這個(gè)游戲真有趣作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的這個(gè)游戲真有趣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這個(gè)游戲真有趣作文1
今天，我們班舉行了一場大賽。我們被分成了樂樂組和快快組，我被分到了樂樂組，每個(gè)小組九個(gè)人。
比賽開始了，快快組起立，最前面的孫同學(xué)將左手抬起，與肩垂直，又將一支筆放在手腕上。計(jì)時(shí)開始了，角落里發(fā)出“咚”一聲，我立刻轉(zhuǎn)移了目光，原來是角落里同學(xué)放在手腕上的筆掉了。當(dāng)然，這位同學(xué)也逃脫不了被淘汰的命運(yùn)，垂頭喪氣地坐了下去。二分鐘過去了，孫同學(xué)看著角落里的同學(xué)沾沾自喜，仿佛在想：“其實(shí)這游戲也不難嘛，居然有同學(xué)倒下了，真是傳統(tǒng)的菜鳥。”三分鐘過去了，孫同學(xué)開始出現(xiàn)重心不穩(wěn)的狀態(tài)，身子已不由自主地向后傾，卻一直努力堅(jiān)持著，還真是了不起。計(jì)時(shí)結(jié)束，快快組在計(jì)時(shí)五分鐘后，由于三位同學(xué)失誤導(dǎo)致只有六名同學(xué)存活下來。
樂樂組開始計(jì)時(shí)了，我將手與肩平行，把筆放在手腕與手的交接處�！斑恕钡囊宦�，我前面右手邊的一位同學(xué)已經(jīng)被淘汰。三分鐘過去了，我的手毫無知覺，腿也不爭氣地麻了起來，我不自然地活動了一下腿，筆開始晃了，我立刻定位，動都不敢動一下。計(jì)時(shí)終于結(jié)束了，我第一個(gè)坐了下來。誰知老師開始數(shù)存活的“士兵”人數(shù)了，我一驚，立刻又從位置上站了起來，等老師數(shù)完后，我才又坐了下來。
隨后老師開始宣布比賽結(jié)果，跟大家想的一樣�？炜礻�(duì)打成平手。
雖然只是打成了平手，但從中我明白了，只有堅(jiān)持不懈，才能觸碰到勝利的光芒！
這個(gè)游戲真有趣作文2
上個(gè)星期六，我玩了一個(gè)有趣的游戲。
我們本來在看電視，后來媽媽說要玩一個(gè)對我們有益的游戲。我們便不約而同的.問媽媽：“什么游戲�。俊薄肮�，這樣吧，我出題你回答好不好？”“好”。游戲規(guī)則是這樣的：兩個(gè)人看語文書，限時(shí)十分鐘，然后媽媽隨便抽一自然段，讓我們回答缺少的部分。
游戲開始了。我由于著急，慌忙讀了幾遍。媽媽對我說：“他猛地想起自己常對兒子說的話是什么？”“不論發(fā)生了什么，我一定會和你在一起�！蔽易孕艥M滿的說�！板e(cuò)�！眿寢尩穆曇魝鱽�，“繼續(xù)努力”。
哥哥要背的背完了。媽媽便來了一句：“武二郎怒殺潘金蓮這一章節(jié)的第一句是什么”？“武松做了都頭后，每天都在官府里辦公”。哥哥面色淡然，從容不迫的回答。媽媽告訴了哥哥會問的那一章節(jié)的第一個(gè)自然段。唉，哥哥都對了，我錯(cuò)了。這次我一定要贏。
“他疾步走到那里，我問你后一句是什么？”媽媽鼓勵(lì)我，“你一定要答對啊。”
“就在他挖掘的時(shí)候，不斷有孩子父母急匆匆的趕來”。我都沒信心了，有些結(jié)巴。媽媽笑著說：“對�！睂α耍液喼睒返孟胩饋�。媽媽又問：“晁蓋執(zhí)掌梁山伯…”
這個(gè)游戲真有趣啊。玩完這個(gè)游戲，我17課都能背完了，哥哥也對《水滸傳》，有了更深的印象和理解，這真是一舉兩得。
這個(gè)游戲真有趣作文3
今天，我真開心！因?yàn)榻裉煜挛缟险n的時(shí)候，老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)非常有趣的游戲！
解老師帶著一個(gè)紅色的袋子興高采烈地走進(jìn)了教室，頓時(shí)，教室里一片躁動，同學(xué)們都在猜測老師手里拿的是什么東西。解老師一敲白板，教室里便安靜了下來。這時(shí)解老師笑瞇瞇地對我們說：“今天我?guī)瑢W(xué)們玩?zhèn)�游戲——擊鼓傳花。接下來呢，老師來介紹一下游戲規(guī)則：首先我把這個(gè)袋子放到秦一丹手里，接著，我就開始敲鼓，秦一丹一聽見鼓聲響起，就趕緊把袋子傳給下一位同學(xué)，依次傳下去，我一邊敲鼓，你們一邊傳袋子，等到我停止了敲鼓，紅色的袋子落在誰手里，誰就按照里面滴紙條上的要求去做。”
游戲開始了，首先，老師把袋子放在了秦子昊手里，“咚咚咚……”老師敲起黑板了，秦子昊趕緊把袋子傳給了下一位同學(xué)，紅色的袋子在同學(xué)們的手中飛快地傳遞著。同學(xué)們一個(gè)個(gè)摒住呼吸，眼睛緊盯著紅色的袋子，伸出雙手準(zhǔn)備著接，接到紅色袋子的同學(xué)就像拿到了燙手的山竽，趕快傳給下一個(gè)同學(xué)，我默默地念叨著：“鼓��！你慢慢地敲。花呀！你快點(diǎn)傳�！钡且徽Ｑ鄞泳偷轿沂掷锪耍揖o張極了，迫不及待地打開紙條，上面居然寫著：恭喜你，獲得一塊糖果和一顆快樂豆！我高興地合不攏嘴，手舞足蹈地表達(dá)著自己的喜悅。
這堂課，真令人難忘！它已經(jīng)深深地印在了我的腦海里。
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