鋼鐵企業(yè)安全培訓及效果評估

在安全培訓中，要切實增強培訓的實效性，通過培訓，使學員確實提高了認識，更新了觀念，增強了做好安全生產工作的緊迫感和責任感，增強了安全意識。同時，知識技能得到更新、充實，提高了適應工作、崗位的能力，操作技能得到提高，應急能力增強，應對緊急、危險或復雜情況的能力增強。這對于建立石油企業(yè)安全長效機制，最大限度的杜絕安全事故，實現(xiàn)生產本質安全具有極為重要的意義。

1 石油企業(yè)安全培訓現(xiàn)狀

石油企業(yè)一線生產單位大部分在野外作業(yè)，單位布局點多、面廣、線長，工作條件和環(huán)境相對較差，普遍存在人員緊張狀況。而安全培訓要求集中脫產學習，這更加重了一線缺員情況。因此，部分領導對安全培訓有抵觸情緒，應該自己參加的安全培訓，安排自己的下屬代替自己參加，應該由生產骨干參加的安全培訓，安排單位閑散人員參加。

企業(yè)組織的安全培訓，參加學習的都是成年人其中，大部分是企業(yè)的基層管理者。他們長期從事一線勞動生產，能夠坐下來安心聽課，這對他們就是一種考驗。而企業(yè)組織的安全培訓，一般從宏觀的角度出發(fā)制定培訓內容，基層管理者或生產骨干在接受培訓過程中，會認為很多培訓內容與自己的日常管理和生產關系不大。

如何提高安全培訓效果，一是培訓師的課要講得精彩，貼近學員工作實際。二是培訓課件要足夠吸引人。從目前來看，企業(yè)內部的HSE培訓師基本上都能做到精彩授課，但課件質量受時間和個人能力水平的限制還不夠理想。在安全培訓過程中，經常出現(xiàn)培訓師在上面念稿，學員在下面玩手機的現(xiàn)象。

石油企業(yè)組織安全管理和骨干人員培訓有兩個目的。一方面，讓基層管理人員和生產骨干利用培訓的機會休息一下。另一方面，讓基層管理人員和生產骨干學習充電。在培訓結束后，一般不會組織培訓考核，如果進行考核也是開卷模式，因此培訓效果一般。

2 石油企業(yè)安全培訓效果評估存在的問題 2.1 對石油企業(yè)安全生產培訓的認識不足

首先是管理層忽視石油企業(yè)安全培訓的重要性和必要性，一些生產經營主要負責人片面的追求經濟利益而不愿在安全培訓上投入。其次，工人接受石油企業(yè)教育程度相對較低，安全意識淡薄。

2.2 缺乏高效的石油企業(yè)安全培訓機制

個別石油企業(yè)在培訓工作中存在著只收錢不培訓的現(xiàn)象。由于不重視石油企業(yè)安全培訓工作，導致石油企業(yè)安全培訓效果下降。高效的石油企業(yè)安全培訓機制，能夠使是有工作人員增加石油知識，減少石油企業(yè)安全事故的發(fā)生，所以必須建立高效的石油企業(yè)安全培訓機制。

2.3 安全教育不足

現(xiàn)如今企業(yè)安全教育過于形式化，很多的安全教育的活動都是停留在表面，職工并不能有效的學習到知識和技能，也就達不到實際的效果。隨著科學技術進步和時代的發(fā)展，許多先進的技術、最新的工藝和材料在石油生產中的應用。這對石油企業(yè)工作者的職業(yè)素質提出了更高的要求，同時也

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是對企業(yè)安全教育培訓的更高挑戰(zhàn)。

3 石油企業(yè)安全培訓效果評估存在問題的解決對策 3.1 強化全員石油企業(yè)安全培訓思想認識

職工的石油企業(yè)安全培訓意識對石油企業(yè)的安全生產有著重要的影響，要保證石油企業(yè)安全培訓企業(yè)的安全生產，必須從根本上提高石油企業(yè)安全培訓從業(yè)人員的安全素質。首先，必須提高石油企業(yè)職工的石油安全意識和石油安全操作技能，減少和避免由于人的不安全行為而導致的安全生產事故。其次，要使職工從根本上重視石油企業(yè)安全培訓。再次，要提高職工的石油企業(yè)安全隱患識別能力，能夠自覺識別重大危險源和危險有害因素，就可以將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。最后，要培養(yǎng)職工對各種石油企業(yè)安全突發(fā)事故的應急處理能力以及事故發(fā)生后的搶險自救能力等，能減少石油企業(yè)突發(fā)事故帶來的危害。

3.2 貫徹制度構建機制

一是構建安全理念傳遞機制。石油企業(yè)職工能否最大限度的接受安全理念，與安全理念傳遞機制的建立息息相關。石油企業(yè)可以開展各種活動用來傳遞安全理念。包括制定安全標語，安全警句和理念匯編成冊，定期不定期的對制動進行講解，并開展專題講座等交流活動，這些活動都能加深職工對安全理念的認識程度。二是構建安全教育培訓機制。安全培訓教育能夠有效的提高職工的安全素養(yǎng)和安全防護意識。石油企業(yè)工作者的安全素質得到有效的教育能夠為企業(yè)的穩(wěn)健發(fā)展提供堅實的動力。三是構建安全測評機制。安全測評機制則是檢驗職工學習成果的最好途徑�？梢圆捎脝柧砗驼勗挼刃问剑瑢ζ髽I(yè)職工進行測評；企業(yè)也可以成立專門的安全檢查組織，對企業(yè)日常執(zhí)行規(guī)章制度進行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題，改正問題。

3.3 應用石油安全培訓仿真模擬技術個性化培訓

應用仿真模擬技術，增強培訓效果安全生產培訓就是使學員經過培訓，在理論知識和實踐操作上有較大的收獲，不斷提高學員理論素養(yǎng)，鍛煉操作能力，掌握安全生產操作技能，不斷提高安全生產水平。對于安全培訓而言，為切實解決實訓設備投入成本高、安全風險大、實訓設備昂貴等實際困難，可把仿真技術引入實訓中。把仿真技術引入安全實訓中，借助于高科技手段，引入仿真模擬技術，進行安全實訓改革，改變學員學習環(huán)境，模擬生產實際情境，可以使學員身臨其境，充分調動學員學習的積極性，使學員學習效率大大提高，學習效果大大增強。通過對生產和操作過程的仿真模擬教學，可以滿足學員動手操作的要求，提高學員的實際操作和獨立工作能力，達到實際動手操作生產裝置的目的，迅速的將學到的理論知識轉變?yōu)閷W員的應用技能。通過考核系統(tǒng)自動打分，學員還能夠知道自己訓練中的不足，從而指導學員的學習與訓練，減少學員學習的盲目性，增強學員學習的針對性，提高實訓的實效性。

3.4 利用安全活動強化安全培訓成果

石油企業(yè)中定期開展安全生產活動是將安全培訓中所學聯(lián)系工作實際的重要方式，可顯著提高員工整體安全素質。因此，企業(yè)各基層單位需結合工種與崗位特點，強化重要裝置、重點及要害部位和特種設施的管理，并利用各種培訓形式漸進地開展安全培訓活動，包括安全知識競答、安全技能

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