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敘事優(yōu)秀作文3篇(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的敘事優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
在本周四上午第四節(jié)課我們上了一節(jié)數(shù)學(xué)公開課。也許那是我們在上所有科目公開課中最好的一節(jié),在紀律方面有著突出的表現(xiàn)。
這節(jié)公開課我們上得很好,課堂氛圍很活躍,同學(xué)們每個人都積極回答問題,幾乎叫起來回答問題的同學(xué)沒有張不開口的。這樣的表現(xiàn)關(guān)鍵是我們這半年來班級里獨特的鍛煉方式,與我們這次的表現(xiàn)有著密切的聯(lián)系。我們要繼續(xù)保持、發(fā)揚下去班級這種獨特的風(fēng)貌,要在這個基礎(chǔ)上努力,希望做到“最好”!這就是一個井然有序的班級!
這次的公開課,也不只是我們的表現(xiàn)好,還有一方面是講課老師背課背的熟,中間沒有任何的失誤的間斷,這是很重要的原因.公開課就需要老師和不曾教過的'學(xué)生有著默契的配合,這樣才能使這節(jié)課上得完美無缺,使各位聽課老師贊不絕口。
而上面所說正是我們這節(jié)課的表現(xiàn),這節(jié)課下后,講課的老師跟班主任說,我公開課試講過了很多班,“你們班是最好的”,而聽課的所有老師如上所說都“贊不絕口”。我還記得政治以前有節(jié)公開課聽課老師是這么跟班主任說的“以后我再也不想聽你們的課了!”與“你們班是最好的!”這兩句話形成鮮明的對比,這也說明我們班從那接“政治公開課”以后一直在不斷努力地進步,要一直堅持下去,相信不會在有老師說“不想聽你們的課”這句話了。
這也應(yīng)該是這半個學(xué)期的“第一節(jié)數(shù)學(xué)公開課”,這也是最精彩的一節(jié)!
敘事優(yōu)秀作文 篇2
蛋蛋是個調(diào)皮的小男孩,是東風(fēng)小學(xué)四年級的學(xué)生。他呀,在教室里可真坐不住。這不,老師在上面講課,他就把雙手放進課桌里,玩起了積木游戲。
蛋蛋的同桌紅紅,是班長。她以超常的感應(yīng)力、驚天動地獅子吼的“必殺技”告老師而著稱。蛋蛋是剛轉(zhuǎn)來的學(xué)生,不知天高地厚,才這樣惡搞的。紅紅感覺蛋蛋那兒發(fā)出的不是記筆記的`聲音,便側(cè)頭去看。天哪!他是吃了雄心豹子膽了,竟在光天化日之下的課堂上玩積木!她立刻碰了碰蛋蛋,說:“你再玩我就告老師了!”這讓別人早就收起來認真聽課了,可是蛋蛋滿不在乎。因為他發(fā)過“誓”——就是你把我告法院我也不怕!紅紅想:“獅子吼不能起作用,那我只好拿出我的‘必殺技’了!”紅紅舉起了手。老師說:“紅紅,你真聰明,你來說!”她站起來說:“蛋蛋玩積木!”“哈哈哈……”大家發(fā)出了一陣陣笑聲。原來老師讓大家解一道難題,紅紅舉起了手,老師還以為她已拿下了這難題了呢!老師說:“蛋蛋,下課你來我的辦公室。”
下課鈴終于響了,大家蜂擁而上,觀望著昂首挺胸的蛋蛋走進了辦公室。上課了,老師和春風(fēng)滿面的蛋蛋出來了。大家都很疑惑,從辦公室里出來的同學(xué)(除了被表揚)沒有一個是“這么瀟灑”的。大家圍住蛋蛋,問這問那,可蛋蛋只是神秘地搖搖頭。
這場風(fēng)波平息了,但蛋蛋的成績芝麻開花——節(jié)節(jié)高。這次談話在同學(xué)們心里始終是一個謎。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
忘了是誰說過,沒有親近過泥土的孩子不知道什么是真正的童年,那么,我是幸運的了,因為我正是在泥土的香味里慢慢長大的。
小時候住在媽媽廠區(qū)的房子里,雖說是工廠,因為在郊區(qū),和農(nóng)村幾乎沒什么差別的,廠子邊上是大片大片的莊稼地,一排排玉米像驕傲的士兵挺立著,晚上躺在床上,能聽到各種蟲鳴的細聲……
最喜歡的是那一塊胡蘿卜地,它的葉子又大又肥,綠油油的充滿著誘惑,于是我們就常常去“看望”它,推測它地下生長著的蘿卜的樣子。當盼望著的日子終于來臨的時候,我們卻失了手--蘿卜地的老漢把正在挖蘿卜的我們抓了個正著。老漢渾濁的目光從我們黃瘦驚恐的小臉上掃過,最后竟化成沉重的嘆息,他什么也沒說,只是三下五除二地挖了一堆蘿卜給我們,讓我們走,看著老漢那像松樹皮一樣開裂粗糙的大手,我終于像受了委屈之后看見媽媽的孩子,放聲大哭起來。
從此之后,我們就放棄了這樣的“游戲”。
廠邊有一條很淺很淺的小河,我在那里開始了我一生中最初的工程設(shè)計--筑沙堡,建堤壩。為此媽媽專門請人為我做了一雙小木屐(因為買來的塑料涼鞋往往又貴又不結(jié)實),我穿著木屐踢踢踏踏地在水里面走著,清淺的河水就這樣漫過腳背去……
順著小河一直往上走,就是一片桃樹林,芳草鮮美,落花成陣,以至很久以后我一讀到《桃花源記》,心中立刻出現(xiàn)的就是它的畫面。然而我的桃林后面沒有秘密,那是一個村落,你往村子里走,老黃牛們依然安閑地吃著草,幾條土狗卻張狂地叫起來,這時候往往會跑出來一個穿著又臟又破的孩子,喝住狗,用一雙黑白分明清澈如水的大眼睛瞪著你。
我也并不總是這樣四處探險的野孩子。我還喜歡去我的老師家里,那是一個從上海來的女知青,關(guān)于她似乎有種種的傳說,那時的我們一點都不知道也不想知道。我們只知道,她的家,這個皮膚白皙戴著眼鏡和藹可親的老師一個人住的屋子,是多么多么可愛的一個所在啊。她從細細地描著紅花的白細瓷糖缸里拿出糖給我們,然后就有說不完的故事,原來世界好大啊。我們跑進她的故事里,不愿意出來,直到大人們此起彼伏的吆喝聲響起來,那是該回家的時候了。
時至今日,我仍然記得那間小屋里溫暖昏黃的燈光。
最喜歡的還是進城。因為沒有車,媽媽牽著我的.手,和我一起慢慢走路。一路上給我講各種各樣她想得起來的故事,其中甚至有魯迅先生的《祝福》,其實那時候什么都不懂,然而眼淚卻靜靜地跌落下來,兩個小時的路程就這樣飛馳而過。
對我來說,城里有好多好多好看的小人書,還有色彩斑斕的小金魚在水里游來游去,所有的東西都是如此美麗,充滿神奇,只有用破紙箱裝書的孩子知道,這些向往里都有著怎樣的喜悅和辛酸啊。
日子就這樣一天一天過去,有小伙伴會在半夜來敲我的窗讓我去看他家的曇花開了,我也會給鄰居端一碗剛做好的辣椒醬。天堂里的日子是乘著翅膀飛過的,可惜自己當時并不知道。
就這樣,我的童年像霧一般地散去了。然后才知道,自己原來是懷舊的人,我住在舊夢里,在舊夢里做著新的夢……
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