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醫(yī)院管理人員培訓(xùn)計(jì)劃

時(shí)間:2022-03-29 05:24:08 員工管理 我要投稿
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醫(yī)院管理人員培訓(xùn)計(jì)劃

  新的一年即將來到,在工作中,也應(yīng)有新的規(guī)劃,爭(zhēng)取在以后的工作中發(fā)揮自己身為醫(yī)務(wù)人員的工作技能,就很有必要對(duì)醫(yī)院管理人員做好培訓(xùn)計(jì)劃!下面就隨愛匯網(wǎng)小編一起來了解下吧!

醫(yī)院管理人員培訓(xùn)計(jì)劃

  醫(yī)院管理人員培訓(xùn)計(jì)劃篇1

  一、培訓(xùn)教育方面

  認(rèn)真做好本職工作,努力探索,大膽嘗試,用不同的方式針對(duì)性的對(duì)服務(wù)員及導(dǎo)醫(yī)進(jìn)行培訓(xùn),調(diào)動(dòng)員工工作積極性,發(fā)揮員工的主人翁意識(shí),提高工作質(zhì)量增大工作效益。

  1、在課程上,做到每月有培訓(xùn),每周有培訓(xùn),開展“導(dǎo)醫(yī)培訓(xùn)周”、“導(dǎo)醫(yī)培訓(xùn)月”、“服務(wù)員培訓(xùn)周”、“服務(wù)員培訓(xùn)月”堅(jiān)持不懈,常抓服務(wù)質(zhì)量。

  2、先后從“理論”、“實(shí)際操作”、“禮儀”、“禮貌”、“儀容儀表”、“形體”等方面入手,做到課程規(guī)范化,系統(tǒng)化,科學(xué)化,讓每一位員工都能夠聽得懂,學(xué)得進(jìn),能夠?qū)W以至用,淋漓盡致地體現(xiàn)在工作中去。

  3、開展語言方面的課程,針對(duì)員工不懂廣東話的弱點(diǎn),一對(duì)一的教學(xué),本土員工教外地來的員工,并加深員工之間協(xié)作的精神,增強(qiáng)友誼。

  4、開展英語課程,要求每一位員工都能以簡(jiǎn)單的英語與外賓交流,避免外賓無法接待的尷尬現(xiàn)象發(fā)生。

  二、在管理工作方面

  我在做好培訓(xùn)工作的同時(shí),要將管理工作這方面繼續(xù)下工夫,將主要圍繞“愛”和“嚴(yán)”這兩個(gè)字。

  1、教育員工,不是一朝一夕的事,是一項(xiàng)長期的工作,這就需要足夠的耐心。在平時(shí)的工作中細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了員工的錯(cuò)誤,坦誠地和他交流,員工是能夠接受的。

  2、嚴(yán)格要求,措施得力。嚴(yán)是愛,松是害,在對(duì)員工關(guān)心愛護(hù)的同時(shí),也不忘對(duì)他們嚴(yán)格地要求。我服務(wù)部制定了嚴(yán)格的服務(wù)部管理制度,大家一起遵守,每天堅(jiān)持下午5:30開班例會(huì),指出昨天工作中的不足,并按排當(dāng)日工作目標(biāo),并上傳下達(dá)公司的文件與要求。

  三、自身素質(zhì)方面

  在工作的同時(shí),我也不會(huì)忘記提高自己的自身素質(zhì),不斷提升精神追求,增強(qiáng)職業(yè)道德,掌握工作規(guī)律,拓展學(xué)科知識(shí),強(qiáng)化專業(yè)技能和提高自身文化水平。

  1、多學(xué)習(xí)。我要抓緊點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作理論,學(xué)習(xí)身邊領(lǐng)導(dǎo)的寶貴工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。要讓讀書、學(xué)習(xí)成為自己生活的一部分。

  2、多反思。自我反思是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的基本途徑。在今后的工作中,要對(duì)自己的工作行為,員工的活動(dòng)方式,工作目標(biāo)的確定以及工作成果進(jìn)行反思。

  3、多推敲。建立良好的工作關(guān)系。通過賞識(shí)員工,使員工感受到自己的`價(jià)值,從而增進(jìn)員工與我及員工之間的感情。只有員工之間相處得很融洽,主任與員工之間相處得愉快,才能更好地進(jìn)行工作管理。同時(shí)還要多琢磨管理的辦法,努力形成積極向上的風(fēng)氣。同時(shí),還要在部門會(huì)議上開展自我教育,使員工能夠自已管理自己,自己約束自己,自己教育自己,自己超越自己,從而不斷進(jìn)步。

  4、多總結(jié)。對(duì)于自己的工作中的成功或失敗,要及時(shí)總結(jié),不斷為自己今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

  捧著一顆心來,不帶半根草去。陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,在新的一年里,我將勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。我是這么想的,也將這么做。

  醫(yī)院管理人員培訓(xùn)計(jì)劃篇2

  為不斷提高全院職工的整體素質(zhì),適應(yīng)日新月異的社會(huì)需求,我院將制定多種形式的職工培訓(xùn)計(jì)劃。具體安排如下:

  一、管理人員培訓(xùn)

  1、院級(jí)領(lǐng)導(dǎo):安排參加上級(jí)部門組織的學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)政治理論、專業(yè)知識(shí)和管理知識(shí),注重培養(yǎng)和提高領(lǐng)導(dǎo)干部的整體素質(zhì),計(jì)劃每年參加一次培訓(xùn),每三年進(jìn)行一次較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)提高。

  2、中層干部:輪流安排參加有關(guān)部門組織的學(xué)習(xí)班或進(jìn)修,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和管理知識(shí),培養(yǎng)和提高-干部的綜合管理能力。每年對(duì)全院中層干部進(jìn)行1-2次的集中培訓(xùn),內(nèi)容主要為管理職能、管理技能、管理素質(zhì)的進(jìn)一步強(qiáng)化。對(duì)每一位新干部就職前,進(jìn)行上崗前培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為廉政教育、素質(zhì)教育、管理知識(shí)和安全意識(shí)教育。

  二、安全醫(yī)療和醫(yī)療法規(guī)教育

  安全醫(yī)療教育是現(xiàn)代醫(yī)院管理的重要內(nèi)容。結(jié)合醫(yī)院實(shí)際情況,醫(yī)院將繼續(xù)對(duì)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行不同形式、不同層面及不同要求的醫(yī)療安全、醫(yī)療質(zhì)量和法律知識(shí)教育,擬邀請(qǐng)法律界相關(guān)人士來本院進(jìn)行醫(yī)療事故處理案例分析及醫(yī)政講座每年1-2次,使醫(yī)務(wù)人員全面理解、準(zhǔn)確把握相關(guān)醫(yī)療法規(guī)和新法律知識(shí),更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。

  三、上崗培訓(xùn)和低年資醫(yī)師的業(yè)務(wù)考核

  進(jìn)一步完善新職工為期5天的上崗前教育,要求培訓(xùn)率達(dá)到100%,培訓(xùn)后統(tǒng)一參加考試,考試成績(jī)達(dá)60分以上為合格,合格率須達(dá)到100%。進(jìn)一步完善為期5年的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度。對(duì)新畢業(yè)住院醫(yī)師實(shí)行2年的基礎(chǔ)學(xué)科輪轉(zhuǎn)和3年的12小時(shí)留院制,醫(yī)院將不定期檢查執(zhí)行情況,有關(guān)結(jié)果與該醫(yī)生獎(jiǎng)金、晉升晉級(jí)及最終定科掛鉤。對(duì)低年資醫(yī)師重點(diǎn)抓好基本知識(shí)、基本理論和基本技能訓(xùn)練,提高實(shí)踐操作能力,每年舉行1-2次的“三基”考試、英語考試和臨床技能測(cè)試,對(duì)成績(jī)不合格者將在局域網(wǎng)公布并上報(bào)院考核小組。

  四、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)

  繼續(xù)按省衛(wèi)生廳制訂的《浙江省臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)方案實(shí)施 細(xì)則》執(zhí)行,堅(jiān)持以實(shí)踐為主、技能為主、自學(xué)為主、業(yè)余為主的培訓(xùn)原則,其中理論學(xué)習(xí)具體的教學(xué)任務(wù)由市繼教中心承擔(dān),臨床實(shí)踐考核由科主任召集主治醫(yī)師、護(hù)士長及高年資住院醫(yī)師組成考核組,對(duì)本科室輪轉(zhuǎn)結(jié)束的醫(yī)師在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、臨床實(shí)踐能力、臨床思維能力、專業(yè)文獻(xiàn)閱讀掌握能力和工作量完成情況作出實(shí)事求是的考核、打分,考核采取無記名評(píng)分方法,并將成績(jī)及時(shí)填入培訓(xùn)手冊(cè),作出科室鑒定意見,經(jīng)科主任簽名后,按規(guī)定提交科教科核實(shí)蓋章。

  五、各類技術(shù)人員繼續(xù)教育

  中高級(jí)衛(wèi)技人員除參加本院相關(guān)學(xué)術(shù)活動(dòng)外,醫(yī)院將根據(jù)省衛(wèi)生廳關(guān)于2015年度國家級(jí)和省級(jí)繼續(xù)教育項(xiàng)目安排及本院學(xué)科發(fā)展的'具體需求,繼續(xù)對(duì)短期外出參加正規(guī)醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育實(shí)行宏觀計(jì)劃和調(diào)控,重點(diǎn)支持市級(jí)、院級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的專業(yè)理論培訓(xùn),全年總安排80次左右。并將嚴(yán)格按照浙江省衛(wèi)生廳浙衛(wèi)發(fā)(2003)64號(hào)文件《關(guān)于全面實(shí)行繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育與職稱晉升掛鉤的通知》精神執(zhí)行,即中級(jí)以上職稱每年須取得Ⅰ類學(xué)分5-10分,Ⅱ類學(xué)分15-20分,5年內(nèi)須取得國家級(jí)繼續(xù)教育學(xué)分10分以上,未取得規(guī)定學(xué)分者,不得申報(bào)評(píng)審高級(jí)衛(wèi)技職務(wù)任職資格,正高級(jí)衛(wèi)技職務(wù)人員未按規(guī)定取得相應(yīng)學(xué)分者,不得續(xù)聘。

  六、專業(yè)進(jìn)修

  赴上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修人員須具備較高的思想素質(zhì)、較好的相應(yīng)專業(yè)基礎(chǔ)理論和工作能力。專業(yè)進(jìn)修由科主任提出,醫(yī)務(wù)科審核,報(bào)分管院長審批。時(shí)間以3個(gè)月至12個(gè)月為主,要求科室及進(jìn)修人員有明確的進(jìn)修目的、進(jìn)修回院能開展預(yù)期項(xiàng)目,并對(duì)項(xiàng)目的先進(jìn)性、社會(huì)及經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行評(píng)估。本年度計(jì)劃外派10人左右。

  七、學(xué)歷教育

  鼓勵(lì)職工參加包括自大、夜大、遠(yuǎn)程教育等多種形式的學(xué)歷教育,原則上以在崗學(xué)習(xí)為主,具體辦法按鄞醫(yī)(2001)33號(hào)文件《鄞州人民醫(yī)院各類人員繼續(xù)教育有關(guān)規(guī)定》執(zhí)行。報(bào)考在職研究生的職工必須參加醫(yī)院組織的外語水平測(cè)試,具體辦法按鄞醫(yī)(2002)38號(hào)文件《關(guān)于各類人員繼續(xù)教育的補(bǔ)充規(guī)定》執(zhí)行。

  八、醫(yī)院學(xué)術(shù)活動(dòng)制度

  為提高學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)質(zhì)量,做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤,醫(yī)院仍將學(xué)術(shù)活動(dòng)制度定為每?jī)芍芤淮,時(shí)間仍為星期二下午,全年安排學(xué)術(shù)活動(dòng)30次左右(其中護(hù)理方面10次左右),主要內(nèi)容為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)進(jìn)展,聽課者每參加一次活動(dòng)記Ⅱ類學(xué)分0.5分,并與職工外出學(xué)習(xí)和晉升晉職掛鉤。

  九、科研能力培養(yǎng)

  科研能力是醫(yī)院發(fā)展的動(dòng)力和潛力,積極鼓勵(lì)專業(yè)人員參加省、市級(jí)科研項(xiàng)目申報(bào),不斷提高本院科研水平。根據(jù)本院本科實(shí)際情況,努力開展新技術(shù)新項(xiàng)目,規(guī)范科研活動(dòng),進(jìn)一步完善立項(xiàng)課題的隨防、總結(jié)(驗(yàn)收)制度,完善科研檔案。擬邀請(qǐng)專業(yè)人士來院進(jìn)行科研項(xiàng)目的相關(guān)培訓(xùn),提高職工的科研能力和水平。具體實(shí)施根據(jù)鄞醫(yī)(2015)48號(hào)文件精神執(zhí)行。

  十、后勤保障人員的技術(shù)培訓(xùn)

  醫(yī)院繼續(xù)鼓勵(lì)后勤保障人員參加與現(xiàn)從事職業(yè)有關(guān)的各種形式的短期培訓(xùn)。有專業(yè)技術(shù)職稱的人員按鄞醫(yī)[2001]33號(hào)文件規(guī)定的具體辦法執(zhí)行;無專業(yè)技術(shù)職稱的人員原則上每3年參加一次,逾期不累積,報(bào)銷費(fèi)用及范圍參照初級(jí)職稱人員。后勤保障人員的學(xué)歷教育參照醫(yī)院有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。因工作需要,由醫(yī)院指定參加的臨時(shí)性工作培訓(xùn),則按上級(jí)有關(guān)部門及醫(yī)院相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。與此同時(shí),醫(yī)院將對(duì)全院職工每年舉行1-2次的治安安全、生產(chǎn)安全等方面的知識(shí)培訓(xùn)。

  醫(yī)院管理人員培訓(xùn)計(jì)劃篇3

  為了加快社區(qū)公共衛(wèi)生工作的發(fā)展,緊跟形勢(shì),根據(jù)兩級(jí)衛(wèi)生局的指示和要求,結(jié)合通道中心的實(shí)際情況,在20XX年到20XX年間將通道中心醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)成為一支全面發(fā)展、一支多能的高素質(zhì)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)隊(duì)伍。特制定中長期培訓(xùn)規(guī)劃。具體如下:

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  通過規(guī)范化培訓(xùn),使通道中心醫(yī)護(hù)人員掌握全科醫(yī)學(xué)的基本理論,基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能提高一戶人解決社區(qū)中常見病、多發(fā)病和社區(qū)危險(xiǎn)因素影響主要健康問題的能力,運(yùn)用生物心理社會(huì)學(xué)模式,以維護(hù)和促進(jìn)健康為目標(biāo)。向個(gè)人、家庭、社區(qū)提供融預(yù)防、醫(yī)療、保健等為一體的.基層衛(wèi)生服務(wù),使通道中心醫(yī)護(hù)人員達(dá)到全科醫(yī)師和社區(qū)護(hù)士的崗位要求。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容

  培訓(xùn)內(nèi)容以全科醫(yī)學(xué)基礎(chǔ),全科醫(yī)療,社區(qū)預(yù)防,社區(qū)保健與康復(fù),護(hù)理基本技能中醫(yī)保健和社區(qū)營養(yǎng)為主的培訓(xùn)。

  三、陪訓(xùn)對(duì)象

  計(jì)劃在20XX年至20XX年對(duì)通道中心及下屬各站的執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師和社區(qū)護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn)。

  四、培訓(xùn)方法、

  1. 在通道社區(qū)中培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,由領(lǐng)導(dǎo)小組組長負(fù)責(zé)制定年度的業(yè)務(wù)培訓(xùn),考核計(jì)劃和組織實(shí)施。

  2. 根據(jù)通道中心社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)專業(yè)技術(shù)的繼續(xù)教育,短期培訓(xùn)、進(jìn)修等學(xué)習(xí)并定期進(jìn)行監(jiān)督和檢查。

  3. 有計(jì)劃的選送各類專業(yè)技術(shù)人員參加全科醫(yī)師、社區(qū)護(hù)士、社區(qū)保健醫(yī)師、慢病管理及康復(fù)醫(yī)療等業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  4. 專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育由中心培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)安排,按市、區(qū)級(jí)自學(xué)項(xiàng)目要求,中心每月安排一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),根據(jù)學(xué)習(xí)情況完成自學(xué)任務(wù),并有學(xué)習(xí)筆記。

  5. 每年兩次對(duì)全職的中級(jí)、初級(jí)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)理論考核及技能考核。

  6. 對(duì)各類專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及考核情況做好備案。

  7. 各類衛(wèi)生技術(shù)人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要加強(qiáng)管理,嚴(yán)格考勤、考績(jī),做好管理工作。

  8. 對(duì)新到崗的大中專畢業(yè)生,按通道中心全科醫(yī)師、社區(qū)護(hù)士、培訓(xùn)計(jì)劃組織實(shí)施。

  截止到20XX年底通道中心將在崗的醫(yī)生、護(hù)士全部培訓(xùn)提高一次。年青的醫(yī)護(hù)人員經(jīng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)后均要取得社區(qū)崗位合格證。

  我相信,通道社區(qū)中心的醫(yī)護(hù)人員通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)后,業(yè)務(wù)水平技術(shù)水平將大大的提高,通道社區(qū)中心將有一支能勝任社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的強(qiáng)有力的隊(duì)伍。
 

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