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鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育匯報(bào)材料

時(shí)間:2023-03-23 04:25:44 匯報(bào)材料 我要投稿
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育匯報(bào)材料

Xx鄉(xiāng)Xx小學(xué)是一所2017年經(jīng)過全鄉(xiāng)撤點(diǎn)并校改擴(kuò)建的完全小學(xué),現(xiàn)在主要負(fù)責(zé)Xx鄉(xiāng)中西片10個(gè)行政村的所有適齡兒童的教育教學(xué)工作。學(xué)校現(xiàn)有教職工34人,現(xiàn)有學(xué)生327人,共設(shè)16年級(jí)9個(gè)教學(xué)班。自辦學(xué)以來,遭到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷,加上全體教職工的辛勞努力,我校教育教學(xué)工作得到了穩(wěn)步進(jìn)步,素質(zhì)教育工作成果得以鞏固發(fā)展,遭到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)和廣大家長的贊美,F(xiàn)將我校實(shí)施素質(zhì)教育情況匯報(bào)以下:

鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育匯報(bào)材料

一、實(shí)施素質(zhì)教育主要措施和成效

(一)、明確辦學(xué)理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

素質(zhì)教育作為教育改革中的一種主導(dǎo)思想,具有鮮明的時(shí)代特點(diǎn),它是對(duì)應(yīng)試教育的揚(yáng)棄與超出,是以育人為本的全面發(fā)展的教育,是增進(jìn)全體學(xué)生可延續(xù)發(fā)展的教育。學(xué)校在傳承良好傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,明確提出了以人為本,***發(fā)展的辦學(xué)理念,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,圍繞進(jìn)步學(xué)生素質(zhì),積極其學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造相應(yīng)的條件,始終把五育有機(jī)同一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,不但重視抓好智育,更是把德育放在實(shí)施素質(zhì)教育的重要位置,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,增進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

(二)、優(yōu)化德育機(jī)制,努力探索德育工作新路,著力提升學(xué)生思想道德素質(zhì)。

首先,學(xué)校明確了指導(dǎo)思想,主要以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生平常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,深入展開學(xué)生行為規(guī)范教育,正確引導(dǎo)學(xué)生的道德行為,培養(yǎng)學(xué)生的道德情操,進(jìn)步學(xué)生的道德熟悉。

其次,通過豐富多彩的專項(xiàng)教育活動(dòng),進(jìn)一步拓寬學(xué)校文明創(chuàng)建領(lǐng)域,豐富創(chuàng)建內(nèi)容,進(jìn)步創(chuàng)建品位,增進(jìn)校園文化建設(shè):

1、深化文化育人

學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè),美化校園,力求使優(yōu)美的校園文化充分發(fā)揮育人效果,拓寬了養(yǎng)成教育與環(huán)境教育的內(nèi)涵。學(xué)校建有三板即德育板、經(jīng)典文化板、安全板,五欄即健康教育專欄、教育方針專欄、未成年人保***專欄、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃欄、學(xué)生活動(dòng)作品專欄。還加強(qiáng)了班級(jí)文化和寢室文化氛圍的布置,要求每面墻壁都會(huì)說話,這既豐富了校園文化,又美化了校園和寢室環(huán)境,而且陶冶了學(xué)生情操;學(xué)校設(shè)立了校園小喇叭廣播站,天天廣播勵(lì)志歌曲,文學(xué)作品欣賞,表彰好人好事,在潛移默化中起到育人作用;學(xué)校設(shè)立宣傳櫥窗,內(nèi)容有學(xué)生活動(dòng)展覽,文明班級(jí)、先進(jìn)集體,三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部公布,常規(guī)檢查結(jié)果公布等,構(gòu)成了比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍。

2、狠抓示范教育

俗語說,身教重于言教。實(shí)踐證明:教育無小事,事事在育人;教師無小節(jié),處處做楷模。假如教師有良好的師德師風(fēng),教師群體有良好的行為規(guī)范,那末展開學(xué)生養(yǎng)成教育、落實(shí)《小學(xué)生平常行為規(guī)范》就會(huì)事半功倍。為此,我們?cè)谌U归_師德標(biāo)兵與師德楷模的評(píng)選,組織了師德交換與演講活動(dòng)。學(xué)校現(xiàn)有縣、鄉(xiāng)級(jí)師德標(biāo)兵4人,同時(shí)學(xué)校在提倡德育、智育、體育,德育居首;身教、言教、物教,身教為先,其身正,不令則行,其身不正,雖令不行。良好的師德師風(fēng)對(duì)養(yǎng)成教育是有力的推動(dòng)和增進(jìn)。師生同步,重視良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,收到了相得益彰、共同進(jìn)步的效果。

碧峰鄉(xiāng)中心小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作匯報(bào)材料2017-03-25 13:05 | #2樓

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

時(shí)值金秋,我校迎來縣教科局對(duì)我校進(jìn)行素質(zhì)教育評(píng)估。在此,我謹(jǐn)代表碧峰鄉(xiāng)中心小學(xué)全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!素質(zhì)教育評(píng)估是學(xué)校的一件大事,我校必將以此次檢查評(píng)估為契機(jī),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的管理,讓素質(zhì)教育的實(shí)施再上新臺(tái)階,F(xiàn)就我校近幾年來實(shí)施素質(zhì)教育工作的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

一、學(xué);靖艣r

碧峰鄉(xiāng)中心小學(xué)位于鄉(xiāng)政府所在地西北角,創(chuàng)建于1946年,距縣城37公里,座落于山麓河畔之間。校園占地面積6850平方米,校舍面積3124平方米,校園內(nèi)綠樹成蔭,整潔、美觀、舒適,真可謂小巧玲瓏。是縣級(jí)“綠色學(xué)校”、“平安校園”。辦學(xué)條件的改善得益于希望工程項(xiàng)目,世行貸款項(xiàng)目,義教工程項(xiàng)目,特別是綜合樓和多媒體教室的投入使用,基本滿足了素質(zhì)教育的需要。今年暑假學(xué)校實(shí)施了打造“優(yōu)美校園”、“優(yōu)美教室”工程,校園環(huán)境更加優(yōu)美。校園凈化、硬化、綠化、美化相得益彰。

學(xué),F(xiàn)有專任教師有36人(良育借調(diào)2人),其中取得本科學(xué)歷的有10人,大專學(xué)歷24人;評(píng)聘為小學(xué)高級(jí)教師的有11人;在學(xué)科引領(lǐng)方面,縣級(jí)骨干教師2人。是一支師德高尚、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍。全校現(xiàn)有10個(gè)教學(xué)班,學(xué)生400人(其中在校外租房學(xué)生59人)。

幾年來,學(xué)校以抓管理,提質(zhì)量、樹形象為目標(biāo),在改革中不斷進(jìn)取、創(chuàng)新,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教師秉承“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、開拓、創(chuàng)新”的校訓(xùn),大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,敢為人先,務(wù)本求實(shí),在全體教職員工的共同努力下,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的健康跨越發(fā)展。學(xué)校先后被評(píng)為縣級(jí)“教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“教學(xué)目標(biāo)考核先進(jìn)單位”、“優(yōu)秀少先隊(duì)集體”、“兩基工作先進(jìn)單位”、“縣級(jí)綠色學(xué)校”、“縣級(jí)平安校園”等系列榮譽(yù)稱號(hào);在全縣年終目標(biāo)考核中,多次獲得“優(yōu)良”以上等次;在各級(jí)各類競(jìng)賽中,均有師生獲獎(jiǎng)。這些不僅是對(duì)學(xué)校工作的肯定,更是以后工作開展的新的動(dòng)力。

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二、措施與成效

(一)打造師資隊(duì)伍,保障素質(zhì)教育發(fā)展

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)帶好路

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié),銳意進(jìn)取,身先力行。各部門團(tuán)結(jié)合作,分工具體明確,職責(zé)到位且能獨(dú)擋一面,是一支有號(hào)召力、戰(zhàn)斗力、凝聚力的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。能夠不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理經(jīng)驗(yàn),提高自身的理論修養(yǎng)和管理水平。班子成員堅(jiān)持做到定期檢查自己的分管工作,相互幫助,共同進(jìn)步。具有為教師服務(wù)的意識(shí),能夠與教師真誠相處,工作中以情動(dòng)人,以理服人。在政治上引領(lǐng)教師,事業(yè)上支持教師,業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師,生活上關(guān)心教師,使教師能充分感受到學(xué)校大家庭的溫暖,從而讓教師隊(duì)伍充滿凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。

我校堅(jiān)持依法治校、民-主治校,科學(xué)治校,充分發(fā)揮教代會(huì)、工會(huì)的作用,學(xué)校每一項(xiàng)制度和方案的出臺(tái),都是先提交到教代會(huì),經(jīng)過教代會(huì)充分討論、修改后付諸實(shí)施。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)發(fā)好力

(1)增強(qiáng)敬業(yè)愛生意識(shí),不斷提高教師人格品位

注重師德修養(yǎng),塑造師表形象,是每一位教師必須具備的基本素質(zhì)。在師德建設(shè)中,我校長期堅(jiān)持師愛宣傳,弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的高尚師德,以年度考核和評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)為契機(jī),大力表彰獎(jiǎng)勵(lì)具有高尚師德的教師。

我校堅(jiān)持每周一下午教師集中學(xué)習(xí),不斷提高教師自身素質(zhì),更新教師教育理念,不斷進(jìn)行師德、師能、師表的修煉,提高教師的思想道德修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在每一次的學(xué)習(xí)中,校領(lǐng)導(dǎo)都耐心細(xì)致地教育引導(dǎo)教師處處做學(xué)生的楷模,做學(xué)生的典范,做學(xué)生最真誠的朋友。校領(lǐng)導(dǎo)不放過與教師每一次談心的機(jī)會(huì),結(jié)合教師實(shí)際工作潛移默化滲透新的教育理念。

(2)重視教師培訓(xùn),加強(qiáng)中青年骨干教師的培養(yǎng)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)廣大教師員工團(tuán)結(jié)協(xié)作,務(wù)實(shí)苦干,逐步建立起了一支素質(zhì)過硬,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。經(jīng)常組織教師到外地學(xué)習(xí)培訓(xùn),積極組織實(shí)施校本培訓(xùn)。學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)思想、科學(xué)的管理方法、優(yōu)良的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、優(yōu)異的教學(xué)成績,贏得了家長和社會(huì)的贊譽(yù)。

(二)改善辦學(xué)條件,為有效實(shí)施素質(zhì)教育提供保障

1、學(xué)校操場(chǎng)內(nèi)裝有籃球架,乒乓球臺(tái)等,單杠等,最大限度地滿足了師生的運(yùn)動(dòng)需求。結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生熱愛體育運(yùn)動(dòng)的興趣。除此之外,學(xué)校每期還根據(jù)實(shí)際情況,增添一定的體育設(shè)施設(shè)備。

2、學(xué)校教學(xué)用房充足,有教室12間,多媒體教室、圖書室、學(xué)生微機(jī)及教師電子備課室、音體美器材室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、少先隊(duì)活動(dòng)室等一應(yīng)俱全。

在科學(xué)教師及管理人員的配備上,學(xué)校做了優(yōu)先考慮。組織科學(xué)科教師外出培訓(xùn),積極鼓勵(lì)他們參加各級(jí)各類競(jìng)賽,并取得優(yōu)異的成績。比如說,張福勇教師在參加全縣小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)技能大賽中,取得二等獎(jiǎng)的成績。由于教師配備好,工作開展也就到位,經(jīng)常有其它兄弟學(xué)校到我校參觀交流。教學(xué)工作中,實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到要求,各類實(shí)驗(yàn)儀器齊全,基本滿足學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)和各種實(shí)驗(yàn)需要。每次實(shí)驗(yàn),教師都會(huì)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真填寫實(shí)驗(yàn)記錄。

學(xué),F(xiàn)有圖書室一間,圖書6000多冊(cè),生均15冊(cè)。圖書室采用借書的管理模式,有1名圖書管理兼職教師,圖書室定時(shí)向?qū)W生開放。

3、學(xué)校建立了校園廣播系統(tǒng)、遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)、網(wǎng)站。目前,有計(jì)算機(jī)24臺(tái),配備了相應(yīng)的各學(xué)科教學(xué)軟件。教師電子備課室配備完備的多媒體設(shè)備,為師生提供了一個(gè)優(yōu)良的信息技術(shù)學(xué)習(xí)場(chǎng)所,同時(shí)也為多學(xué)科整合教學(xué)提供了平臺(tái)。教學(xué)設(shè)備管理規(guī)范,辦學(xué)條件大為改觀。

4、學(xué)校成立了心理咨詢室。德育辦公室人員及班主任具體負(fù)責(zé)和前來咨詢的學(xué)生談話交流,幫助他們解決問題,對(duì)他們進(jìn)行開導(dǎo),解除煩惱。

(三)深化課程改革,彰顯素質(zhì)教育本色

1、規(guī)范課程設(shè)置,切實(shí)減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)

近年來,學(xué)校嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置課程,開齊學(xué)科、開足課時(shí)。教師嚴(yán)格按課程表上課,禁止語、數(shù)教師搶占課堂,嚴(yán)格教師工作考核,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,嚴(yán)格按上級(jí)要求布置課外作業(yè),禁止教師向?qū)W生推薦或暗示學(xué)生購買課外教輔用書,禁止教師私自辦班和有償家教,切實(shí)減輕學(xué)生和家長的負(fù)擔(dān)。

2、以課改教研為契機(jī),扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育

在課改實(shí)驗(yàn)過程中,新課程、新理念給教育教學(xué)帶來了巨大變化。

(1)積極開展教研活動(dòng)。根據(jù)上級(jí)文件要求,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的教研活動(dòng)!八徒痰叫#ㄆ桨泊妩c(diǎn)、安全點(diǎn)。、“集體備課”等進(jìn)行的有聲有色。每周都要安排時(shí)間,狠抓教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

我校每學(xué)期都要進(jìn)行教師大練兵活動(dòng)。在狠抓課堂,向40分鐘要質(zhì)量的同時(shí),讓廣大教師接受現(xiàn)代教育教學(xué)理念和手段,將現(xiàn)代教學(xué)的手段運(yùn)用到教學(xué)實(shí)際工作中,從而提高課堂教學(xué)的效率。近三年來,我校教師積極參與各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng),并取得一定的成績:

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劉艷霞教師在小學(xué)語文教師技能大賽中榮獲縣級(jí)二等獎(jiǎng); 張福勇教師在小學(xué)科學(xué)教師教學(xué)技能大賽中榮獲縣級(jí)二等獎(jiǎng); 余陸玲教師在小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用優(yōu)質(zhì)課榮獲縣級(jí)二等獎(jiǎng);

張-小-平教師在“安全責(zé)任、重在落實(shí)”主題漫畫比賽中榮獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)。

(2)課堂教學(xué)以學(xué)生為主體,以人的個(gè)性發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)。倡導(dǎo)師生協(xié)作交流、自主探索,引導(dǎo)學(xué)生默讀靜思、質(zhì)疑問難、篩選內(nèi)容,進(jìn)而合作討論,以促進(jìn)教學(xué),張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。

(3)以課題研究為載體,將課改實(shí)驗(yàn)層層推進(jìn)。以教研課題為載體,科教相合,在一線教師探索實(shí)踐的基礎(chǔ)上,初步構(gòu)建學(xué)校特色。

(4)積極開發(fā)校本課程,成功編寫《文明禮儀手冊(cè)》,及時(shí)發(fā)到三至六年級(jí)學(xué)生手中,有利推進(jìn)了文明禮儀特色校園的創(chuàng)建。 3、以具體活動(dòng)為抓手,積極開展陽光體育運(yùn)動(dòng)

我校高度重視“學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”的開展,引導(dǎo)師生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽光下積極參加體育鍛煉,建立健全學(xué)校體育工作機(jī)制,保質(zhì)保量上好體育課。形成了人人參與、個(gè)個(gè)爭先、生龍活虎、生機(jī)勃勃的校園體育氛圍。做到了:(1)開足上齊體育課。(2)進(jìn)一步上好“兩課、兩操”(體育課、活動(dòng)課、眼保健操、廣播操)。(3)統(tǒng)一安排大課間體育活動(dòng)。(4)每年舉行一次學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試。

4、堅(jiān)持德育為首,大力實(shí)施素質(zhì)教育

德育工作是學(xué)校的首要工作,德育教育質(zhì)量是學(xué)校的發(fā)展之本,生命之本。(1)我校每周一堅(jiān)持舉行升國旗儀式,堅(jiān)持國旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。以黑板報(bào)、校園廣播為宣傳陣地,加強(qiáng)思想品德教育和德育規(guī)范建設(shè)。(2)開展了“交通安全”、“食品安全”、“禁毒知識(shí)”等豐富多彩的主題班會(huì)活動(dòng)。(3)將愛國主義教育活動(dòng)結(jié)合在節(jié)日慶典中,如元旦,了解祖國過去一年來所取得的偉大成就;“六一”兒童節(jié),感悟今天的幸福生活來之不易,立志為振興中華而學(xué)好本領(lǐng);國慶節(jié)回顧光輝的歷程,展望祖國美好的前景等。(4)將品德教育融入主題活動(dòng)中。如愛心捐款、感恩教育等。安全教育周,舉辦防災(zāi)自救知識(shí)講座,觀看《安全知識(shí)教育》;“文明禮儀伴我行” “我在隊(duì)旗下成長”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)及“告別不良習(xí)慣,爭做陽光少年”大隊(duì)主題活動(dòng)等。

(四)尊重個(gè)性差異,改革學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)方式

每個(gè)學(xué)生都有被激勵(lì)、賞識(shí)和成功的權(quán)利,從而體驗(yàn)到成功的愉悅,感受到自身價(jià)值的存在,滿足學(xué)生的心理需求,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高和身心健康的發(fā)展。為了讓每個(gè)孩子都有“發(fā)光“的機(jī)會(huì),我校改革對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式,教師對(duì)學(xué)生從道德品質(zhì)、運(yùn)動(dòng)與健康、科學(xué)素養(yǎng)、審美與特長、學(xué)業(yè)成績等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。既有平時(shí)評(píng)價(jià),又有期末評(píng)價(jià),改變了學(xué)業(yè)成績至上的評(píng)價(jià)方式。班主任在評(píng)語中采用第二人稱敘述貼近學(xué)生,對(duì)學(xué)生在德、體、美、勞等各方面進(jìn)行系統(tǒng)評(píng)價(jià),為學(xué)生需改進(jìn)的地方指引方向。

(五)構(gòu)建和-諧校園,深入推進(jìn)素質(zhì)教育

1、安全管理規(guī)范化

學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了“安全工作應(yīng)急預(yù)案”。每學(xué)期初學(xué)校與班主任、學(xué)校與全體教師、學(xué)校、班主任與學(xué)生家長等簽訂了安全責(zé)任狀,強(qiáng)化了學(xué)校、教師、家長、學(xué)生的安全責(zé)任意識(shí)。學(xué)校充分利用校園廣播系統(tǒng)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、食品衛(wèi)生安全、課內(nèi)外活動(dòng)安全等安全知識(shí)教育,同時(shí),要求各班每學(xué)期進(jìn)行形式多樣的安全教育。堅(jiān)持晨檢制度。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生未來學(xué)校便及時(shí)與家長取得聯(lián)系,并及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。不定期進(jìn)行學(xué)校水、電路、教學(xué)設(shè)施及教學(xué)樓的安全隱患排查,并記錄存檔,及時(shí)做出整改。同時(shí),學(xué)校配合衛(wèi)生防疫部門加強(qiáng)各種傳染病的防治工作,同有關(guān)職能部門加強(qiáng)師生飲食、環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督整治工作。學(xué)校并根據(jù)實(shí)際情況備有切實(shí)可行的安全管理預(yù)案,建立了相關(guān)安全管理制度,爭取做到無安全隱患死角。由于宣傳到位,措施得力,學(xué)校教學(xué)秩序井然,多年來未發(fā)生一起重大安全事故。

2、校園環(huán)境綠色化

教室、走廊、墻壁都進(jìn)行了科學(xué)規(guī)劃,通過懸掛名人名言、張貼標(biāo)語,讓學(xué)生視線所到之處都成為課堂,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

3、班級(jí)環(huán)境育人化

班級(jí)環(huán)境文化既保留了全校的共性,又有獨(dú)特的人文環(huán)境:班級(jí)黑板報(bào),常辦常新,不僅讓學(xué)生學(xué)到知識(shí),還培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神。

三、其它方面

1、抓晨讀,促養(yǎng)成

每天學(xué)生到校都比較早,這么長一段時(shí)間,如果學(xué)生不認(rèn)真讀書,不僅僅是時(shí)間上的浪費(fèi),還會(huì)給學(xué)校的管理帶來麻煩。通過多年來的努力,學(xué)生們養(yǎng)成了自覺晨讀的良好習(xí)慣,不管教師在不在,學(xué)生到校以后,都會(huì)自覺投入到讀書活動(dòng)之中。學(xué)生自覺晨讀已成為校園里一道靚麗的風(fēng)景線。

2、少先隊(duì)工作碩果累累

在全體師生的共同努力下,在家庭、社會(huì)的共同參與下,學(xué)校少先隊(duì)工作取得不錯(cuò)的成績。在組織學(xué)生參加各級(jí)各類少先隊(duì)活動(dòng)中,曾多次獲獎(jiǎng)。在今年上半年,我校張永梅、余前敏、唐小艷等同學(xué)在參加正安縣小學(xué)生環(huán)保手抄報(bào)活動(dòng)中榮獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)。我校少先隊(duì)也多次獲得“縣級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)集體”稱號(hào)。

四、困難與打算

在全校教師的不懈努力下,我校素質(zhì)教育工作取得了豐碩的成果,上了一個(gè)新的臺(tái)階,但在實(shí)施素質(zhì)教育過程中也面臨諸多困難,成為“短板”,有待切實(shí)解決。一是硬件設(shè)施有待進(jìn)一步完善和提升,現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的配置和應(yīng)用還要加強(qiáng)。二是師資隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)有待進(jìn)一步優(yōu)化,音體等學(xué)科教師要進(jìn)一步逐步充實(shí)。三是教學(xué)研究的水平有待進(jìn)一步提高,教育教學(xué)改革要繼續(xù)深化。

今后我校將在問題中尋找辦法,在創(chuàng)新中謀求發(fā)展,一方面著力改善辦學(xué)條件,修建學(xué)生食堂,新建學(xué)生宿舍;另一方面要爭取教育主管部門支持,及時(shí)補(bǔ)充新鮮血液,吸納更多的青年教師和緊缺學(xué)科教師來校任教,提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì);再一方面,要加強(qiáng)校本教研,向科研要質(zhì)量,為實(shí)施好素質(zhì)教育“保駕護(hù)航”,提高辦學(xué)質(zhì)量。

“好馬自知征途遠(yuǎn),不須揚(yáng)鞭自歷蹄。”素質(zhì)教育是教育改革和發(fā)展中的一個(gè)永恒主題。我校將以此“迎檢”為契機(jī),以今天的成績作為新的起點(diǎn),進(jìn)一步更新教育觀念,深化教育改革,高舉素質(zhì)教育大旗,辦好人民滿意教育;仡欉^去,我校工作開展的實(shí)際情況,離上級(jí)主管部門的要求有一定差距,離老百姓的期望還有一定的差距,但這始終是全校上下為之共同努力的目標(biāo)!

謝謝大家!

2011年10月25日

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