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無學(xué)生面試講課技巧
無生試講技巧及方法
一般意義上，剛畢業(yè)的師范類大學(xué)生，在求職的過程中，都會面臨筆試過關(guān)后的第二次試講。試講才是決定成敗的關(guān)鍵，因此，必須把試講當(dāng)做重中之重來對待，才能打贏求職中的各種戰(zhàn)斗。
1 提前做好求職的充分準(zhǔn)備。大部分大學(xué)生求職最難過的一關(guān)就是試講，主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一方面準(zhǔn)備不足、技不如人；另一方面心理壓力過大，過于緊張，無法正常表達(dá)和發(fā)揮。所以，基于以上兩方面原因，在大一大二的學(xué)習(xí)過程中，就必須提前做好求職的各項(xiàng)務(wù)實(shí)性準(zhǔn)備。第一，教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)教法、教師法、新課程標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)課知識等，都必須認(rèn)真的學(xué)習(xí)。同時(shí)大三大四兩年做好課堂試講訓(xùn)練，多參加支教活動(dòng)，與同學(xué)相互模擬試講等，這樣才能在面臨求職的時(shí)候有充分的信心，穩(wěn)操勝券。
2多看多學(xué)本專業(yè)經(jīng)典試講視頻。很多學(xué)生試講毫無章法可言，根據(jù)自己的喜好確定整個(gè)課程的框架和結(jié)構(gòu)，沒有注意到試講的基本規(guī)律和基本套路，作為剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，在求職前，必須多了解前輩們的經(jīng)典試講視頻，從中學(xué)到基本的技巧和方法，并結(jié)合自身實(shí)際和特點(diǎn)，揚(yáng)長補(bǔ)短，采取眾家之長，這樣才能在短時(shí)間內(nèi)豐富和提高自己的試講技巧和水平。
3試講語音語調(diào)必須適度標(biāo)準(zhǔn)。不管是什么樣的課堂，首先必須用普通話試講，另外，具體到語音語調(diào)，不必刻意強(qiáng)求聲音洪亮、抑揚(yáng)頓挫，結(jié)合自身性格特點(diǎn)和嗓音的特殊性等，找到適合自己的一種課堂教學(xué)語調(diào)，語速適中，只要能夠不過于沉悶或過于大聲，讓考官或?qū)W生聽著舒服即可。反之，為了迎合考官，過于抑揚(yáng)頓挫、激-情四射，而不考慮教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容的特性，反而會適得其反，降低考官的好感度。
4過于拘謹(jǐn)和緊張時(shí)造成試講失利的最主要因素。面試過程中，百分之八十以上沒有通過的原因就是因?yàn)樾睦飰毫^大，無法控制自己的情緒，導(dǎo)致試講過程中出現(xiàn)各種瑕疵和問題，無法正常發(fā)揮真實(shí)的水平。所以，無論是求什么職、無論是什么樣的場合，都必須要hold住。不能自信、自然的表達(dá)真實(shí)的自己，往往都不能得到考官的認(rèn)可。所以，平時(shí)業(yè)務(wù)技能的訓(xùn)練是必須扎扎實(shí)實(shí)的，另外必須提高自己面對各種競爭和壓力的心理抵抗能力。只有這樣才能達(dá)到戰(zhàn)無不勝攻無不克的目的。
5試講布局必須詳略得當(dāng)、邏輯縝密、把握整體。準(zhǔn)備試講的內(nèi)容必須具有較強(qiáng)的邏輯，詳略得當(dāng)，不必深究特別深?yuàn)W的原理和結(jié)論，把課堂整體的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法展示完全就基本合格，畢竟無生試講的時(shí)間是有限的，充分一堂課是不可能的，所以，把握好整體與局部的關(guān)系，詳略得當(dāng)即可。
6板書設(shè)計(jì)合理，字跡不能潦草。板書設(shè)計(jì)也是考驗(yàn)教師教學(xué)基本功的一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。板書設(shè)計(jì)的合理性，既能讓學(xué)生了解本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和重難點(diǎn)，也能幫助學(xué)生較為直觀的學(xué)習(xí)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，所以，板書設(shè)計(jì)非常重要。千萬不要因?yàn)榘鍟⒄`時(shí)間而不寫，也不能因?yàn)榘鍟⒄`時(shí)間而潦草行事，多學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的板書設(shè)計(jì)，多練粉筆字，這樣才能給考官一個(gè)非常好的印象，板書設(shè)計(jì)也是考察教師試講好壞的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)喲。
7多模擬試講，找出自己的不足之處。其實(shí)模擬試講在任何時(shí)候都可以進(jìn)行，與同學(xué)在宿舍里進(jìn)行、在班級里組織進(jìn)行、雙休日進(jìn)行等等都可以，可以找專業(yè)的老師進(jìn)行輔導(dǎo)，也可以同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)交流，指出對方的不足和缺點(diǎn)。只有這樣不斷的模擬訓(xùn)練，才更好的提升自己試講的水平，改掉各種試講中經(jīng)常出現(xiàn)的壞毛病和不足，為求職奠定了堅(jiān)實(shí)的心理基礎(chǔ)和技能基礎(chǔ)。
無生上課”注意事項(xiàng)
無生上課是一種模擬課堂的情景下展開的教學(xué)活動(dòng)，許多問題要自問自答，重難點(diǎn)的揭示是穿插在課堂中。難度大于有生教學(xué)，為了讓聽課者給高分，課堂上要充分發(fā)揮各方技能，提高無生課堂的氣氛是關(guān)鍵。下面來給大家介紹下“無生上課”的注意事項(xiàng)。
1、首先，“無生上課”肯定不是說課。雖然下面沒有學(xué)生，面對的是評委，你仍然應(yīng)當(dāng)“無生當(dāng)有生”，認(rèn)真講課。
2、無生上課是一種模擬課堂情景下展開的教學(xué)活動(dòng)，許多問題要自問自答，重難點(diǎn)的揭示要串插在課堂中，難度大于有生教學(xué)，為了讓聽課者給高分，課堂上要充分發(fā)揮各方面技能如板書、口才、組織才能、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)等，提高無生課堂的氣氛是關(guān)鍵的。
3、教學(xué)設(shè)計(jì)要合理、恰當(dāng)。條理清晰、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破。
4、教學(xué)中要體現(xiàn)新課程理念。和平時(shí)課堂上課一樣，通過多媒體教具的使用(當(dāng)時(shí)上課不能使用，但可以說“請看大屏幕……”)、小組討論、探究活動(dòng)等方式，體現(xiàn)面向全體學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)等新課程理念。
5、揚(yáng)長避短，展示自己靚麗的一面，贏得評委對你的注意，贏得高分。如：
(1)你要?jiǎng)?chuàng)設(shè)新穎的教學(xué)情境，精心設(shè)計(jì)導(dǎo)語，引起評委的興趣。
(2)教態(tài)要自然、大方。語言要親切、清晰!注意抑揚(yáng)頓挫，要有激-情，提高無生課堂的氣氛。
(3)無生無教具的課，黑板畫體現(xiàn)優(yōu)勢，恰當(dāng)運(yùn)用將體現(xiàn)考生的專業(yè)技能，容易引起評委的好評。
(4)板書宜占大半個(gè)黑板，不宜過于簡單，板書也不要太多，少擦黑板。設(shè)計(jì)了表格就不要空著。當(dāng)然如果表格不是主體內(nèi)容，則不必講得太詳細(xì)。
(5)評委水平相對較高，適當(dāng)挖掘教材深度，體現(xiàn)水平，得分會有增加。
6、“無生上課”時(shí)間一般為15-25分鐘。由于沒有學(xué)生，因此進(jìn)度會快一些。一般只要內(nèi)容(重點(diǎn)內(nèi)容)基本完成，課沒有上完，不會影響得分。
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