常規(guī)檢查實(shí)施方案
為落實(shí)學(xué)�！案倪M(jìn)教學(xué)常規(guī)提升教育教學(xué)質(zhì)量”的要求，貫徹 “向教學(xué)管理過(guò)程要質(zhì)量”的工作思路，加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)工作的過(guò)程管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，提高教師做好教學(xué)常規(guī)工作的積極性和自覺(jué)性，提高教學(xué)效益。同時(shí)，為實(shí)事求是地評(píng)價(jià)各教師的常規(guī)工作質(zhì)量，提供真實(shí)、可靠的依據(jù)。特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
促進(jìn)教師積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，抓好教學(xué)常規(guī)工作，提高工作實(shí)效；客觀、公正地評(píng)價(jià)教師的工作業(yè)績(jī)。
二、工作目的
1、落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作措施，全面了解教師常規(guī)工作情況，規(guī)范教師教學(xué)行為；
2、促進(jìn)教師自覺(jué)、認(rèn)真地抓好教學(xué)常規(guī)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；
3、客觀、公正地評(píng)價(jià)教師的工作業(yè)績(jī)，為教師的期末量化考評(píng)提供依據(jù)。
三、檢查小組
教學(xué)常規(guī)檢查小組人員如下：
組 長(zhǎng)：慕強(qiáng)
副 組 長(zhǎng)：管慧穎、王芳
成 員：紀(jì)琳、王文鳳、高鳳、賈灝、崔雅麗、沈海芳（另外每年級(jí)隨機(jī)分別抽一名語(yǔ)數(shù)英教師參與檢查）
四、檢查小組的職責(zé)
檢查小組全體成員負(fù)責(zé)對(duì)全體教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查。并由分管教學(xué)副校長(zhǎng)及教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查。
五、檢查內(nèi)容
學(xué)期授課計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃、每月教案、作業(yè)批改和聽(tīng)課記錄本。
六、檢查原則
檢查過(guò)程堅(jiān)持實(shí)事求是、公平、公正的原則。
七、檢查要求：
1、教案要求：
（1）“三表一綱”，即課程表、進(jìn)度表（每周課節(jié)數(shù)）、成績(jī)表填寫(xiě)完整，教案表頭要有姓名、學(xué)年、科目。學(xué)期教學(xué)總要求要在認(rèn)真分析教材后，按照教學(xué)參考用書(shū)填寫(xiě)。每位教師在研究大綱（課程標(biāo)準(zhǔn)）、教材以后，結(jié)合教師本人以及本班學(xué)生的實(shí)際情況，備出符合本班實(shí)際情況的有個(gè)性的教案。教法、學(xué)法要富于創(chuàng)新性、開(kāi)放
性。制定出準(zhǔn)確的教學(xué)目標(biāo)，確定準(zhǔn)確的重點(diǎn)難點(diǎn)，選擇合適的教學(xué)用具，每篇課文確定好課時(shí)數(shù)。
（2）教學(xué)過(guò)程要按照規(guī)定的內(nèi)容書(shū)寫(xiě)，要把握好教師的主導(dǎo)作用，設(shè)計(jì)合理，適時(shí)引導(dǎo)，要為學(xué)生留有實(shí)踐探索、合作交流的時(shí)間，另外也要體現(xiàn)學(xué)生的積極性，主動(dòng)性和可操作性。
（3）精心設(shè)計(jì)板書(shū)，板書(shū)要注重實(shí)效性，做到教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)、一目了然。
（4）教學(xué)反思要有一定的目的性、深刻性和批判性。教學(xué)反思并不單純是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，它也是分析和解決問(wèn)題的活動(dòng)。所以教學(xué)反思要切合實(shí)際，有可實(shí)現(xiàn)性和實(shí)踐性。 （5）教案書(shū)寫(xiě)時(shí)要按照教案格式要求書(shū)寫(xiě)，教案字跡要工整。
2、作業(yè)要求：
（1）課堂作業(yè)本：
語(yǔ)文：一年級(jí)拼音本，一至六年級(jí)小字，每字4遍，組2個(gè)詞，每次小字不得少于6行。每課1——2次。造句，每課一次，每次不得少于3個(gè)詞語(yǔ)。數(shù)學(xué)每天一次。英語(yǔ)每周兩次。
（2）基礎(chǔ)訓(xùn)練冊(cè)
語(yǔ)數(shù)英基礎(chǔ)訓(xùn)練。
（3）作文
作文本：三至六年級(jí)每學(xué)期8篇。
批改要求：
1、課堂作業(yè)：
（1）批改符號(hào)：正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”，做錯(cuò)的要求在下次作業(yè)前予以訂正。訂正后要進(jìn)行二次批改。 “√”號(hào)，根據(jù)答題分量，大小要適中，一般占兩格左右，“×”號(hào)占一格。
（2）教師批改作業(yè)時(shí)一律使用紅色水筆，批改符號(hào)、等第書(shū)寫(xiě)、批改日期必須做到規(guī)范整齊，字跡工整。等第書(shū)寫(xiě)、批改日期記在篇末，占兩行，日期用阿拉伯?dāng)?shù)字
（3）教師批改要有等級(jí)，根據(jù)學(xué)生作業(yè)的整潔程度和書(shū)寫(xiě)規(guī)范可適當(dāng)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。
2、基礎(chǔ)訓(xùn)練
語(yǔ)數(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練全批全改，英語(yǔ)每班每單元兩次全批全改�；�(xùn)上的單元測(cè)試詳批
3、作文
三至六年級(jí)每學(xué)期8篇：5篇詳批，3篇略批。 （1）批改符號(hào)：教師在批閱學(xué)生作文時(shí)，修改符號(hào)應(yīng)與指導(dǎo)學(xué)生修改病句的符號(hào)一致。
（2）教師批改作文時(shí)，要尊重學(xué)生的勞動(dòng)成果，不大刪大改，多批少改。作文批改采用眉批和總批相結(jié)合的方法。
（3）批改的內(nèi)容主要從文章的內(nèi)容、語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)、卷面四個(gè)方面進(jìn)行。淡化文體，主要看內(nèi)容是否充實(shí)，情感是否真實(shí)，語(yǔ)言是否通順，條理是否清楚明晰，書(shū)寫(xiě)是否規(guī)范等。
（4）批語(yǔ)要富有鼓勵(lì)性、藝術(shù)性、啟發(fā)性和差異性，批語(yǔ)文字要簡(jiǎn)明、扼要，有文采，書(shū)寫(xiě)要工整，倡導(dǎo)自由表達(dá)，多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)，激發(fā)興趣。
（5）在總評(píng)右下角分三行寫(xiě)上文多少分、字多少分、批改日期 美術(shù)作業(yè)布置以及批改規(guī)范
美術(shù)學(xué)科：
布置方式：應(yīng)注意安排在課內(nèi)為合適，約20分鐘左右。
作業(yè)形式：圖畫(huà)、手工制作等形式各樣的作業(yè)。每次的作業(yè)都要寫(xiě)題目、類型、日期、作者等相關(guān)信息。
作業(yè)次數(shù)：除欣賞課以外，其它課型均需要有相關(guān)作業(yè)。
批閱辦法：不管是在書(shū)本上進(jìn)行的作業(yè)，或者是作業(yè)紙上的作業(yè)，盡量實(shí)行面批，客觀掌握標(biāo)準(zhǔn)，按“優(yōu)秀、良好、及格、不及格”四個(gè)等第進(jìn)行評(píng)分，并寫(xiě)上批改日期；如果學(xué)生在課內(nèi)未能按時(shí)完成的作業(yè)，收交后教師也要及時(shí)批閱。在做好常規(guī)要求的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)教師創(chuàng)新出有利于鼓勵(lì)學(xué)生的各項(xiàng)批閱機(jī)制。
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注意事項(xiàng)：圖畫(huà)類作業(yè)的作業(yè)紙請(qǐng)任課教師幫助學(xué)生保存，待學(xué)期結(jié)束以后統(tǒng)一下發(fā)。
八、檢查形式
教學(xué)常規(guī)檢查實(shí)行定期檢查的方法。（每月質(zhì)量檢測(cè)前進(jìn)行檢查）
九、檢查結(jié)果
檢查結(jié)果將在當(dāng)月的教師例會(huì)上公布、總結(jié)。
教學(xué)常規(guī)檢查實(shí)施方案2017-04-23 18:23 | #2樓
為了有效地調(diào)控我校師生的教學(xué)行為，充分實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理規(guī)范化，使各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)抓好、抓細(xì)、抓實(shí)，從而促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量全面提高，特建立我校教學(xué)常規(guī)檢查小組，開(kāi)展教學(xué)常規(guī)檢查。
一、成立教學(xué)常規(guī)檢查小組
組 長(zhǎng)：孟曉莉
副組長(zhǎng)： 王英旭、焦可心
成 員： 劉月梅及各教研組長(zhǎng)
二、職責(zé)范圍
1、組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)檢查的開(kāi)展工作。
2、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查工作的組織實(shí)施工作。
3、各成員根據(jù)分工安排開(kāi)展具體的檢查工作。
4、教學(xué)常規(guī)檢查小組每月一次對(duì)全校的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行全面檢查。
三、檢查項(xiàng)目（檢查內(nèi)容詳見(jiàn)各分類說(shuō)明）
備課：教案或備課本。（包括作文備課以及各種地方課程備課） 作業(yè)：作業(yè)種類、作業(yè)量、批改情況、學(xué)生訂正情況
輔導(dǎo)：輔導(dǎo)學(xué)生名單、開(kāi)展輔導(dǎo)情況
質(zhì)量反饋：根據(jù)教學(xué)進(jìn)度開(kāi)展單元及階段性檢測(cè)情況、成績(jī)填報(bào)情況、質(zhì)量達(dá)標(biāo)情況
聽(tīng)評(píng)課：聽(tīng)課節(jié)數(shù)、聽(tīng)評(píng)課記錄
第二課堂；活動(dòng)記錄（小組名單、活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)記錄）
教學(xué)隨筆及經(jīng)驗(yàn)文章：根據(jù)學(xué)校安排，以學(xué)期為單位按規(guī)定數(shù)量完成情況。
四、檢查的形式
嚴(yán)格以《縣教育局教學(xué)“三〃六常規(guī)”常規(guī)基本要求》為依據(jù)，每次所有教學(xué)常規(guī)材料累計(jì)總分30分，學(xué)期結(jié)束將每次檢查成績(jī)相加，求出平均數(shù)，然后折分加入教師學(xué)期綜合考核。
五、幾點(diǎn)說(shuō)明
1、常規(guī)檢查是學(xué)校教學(xué)管理的正常工作，也是學(xué)校規(guī)范管理的必要工作，全體教師務(wù)必理解、配合、支持。
2、通過(guò)常規(guī)檢查，及時(shí)了解我校教學(xué)工作存在的經(jīng)驗(yàn)和不足，以便我校能及時(shí)推廣好的經(jīng)驗(yàn)做法，及時(shí)查找和克服存在的不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，提高我校的教育教學(xué)工作效率。
3、檢查人員在檢查過(guò)程中要嚴(yán)肅認(rèn)真，記載詳細(xì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)典型，及時(shí)填寫(xiě)檢查報(bào)告單。正反兩方面的典型案例具體到人，記分客觀準(zhǔn)確。
4、各檢查組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上交下列材料：
①、檢查情況反饋材料，問(wèn)題陳述具體，經(jīng)驗(yàn)典型有案例。
②、檢查記錄表。
③、記分統(tǒng)計(jì)表。
1
小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查實(shí)施細(xì)則
一、各種工作計(jì)劃的制定
（一）要求及扣分因素
1、教師應(yīng)于開(kāi)學(xué)前一周內(nèi)制定出相應(yīng)的教學(xué)、教研、活動(dòng)課、班主任工作計(jì)劃，各教研組制定出本組的教學(xué)、教研工作計(jì)劃，逾期者扣0.1分，不按時(shí)補(bǔ)寫(xiě)者或不寫(xiě)的扣0.5分。
2、教學(xué)工作計(jì)劃內(nèi)容應(yīng)包括指導(dǎo)思想、情況分析（學(xué)生、教材等）、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)措施或應(yīng)注意的問(wèn)題、單元授課安排、教學(xué)進(jìn)度等，每缺一項(xiàng)扣0.1分。
3、教學(xué)工作計(jì)劃必須根據(jù)實(shí)際情況擬定，要具體、實(shí)用，上、下學(xué)期銜接性強(qiáng)，并注意訓(xùn)練的延續(xù)性、梯度性，否則重寫(xiě)，并扣0.1分。
4、教師必須嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)工作計(jì)劃，不執(zhí)行者扣0.2分。
（二）檢查辦法
各種工作計(jì)劃應(yīng)在學(xué)期開(kāi)學(xué)一周內(nèi)各教研組長(zhǎng)收取上交學(xué)校教導(dǎo)處，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)根據(jù)以上要求及標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查、總結(jié)反饋，不符合要求的及時(shí)進(jìn)行修訂（一周內(nèi)上交）；對(duì)與各種計(jì)劃的執(zhí)行情況結(jié)合平時(shí)的課堂教學(xué)和有關(guān)工作進(jìn)行不定期檢查。
二、備課
（一）要求及扣分因素
1、各科教學(xué)要達(dá)到周前備課，要有單元備課，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)每少于一課一節(jié)扣0.5分，每缺少一個(gè)單元備課扣0.2分，其它學(xué)科每少一課時(shí)扣0.2分。
2、教師無(wú)教案不能進(jìn)課堂，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
3、教案要具體、實(shí)用，特級(jí)教師教案僅供參考，不能原本抄襲，也不能抄襲以前教案或其他教師教案，案例應(yīng)與課堂教學(xué)基本一致，否則發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。
4、教案的內(nèi)容應(yīng)包括教學(xué)目的、重難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備、課時(shí)安排、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)、作業(yè)布置、教學(xué)后記等，每缺一項(xiàng)扣0.1分。
5、每課時(shí)后記不少于30字，要切中要害，是真實(shí)的感受，對(duì)以后的教學(xué)要有指導(dǎo)性，不能不著邊際，泛泛空談，達(dá)不到要求者每次扣0.1分。
6、教案要書(shū)寫(xiě)工整，排列整齊，教學(xué)環(huán)節(jié)清晰，否則每次扣0.1分。
7、教案要體現(xiàn)本學(xué)科特點(diǎn)，以學(xué)生為主，以學(xué)為本，重在培養(yǎng)學(xué)生的能力，達(dá)不到要求的根據(jù)情況酌情扣0.1-1.5分。
（二）檢查辦法
2
對(duì)教學(xué)案例學(xué)校將根據(jù)以上要求標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行不定期進(jìn)行檢查的辦法，檢查人員為教學(xué)常規(guī)檢查小組成員。
三、課堂教學(xué)
（一）要求及扣分因素
《常規(guī)檢查實(shí)施方案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
1、要嚴(yán)格按教學(xué)進(jìn)度上課，左右教學(xué)進(jìn)度不得超過(guò)一周，不符合要求者，發(fā)現(xiàn)一次扣0.3分。
2、教師要嚴(yán)格按學(xué)校課程表上課，不得隨意調(diào)課，未經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)而隨意調(diào)課者，發(fā)現(xiàn)一次兩位當(dāng)事人各扣0.3分。
3、上課期間不得使用通訊工具，發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。
4、無(wú)故曠課者每節(jié)課扣3分。
5、教師在預(yù)備鈴響后應(yīng)立即走向教室，候于教室門(mén)前或督促學(xué)生做好上課準(zhǔn)備，上課鈴響后立即組織上課，做不到者發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分。
6、教師上課必須拿教案，無(wú)教案者發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
7、教師要充分利用學(xué)校設(shè)施如掛圖，投影等進(jìn)行教學(xué)，并填好使用記錄，記錄要與教案、上課時(shí)間相符，否則每次記錄扣0.1分。
8、任課教師要保證實(shí)驗(yàn)課、閱讀課開(kāi)設(shè)，并做好相應(yīng)記錄，否則每發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。
9、任課教師在上課時(shí)間不得早退，發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。
10、教師上課的主體思路應(yīng)與教案基本相符，并要脫離教案授課，否則發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。
11、教師不能坐著上課，發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。
12、 教師授課應(yīng)用普通話，不用者發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。
13、教師板書(shū)要設(shè)計(jì)合理，用楷書(shū)書(shū)寫(xiě)，不用楷書(shū)者發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。
14、下課鈴響完后應(yīng)立即下課，發(fā)現(xiàn)拖堂者一次扣0.1分，超過(guò)兩分鐘加扣0.2分。
15、當(dāng)堂上課教師負(fù)責(zé)督促學(xué)生做好眼保健操，不得講課或離開(kāi)教室，發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。
16、教師不得體罰或變相體罰學(xué)生，發(fā)現(xiàn)一次根據(jù)情節(jié)酌情扣1-3分，情節(jié)特別嚴(yán)重者且造成不良影響者加扣5分。
（二）檢查辦法
1、課堂教學(xué)行為檢查：
（1）由學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)常規(guī)檢查小組成員平時(shí)進(jìn)行，檢查人員對(duì)違反以上規(guī)定的教師的情況做好詳細(xì)記錄，由本班學(xué)生簽名確認(rèn)。
（2）定期召集學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查的方式進(jìn)行（一般一期進(jìn)行一次）。
2、課堂教學(xué)質(zhì)量檢查：
每學(xué)期各任課教師可根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備一節(jié)能代表自己高水平的課，由聽(tīng)課教師及教學(xué)常規(guī)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行評(píng)價(jià)。
四、作業(yè)布置與批改
（一）要求及扣分因素
1、作業(yè)次數(shù)與數(shù)量要符合學(xué)校規(guī)定，不符合者發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。
2、布置作業(yè)的目的要明確，提倡針對(duì)不同學(xué)生的實(shí)際布置不同的作業(yè)和，作業(yè)難易適中，時(shí)間控制準(zhǔn)確，嚴(yán)禁避免大量的機(jī)械重復(fù)性作業(yè)，否則發(fā)現(xiàn)一次酌情扣0.1-0.5分。
3、作業(yè)批改要及時(shí)，認(rèn)真，做到全批全改，嚴(yán)禁只布置不批改的錯(cuò)誤做法，否則發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分,次數(shù)不達(dá)標(biāo)每?jī)纱慰?.5分。
4、教師要盡量避免批改錯(cuò)誤，若有錯(cuò)，同一作業(yè)批改錯(cuò)誤每生不得超過(guò)一次，超過(guò)者發(fā)現(xiàn)一次扣0.3分。
5、一、二年級(jí)一般無(wú)書(shū)面家庭作業(yè)，其他年級(jí)作業(yè)次數(shù)適量，布置要典型，批改及時(shí)，評(píng)價(jià)有層次性和鼓勵(lì)性。對(duì)于違反規(guī)定的視其情況扣1--3分。
6、作業(yè)批改記錄填寫(xiě)要齊全，內(nèi)容應(yīng)包括作業(yè)內(nèi)容、整體情況、出現(xiàn)的共性問(wèn)題、其中的原因分析或?qū)δ男⿲W(xué)生提出表?yè)P(yáng)、批評(píng)、對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的處理措施等，不符合上述要求者每次每項(xiàng)扣0.3分。
（二）檢查辦法
根據(jù)以上要求標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行不定期進(jìn)行檢查的辦法，檢查人員為教學(xué)常規(guī)檢查小組成員。
五、理論學(xué)習(xí)
（一）要求及扣分因素
1、教師平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記，防止為了檢查而突擊完成，應(yīng)付了事，一經(jīng)查處，扣0.2分。
2、筆記量要達(dá)到規(guī)定的頁(yè)數(shù)（每周各不少于一頁(yè)），每少100字扣0.2分。
4、所記內(nèi)容要有實(shí)用性，有利于提高自身的思想道德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，若為了應(yīng)付檢查，草草了事，扣0.3分。
（二）檢查辦法
根據(jù)以上要求標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行定期進(jìn)行檢查的辦法，檢查人員為教學(xué)常規(guī)檢查小組成員。
六、輔導(dǎo)
（一）要求及扣分因素
1、要根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況制定輔導(dǎo)計(jì)劃，其中應(yīng)包括優(yōu)等生和后進(jìn)生的輔導(dǎo)，沒(méi)有者扣0.1分，內(nèi)容不詳者酌情扣0.1-0.3分。
2、教師要建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案，做好轉(zhuǎn)化記錄，沒(méi)有者扣0.1分，不全者酌情扣0.1-0.3分。
3、教師在下一節(jié)課不是自己所教科目的情況下不得對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，否則發(fā)現(xiàn)一次扣0.3分。
4、在正常辦公時(shí)間內(nèi)，教師一般不能在辦公室進(jìn)行輔導(dǎo)學(xué)生，如需輔導(dǎo)，所輔導(dǎo)學(xué)生不能超過(guò)3人，超過(guò)者發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。
5、其他教師不能占用體育、美術(shù)、勞動(dòng)、微機(jī)等科目的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，否則發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。
（二）檢查辦法
根據(jù)以上要求標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行不定期進(jìn)行檢查的辦法，檢查人員為學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)。
七、質(zhì)量檢測(cè)
（一）要求及扣分因素
1、各學(xué)科教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行單元或階段對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，一般每學(xué)期進(jìn)行4次（不包括期中和期末），每少一次扣0.2分。
2、閱完試卷后，教師要及時(shí)做好質(zhì)量分析，質(zhì)量分析的內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況、存在的問(wèn)題及原因，改進(jìn)的措施等。質(zhì)量分析要詳盡，切中要害，不能寥寥數(shù)語(yǔ)，應(yīng)付了事。達(dá)不到要求者每次酌情扣0.2-0.5分。
3、教師不得對(duì)學(xué)生進(jìn)行成績(jī)排隊(duì)，給學(xué)生排隊(duì)者每次扣0.2分。
4、對(duì)于考試科目，在學(xué)期末教師要做好質(zhì)量分析，要求同2。做不到者每次扣0.2分。
5、對(duì)于非考試科目，任課教師要組織好質(zhì)量檢測(cè)，無(wú)者每次扣0.2分。學(xué)校在學(xué)期末抽學(xué)生進(jìn)行檢測(cè)，檢測(cè)結(jié)果計(jì)入考評(píng)。
（二）檢查辦法
根據(jù)以上要求標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行定期進(jìn)行檢查的辦法（月查），教導(dǎo)處負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查。
八、聽(tīng)評(píng)課
（一）要求及扣分因素
1、教師一般每月聽(tīng)課不少于4節(jié)，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)不少于8節(jié)，每少一節(jié)扣0.5分。
2、教師聽(tīng)課時(shí)要做好記錄，表頭欄目填寫(xiě)齊全，教學(xué)過(guò)程記錄詳細(xì)、完整，有針對(duì)性合理的評(píng)析意見(jiàn)，達(dá)不到者每節(jié)課酌情扣0.1-0.3分。
3、對(duì)于學(xué)校安排的公開(kāi)課，觀摩課，教師要提前寫(xiě)好教案（上課后上交），不按時(shí)寫(xiě)好者每次扣0.1分，不寫(xiě)者每次扣0.3分。
4、聽(tīng)課后，教研組長(zhǎng)要組織聽(tīng)課教師做好評(píng)課，寫(xiě)好評(píng)課記錄，然后將說(shuō)課和評(píng)課上交教導(dǎo)處，不按時(shí)上交者每次扣0.1分，不上交者扣0.3分。
（二）檢查辦法
根據(jù)以上要求標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行定期進(jìn)行檢查的辦法（月查），教導(dǎo)處負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查。
九、教學(xué)常規(guī)檢查
1、常規(guī)檢查分為定期檢查和不定期檢查兩種形式，檢查根據(jù)以上規(guī)定處理。
2、檢查人員要據(jù)實(shí)檢查，不得徇情，違者發(fā)現(xiàn)一次扣檢查人員5分。
3、對(duì)于以上所檢查或要求上交的各種材料，要按時(shí)上交，每拖延一課時(shí)扣0.3分。
說(shuō)明：
1、此辦法與學(xué)校各類考評(píng)掛鉤。
2、此辦法自公布之日起實(shí)施，未盡事宜，另作說(shuō)明。
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