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以答案為題作文（通用41篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的以答案為題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以答案為題作文 1
除非你停止努力，否則一切都沒有真正終結(jié)�！}記
墻角盛開的它告訴我，這兒還不是終點(diǎn)，這還不是最終答案，請(qǐng)微笑，繼續(xù)前行。
剛開學(xué)的一次數(shù)學(xué)周練我考的一塌糊涂，低落，失望，緊張，擔(dān)心，一切顧慮都如洪水一般向我侵襲。頭一次就出師不利，難道又要重蹈覆轍上學(xué)期的悲劇歷史嗎？心底盡是不安。
走到陽臺(tái)，望向窗外，行人各個(gè)急急忙忙的走著，都在為美好生活?yuàn)^斗。扭頭，忽瞥見呆在墻角的它，起初心底毫無波瀾，抬腳準(zhǔn)備離開，可細(xì)細(xì)回想，那似乎是一棵被遺忘很久的花，久到我都忘記它叫什么名字了。
回頭，走向角落，走到那棵不知名的植物面前，眼里盡是驚艷。
它開花了，白色的花。它來我家已有五六年了，從來沒有開過一次花，每次媽媽想扔掉它，爸爸總說再等等吧，說不定就開了呢。它開了，只不過等的時(shí)間有點(diǎn)久罷了。
白色的花瓣泛著一點(diǎn)兒雅黃，花瓣不是牡丹，玫瑰那般繁多，卻又不似迎春那般松落稀疏，是如天上星那樣零落，甚是好看。
我望著它，點(diǎn)點(diǎn)濕潤的花蕊，那似乎是它的淚，它幸福激動(dòng)的淚。我也曾一度認(rèn)為它開不了花了，或許連它自己都是這么想的。但面對(duì)幾年的無人問，它似乎并不在意，它或許一直在積蓄力量，它似乎一直相信自己可以開花，它似乎一直抱著希望與期待。如今，它終于給它的希望與期待交了一份滿意的答案。
我明白了，前期的失敗并不代表結(jié)果的失敗，也許前期的失敗是在為往后的'成功做鋪墊，成功是在無數(shù)次失敗上建立起來的，有了失敗，才能造就成功！
生活中的每一個(gè)人都在為自己的信念而活，而拼搏�；蛟S過程很艱難，也許等待很漫長，但終有一天我們會(huì)因?yàn)樵?jīng)流下的汗水而給自己一個(gè)滿意的答案！
以答案為題作文 2
人是否應(yīng)該常常后悔于過去的事，期待于未來的事？終于，我得到了答案。
我總是懷念過去，無比后悔做過的某些雜事，一直深陷后悔的泥潭中，無法自拔。一天一天過去，新的后悔摩肩接踵，紛至沓來，我長時(shí)間處于一種負(fù)面情緒中。一位同學(xué)的話點(diǎn)醒了我，你何必苦于過去，要珍惜當(dāng)下，珍惜現(xiàn)在的每時(shí)每刻，沉浸在過去，不面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不珍惜現(xiàn)實(shí)只會(huì)起到一種作用——使自己更加后悔自責(zé)，內(nèi)心壓抑直至鑄成大錯(cuò)。
珍惜當(dāng)下的每時(shí)每刻，做好當(dāng)下的每一件事，才能從失意的過去脫離出來，脫離得一干二凈，做到“出淤泥而不染”。當(dāng)下生活有太多美好的事值得我們?nèi)ンw會(huì)，去感受，去欣賞，何必負(fù)了這良辰美景去追求一灘爛泥？
放眼未來，有太多的幻想與期望，盼望著未來的美好，只覺現(xiàn)實(shí)如清水掛面一樣寡淡無味平平無奇，想著未來的美好感到現(xiàn)在如此得無聊，無趣，干任何事都毫無動(dòng)力，沉迷于未來又怎會(huì)是幸事？
未來固然美好，可現(xiàn)實(shí)也不差。在生活中我發(fā)現(xiàn)了許多處美好：傍晚的校園，燈光映照在樹林與地面上，路上匆忙的學(xué)生來來往往，一副溫馨又美好的景象；清晨的曉霧遮蔽著我的`雙眼，外面的一切都是模糊的，卻又有另一種美感，一切朦朦朧朧的，宛如仙境，高樓大廈卻又使它平添平添了幾分煙火氣。
人生的旅程便是不斷尋找答案的過程。“生活需要我們快馬加鞭，也不影響我們欣賞沿途的風(fēng)景�！眻�(zhí)著過去，沉迷未來，只會(huì)讓我們?cè)较菰缴�，而生活給我的答案是：面對(duì)現(xiàn)實(shí)，認(rèn)清自己，欣賞美好，努力學(xué)習(xí)，快樂向上！
以答案為題作文 3
我常常會(huì)尋找答案，思考答案。有時(shí)我也需要?jiǎng)e人告訴我，給予我答案。
某一天，大隊(duì)部就要招新干事了，我不知道我該怎么辦，我究竟是否要去參加活動(dòng)去競選？我坐在座位上思考著這個(gè)問題。我的頭上直冒著汗，我用手托著頭，時(shí)不時(shí)嘆幾口氣，想不出答案。
小A看到了，告訴我說：“你要去參加競選嗎？如果要去的話要加油啊，我相信你可以的�！逼鸪�，我認(rèn)為她說的話只是在讓我更難決定，但是后來，我也發(fā)現(xiàn)她真的是在默默的支持我。總是會(huì)在我困難時(shí)給我意見與答案。
“去競選”這個(gè)答案也漸漸地被我認(rèn)可，我也慢慢地自信了起來。
G老師鼓勵(lì)著我們?nèi)⒓痈傔x，陽光直射在她的臉上，她靠在講臺(tái)邊，一字一字的映入了我的.心中。
競選那一天，我重復(fù)著激勵(lì)著我的話，最后我也獲得了成功。
這個(gè)答案幫助了我，經(jīng)過了小A與老師的話浮出了水面來。那是個(gè)珍貴的答案，我多么怕因?yàn)槲业牟恍⌒模λ俅纬寥胨�，而錯(cuò)失了一次鍛練自己的機(jī)會(huì)。
包括“介紹臺(tái)灣”那一次演講也是小A讓我獲得了決心，她的答案也和競選干部時(shí)的答案一樣，我想，她就是一本好書，書上的答案總是給予我有用的方法和正能量。
也因?yàn)樗拇鸢�，使我比之前剛�(cè)雽W(xué)更加自信，懂得嘗試，“勝不驕，敗不餒”。
我想，正因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們與小A，才讓我的中學(xué)時(shí)代更加快樂。我認(rèn)為，我也該要給予別人答案；那鼓勵(lì)別人的答案。
我知道，我的中學(xué)校園生活還很長，我定將那答案記在心中，也將那正能量同答案埋在心中最深處，讓它永遠(yuǎn)扎根在我的靈魂深處。
以答案為題作文 4
歲月流轉(zhuǎn)，時(shí)光匆匆，天地萬物都沒在風(fēng)中雨中，可為愛不變�！}記
不知為何，小時(shí)候我“獨(dú)寵愛”吃紅燒鯽魚。
每次母親煮紅燒鯽魚的時(shí)候，我總是趴在灶臺(tái)上，眼睛直勾勾的盯著，如同餓狼欣賞著食物。母親笑了笑，摸了摸我的頭。
紅棕色的魚身配上翠玉般的蔥花，紅寶石似的辣椒和被我稱為“紅燒魚之魂”的魚湯，簡直就是絕配。我早就在一旁“口水直流三尺”。
我按捺不住自己大開的食欲，迫不及待的拿起筷子夾起一塊魚肉，直往嘴巴里塞。母親在一旁微笑地看著我一邊說：“慢點(diǎn)慢點(diǎn)，沒人和你搶�！币贿呎f一邊給我和父親夾魚肉，然后將魚頭和魚尾巴挾到自己的碗里面。
我疑惑地問母親魚頭肉也沒有，魚尾巴全是刺，有啥好吃的？母親笑著告訴我說：“魚頭雖然沒肉，但嚼起來挺有味道的，魚尾巴雖然刺多，但肉比較嫩�！闭f完了便低頭細(xì)細(xì)的吃她的魚尾巴。
打從有記憶起，我便知道母親愛吃紅燒鯽魚的尾巴和魚頭。
可直到……
一次去外婆家里也煮了紅燒鯽魚，在餐桌上，外婆笑著如菊花般燦爛一邊夾著魚肉說：“你看看你，都瘦了。來多吃點(diǎn)魚，你最喜歡吃的�！蔽倚睦镆苫蟮滥赣H不是喜歡吃魚頭和魚尾嗎？看著母親的.臉好像綻開的白蘭花，笑意寫在她的臉上，溢著滿足的愉悅她的嘴角上揚(yáng)的美麗的弧度。好像是假的。所以我打算調(diào)查一下，明白真正的答案。
夜色是那么迷人，天上一顆一顆藍(lán)幽幽的小星星，神秘地眨著眼睛，離我們是那樣遙遠(yuǎn)。大家吃完飯后，母親收拾碗筷走進(jìn)了廚房，我也貓著腰在廚房外。
透過月光，我知道了答案。母親在魚盆里仔細(xì)地挑出剩下的魚肉，細(xì)細(xì)的品嘗了起來，嘴角逐漸的上揚(yáng)。
在廚房外，在皎潔的月光中，我知道了答案。
以答案為題作文 5
在小學(xué)六年的匆匆中，總會(huì)有不解與爭執(zhí)，也總會(huì)有人化解這一切。同學(xué)告訴我的答案，我一定不會(huì)忘記，它將與我一起成長。
湛藍(lán)的天空中飄著幾朵軟綿綿的白云，陽光透過白云暖洋洋的照在大地上，看起來十分美好。“哎呀！這題到底選什么呢？是C吧？”我正對(duì)著老師布置的習(xí)題抓耳撓腮，十分苦惱。這時(shí)，同桌走了過來，見我正在寫習(xí)題，低下頭瞧了一眼，眼里流出了不解，問：“這道題不是選A嗎？你平時(shí)成績還挺好，怎么會(huì)錯(cuò)？”是A嗎？可A怎么看都是錯(cuò)的�。课姨崞鸸P，卻沒有改。
她見我不愿意改，耐心地講解道：“c的'每一個(gè)字都沒有錯(cuò)，而A的‘傾’字寫錯(cuò)了，所以應(yīng)該選a�！蔽覔沃X袋，手指著a選項(xiàng)，糾正道：“‘傾’本來就是這么寫的，B和D一看就錯(cuò)，所以應(yīng)該選C！”“答案是A！”“是C！”我們倆就這么吵了起來。
班長從遠(yuǎn)處跑了過來，問：“隔大老遠(yuǎn)就聽到你們?cè)诔沉�，吵什么��？”班長來了，答案也該出現(xiàn)了！我拿起試卷，指著那道題，問：“這道題到底選什么啊？”班長接過卷子，頭微微低下，思考著。我與同桌對(duì)視一眼，她微微抬頭，眼里是一絲不屑，我也不甘示弱，回以不屑的眼神。班長及時(shí)抬手打斷了我們的“戰(zhàn)斗”，說：“這道題每個(gè)選項(xiàng)都是對(duì)的，沒有正確答案。”“��？”我們都愣住了。班長嘆了口氣：“唉，不是所有問題都有正確答案，也不是所有答案都是用對(duì)錯(cuò)來區(qū)分的，為了一個(gè)所謂的正確答案，你們就爭執(zhí)起來，真的好嗎？”我呆住了，是啊，為了一個(gè)答案，就不顧情面地與對(duì)方爭吵，破壞了和諧與美好，真的好嗎？在那一刻，我長大了不少。
雖然已經(jīng)過去了許久，但班長給我的答案卻依舊在我心中環(huán)繞，伴隨著我一起成長。
以答案為題作文 6
歲月之河靜靜地流淌，還沒來得及挽留就串成了故事，不經(jīng)感慨：時(shí)間都去哪兒了？
每當(dāng)回鄉(xiāng)，我是能得到外婆陪伴那人。只要說起外婆，我的腦海就是她的幻影。她，天生就沒有過壞脾氣，任勞任怨，為我們付出。
回憶油小，我第一次住在外婆家剛有些不適應(yīng)。一到傍晚，就被那“嗡嗡”響的蚊子吵得不得安寧，更讓人厭惡的是那該死的蚊子還向我咬來。而我一感到癢，就放聲大哭。這時(shí)，又讓手腳忙亂的外婆增添了麻煩，拿著藥膏向我走來，蹲著為我涂藥，還蹦出一句柔和的聲音：“一會(huì)就很快好起來�！�
夜闌人靜，夜色入戶，又到了我難以入睡的時(shí)刻。我怕黑，若沒有光照的地方，便會(huì)胡思亂想起來：魔鬼會(huì)進(jìn)我房間嗎？我害怕給魔鬼帶走……就這樣，一旦害怕就撲入外婆的懷里，聽她講著動(dòng)聽的故事，我很快就進(jìn)入了睡夢(mèng)中。周圍的一切都靜靜地睡了，使整個(gè)夜晚變得柔和朦朧。
我愛吃葡萄，外婆喜歡種葡萄。夏末，葡萄成熟，外婆都會(huì)帶我去采取。一旦有葡萄入喉，我都會(huì)彎了眉毛，那吃葡萄的模樣總會(huì)逗笑著她。正當(dāng)我與小伙伴玩耍時(shí)，總能聽到外婆趕麻雀的聲音，眼神中帶著點(diǎn)焦慮。路邊，頑皮的.我們總喜歡追著狗跑，卻聽見她說：“慢點(diǎn)，別摔跤了�！�
外婆陪伴著我的生活，為我付出了不知多少汗水。如今，外婆的頭上增添了無數(shù)白發(fā)，我也慢慢長大。每每想起她為我的辛勤付出，我的心中充滿了感激。
歲月吹走了時(shí)光，卻吹不走外婆對(duì)我的愛，只有這份答案永不改變。
以答案為題作文 7
我還記得在很小的時(shí)候，我們上的小學(xué)距離家非常的近在上學(xué)的路上，我們習(xí)慣于在經(jīng)過的時(shí)候買上一塊錢的油條，一邊吃一邊去上學(xué)，那時(shí)候有長輩一直都覺得這是一種很好的行為，至少可以和同學(xué)們?cè)谝黄疬叧赃呎f笑，很有意義。不知道為什么，現(xiàn)在回憶起來總感覺那時(shí)候的回憶已經(jīng)變成了一片空白，包括那些以前覺得印象深刻的東西，慢慢的都湮滅在了時(shí)光的長河當(dāng)中。就好像很多時(shí)候那些被自己銘記著的情懷都漸漸的淡化。
包括我們自己也不明白，原來那些時(shí)候的袒護(hù)和膠帶都是別人所給的一種不一樣的庇護(hù)，想要給你一個(gè)避風(fēng)港灣，想要把你庇護(hù)在一個(gè)臂彎里。讓你免除顛沛流離，讓你不被這世間的凡俗所干擾，不用去經(jīng)歷這世間的苦楚，也不用因?yàn)檫@些瑣事而煩憂。
那是你曾經(jīng)的念想，也是你曾經(jīng)所經(jīng)歷過的幸福的懷抱，可是人終將會(huì)有長大的一天，當(dāng)你真的成長為一個(gè)大人的時(shí)候，當(dāng)你云淡風(fēng)輕地走過成人門的時(shí)候，當(dāng)你變成了一個(gè)粉飾太平的成年人，是你就會(huì)知道原來那些時(shí)候其他人所說的謊言都是有他們自己的`目的。
以前你總是覺得很多事情都可以云淡風(fēng)輕的去解決，可是后來發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活完全不是你所想象的那個(gè)樣子，當(dāng)時(shí)你不明白，只是因?yàn)槟銢]有站在這樣的處境當(dāng)中，你沒有去經(jīng)歷這樣的風(fēng)雨，沒有去承擔(dān)這樣的風(fēng)險(xiǎn)，所以才會(huì)站著說話不腰疼。成長是一個(gè)非常殘酷而痛苦的經(jīng)歷，當(dāng)你真的走到了一個(gè)懸崖邊上，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)那些所有的問題都有了一個(gè)完美的答案，那個(gè)答案就在你的心目中。
其實(shí)在我們的生活當(dāng)中，本身就是一個(gè)不斷去尋找答案的旅程，有的人找到了可以安然無恙的繼續(xù)生活，有的人沒有找到，于是這一份執(zhí)著就在心里扎下了根。
以答案為題作文 8
傍晚，夕陽正在散發(fā)著最后一抹晚霞。
我心中的那抹晚霞也將接近，可我依然不知道明天的第一縷霞光何時(shí)才能照射在我的身上？這個(gè)一團(tuán)，我該怎樣解答？
在我的印象里，始終不能忘記的，一個(gè)矮小，瘦弱，步履蹣跚的身影。因?yàn)槟鞘俏覍ふ掖鸢胳`魂的來源。我始終注視著的`，是她那雙慈祥的雙眼。
自從與奶奶鬧了矛盾，心里總感覺空落落的，所以緊接的考試成績也不理想，正在尋思著尋找原因，忽然看見校門外，隔著校門，一個(gè)矮小的身影始終在門外搖晃。一氣之下，我轉(zhuǎn)身就朝校內(nèi)走去，坐在操場中央，欣賞天邊的那抹晚霞，紫色雨橙色交替，重新印出美麗的顏色。但是它的結(jié)局，定是被黑暗吞噬。無法改變。
“可惜了，如果下次還能這樣絢麗就好了。”起身，帶上書包，周圍空蕩蕩的沒有一人，迎著與黑暗交接的晚霞，這便是我回家路上的照明燈，我總跌跌撞撞，毫無頭緒。
不，不會(huì)了。
不遠(yuǎn)處，一位老人向我招手，矮小，瘦弱，蹣跚，就是那位愛我如初的奶奶，她總顯得很樂觀，因?yàn)榧词箷?huì)失敗，但光明總會(huì)再次顯露出來，就像第二天傍晚依然會(huì)出現(xiàn)絢麗的晚霞，和當(dāng)初一樣，紫色和橙色交替，詮釋最暖的色彩。所以，我和奶奶的關(guān)系就像被黑暗吞噬，這并不是誰的錯(cuò)，只是因?yàn)橐庖姴唤y(tǒng)一而產(chǎn)生了分歧，也不是影響了我考試的原因。我們被黑暗吞噬，是為了再次更好地光彩絢麗地付出。剎那間，一句又一句的推理從我腦海里閃過�；蛟S，這就是我要的答案，背對(duì)著夕陽，自信地邁開步伐，向前方走去。我們的影子，在前引路，若隱若現(xiàn)，我與奶奶，是彼此心中的那盞明燈，也是彼此心中，那個(gè)最明確的答案。
不舍那抹晚霞，因?yàn)樗k麗。
不舍那個(gè)身影，因?yàn)樗屛颐靼渍湎А?/p>
以答案為題作文 9
我拿著一張照片去給爸爸看，我很期待這位不茍言笑，十分好面子的爸爸究竟會(huì)給我什么樣的答案。
照片遞到爸爸面前，上面是一個(gè)胡子拉扎的男人戴著發(fā)飾，穿著粉色連衣裙，微笑地坐在椅子上接受兒子的禮拜。我問道：“爸爸，你說這個(gè)人奇不奇怪？”爸爸好像對(duì)我平常接連不斷的怪問題早就習(xí)以為常，只瞥了一眼，淡淡地回答：“奇怪�！薄暗俏乙稽c(diǎn)也不覺得�！蔽翌D了頓，又說：“我給你說一說這張照片背后的故事吧�！�
爸爸微微點(diǎn)點(diǎn)頭，好像還是沒有提起哪怕一點(diǎn)點(diǎn)興趣�！斑@是一個(gè)泰國的單親家庭。孩子的母親早早地離開了他們。每一年泰國母親節(jié)，為了慶祝這一盛大節(jié)日，許多學(xué)校都會(huì)舉辦感恩活動(dòng)。今年，為了參加兒子學(xué)校舉辦的慶典，這位父親無畏別人眼光和嘲笑，穿上裙子毅然前往�！蔽叶⒅职�，問道：“爸爸，現(xiàn)在還覺得奇怪嗎？”爸爸也看著我說：“不奇怪了，我覺得這是一個(gè)偉大的父親�！蔽彝蝗粐�(yán)肅起來：“爸爸，如果換成你，你會(huì)這樣做嗎？”爸爸連忙擺擺手：“別瞎說！你媽這不好好的'！”我頓時(shí)泄了氣：“我就知道你肯定這么回答，你肯定不會(huì)愿意的。你這么好面子……”
爸爸聽了突然沉默了，皺著眉頭沉思著，過了一會(huì)，爸爸抬起頭看著我，斬釘截鐵地說：“孩子，我愿意！”我頓時(shí)興奮起來，難以置信地問：“真的？那可是要穿上裙子的哦！”“真的，我愿意！”那一刻，我在爸爸眼里看到了無比的堅(jiān)定。
原本我只希望爸爸能給我一個(gè)肯定的答案，看了他起初糾結(jié)地沉思，回答時(shí)堅(jiān)定的眼神，我知道這是個(gè)最好的父親的答案。
以答案為題作文 10
我們都需要一個(gè)答案。
當(dāng)人還很小，牙牙學(xué)語的時(shí)候，就會(huì)用好奇的目光，以稚嫩的口吻問道：這是什么呀？大人總會(huì)耐心地告訴我們答案。我們總會(huì)恍然大悟道：原來是這樣�。�
答案很簡單，我們?cè)谝粋�(gè)又一個(gè)的問題中懂得，在一個(gè)又一個(gè)的答案中挺拔了身軀。我們明白了更多，問題卻越來越令人發(fā)愁。
隨著學(xué)歷的增長，年齡的加大，父母再也不能給出我們滿意的答案了。于是我們把目光投向老師，投向朋友，開始時(shí)，他們會(huì)愿意幫助你，但漸漸地，一個(gè)人跟你建議說你要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，一群人告訴你要自己尋求答案。你終于明白，沒有人會(huì)替你解惑。于是你坐下來，看題目，審題，在紙上圈圈點(diǎn)點(diǎn)�？墒且粫�(huì)兒又按捺不住了，但你發(fā)現(xiàn)別人都在做自己的事，看來你只能自己面對(duì)了。最后，你高興地跳起來，高揚(yáng)著你的答案，盡管上面的答案可能不完美，但別人都會(huì)衷心地表揚(yáng)一句：真棒！我想，這便是最好的答案吧。
人的成長歷程與解一道題的過程是多么相似��！年幼時(shí)，無知天真，不諳世事，活在父母的庇護(hù)下，不識(shí)人間愁苦。就算遇到困難，我們也不必出手，父母已經(jīng)幫我們解決了。可是人是要長大的，父母撤下了保護(hù)傘，把我們送到風(fēng)雨之中。這時(shí)候你嬌氣、驚慌、無措，像溫室里的花朵一吹就倒。有人向你伸出援手，但有人對(duì)你狼狽熟視無睹。生活已經(jīng)給了你一個(gè)忠告：再多的.苦，再多的難，都得自己扛。你咬牙堅(jiān)持，在坑洼的路上留下踏實(shí)的腳步，經(jīng)過風(fēng)雨洗禮，再多的苦與難，你也能從容面對(duì)，最終呢蛻變了，你長大了--生活給了你最好的答案。
人這一生，最重要的是結(jié)果，最精彩的是過程。無論怎樣，我們都要為了答案去努力去奮斗。請(qǐng)相信，當(dāng)你能夠笑傲人生時(shí)，答案就會(huì)迎門而上。
以答案為題作文 11
人應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，不管是平凡的或特別的，忙碌的或空閑的，好的或壞的，因?yàn)闀r(shí)間會(huì)給予你答案。
暑假期間，父親決定帶我去看望外婆。于是我打起了父親的綠植的主意，決定送一盆給外婆。走進(jìn)被父親種滿了各種各樣的綠植盆栽的陽臺(tái)，蘭花、發(fā)財(cái)樹、仙人掌等映入眼簾，富貴竹最受父親喜愛。每當(dāng)天邊泛起魚肚白，光穿過云層時(shí)，西瓜紅，黃瓜綠的剪影襯得這一片天地，如同天然的植物園。
我在許多形狀各異、五顏六色的多肉盆栽中挑選了一株胖乎乎的多肉。這盆多肉的葉子圓鼓鼓，一片片緊緊地依偎在一起，摸起來嫩嫩的滑滑的，造型猶如一朵熱烈綻放的花。
對(duì)于我送的東西，外婆都很珍視。她把多肉放在她的臥室里，保證陽光可以充足地照射在多肉上。外婆好像很喜歡這盆多肉，即使她從來沒有種過，她對(duì)多肉很愛護(hù)。我想是因?yàn)樾迈r感吧，想著新鮮感過了也就不會(huì)這樣了。一天外婆從集市上買回一個(gè)好看的小花盆，外婆把多肉輕輕地移到小花盆里，在上面倒上了松軟的泥土。
時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)流逝了，終于要到了離別的.時(shí)候。我站在車前望著比自己矮一截的佝僂的外婆，她一雙手緊緊地握著我，聽到父親喊我，又松了松我的手，好似要放我離開，又想要把我挽留。車啟動(dòng)了，望著車窗外的外婆，外婆朝我揮揮手。就記得那天下午的黃昏染紅的天空，深色與淺色相互交融，就像整個(gè)夏天將逐漸變淡。眼眶里漸漸濕潤，眼淚從臉頰劃過。
第二年夏天，我又去了外婆家。進(jìn)了外婆那一間臥室里，一盆多肉靜靜地?cái)[放在桌子上。陽光正好，打破陰霾，穿越玻璃斜照在多肉身上，此時(shí)的多肉猶如一朵熱烈綻放的花朵，心中頓時(shí)涌起一股暖流。時(shí)間給了我明確的答案。
以答案為題作文 12
日子竟有些燥熱，人們管這叫夏至�！}記
我不知是何時(shí)接受她的，大概是她燦爛的微笑，又或是那天使般的關(guān)懷。夏日的熱風(fēng)，也有了幾分清涼。
考試的煩悶涌上心頭，鮮艷的紅叉壓得我喘不過氣，讓本就內(nèi)向的我更加少言寡語�！昂�！”她蹦過來拍拍我的肩膀，像是看出了我的失落�！皼]事，不就是一次考試嘛，我?guī)湍��！彼眠^本子和筆，飛快地演算著，仔細(xì)盯著題目，不一會(huì)兒，便胸有成竹地開口：“這個(gè)要注意審題，理清思路，慢慢來……”直到我完全理解，她才長舒一口氣，用手勾住我的脖子，大大咧咧地喊：“走，我?guī)阃嫒ィ 边@讓一向獨(dú)來獨(dú)往且慢熱型的我很不習(xí)慣。
也不知被拽著走了多久，忽然眼前綠草如茵。正值盛夏，鳥語花香，空氣中夾雜著泥土的芬芳，微風(fēng)拂面，陽光正好。
“喏，這是我的秘密基地，只帶你一個(gè)來過哦�！彼烈庠诘厣洗驖L，弄得土屑滿身。我可從不那樣干。她一把把我拽倒，笑得起勁兒。抬頭，天空格外廣闊，沐浴暖陽，煩惱好像隨之煙消云散了。
她又嬉笑著塞給我一顆糖，在我耳邊低語道：“要加油啊�！彼榇蛟谒置鞯拿济�，她像一只小鳥似的蹦開，去溪水中玩了。我握著手中的糖，心里暖融融的.。
正想得出神，我忽然覺得有水莫名濺到了臉上。是她，只見她手捧著溪水，咯咯地壞笑。我正想用政治書里的知識(shí)點(diǎn)懟她，她卻先開口：“別老看書，看傻了，過來玩會(huì)兒�！蔽胰缤尫盘煨园愕�?cái)]起褲腿，一腳踏進(jìn)清涼的溪水，摸索著奇特的石子，感受獨(dú)特的清涼。不知不覺，我們好像成了朋友。
我討厭夏天的聒噪炎熱，卻喜歡她帶給我的清涼。為什么太陽數(shù)十年的光陰只如一寸，她卻可以像月亮，照亮我一輪又一輪？
我想，那份真摯的友情，就是答案。
以答案為題作文 13
今天，劉老師在黑板上出了一道非常簡單的計(jì)算題“50+50=？”，他要我們想想后再回答。
這真是太簡單了，我們個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)，異口同聲地回答：“等于100�！眲⒗蠋煕]有說什么，他又在黑板上出了一道題“50毫升水+50毫升酒精=？”因?yàn)椴恢廊绾位卮�，這次我們沒有象剛才那樣張狂，只好撓著頭皮，瞪大眼睛看著老師。
劉老師見我們這樣，就說：“這樣吧，我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，看一下這道題的答案是多少？”
劉老師從講臺(tái)下拿出兩個(gè)量筒、一杯自來水和一瓶酒精。
劉老師讓我來操作，我小心翼翼地往量筒里倒了50毫升水，然后又往另一個(gè)量筒里倒了50毫升酒精。
劉老師說：“大家看好了，這是50毫升酒精和50毫升水，現(xiàn)在把它們混合在一起，你們看看有何變化沒有？”劉老師將50毫升水倒入50毫升酒精里，水和酒精混合后，立刻冒出了許許多多的小氣泡，我們一摸量筒，還有點(diǎn)溫?zé)岬母杏X呢。
劉老師又說：“你們現(xiàn)在仔細(xì)看看量筒的刻度是多少��？”我們仔細(xì)一看，咦，怎么只有97毫升呢？還有3毫升跑到哪兒去了呢？我們感到非常奇怪。
劉老師對(duì)我們解釋說：“這是一種物理現(xiàn)象，因?yàn)樗途凭际怯煞肿咏M成的，分子之間有細(xì)小的肉眼看不見的間隙，水的`分子小，而酒精的分子大，在混合的過程中，部分水分子鉆到酒精分子的空隙里去了，就像把一堆沙子撒在一堆碎石頭上，部分沙子鉆到碎石頭的縫隙中了，體積也就比原來少。酒精分子和水分子在運(yùn)動(dòng)過程中磨擦產(chǎn)生了熱，所以你們剛才在摸量杯時(shí)，量杯有些溫?zé)��！?/p>
“哦，原來如此�。 蔽覀冾D時(shí)恍然大悟。
以答案為題作文 14
擁抱彩虹，勇敢地向前走題記
也許世界就這樣，我也還在路上，沒有人能訴說淚濕了眼眶，又不甘懦弱
點(diǎn)點(diǎn)繁星，一抹月色，一著青衫襲玉盤，風(fēng)若不動(dòng)靜似夜，衣袂飄飄又奈何？遠(yuǎn)方，是夢(mèng)想，新視野號(hào)剛越過太陽系，男孩坐在窗前，仰望星空，這個(gè)方向，天狼星閃爍著，當(dāng)城市的燈光逐漸灰暗，星空便明亮起來，銀河在天邊流淌，通向遠(yuǎn)方。地球的背影又在何方？他不知道，人生的戰(zhàn)場在哪里？他更不知道答案，走在人生的迷途上，誰又不是如此呢？
體育課上，男孩站在起跑線上，瘦弱的身軀格外顯眼，陽光如金子一般灑在前方的跑道，在男孩子身后拉起一道長長的背影，幾乎要亮瞎男孩的雙眼，發(fā)令槍響起，背影乘著風(fēng)兒搖動(dòng)。涼風(fēng)灌入嘴中，男孩感覺舌尖一陣發(fā)麻，耳根底下開始隱隱刺痛。
五十米、一百米跑過的路程越來越長，他與前頭第三名的距離也越來越遠(yuǎn)，眼見著第五名就快要追上自己了，男孩心里著急，腿卻如泡在水里的泡桐木，怎么也使不上勁兒。
風(fēng)一陣陣在耳畔低語，喉嚨里翻滾著懦弱的言語，伴著沁骨的`刺痛，男孩幾乎想要放棄，可是他看到了遠(yuǎn)方，那夢(mèng)想所在的地方，孟子曰：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨
舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市那聲音來自遠(yuǎn)方，你想知道的答案，由你自己去尋找！
男孩頓悟，勇氣轉(zhuǎn)化為力量，助他向前，男孩迎風(fēng)奔跑，卻不再乏力，他屏除一切雜念，超越了第三，第二然后是第一！
夜幕將至，星空再現(xiàn)，男孩坐在床前，再次仰望星空，嘴角上揚(yáng)，淺笑倩兮，答案，已珍藏心中。
這是他的故事，也是我們?nèi)松墓适隆?/p>
以答案為題作文 15
有這樣一個(gè)問題：有一位數(shù)學(xué)家，一位化學(xué)家和一位考古家同乘一艘船在海上航行，不料遇風(fēng)云突變，他們乘船的小船馬上就被風(fēng)浪吹翻，為了將損失降到最小，必須將三個(gè)人中的一個(gè)扔下船去，以保另外二人的安全，問該把誰扔下去?
以前像這樣的很幼稚的問題遇到過很多，但是看似很容易的答案卻真正沒有幾個(gè)可以解釋得上來。當(dāng)美國一家知名雜志社將這道問題刊登上報(bào)，并以1000萬美金的`“天價(jià)”征尋這道題的“完美答案”后，引來了各界人士眾說紛紜，有些積極人士動(dòng)用他們的大腦，從各自的職業(yè)角度出發(fā)，分析出了似乎都很合理的“完美答案”，什么把數(shù)學(xué)家扔下去，因?yàn)楫?dāng)代數(shù)學(xué)不如化學(xué)和考古來得重要……而令人意想不到的是，1000萬巨額獎(jiǎng)金的得主是一位不滿十歲的男孩，他的答案是“把最重的那個(gè)人扔下去。此言一出，人們恍然大悟，這才是最完美的答案。
讀了這則故事，也許你也會(huì)想笑那些不切實(shí)際的“小題大做吧，可是我們每個(gè)人又何嘗不是這樣呢?不知道最簡單的就是最完美的，人之所以不能把問題解決地完美，就是因?yàn)槲覀冎簧瞄L于把簡單復(fù)雜化，卻不會(huì)復(fù)雜簡單化。所有人世間的事物都有理所當(dāng)然，所以其實(shí)我們可以把事情看得更簡單些，而不要把眼前的迷霧看做是再走一步就會(huì)掉下去的懸崖，生活、學(xué)習(xí)、感情有時(shí)候就是如此簡單，這就是世界上會(huì)有那么多“傻瓜天才”的原因，他們沒有那么多的旁鶩，只存在一個(gè)目標(biāo)，就是往前看，往前走。成功，就這么簡單。
人的一生都在追求完美，有時(shí)候，你我之間存在著一把鎖，需要一把完美的鑰匙來打開，“鑰匙”很簡單，想追就追，想溝通更沒有人會(huì)阻礙，我們，就是這么簡單。
以答案為題作文 16
老家的門口有塊田，深秋時(shí)節(jié)，正是種蠶豆的時(shí)候。在奶奶的號(hào)召下，大家有的挖地，有的提水，忙得不亦樂乎。唯獨(dú)我在家里歇著，心里想：這么多人，不差我一個(gè)，偷個(gè)懶。
爺爺似乎看出了我的心思，便朝我走來，說道：“小萍，你怎么不過去，不幫忙種，來年炒蠶豆可沒你的份了�！蔽耶�(dāng)然不信，便應(yīng)了一句：“我們有這么多人，不差我一個(gè)�！�
爺爺又說道：“不付出，那里來的收獲？快走吧！”沒辦法，我只好慢吞吞地往地里走去。
我從奶奶手中接過鋤頭，心想：就種個(gè)蠶豆而已，能難得倒我？我開始鋤地，讓我沒想到的是由于天氣冷，土格外地硬，我根本鋤不動(dòng)。用力揮舞了好幾次都無法將那塊土刨開。不一會(huì)兒就累得大汗淋漓了，可是地上只呈現(xiàn)一個(gè)小坑。
奶奶看見我停下來走了過來。說：“怎么停下來了？”——“這塊土扒不開”’
“你剛才刨的是田埂，被來來回回踩了多少次，很堅(jiān)實(shí)的，當(dāng)然刨起來很吃力，換一個(gè)地方試試，你握鋤頭的姿勢(shì)也不對(duì)�！蹦棠陶f著，幫我矯正了一下握鋤頭的姿勢(shì)。
原來挖地也有這么多的學(xué)問，我按照奶奶的方法去刨土，不一會(huì)兒，大片的凍土被翻了個(gè)遍。整好地，丈量好間距，刨好小坑，把蠶豆放進(jìn)去，蓋好，然后澆上水，隨著最后一顆蠶豆進(jìn)入土地的懷抱，我們的種蠶豆活動(dòng)也進(jìn)入尾聲。
夕陽穿過林梢照耀著那一片新翻過的.土地上，我聞著土地的芳香，一股子成就感油然而生。
第二年春天的一個(gè)周末，我又去奶奶家，看看奶奶家院子前的那塊田，去年深秋時(shí)的一片荒蕪已經(jīng)被一片綠油油的蠶豆苗覆蓋，那綠油油的開著白紫相間蠶豆花，在陽光映照下更加絢麗。
我想：這就是時(shí)間的答案吧。
以答案為題作文 17
“一個(gè)問題，一個(gè)答案�！�
這一天，爸爸帶我來到了爸爸以前住的茅草房的遺址，殘?jiān)珨啾�，塵土滿地。
爸爸嘆氣道：“哎——好懷念在這兒度過的童年時(shí)光�。 �
在面前這間茅草屋里生活過的男孩現(xiàn)在是我爸爸，他有著一臉黑黃黑黃的皮膚，大大的眼睛，不大不小的嘴巴。
我問道：“這不是人住的'地方吧？都?jí)某蛇@樣了�！�
我左右打量了這一個(gè)老房子，心想這里至少有十年沒人來了，我深深地懷疑這是被人拆了的。
走進(jìn)這個(gè)一眼就能看穿的房間，在我眼前的就是一個(gè)垃圾的海洋，除了垃圾，還是垃圾。
我們向老房深處進(jìn)發(fā)時(shí)，突然我的腳碰到一個(gè)東西，嚇了我一跳。我大叫道：“有鬼��！有鬼啊！快來救人�。 �
低頭一看，虛驚一場啊，原來是一個(gè)盒子。我打開了密封的盒子，看見了詭異的一幕。盒子里有兩具老鼠的白骨，我想到兩個(gè)答案：
一、老鼠是姑姑們養(yǎng)的，出大山到城市的時(shí)候忘了拿？不可能，絕對(duì)不可能，老鼠臟又臭。
二、爸爸捉來玩兒的，后來玩兒死了？不可能，爸爸小時(shí)候天天讀書，沒玩兒過。
于是，我?guī)е唤夂秃闷娴男那閷?duì)爸爸說：“這是怎么來的呀？”
爸爸回答：“說來話長。因?yàn)橐粫?huì)兒要到姑姑家，那我就長話短說吧！這是我第一次捉老鼠的戰(zhàn)利品。那一次，只有我去捉老鼠，因?yàn)槠渌霉枚疾桓�，所以只有我。我首先把磚頭堵在鼠洞，可是老鼠又把磚塊碰開了，于是我又用誘惑的戰(zhàn)術(shù)，用玉米把老鼠引入了盒子里，交給了婆婆。”
我說道：“我上次寫作業(yè)時(shí)，聽到了你和媽媽聊這件事。”
“你為什么不直接殺了？”我又問道。
“因?yàn)橥诉@里裝的是什么，就沒管。”
爸爸的答案，是童年時(shí)的好奇與貪玩，是回顧老屋時(shí)泛起的淡淡哀愁。
以答案為題作文 18
七月初旬的一個(gè)晚上，我與母親一如既往地在青楓公園散步。路上，看到有一位女孩正腳踩著滑板經(jīng)過，看著女孩瀟灑的背影，不禁開始對(duì)滑板感興趣了。
母親得知我的想法后，便給我買了一個(gè)滑板。我得到它的那天，激動(dòng)不已，當(dāng)天晚上便迫不及待地想去嘗試了。手里捧著剛買的滑板，立刻朝著青楓公園的草坪方向出發(fā)。
到達(dá)草坪后，我躍躍欲試，很快便把手中的.滑板放在草坪旁的水泥地上�？粗厣系幕�，我小心翼翼地把一只腳輕輕放了上去，發(fā)現(xiàn)沒動(dòng)靜后，便兩只腳都放了上去�？墒莿偵先ィ_下的滑板就開始動(dòng)了起來。我因?yàn)闆]站穩(wěn)，很快便踉蹌地從滑板上掉下來了。
我停住滑板，再次嘗試，結(jié)果卻如出一轍。在經(jīng)過多次失敗后，我漸漸累了，便想坐到旁邊的凳子上休息一會(huì)兒。這時(shí)，腦海中不自覺浮現(xiàn)出那個(gè)女孩教踩滑板時(shí)的背影。想到女孩瀟灑輕松的模樣，便不禁羨慕起來，只想快點(diǎn)學(xué)會(huì)。內(nèi)心有了目標(biāo)，似乎身體上的勞累也減輕了許多，便起身繼續(xù)練習(xí)掌控身體重心。
隨著時(shí)間的流逝，我漸漸能夠開始在滑板上初步掌控平衡了。對(duì)于目標(biāo)又近了一步，我的內(nèi)心雀躍無比。周圍刺耳的蟬鳴似乎也變得和諧起來，仿佛是在祝賀我的成功。我收起了滑板，踏上被月光裝飾的道路，內(nèi)心充滿了對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的憧憬和渴望。
此后的一個(gè)月里，我每有空閑時(shí)分便會(huì)拿著手中的滑板，在這條路上練習(xí)。在不知揮灑了多少汗水，經(jīng)歷了多少失敗后，我終于能夠較為熟練的滑滑板了。
經(jīng)過這件事，我深刻領(lǐng)悟到：做任何事，要堅(jiān)持不懈，用心去做，時(shí)間會(huì)給你答案。
以答案為題作文 19
“來，這道題給我‘借鑒借鑒’�！苯淌依�，某同學(xué)滿臉堆笑地將頭向同桌處一伸，一個(gè)數(shù)學(xué)字隨即出現(xiàn)在了他鮮紅遍地的作業(yè)本上。
不，那不是答案，那，只是一個(gè)數(shù)字。
真正的答案是需要思考的。古希臘著名的學(xué)者亞里士多德曾提出：力是物體維持運(yùn)動(dòng)的原因。這一理論被幾乎所有人認(rèn)可，一段時(shí)間里，人們幾乎不假思索地接受了這個(gè)看似正確的答案，沒有任何的思考。伽利略卻并非如此，他不只是知道了這個(gè)被公認(rèn)的答案，更在其中進(jìn)行思考，最終反駁了這個(gè)答案。這在當(dāng)時(shí)可謂是一個(gè)天大的`笑話�？墒�，幾百年過去了，人們?cè)缫呀邮芰诉@個(gè)新的答案——這個(gè)由思考得出的答案。
真正的答案是努力的土壤中開出的。一位名人曾經(jīng)說過：“天才=99%的汗水+1%的靈感�！爆F(xiàn)在，許多人從各種不正當(dāng)?shù)那阔@得答案。這些行為與偷竊又有何差異？沒有努力的答案，盡管一時(shí)會(huì)使你感到滿足，可時(shí)間一長，沒有了努力的習(xí)慣的你還能指望得到答案嗎？因涉嫌貪污被捕的一名政府官員曾在被捕后說過這樣一段話：“我本想獲得無須努力的財(cái)富，可是我錯(cuò)了，任何的取得都是離不開努力的�！�
真正的答案還應(yīng)專注于過程。愛迪生最偉大的發(fā)明之一就是研制出了可長時(shí)間使用的燈泡，在這過程中他也遭受打擊，前前后后共經(jīng)歷了一千多次失敗�？僧�(dāng)有人提起這的時(shí)候，他卻坦然的說：“我是成功的，我已發(fā)現(xiàn)了這么多種不適合做燈絲的材料�！笨梢�，偉人心中的重點(diǎn)并不僅僅在于最后一刻的答案，在他們心中，過程才是他們心中最重要的東西。
放眼當(dāng)下的社會(huì)，有多少人盲目地追求各式各樣的答案而忽略了比答案更為重要的思考、努力和過程。當(dāng)終日忙碌的人們被無窮的答案遮住了雙眼，更值得追求的其實(shí)就是那些真正的答案。
以答案為題作文 20
門外的樟樹葉早已被深秋的晚鐘敲落，斜斜地堆在道路旁，似在張望季節(jié)的輪替。
已有多久沒畫畫了？——我記不清。自從上了初中，這個(gè)愛好便成為了我生活中的背景底色，被遺忘在時(shí)光的一隅荒僻角落。我于匆促的生活中躑躅獨(dú)行，殊不知心靈正慢慢染上灰色。時(shí)間一天天地過去，失去愛好的我百無聊賴。
一日，老師為我們布置了任務(wù)，建議我們每人最好能帶一副藝術(shù)作品來置辦黑板報(bào)。藝術(shù)？恐怕我會(huì)的只有畫畫了�？墒腔氐郊抑�，再提起筆，卻怎么也繪不出曾經(jīng)的那份靈動(dòng)了。罷了，拿曾經(jīng)畫過的湊數(shù)吧。
柜中的一張張畫作雜亂無章地?cái)R置著，信手翻來，只見斑駁的'褐色霉影。忽然有些心酸，我曾經(jīng)的夢(mèng)想就這樣被埋沒了——曾經(jīng)我對(duì)于繪畫的精益求精，早已消失殆盡，曾經(jīng)我的一腔熱愛，不知不覺間隨著時(shí)間悄然褪色。透過紙張，只能依稀看清以前我對(duì)這幅作品傾注的心血，賦予的神韻。雖然如今畫畫技藝和手法都和昔日一樣，一遍又一遍，可是作品總是顯得刻意，無法彰顯其真正魅力。
終于，我懂了。我想，美好真摯，不帶有任何目的性，只是單純地將心中念想表達(dá)出來而已，這就是繪畫的真諦吧。
順其自然，懷著一顆釋然之心去作畫，保留著最真摯的那份心愿——這是時(shí)間的答案，只是得出這個(gè)答案的過程過于艱辛。
回到桌前，重新提筆，只留一片釋然。望著窗前樟樹葉飄零，我想，這就是時(shí)間留給我的答案�？v然經(jīng)過多重波折，縱然幾次掙扎在放棄之間，但是，經(jīng)過時(shí)間的沉淀，我將重拾繪畫這個(gè)興趣，而時(shí)間，終將填補(bǔ)我缺失的熱愛與靈魂的孤獨(dú)。
以答案為題作文 21
二環(huán)高架的汽車轟鳴聲漸漸消退，天空暗沉沉的，我推開房門，打算將這個(gè)決定告訴母親。
匆匆兩年，恍然如昨，我早已被語數(shù)外物史地生各學(xué)科壓得喘不過氣來。各式各樣不同的難題，讓我抓狂不已！中考卻已慢慢逼近了。
我也曾想過在班級(jí)里名列前茅，無奈班級(jí)學(xué)霸如云，稍不努力成績就會(huì)一落千丈！被甩掉幾條街，多少次想過放棄努力，多少次想得過且過的虛度光陰。
終于，在這個(gè)晚上，我鼓足了勇氣，帶著莫名其妙的委屈對(duì)母親說：“媽媽，讀書真的太累了。我不想讀了。”母親沉默了，或許是我突然的想法讓她感到意外和慌亂。或許是我委屈的眼淚讓她感到心疼。我這般無厘頭的.想法，她竟沒有罵我。反而心平氣和的對(duì)我說：“我知道你不是個(gè)亂來的孩子，我知道你這么說肯定是想了很久。但你作任何決定之前一定要考慮清楚，一旦決定了是不能后悔的。你該想想自己將來會(huì)不會(huì)感到遺憾！學(xué)校的老師，同學(xué)，同學(xué)家長們，哪一個(gè)不是頂著壓力在努力前行？沒有人會(huì)隨隨便便的成功，要是你真的想不讀了，那一定要考慮清楚后果�！蔽毅蹲×耍粫r(shí)間不知該說些什么。
爸爸為了讓我生活得更好，每天乘飛機(jī)東奔西走。媽媽為了照顧我，更是操碎了心。我要是就這么不讀了，我對(duì)得起他們嗎，對(duì)得起自己這努力的8年嗎？我無法作答。
我坐到書桌旁，打開臺(tái)燈，翻開習(xí)題冊(cè)，拿起筆，思考了好一會(huì)兒，才艱難的動(dòng)了動(dòng)筆。
雖然說這些題真的很難很難，我現(xiàn)在在班上也已經(jīng)靠后，但是大家都一樣是人啊，他們都能堅(jiān)持下來的話我為什么不能呢。盡管現(xiàn)在的我還不知道最后的我能否成功，我仍然希望在一年后的中考考場上，我能寫出讓自己滿意的答卷，能給父母一個(gè)滿意的答案。
以答案為題作文 22
歲月在父母身上刻下的印記，每一道都有它存在的意義，一道皺紋一根白發(fā)，都因我而生。
外面的雨愈下愈大，雷電交加。母親在屋子里輔導(dǎo)我的作業(yè)。“媽媽，這道題怎么做？”“媽媽這樣算對(duì)嗎？”“媽媽你看看這個(gè)對(duì)嗎？還有這個(gè)？”“媽媽，媽媽……”我一遍一遍問著母親問題，卻不知道母親的困意早就按捺不住了�！皨寢尅苯辛藥茁暃]反應(yīng)，我一抬頭發(fā)現(xiàn)母親手支著桌子已經(jīng)打起了輕微的呼嚕聲，但我卻沒有為母親著想，一邊晃醒母親，嘴里一邊說著：“媽，等會(huì)再睡，等我作業(yè)寫完再睡，快看這道題……”
看完這道題，過了一會(huì)，母親再次睡覺了。而我在一旁糾結(jié)這個(gè)答案對(duì)不對(duì)，正想去搖晃母親時(shí)，手卻在半空中愣住了。母親的'臉映入我的眼簾，母親的臉上天使，斑點(diǎn)和皺紋，臉色也蒼白了許多。還有幾根白發(fā)飄在了母親的臉上。這為何與我記憶中的母親老了很多？
從我出生開始，母親的臉上常掛著笑容，青春活力。自從上了初中開始，我們都忙了起來，母親忙著早起做飯和工作，我忙著學(xué)業(yè)，連出去玩的時(shí)間都已經(jīng)沒有了，就連平時(shí)也很少交流，每天總是埋怨母親，“我說了這個(gè)事很重要，這么沒有做？”“我不是說了嘛，這個(gè)要打印出來，你怎么忘了？”……我的無知，埋怨，自以為是的態(tài)度，改變了母親，母親變得憔悴，力不從心時(shí)，我還覺得這些都是理所當(dāng)然。
一聲巨大的雷聲，把我從回憶中拉了回來，母親也驚醒了，開口的第一句話：“是不是還有問題，讓我看看……”我打斷母親的話：“沒有了，睡覺吧，媽！”
原來母親臉上的印記，我就是答案，當(dāng)我明白這些愛時(shí)，我希望時(shí)間過得慢一些，讓愛走一個(gè)輪回，換我來好好愛您！
以答案為題作文 23
眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。——題記
一次又一次的測試，一次又一次地尋找，你仿佛流光，讓人捉摸不住。原來，你就在這里，笑著看著我。
那是一個(gè)寒冷的冬日。西北風(fēng)肆意地摧殘著無遮無攔的大地，樹枝不堪這威勢(shì)，阿諛奉承地彎下了腰。教室中，少年低垂著他的頭顱，他的目光，定格在觸目驚心的紅色數(shù)字處。他眼角有水霧緩緩浮現(xiàn)，旋即卻被其壓制了下來。和以往一樣，少年明白，悲傷毫無用處，必須凝聚心神，找出那原因所在。
少年看著那卷子，眉頭緊鎖，視周圍的噪音于無物。之前幾次考試也是這樣，明明知識(shí)點(diǎn)掌握得牢牢靠靠，練習(xí)中方程解得無懈可擊，單詞記得一絲不茍……為什么會(huì)這樣？為什么一考試，之前的努力都化為烏有，一切信心都被擊碎？少年苦尋無果，惱怒的聲音不絕于耳。
聽著教室外的喧囂，看著一臉喜色的同學(xué)，漸漸，他浮躁的心反而逐漸寧定下來。他鉆進(jìn)了卷子中，不放過一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。逐漸地，他發(fā)現(xiàn)了問題——數(shù)學(xué)考試中，本應(yīng)是負(fù)數(shù)的數(shù)卻被他寫成了正數(shù)，原因只是丟了一個(gè)負(fù)號(hào)；英語考試中，本應(yīng)該是“認(rèn)為”的單詞卻被他寫成了“雖然”，原因只是漏寫了一個(gè)字母“t”；物理考試中，本應(yīng)是很簡單的'滑輪組卻被他寫錯(cuò)了，只因繩子的方向反了……類似的失誤，在各科的卷子中比比皆是。
少年看著這些，腦子里升起了一絲明悟——他踏破了鐵鞋，四處尋覓答案，很長時(shí)間沒有結(jié)果。他卻沒有想到，原來答案離他這么近啊，近到了觸手可及地地步。
以答案為題作文 24
有個(gè)孩子對(duì)一個(gè)問題一直想不通：為什么他的同桌想考第一一下子就考了第一，而自己想考第一卻才考了全班第21名？
回家后他問道：“媽媽，我是不是比別人笨？我覺得我和他一樣聽老師的話，一樣認(rèn)真地做作業(yè)，可是，為什么我總比他落后？”媽媽昕了兒子的話，感覺到兒子開始有自尊心了，而這種自尊心正在被學(xué)校的排名傷害著。她望著兒子，沒有回答，因?yàn)樗恢撛鯓踊卮稹?/p>
又一次考試后，孩子考了第17名，而他的同桌還是第一名。回家后，兒子又問了同樣的問題。她真想說，人的智力確實(shí)有三六九等，考第一的人，腦子就是比一般人的靈。然而這樣的回答，難道是孩子真想知道的答案嗎？她慶幸自己沒說出口。
應(yīng)該怎樣回答兒子的問題呢？有幾次，她真想重復(fù)那幾句被上萬個(gè)父母重復(fù)了上萬次的話--你太貪玩了；你在學(xué)習(xí)上還不夠勤奮；和別人比起來還不夠努力……以此來搪塞兒子。然而，像她兒子這樣腦袋不夠聰明、在班上成績不甚突出的.孩子，平時(shí)活得還不夠辛苦嗎？所以她沒有那么做，她想為兒子的問題找到一個(gè)完美的答案。
兒子小學(xué)畢業(yè)了，雖然他比過去更加刻苦，但依然沒趕上他的同桌，不過與過去相比，他的成績一直在提高。為了對(duì)兒子的進(jìn)步表示贊賞，她帶他去看了一次大海。就是在這次旅行中，這位母親回答了兒子的問題。
母親和兒子坐在沙灘上，她指著海面對(duì)兒子說：“你看那些在海邊爭食的鳥兒，當(dāng)海浪打來的時(shí)候，小灰雀總能迅速地起飛，它們拍打兩三下翅膀就升入了天空；而海鷗總顯得非常笨拙，它們從沙灘飛人天空總要很長時(shí)間，然而，真正能飛越大海橫過大洋的還是它們�！�
以答案為題作文 25
枯葉紛飛，冷風(fēng)打窗。我坐在書桌旁，埋頭苦讀，堆積如山的習(xí)題冊(cè)擺在我的眼前，我急于破解這些難題，急于求得其中的答案。而難題猶如一只只丑陋的惡魔，向我挑釁，它那猙獰邪惡的面孔讓我恐懼。我算不出答案，苦惱極了，只好無聊地望向窗外。
冷風(fēng)突然間變得格外強(qiáng)勁，打得窗戶砰砰作響。抬頭望去，只見窗外那棵樹上的殘葉在冷風(fēng)的襲擊下，一批又一批地隨風(fēng)落下，被淘汰出局，投入大地的懷抱，只有幾片還頑強(qiáng)地反抗著，與風(fēng)共舞。我暗自嘆息：唉!有什么可掙扎的，你難道不知，殘葉落地是你的宿命嗎?回到大地，融入泥土，這是你最后的答案。再次抬頭望去，樹上的殘葉仿佛聽到了我的嘆息，它毫無保留地展示著自己的力量，竭盡全力，以死相搏，沒有一點(diǎn)兒畏懼之意。我想:你等著瞧吧。
呼呼的.冷風(fēng)終于停下，殘葉也終于松了一口氣，好似一只虛弱的小狗在緩慢地喘氣。原以為磨難結(jié)束了，然而更大的風(fēng)雨還在后面。
不久，暴風(fēng)雨來了。急先鋒是小雨，接著是電閃雷鳴，最終出擊的才是無比猛烈的狂風(fēng)暴雨，它們一起進(jìn)攻殘葉。殘葉來不及做休整，只得抓緊枝頭，用盡全身力氣抵抗。我瞪大了眼，握緊了拳頭，屏住了呼吸，不禁化不屑為佩服。
我越來越緊張，心怦怦地跳個(gè)不停，殘葉還是落下了，它最終還是失敗了。但我能感受到殘葉在對(duì)我微笑，它好像在說:“回歸大地是必然的結(jié)局，可努力奮斗、享受過程才是最美、最生動(dòng)的答案�！�
我豁然開朗:答案，不是成功的人確定出來的，而是自己歷經(jīng)磨難所悟得的。
我也開始重整旗鼓，面對(duì)難題不再恐懼，因?yàn)槲覀儾恢皇菫榱舜鸢付鴮W(xué)習(xí)。
以答案為題作文 26
曾經(jīng)有一位哲人這樣說過：“歷史是由一次又一次的戰(zhàn)爭相連而成，人的天賦就是進(jìn)行永無息止的戰(zhàn)爭�！蔽屹澩@種說法，中國史上的第一位君王用戰(zhàn)爭吞并六國，統(tǒng)一文字之后，開始了王朝一代。中國上下五千年的歷史，有哪一個(gè)王朝的建立非血染而成，又有哪一回破滅不是因?yàn)榻痂幍钕路纯沟撵浩鞚M地？戰(zhàn)爭呵，每朝每代從刀光劍影中走入，再茫然地走出，用野蠻毀卻上一代的文明之后，再苦心打造自己這一世的文明，殊不知高堂上端坐的人換姓之后，自己曾經(jīng)的血汗又將融入支離破碎的輝煌，和斷瓦殘?jiān)乃囆g(shù)一起由歷史的波濤卷入一方深海。留下的'，也只有一代傳一代的嘆息與撰書歷史者掉落的淚水，用這些與昔日風(fēng)光一起深深埋葬。
中國統(tǒng)一之后，君王為了向各國來使炫耀大清的實(shí)力便大興土木，召集天下能工巧匠于北京西郊共同構(gòu)筑東方的“萬園之園”。歷經(jīng)150多年的時(shí)間，耗資幾億兩白銀，圓明園落成。圓明園濃縮了世界建筑藝術(shù)的精華，其中藏寶閣內(nèi)的珍奇更是琳瑯滿目。由于清政府的閉關(guān)，君王的閉目塞聽而狂妄自大，終于使清國走向毀滅。1860年10月，英法聯(lián)軍攻占北京，置身于圓明園內(nèi)，空身鉆入，披金戴銀滿載而出。園中無法搬走的物品持木棒以擊之，必至粉碎而后快，還聲稱這是上帝的指引。圓明園慘遭蹂躪之后，在英軍官額爾金的號(hào)令下，又是一把火。三天三夜火海的煎熬，這顆曾經(jīng)璀璨絕倫的明珠嗚呼哀哉。北京城被黑煙籠罩，滾滾黑煙的上方，上帝在哭泣！
歷史的每一頁都有血腥的場景，我不知道將來的歷史長河會(huì)不會(huì)殷紅一片。和平的白鴿倘若沾上鮮血就再難高飛。請(qǐng)大家記住戰(zhàn)爭的苦痛，帶著和平的心愿放飛手中的潔白，微笑地，看著它融入遠(yuǎn)方的那一片湛藍(lán)！
以答案為題作文 27
在我們的生活中，時(shí)間是一個(gè)無法忽視的存在。它無聲無息地流淌，悄無聲息地改變著一切。每一個(gè)人，每一件事，都在時(shí)間的洪流中經(jīng)歷著變化。時(shí)間，是一個(gè)無盡的謎，它既給我們帶來答案，又帶來無盡的疑問。
我們每個(gè)人都生活在一個(gè)不斷變化的世界里，而這個(gè)變化的推動(dòng)力，就是時(shí)間。時(shí)間讓我們從孩童成長為少年，再從少年步入成年。每一個(gè)階段，都有其獨(dú)特的經(jīng)歷和感悟。這些經(jīng)歷和感悟，又隨著時(shí)間的流逝而不斷深化，讓我們更加理解生活的真諦。
時(shí)間也是最好的`證明。它驗(yàn)證了人們的成長，也驗(yàn)證了社會(huì)的變遷�；赝麣v史，我們可以看到時(shí)間的烙印。那些曾經(jīng)輝煌的文明，如今已成為歷史的塵埃；那些曾經(jīng)被視為真理的理論，如今可能已經(jīng)被推翻。這一切的變化，都是時(shí)間的答案。
然而，時(shí)間并不總是給予我們明確的答案。有時(shí)候，它會(huì)留下一些未解之謎，讓我們?cè)谒妓髦星靶小＿@些未解之謎，或許正是時(shí)間的魅力所在。它們讓我們不斷追求知識(shí)，不斷探索未知，從而推動(dòng)人類社會(huì)的進(jìn)步。
對(duì)于個(gè)人而言，時(shí)間也是最好的導(dǎo)師。當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí)，時(shí)間會(huì)給我們力量和勇氣，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持和面對(duì)。當(dāng)我們?nèi)〉贸删秃统晒r(shí)，時(shí)間會(huì)提醒我們謙虛和自省，讓我們不因驕傲而迷失方向。
然而，我們不能只是等待時(shí)間的答案。每個(gè)人都是時(shí)間的主宰，我們可以通過自己的努力和奮斗去影響時(shí)間的結(jié)果。我們要珍惜每一分每一秒，讓時(shí)間成為我們的朋友，而不是敵人。
無論我們身處何種境遇，都要相信時(shí)間的答案。時(shí)間會(huì)給我們的生活帶來變化，也會(huì)給我們的未來帶來希望。只要我們堅(jiān)持追求，時(shí)間一定會(huì)給我們最好的答案。
以答案為題作文 28
“幸福”到底是什么？我不停地在尋找，尋找幸福的答案。
你看，掛著“專修房屋漏水”牌子的卡車上，一個(gè)小女孩不安分地跳來跳去，站在旁邊的孩子的媽媽一邊笑著，一邊仍不忘提醒著“小心一點(diǎn)呀”。小孩子便奶聲奶氣地回應(yīng)著“曉得了”。哦，幸福是孩童快樂地玩耍，母親的叮囑。我若有所思。
你瞧，炎炎烈日下，老大爺踩著三輪車，老奶奶坐在上面，一面不停地用扇子幫老大爺扇風(fēng)，一面說笑著。深深的皺紋上蕩漾著喜悅。哦，幸福是家人的相親相愛，老伴的關(guān)懷。我似有所悟。
想起小學(xué)畢業(yè)時(shí)，考試失利，有他們關(guān)切的語言和鼓勵(lì)；心情低落，有他們溫暖的開導(dǎo)和逗笑；奮發(fā)向上，有他們希望的激勵(lì)和贊賞。哦，幸福是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的友情！
憶起軍訓(xùn)后，每天都是滿身的風(fēng)塵與疲憊，回到家門口，習(xí)慣地伸手敲門，媽媽接過書包，埋怨我說：“自己不是有鑰匙嘛，懶蟲……”哦，幸福是回到愛的港灣——家的懷抱！
走在書聲瑯瑯的校園里，學(xué)生們?nèi)琊嚾缈实匚≈R(shí)，老師們無私地?fù)]灑著“甘霖”。語文課上用心敘述，數(shù)學(xué)課上仔細(xì)計(jì)算，音樂課上放聲歌唱，美術(shù)課上精心構(gòu)圖，體育課上盡情運(yùn)動(dòng)……哦，幸福是學(xué)習(xí)，是成長。
走在金黃的田野里，農(nóng)民們正收割著那沉甸甸的`汗水，收獲著理想的果實(shí)。他們大汗淋漓，雖然忙碌卻很充實(shí)。哦，幸福是勞作，是收獲。
幸福的答案有好多，好多。健康的身體是幸福，真誠的朋友是幸福，事業(yè)的成功是幸福，家人的平安是幸�！�
我思索著，哦，幸福是一種人生態(tài)度。每個(gè)人都有不同的理解。只要你對(duì)自己的行為有一份摯愛和滿足，幸福便會(huì)流淌在你的生命之河中。
這就是幸福的答案！
以答案為題作文 29
《水知道答案》，這是一部類似《時(shí)間簡史》的神著，一部“蝴蝶效應(yīng)”的結(jié)晶版，看到“愛”與“感謝”，水結(jié)晶呈現(xiàn)完整美麗的六角形；被罵做“渾蛋”，水幾乎不能形成結(jié)晶；聽過古典音樂的水結(jié)晶風(fēng)姿各異，聽過重金屬音樂的水結(jié)晶則歪曲散亂……”，編輯這樣寫道“水能聽，水能看，水知道生命的答案！”
水，在平常人的眼中僅僅是一種物質(zhì)。但是，《水知道答案》的作者—江本勝卻以智者的眼光，從哲學(xué)的'角度，以科學(xué)的視野去觀察和研究水，將水看成是有生命的，同時(shí)令讀者打開心靈之窗，走進(jìn)充滿了愛與感謝的美妙水結(jié)晶世界。
看完水在各種“情緒”下的表現(xiàn)出各異的圖
片，一個(gè)冰冷、無聲、單調(diào)的事物，在我腦海中依稀成形，或歡喜跳躍，或淺唱低吟，或如泣如訴，或狂躁不安……《水知道答案》又一次揭示了精神與物質(zhì)之間具有聯(lián)系，作者的波動(dòng)論是他用自己的方法認(rèn)識(shí)世界的方法，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)事實(shí)，就是精神是具有波動(dòng)性的。既然精神具有波動(dòng)性，說明精神是有物質(zhì)載體存在的，從而進(jìn)一步證明了精神與物質(zhì)是一性的。
水不僅僅是一種物質(zhì)，它還是大自然生命力的一種展現(xiàn)，意識(shí)或語言等能量的轉(zhuǎn)化，以及撫育萬物的神秘力量�？吹饺说男睦聿▌�(dòng)讓水結(jié)晶發(fā)生的變化，讓我感覺到了人的心靈與語言的重要性。對(duì)我，乃至全人類來說，是一份珍貴的資料，它令我感動(dòng)，它打開了人們的心靈之窗，指導(dǎo)人們走進(jìn)“善道”。
其實(shí)不光水知道答案，人也知道答案，答案就在于我們自己用心聆聽著一切細(xì)微的自己。
以答案為題作文 30
‘答案’對(duì)于我們來說并不陌生，在考卷上，我們思考答案，填寫答案，在日常生活中，我也追尋屬于自己的那份答案。
人生中，也許我們會(huì)羨慕別人的答案，但那并不是我們的，也不適合我們。人生的多個(gè)答案中，你需要選擇的，是那份屬于你的答案，只有這樣，才能讓人生活得更多彩。
海倫·凱勒的答案如同她的人生一般，和我們的答案大不相同。她小時(shí)候因疾病，看不見，也聽不見，但她并沒有自暴自棄，通過自己的努力，成為一個(gè)杰出的人，書寫了一份屬于她的，拼搏前行的答案。
貝多芬雖然從27歲就慢慢地聽不見了，但仍然寫曲子、彈鋼琴，讓自己的一生不被疾病困繞，讓自己的答案更充實(shí)，不單調(diào)。這份屬于他的答案，不是每個(gè)人都能體會(huì)到的。
想到這里，我不禁開始問自己，既然每一個(gè)人都有屬于自己的答案，那我的答案是什么？
小時(shí)候，我總想和別人換一換人生，總想和別人換一換身份，直到有一天我發(fā)現(xiàn)不管怎么模仿，卻只能在自己的身上寫下別人的答案，但別人的永遠(yuǎn)不是我的。
我的答案是什么？在不同的年齡，我們有著不同的想法，不同的.回答。
在一年級(jí)也許答案就是，學(xué)好學(xué)校的內(nèi)容，做好作業(yè)，被老師表揚(yáng)，每天都能玩耍。在三年級(jí)，更注重每次考試的結(jié)果，上起了各種補(bǔ)習(xí)班，答案是希望成績能夠更好。到了六年級(jí)，壓力越來越大，答案就是希望畢業(yè)考考好一些，升學(xué)考試，成績棒一些，考起好的學(xué)�！�
答案，我還在默默尋找，別人能活出別人的精彩答案，我們也同樣可以，我們的答案也能有意義，也能不單調(diào)。人生的路很長，答案也有很多，在未來的漫長道路上，我仍然會(huì)抱著探尋的心，尋找屬于自己的答案。
以答案為題作文 31
生活沒有劇本，你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)背什么樣的臺(tái)詞。不過就是因?yàn)檫@各種各樣的意外，讓我們的生活中處處充滿驚喜。
二年級(jí)的我，懵懂而率真，在一個(gè)陽光明媚的日子里，跟往常一樣開開心心地去上學(xué)。上午學(xué)習(xí)新知識(shí)很輕松就過去了，但下午我開始發(fā)愁起來了，因?yàn)榭倳?huì)有老師給我們“意外的驚喜”。
那天下午，我一回到教室，老師就大聲宣布：“今天第三節(jié)語文課考試，大家做好準(zhǔn)備！”全班一同發(fā)出了唏噓的聲音，這個(gè)跟原來劇本設(shè)置完全不一樣的情節(jié)，令大家如臨大敵。我也一樣，就差沒有跑出校門回家了。
下午第三節(jié)課，唐老師走了進(jìn)來，手里拿著厚厚的'一沓試卷，板著臉說：“現(xiàn)在開始考試。考試時(shí)間一小時(shí)二十分鐘，包含作文，請(qǐng)大家認(rèn)真對(duì)待這次考試�！�
考試開始了，我認(rèn)真書寫每一道題�？捎幸坏李}讓我寫出帶有“木”字旁的字，我怎么也想不出來。我捶胸頓足，還是沒有頭緒。萬般無奈之下，我只好又把試卷又看了一遍，看著看著我忽然從試卷上找到了這個(gè)答案，“椽”字，雖然不認(rèn)識(shí)，但是是木子旁。真讓我十分驚喜。再三確認(rèn)之后，我馬上把答案寫了上去�，F(xiàn)在想起來不禁讓我想起一首詩：山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。
過了幾天，成績出來了。我居然考了九十七分，得了全班第三名。我高興極了，又忍不住笑起來，這可是語文卷子自己告訴我答案的啊！
雖然我很想這樣的意外多發(fā)生幾次，但是往后的考試中，似乎再?zèng)]有這樣的好運(yùn)了。所以要想成績好，還是得腳踏實(shí)地，不能總靠意外�。�
以答案為題作文 32
這天，我發(fā)現(xiàn)爸爸鬼鬼祟祟地走進(jìn)房間，還把房門反鎖上了，我想：接電話嗎？不可能呀，個(gè)電話反鎖房門干嗎？
爸爸一個(gè)無意間的小舉動(dòng)，勾起了我的好奇心。
我試圖從衛(wèi)生間過去，沒想到也過不去。喲！爸爸變聰明了。
不過嘿嘿！衛(wèi)生間的第二扇門是透明玻璃，但是太偏了看不見里邊的情形。突然，我聽到了一陣撕紙的聲音，我忽然明白過來，老爸一定是在藏我練習(xí)冊(cè)的答案。
過了5分鐘左右，爸爸出來了，我一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)房間，把爸爸嚇一跳，我顧不上搭理他，馬上對(duì)房間進(jìn)行地毯式搜索。
平時(shí)爸爸總把答案放在書桌第二層，可這次怎么會(huì)沒有呢？真是奇怪。
我把整個(gè)書桌翻了個(gè)遍，還沒有。還有哪里沒有找呢？對(duì)了！床頭柜。我找了抽屜里，只發(fā)了一張紙條：架。呃爸爸的字怎么是斜著的？“斜”、“架”，“鞋架”，這可難不倒我，果然不所料，答案被藏在鞋架下面！太危險(xiǎn)了，如果奶奶發(fā)現(xiàn)了以為是廢紙，直接就給我扔了。
“爸，你為什么藏我答案？”我沖出房間問爸爸，“哎呀！小孩子做作業(yè)就是為了鞏固知識(shí)嘛！偷看答案只會(huì)讓你懶得動(dòng)腦筋！”“唉！真服了，爸爸這回答，就是不想讓我看答案�！蔽彝低蛋汛鸢覆氐搅宋业�'書包里，嘿嘿！看你怎么找。”
果然如此，那天“爸，我作業(yè)寫完了！我的臉上揚(yáng)起了一副得意的笑容�！澳銊�(dòng)答案了？明明是放在鞋架下面��！”爸爸正苦惱怎么給我批改作業(yè)，我幸災(zāi)樂禍地說到道：“哎呀！大人們批改作業(yè)，也可以鞏固一下小學(xué)的知識(shí)嘛！”
“你這孩子”爸爸聽了一臉苦笑，無言以對(duì)。
怎么樣，老爸，你沒轍了吧！
以答案為題作文 33
“葉詩文！葉詩文！葉詩文加油！啊！葉詩文創(chuàng)造了歷史，她開起了一道通往成功的大門�！�
聽著電視中講解員激動(dòng)無比的聲音，我的心情也隨著激動(dòng)起來。中國健兒葉詩文為我們中國又贏得了一枚寶貴的金牌。我久久地盯著電視機(jī)屏幕，心里感到無比的激動(dòng)與自豪。當(dāng)我還沉浸在中國奪冠的瞬間里時(shí)，耳邊傳來爸爸的聲音；“你知道葉詩文為什么會(huì)成功嗎？”我被爸爸的問題難住了。“你自己好好想想吧！”爸爸說完就轉(zhuǎn)身離開了。
我一個(gè)人傻傻地坐在電視機(jī)前，腦子里一直反復(fù)思考著爸爸剛給我的`難題。左想右想還是想不到答案，只好走出家門，從家外去找找答案。
我走到一堵墻前，看見墻角有一只細(xì)小的蟲子，正一點(diǎn)一點(diǎn)邁著細(xì)小的步伐，向墻的正下方爬去。爬到了墻的跟前，它先是“愣”了一“愣”仿佛是在思考著是否該向墻上爬去。片刻之后，它開始向上邁出自己的步伐，仿佛是要這一堵高不可攀的墻征服，但墻也不甘示弱。用它那粗糙不平的身體，把可憐的蟲子抖了下去。小蟲被摔了一個(gè)四腳朝天，但它又一次地向前爬去。
我饒有興趣地看著這一幕，爸爸讓我思考的問題早已被拋到了九霄云外。
這一次這只可憐的小蟲竟然爬上了墻的三分之二的高度，我也淘氣地在小蟲的背上輕輕一觸，小蟲就像一粒微不足道的的芝麻一樣掉落下來，我不禁拍手大笑�？墒切∠x卻再一次向墻發(fā)起進(jìn)攻。就在這個(gè)時(shí)候，在我面前的仿佛并是一只弱小的蟲子向一堵高高的墻面爬去，而是成千上萬支蟲的部隊(duì)向一堵弱小的墻進(jìn)軍。
我靜靜地望著這一只蟲子，心里仿佛因?yàn)檫@一只蟲子而茅塞頓開，對(duì)了，爸爸的問題，我想到答案了。
我激動(dòng)地向家里跑去，迫不及待地想為他展示這一個(gè)能令他滿意的答案。
以答案為題作文 34
打小我就不是個(gè)聰明的孩子，對(duì)于這一點(diǎn)，我心里非常清楚。每當(dāng)有人夸我聰明時(shí)，我總是心虛地抿嘴一笑，從不說話，直到那節(jié)課的出現(xiàn)才徹底改變了我的想法。
那是一道很難的幾何題，至少在我看來是這樣。它被印刷在一張薄薄的'小卷上，占據(jù)著很小的一塊領(lǐng)地，當(dāng)時(shí)是在周測，可我卻怎么也不會(huì)做，只好硬著頭皮交上了卷子。發(fā)下來后，我發(fā)現(xiàn)，我周圍的人幾乎全都做對(duì)了那道題。什么？怎么就我一個(gè)人不會(huì)？
我死死盯住那道題，怎么也想不出來他們究竟是怎樣得出正確答案，為什么我就不行呢？
眼看著那張紙都快叫我盯出洞來了，頭顱里那顆呆了吧唧的腦子還沒有轉(zhuǎn)明白。上課鈴應(yīng)聲響起，算了，等老師講吧。
題目在黑板上出現(xiàn)，老師向我們細(xì)細(xì)講解，撥開了我心中的重重疑惑：“將三角形COD逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度至……”老師一邊做著輔助線，一邊講解做題方法。
“原來是這樣！”我恍然大悟。
我一邊做著筆記，一邊暗自懊惱，這么簡單的解題方法，自己竟然怎么也看不出來�！鞍�，只能怪自己實(shí)在是太不聰明了�！蔽仪那膰@了一口氣。
“可是，我前兩天還被人夸學(xué)東西快呢，這難道不算聰明嗎？”這下好了，剛解決一個(gè)問題，眼下又來了一個(gè)問題，真是愁死了！
躺在床上，回憶起那道原來覺得很難很難的幾何題，突然明白自己并不笨，不然怎么會(huì)學(xué)東西那么快？但是自己也并不聰明，不然怎么連學(xué)過的東西都不會(huì)靈活運(yùn)用？只不過是學(xué)的太淺浮于表面罷了。
原來，這就是答案，原來，我只需要更努力一些。
以答案為題作文 35
標(biāo)準(zhǔn)答案不一定是絕對(duì)的，不遵循它的也不一定是錯(cuò)誤的。——題記
標(biāo)準(zhǔn)答案真的準(zhǔn)確嗎？我們一定要完全符合它嗎？它絕對(duì)嗎？
有些老師，尤其是語文學(xué)科，強(qiáng)求學(xué)生們按照標(biāo)準(zhǔn)答案做題，否則就算錯(cuò)。而有些老師則意對(duì)即可給分。造成這種觀點(diǎn)的原因是什么？
標(biāo)準(zhǔn)答案在理科可能是絕對(duì)的.，他們的答案是絕對(duì)的，但過程，方法并不絕對(duì)，這時(shí)，又有兩種極端：方法不同，歪打正著，錯(cuò)誤！另一種，過程合理，答案正確，給分！
標(biāo)準(zhǔn)答案并不能衡量一個(gè)人的好壞，因?yàn)樗且粋�(gè)人或幾個(gè)人寫的，可能有些題目，不和學(xué)生們的想法，然后他們的“自我主義”就認(rèn)為學(xué)生寫得是錯(cuò)的，就無情扣分。
這讓學(xué)生們產(chǎn)生了壓力，不按照標(biāo)準(zhǔn)答案就是錯(cuò)的，于是他們就不斷學(xué)標(biāo)準(zhǔn)答案，連開放題也傻傻地照著抄，進(jìn)而，思維固化了，腦子“中風(fēng)”了，思想單一了，答題水準(zhǔn)大不如從前。
其實(shí)，標(biāo)準(zhǔn)答案就如同一張網(wǎng)，你就是其中的魚，你若附和它，就被束縛，你若不按照它，以開放性思維與其斗爭則得以掙脫。
有時(shí)候，雖然我們的想法與標(biāo)準(zhǔn)不符，但是我們的想法也可能是對(duì)的，并且更好，更自然，雖然可能在一些人看來是錯(cuò)誤的，我們也以樂觀的心態(tài)面對(duì)它，證明我們也是正確的。
從古至今，講究自然，按照自己的正確想法，是自然的。借鑒標(biāo)準(zhǔn)答案，是自然的，沿著正確的路線走，也是自然的。
雖然途中會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。
那就以自己的實(shí)力去抗擊它，戰(zhàn)勝它吧！
標(biāo)準(zhǔn)答案，實(shí)質(zhì)是一種值得借鑒的東西，運(yùn)用得不好，則會(huì)有強(qiáng)烈的“自我主義”；運(yùn)用得好，則能讓自己與作者的思想融合一體，何樂而不為呢？
以答案為題作文 36
人生總是要面臨不同的問題，就如同岔路口一般，總會(huì)有人選擇不同的答案，走向不同的方向……
以前我總是想，在我們這個(gè)年齡，難道只有學(xué)習(xí)嗎？或者換一種說法——在我們這個(gè)年紀(jì)又可以做些什么呢？
我曾見過一個(gè)小姑娘，她和爺爺奶奶一起生活。每天早早起床，生火、做飯，照顧好爺爺奶奶后，自己坐下來安靜寫作業(yè)，或者站在高處遠(yuǎn)眺，看青山綠水，看細(xì)水長流，而后獨(dú)自發(fā)呆。后來我才知道，那小姑娘生活在農(nóng)村，父母出門打工，她學(xué)習(xí)不錯(cuò)，卻只是自己一人學(xué)習(xí)，沒有練習(xí)冊(cè)，沒有補(bǔ)課，每天照顧老人。她和我一樣大，我卻從她身上看到了堅(jiān)強(qiáng)，能吃苦、勤奮……我從她身上看到了在我們這個(gè)年紀(jì)應(yīng)有的模樣。
無獨(dú)有偶。我有一個(gè)朋友，她也同我一樣年紀(jì)，每天學(xué)習(xí)，給自己的未來做好了規(guī)劃：以后考上哪所高中、考上哪個(gè)大學(xué)……我不解，問她：“我們這個(gè)年紀(jì)又可以做什么？你又何必這么努力？未來不有的'是時(shí)間？”她沉默了一會(huì)兒，對(duì)我說：“這個(gè)年紀(jì)是正應(yīng)該努力的，正值少年，應(yīng)該迎風(fēng)奔跑、逆風(fēng)飛翔，而不是全部交給未來�！�
我聽后一愣：是啊，等風(fēng)來，不如追風(fēng)去！在我們這個(gè)年紀(jì)，不就是應(yīng)該拼命努力、勤奮刻苦嗎？我們的生活安逸，卻似乎迷失了自我，忘卻了這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該做的事，淡忘了少年的意義，好像只有看到別人努力才會(huì)喚醒心里那股不服輸?shù)膭艃海艜?huì)讓自己不再迷茫。
那一刻，我似乎找到了一切問題的答案。從前，我的心里有一陣濃濃的霧，找不到自己想要的答案，而今濃霧散去，我終于看到了發(fā)著光芒的答案……
以答案為題作文 37
把書往后翻了翻，“答案”兩個(gè)字清晰展現(xiàn)出來，可剩下的只有殘缺的幾張紙，她看了看，貪婪的目光變得冷淡，手不停地發(fā)抖。答案，已經(jīng)被撕了。
忍不住嘆了口氣，這是一節(jié)音樂課，可數(shù)學(xué)老師要求寫數(shù)學(xué)作業(yè)……想到這，她轉(zhuǎn)頭，看著后面的，后面的后面的'學(xué)霸，恨不得把他拉過來跟她坐，她瞄了眼學(xué)霸，他旁邊的人正用得意的目光看著她，她恨不得有魔法，把他拉近距離。
她又瞄了眼同桌，心里安慰一下：這個(gè)比我數(shù)學(xué)好，也可以。她想到了，于是使勁地用胳膊撞向了同桌的胳膊，同桌被她撞得在作業(yè)本上畫出一條彎彎扭扭的曲線，同桌立馬拿走她的涂改帶，把曲線涂了，再給她個(gè)白眼，拋下句：“懶得理你�！甭耦^繼續(xù)寫作業(yè)。
她用手使勁的拍著那已經(jīng)被撕了答案的本子，恨不得再擁有魔法把答案復(fù)原回來�？稍獾酵酪辉~：“神經(jīng)！”她瞪著同桌。
把書收回書包，對(duì)著窗外發(fā)呆，窗外是已看厭的杜鵑花，一只手摸著頭，一只手轉(zhuǎn)著筆，好無聊！
窗外正下著蒙蒙細(xì)雨。杜鵑花看上去有些迷糊，轉(zhuǎn)頭，看見同桌正在寫口算，她湊了上去，“50，27……”她念著答案，又把手鉆進(jìn)書包，想拿出口算，同桌卻在這時(shí)拿本子蓋上答案。
“想抄我答案？沒門！”同桌舉起手，她馬上在他耳邊說：“別打小報(bào)告，下課了語文的我給你抄！”同桌收回了手，滿意得笑了笑。“OK！”
下課了，她看向窗外，窗外依舊下著小雨，不出去玩也沒關(guān)系，反正下雨。她在心里說。
同桌在桌子下踢了她一腳，暗示要把答案拿出來。她瞪了同桌一眼，用同樣力度把同桌剛剛踢的一腳還了回去，才心滿意足的把答案拿出來。
以答案為題作文 38
一天上午，媽媽要去健身房里健身，讓我在家里預(yù)習(xí)功課，并且媽媽回來以后，還要檢查我的作業(yè)。
等媽媽一走，我馬上歡呼起來，覺得自己一下子自由了。我先是找了一大堆好吃的，等我吃飽了以后，才開始心不在焉地預(yù)習(xí)起功課來。
這些功課都是明年的課程，所以對(duì)我來講有些難度，而我又一心想著早點(diǎn)做完作業(yè)，然后能有時(shí)間去玩兒。這時(shí)我突然看到書本的最后幾頁全是答案，而媽媽卻沒有注意到。所以一個(gè)鬼主意偷偷地溜進(jìn)了我的腦袋——我開始抄答案，把每一道題的答案都抄了下來，連最簡單的題都沒有漏掉，自己一點(diǎn)兒也沒有去思考。
媽媽回來了，我立刻自信滿滿地捧著書本給媽媽看。媽媽仔細(xì)檢查著作業(yè)，看著看著，臉上的表情一點(diǎn)一點(diǎn)嚴(yán)肅起來�！澳愦_定這都是你自己做出來的，而沒有抄答案？”媽媽半信半疑地問我。
聽到媽媽問我，我心里一下子緊張起來，怕媽媽看出破綻，便提心吊膽地說：“確實(shí)是……是我自己做的�！�
但是媽媽好似看穿了我，指著一道題，盯著我的眼睛說：“那你來給我講一講這道題的解題思路吧�！�
我看了一眼書本，發(fā)現(xiàn)正好是我不會(huì)的題，我一下子慌了，嘴里嘟囔著，卻一句話也說不出來。媽媽一看我的神色，全明白了，怒發(fā)沖冠地沖我吼道：“你還敢說是你自己做出來的'？”
我害怕起來，連忙說對(duì)不起，想和媽媽道歉。但是媽媽此刻卻什么也聽不進(jìn)去，她照著我的右臉就是兩個(gè)耳光，打得我暈頭轉(zhuǎn)向。我還沒有反應(yīng)過來，接著左臉又挨了兩個(gè)耳光，打得我眼淚汪汪。我臉上頓時(shí)覺得火辣辣的，淚水順著我的臉頰不停地流了下來。我一邊哭，一邊承認(rèn)自己錯(cuò)了，決定以后再也不抄答案了。
以答案為題作文 39
我們?cè)诳荚囍袑ふ抑嚲碇械拇鸢�，在生活中尋找著自己的答案，答案有好壞之分，多少之別。你尋找過答案嗎？我相信每個(gè)人心中一定都有屬于自己的答案，而我一直尋找的答案是……
時(shí)間回到了那一年……
我走在大街上，偶然碰見了一個(gè)街頭藝人。他手中握著話筒，在忘我地唱著歌，他的腿還跟著旋律在舞動(dòng)著，美妙的歌聲回蕩在街道，還引來了許多路人的圍觀。當(dāng)時(shí)，年幼的我也看見了，心想：哇哦，他好酷呀！吸引了那么多人的圍觀，如果我唱歌也有這么多人來聽，該多好呀！
我立馬回頭，拽著媽媽的衣服說：“媽媽，我要去學(xué)唱歌！”媽媽皺了皺眉頭后說：“你現(xiàn)在還小，對(duì)自己的興趣愛好還不了解，學(xué)了以后肯定會(huì)半途而廢的，走走走！等你長大了再說�！边@件事變不了了之了。
幾年后，我三年級(jí)了，從當(dāng)時(shí)啥也不懂的小孩，變成了能獨(dú)立思考的大孩子。
這天，老師給我們帶來了一個(gè)消息：“學(xué)校要開設(shè)一個(gè)合唱社團(tuán)，有興趣的同學(xué)可以去參加！”我聽后，腦中立馬浮現(xiàn)出了當(dāng)年的場景，心想：當(dāng)年街上的那個(gè)人，可是真的酷啊……嗯！這個(gè)大好的機(jī)會(huì)我可不能浪費(fèi)，我要報(bào)名！
我報(bào)名了，并成功加入了學(xué)校的合唱團(tuán)。每個(gè)星期我最期待的就是周五的排練了！幾乎每時(shí)每刻，我都期待著周五的到來。
兩月后，我隨著合唱團(tuán)，站到了區(qū)里的合唱比賽的舞臺(tái)上。
聚光燈中的我們，緊張卻又興奮，望著臺(tái)下聽得如此陶醉的.觀眾，我不禁發(fā)出了感嘆：我兒時(shí)的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了！看呀，臺(tái)下無數(shù)的觀眾，都在欣賞著我們的歌聲。
今天，是我第10次隨合唱團(tuán)登上舞臺(tái)，我還沒有放棄，也從未想過放棄！
我還在尋找答案的路上，因?yàn)樗拖駡A周率3.14后面的數(shù)字，有著無限的可能！
以答案為題作文 40
那是一個(gè)夏日午后，我望著譜架上再熟悉不過的樂譜，握著那陪伴我一千多個(gè)日日夜夜的雙簧管，回想起昔日刻苦練琴的情景，我脫口而出：“離考級(jí)又近了一天，再累也要堅(jiān)持住�！�
可是，一曲原本意境唯美的樂曲經(jīng)過幾百遍的“磨練”，在我自己聽來已變得十分枯燥，我的心漸漸煩躁起來。這時(shí)，腦海中涌現(xiàn)出一個(gè)問題——我為什么而練琴？
我放下雙簧管，去問媽媽，希望在那兒找到一個(gè)答案�；蛟S是這個(gè)問題難住了媽媽，她微笑著對(duì)我說：“等你考完級(jí)，答案都將浮出水面�！�
考級(jí)前的日子，我每個(gè)晚上都會(huì)這樣對(duì)自己說：“為了答案，我會(huì)努力練，會(huì)耐心地等。”
當(dāng)我從考場走出來的`那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)了天空藍(lán)得更加透徹，空氣變得格外清新，身邊之物似乎都在舒展著自己的美，釋放出生命的芬芳。我又想起了這個(gè)困擾我?guī)滋斓膯栴}——為什么而練琴？應(yīng)該是為了這種美的感覺吧。
走到樓下，遇到了樓上的奶奶，她看了看我背的雙簧管，笑著問：“孩子，每天吹奏的人就是你吧？早晨在舒緩的音樂中醒來，夜晚伴著悠悠樂聲安然入睡，我覺得身心爽朗了呢！”聽了奶奶的話，那種快樂感更加深了，如同小溪在我心底歡快地流淌。
有人說，音樂是一種語言，可以傳遞情感和快樂。要達(dá)到這種境界，沒有長時(shí)間刻苦的練習(xí)怎么行呢？青島籍小提琴家呂思清，不就是憑年復(fù)一年日復(fù)一日的堅(jiān)持，才成為國際一流的小提琴演奏家，并將快樂和美傳遞我們的嗎？
我為什么而練琴？是為了播撒美的種子，是為了傳遞歡樂，更是為了獲得美和歡樂吧。這是我心底最美的答案。
以答案為題作文 41
看見那個(gè)乞討者我到底要不要給他一枚硬幣呢？我心中一直得不到答案，直到那位阿姨的出現(xiàn)，
街上的風(fēng)像失去理智的瘋子一般，到處吹打著樹木，鉆進(jìn)人們的衣服里，不時(shí)還發(fā)出嗚鳴的叫聲�？赡苡窒氲竭@是個(gè)春天呢？
在車站旁，我看見一位趴在地上的乞討者。他穿著一件白襯衫，可是白襯衫早已變臭變爛甚至是泛黃了。他臟兮兮的手上捧著一個(gè)破掉的陶瓷碗，里面是幾枚歷歷可數(shù)的硬幣�？匆娝魇莸哪橗�，飽經(jīng)風(fēng)霜的手，我開始同情他了。我從褲袋里左翻右找終于找到了一枚硬幣
可當(dāng)我準(zhǔn)備放在碗中的時(shí)候，我猶豫了我心中的那個(gè)正確答案被布遮住了
那塊布上面寫著：你真的要幫助他嗎？他很有可能是個(gè)騙子��！我把硬幣放回了褲袋中，掏出冷冰而無溫度的'手機(jī)，和其他人一樣低下頭玩，假裝沒有看見他
哐當(dāng)！一枚硬幣躍進(jìn)了乞討者的碗中這是一個(gè)阿姨心中的答案給他一枚硬幣。
這位阿姨剛從市場買完菜出來，她并沒有仔細(xì)端詳過那位乞討者，只是默默地走到他身邊，從口袋掏出一枚帶有溫度的硬幣，彎下她的腰，把硬幣輕輕地放入碗中。隨后，她便離開了，并沒有回頭。而乞討者看到那一枚閃閃發(fā)亮的硬幣便瞪大了他的眼睛，嘴角微微顫抖著說謝謝，身體也隨之晃動(dòng)了兩下，他無一處不流露著感激和感動(dòng)。
因?yàn)檫@位阿姨那顆熾熱的心，它把那塊布燃燒了。讓我不禁感到羞愧。
我看見正確答案了！
我立刻從褲袋里掏出剛放進(jìn)去的那枚硬幣，也學(xué)那個(gè)阿姨的動(dòng)作，變下腰把硬幣輕輕放入碗中，哐當(dāng)！這一聲仿佛是為我找到正確答案而慶祝的。
那一天，我從拒絕到羞愧最后到關(guān)愛，從錯(cuò)誤答案一步步走向正確答案，從懵懂無知逐漸走向成熟。
那個(gè)春天，我得到了一份最寶貴的正確答案。
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