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教學(xué)管理人員的職責(zé)

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教學(xué)管理人員的職責(zé)

1 、在醫(yī)院院長領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院教學(xué)部門的指導(dǎo)下,協(xié)助院長全面負(fù)責(zé)醫(yī)院的臨床教學(xué)工作。

教學(xué)管理人員的職責(zé)

2 、牽頭組建醫(yī)院教學(xué)委員會,發(fā)揮科教科(或醫(yī)教科、教學(xué)辦公室)、護(hù)理部和各臨床專業(yè)教研室負(fù)責(zé)人的作用,積極開展工作。

3 、按照學(xué)院相關(guān)文件,審閱醫(yī)院臨床教學(xué)管理的規(guī)章制度,并督促檢查。

4 、審定醫(yī)院臨床教學(xué)質(zhì)量管理方案、標(biāo)準(zhǔn)和改進(jìn)措施。

5 、參與審議學(xué)院臨床教學(xué)工作遠(yuǎn)期規(guī)劃、年度計劃及重要的教學(xué)改革實(shí)施計劃,并安排布置以貫徹落實(shí)。

6 、組織領(lǐng)導(dǎo)醫(yī)院臨床教學(xué)工作的全面質(zhì)量檢查、監(jiān)督、評價和改進(jìn)。

7 、經(jīng)常深入教研室和教室、病房,了解臨床理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)情況,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

8 、負(fù)責(zé)組織醫(yī)院臨床教師的任職資格評審、業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)和考核,安排布置教學(xué)會議和學(xué)術(shù)講座。

9 、負(fù)責(zé)醫(yī)院與學(xué)院教學(xué)管理部門的聯(lián)絡(luò),及時領(lǐng)會上級教學(xué)工作精神,加強(qiáng)醫(yī)院與兄弟教學(xué)、實(shí)習(xí)醫(yī)院的聯(lián)系,取長補(bǔ)短、共同發(fā)展。

10 、協(xié)助院長做好其它教學(xué)工作。

包頭醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院和教學(xué)醫(yī)院科教科科長教務(wù)工作職責(zé)

1 、在醫(yī)院院長、教學(xué)副院長的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院臨床教學(xué)部、教務(wù)處的指導(dǎo)下組織實(shí)施臨床教學(xué)工作。

2 、根據(jù)學(xué)院教學(xué)遠(yuǎn)期規(guī)劃和年度計劃,組織制定醫(yī)院落實(shí)方案和細(xì)則,并組織實(shí)施和督促檢查。

3 、負(fù)責(zé)臨床理論教學(xué)、臨床見習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)的管理工作。

4 、經(jīng)常(如每兩周一次)深入教研室和課堂,定期或不定期組織醫(yī)院教學(xué)委員會成員進(jìn)行檢查性聽課,了解教學(xué)情況,并上報臨床教學(xué)部。定期組織學(xué)生座談會,征求教與學(xué)兩方面的意見,不斷改進(jìn)臨床教學(xué)工作。

5 、協(xié)助教務(wù)處和臨床教學(xué)部組織學(xué)生參加國家和自治區(qū)統(tǒng)考科目的教務(wù)工作,負(fù)責(zé)組織臨床期末考試的安排、巡視、閱卷,并將總結(jié)上報臨床教學(xué)部。

6 、與學(xué)院教學(xué)管理部門及兄弟教學(xué)醫(yī)院保持密切聯(lián)系,及時了解教學(xué)信息。

7 、為各教研室創(chuàng)造條件,鼓勵使用現(xiàn)代化的教學(xué)手段(電子教案, CAI 課件等)。組織臨床教師開展醫(yī)學(xué)教育研究,負(fù)責(zé)課題的立項、申報、鑒定、評獎、經(jīng)費(fèi)使用等工作的聯(lián)系和管理,以及教學(xué)成果的推薦上報。

8 、負(fù)責(zé)學(xué)院臨床教學(xué)部教學(xué)任務(wù)的組織實(shí)施,任課教師的審定,青年教師和轉(zhuǎn)專業(yè)后首次上課教師的試講,理論、實(shí)踐課程教案的檢查,學(xué)期末對教師的評估及記錄歸檔。

9 、組織開展醫(yī)院教學(xué)質(zhì)量評估,推動教學(xué)質(zhì)量和管理水平的提高,促進(jìn)醫(yī)療、科研等工作的發(fā)展。

10 、負(fù)責(zé)醫(yī)院和學(xué)院臨床教學(xué)部交辦的其它臨床教學(xué)工作。

選自《包頭醫(yī)學(xué)院 2002 年臨床教學(xué)工作會議文件匯編( 2002.11.6 )》

包頭醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院和教學(xué)醫(yī)院科教科教務(wù)人員職責(zé)

1 、在科教科科長的領(lǐng)導(dǎo)下專門負(fù)責(zé)教務(wù)工作,一般由 2~3 人組成。

2 、根據(jù)教學(xué)規(guī)劃和計劃,制定分期實(shí)施細(xì)則。

3 、負(fù)責(zé)本醫(yī)院承擔(dān)的臨床理論教學(xué)的安排,教學(xué)任務(wù)書的落實(shí),試講、教案、集體備課、檢查性聽課、調(diào)課、補(bǔ)課等。

4 、負(fù)責(zé)本醫(yī)院承擔(dān)的理論課程考試的組織、監(jiān)考、考場記錄、閱卷的安排,并總結(jié)上報。

5 、負(fù)責(zé)臨床見習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)的輪轉(zhuǎn)和管理工作,經(jīng)常深入科室、病房了解檢查實(shí)習(xí)情況,協(xié)調(diào)解決相關(guān)問題。

6 、組織內(nèi)、外、婦、兒科的畢業(yè)實(shí)習(xí)臨床技能考試(出科考試)和其它學(xué)科的實(shí)習(xí)考核。

7 、安排醫(yī)院教學(xué)工作會、學(xué)術(shù)講座、教學(xué)研究成果鑒定會、教學(xué)例會、學(xué)生座談會,并負(fù)責(zé)會議的材料準(zhǔn)備和記錄工作。完成教學(xué)文件的收發(fā)、保管和建檔立卷工作。

8 、負(fù)責(zé)學(xué)期末對臨床理論和實(shí)踐教師的教學(xué)評估(學(xué)生評教、專家評教),并作記錄入教師個人檔案。

9 、負(fù)責(zé)畢業(yè)實(shí)習(xí)生的迎送、食宿、業(yè)余生活等安排,協(xié)助學(xué)院有關(guān)部門做好畢業(yè)實(shí)習(xí)生的思想政治、黨員發(fā)展和畢業(yè)手續(xù)辦理工作。

10 、處理教學(xué)日常事務(wù)及科長交辦的其它工作。

包頭醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院和教學(xué)醫(yī)院教研室主任職責(zé)

1 、在醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)和科教科的指導(dǎo)下全面負(fù)責(zé)臨床教學(xué)工作。

2 、認(rèn)真貫徹和落實(shí)科教科(教學(xué)辦公室)下達(dá)的各項教學(xué)工作任務(wù),并將所要求上報的有關(guān)內(nèi)容及時上報科教科(教學(xué)辦公室)。

3 、每學(xué)期開課前一個月安排好講課及帶實(shí)習(xí)的教師,將講課及帶實(shí)習(xí)內(nèi)容分解落實(shí)到每一位帶教教師,并根據(jù)課表編排出講課及帶實(shí)習(xí)的內(nèi)容表。

4 、畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)后,安排好實(shí)習(xí)期間的一切教學(xué)活動。

5 、每學(xué)期檢查所有講授大課教師的講課內(nèi)容,審核其內(nèi)容是否經(jīng)過集體備課,是否符合大綱的要求。

6 、教研室主任和本學(xué)科專家指導(dǎo)小組統(tǒng)一和規(guī)范實(shí)習(xí)課帶教教師的實(shí)踐技能操作方法,檢查同一內(nèi)容的帶教教師的教案是否規(guī)范、統(tǒng)一。

7 、組織好青年教師的培養(yǎng)性講課,指導(dǎo)他們編寫教案,規(guī)范操作手法,對首次上講臺的教師(任何職稱、任何職務(wù)均無例外),進(jìn)行科內(nèi)試講,并填寫試講登記表。

8 、每學(xué)期至少聽本學(xué)科每位理論授課教師 1 次大課,青年教師的培養(yǎng)性講課全部要聽。

9 、督促和檢查教研室教學(xué)秘書(教輔人員)的工作。

10 、積極組織科內(nèi)教師開展新業(yè)務(wù)和新技術(shù)的學(xué)習(xí),積極開展教學(xué)研究。

11 、在教學(xué)中創(chuàng)造條件使用現(xiàn)代化教學(xué)手段(使用電化教學(xué)、制作多媒體課件等)。

選自《包頭醫(yī)學(xué)院 2002 年臨床教學(xué)工作會議文件匯編( 2002.11.6 )》

包頭醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院和教學(xué)醫(yī)院教研室

教輔人員(教學(xué)秘書)工作職責(zé)

1 、在醫(yī)院教研室主任的領(lǐng)導(dǎo)下協(xié)助教研室主任開展工作。

2 、完成本學(xué)期開課年級開課前的一切準(zhǔn)備工作。

3 、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)科教科(醫(yī)教科或教學(xué)辦公室,下同)和教研室、教研室和學(xué)生間的教學(xué)聯(lián)系,及與其它相關(guān)部門的聯(lián)系。

4 、認(rèn)真填寫科教科下達(dá)的一切教學(xué)材料。并將每學(xué)期講課及帶實(shí)習(xí)教師名單和講課內(nèi)容表上報科教科。

5 、負(fù)責(zé)各項教學(xué)制度的督促執(zhí)行,協(xié)助教研室主任組織集體備課、試講等教學(xué)工作,并將每次活動內(nèi)容做好記錄。

6 、協(xié)助教研室主任認(rèn)真組織協(xié)調(diào)課程結(jié)束后進(jìn)行的考試或考查, 對考試課程的成績做出分析,并將成績、分析結(jié)果(一式四份)存檔及上報科教科、臨床教學(xué)部、教務(wù)處。 認(rèn)真組織畢業(yè)實(shí)習(xí)的出科考試,將每次出科考試成績(一式三份)存檔及上報科教科、臨床教學(xué)部。

7 、安排畢業(yè)實(shí)習(xí)期間講座內(nèi)容,并對講授教師進(jìn)行督促和檢查,講座內(nèi)容表(一式三份)上報科教科及臨床教學(xué)部,準(zhǔn)確記載每年帶教教師的教學(xué)工作。

8 、協(xié)助科教科做好對每位帶教教師的教學(xué)評估工作,并將結(jié)果上報科教科。

9 、管理教研室內(nèi)用于教學(xué)的各種儀器設(shè)備。

10 、教研室內(nèi)一切教學(xué)文件及各種教學(xué)活動記錄的歸檔保存。

11 、配合科教科安排全院性的檢查性聽課及觀摩教學(xué)等教學(xué)工作。

12 、協(xié)調(diào)本教研室承擔(dān)臨床見習(xí)相應(yīng)科室的一切教學(xué)活動。

13 、學(xué)年教學(xué)結(jié)束后完成教學(xué)工作總結(jié)。

教學(xué)管理人員的職責(zé)2015-05-18 13:31 | #2樓

一、教學(xué)管理人員隸屬公共課教學(xué)部負(fù)責(zé)人直接領(lǐng)導(dǎo)。

二、公共課教學(xué)部教學(xué)管理人員應(yīng)樹立教學(xué)工作第一、服從教學(xué)工作全局的觀念,團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局。協(xié)調(diào)與教學(xué)所在系的關(guān)系。

三、根據(jù)學(xué)院總體發(fā)展規(guī)劃和各系專業(yè)課教學(xué)計劃,制定相關(guān)的公共課教學(xué)規(guī)章制度和教學(xué)改革方案,并組織實(shí)施。負(fù)責(zé)常規(guī)教學(xué)教務(wù)管理、處理日常教學(xué)組織工作。

四、組織公共課教學(xué)大綱的修訂工作,根據(jù)教學(xué)大綱下達(dá)公共課教學(xué)任務(wù)并組織檢查落實(shí)。

五、負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的建設(shè)及組織運(yùn)行、教學(xué)督導(dǎo)工作的組織與安排,組織公共課教學(xué)工作評價。

六、組織開展教學(xué)改革與研究工作,負(fù)責(zé)各類教學(xué)改革項目的申請立項和檢查驗收工作,組織教學(xué)改革項目的鑒定、教學(xué)成果的申報和評審工作。

七、根據(jù)各系教學(xué)計劃,負(fù)責(zé)公共課教師的選派與管理。

八、負(fù)責(zé)公共部教師教學(xué)工作量、代課津貼的計算等工作,辦理教師的調(diào)課、請假等有關(guān)手續(xù)。做好教學(xué)方面的有關(guān)統(tǒng)計和文書資料的立卷歸檔工作。

九、負(fù)責(zé)公共部教學(xué)、教務(wù)管理網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與維護(hù),逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理手段的現(xiàn)代化。

十、完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

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