精選雷鋒精神時代作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的雷鋒精神時代作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

雷鋒精神時代作文 篇1

　　“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣。忠于革命忠于黨······”聽到這熟悉的歌聲，我好像看到了雷鋒叔叔又在幫助別人——

　　他從前是苦孩子出身，他的童年有著抹不完的辛酸淚：他的爸爸慘遭日本侵略者的毒打，他的生命被無情地踐踏，含恨離去；懂事的哥哥外出打工，卻被狠心的老板折磨，得了肺結(jié)核，導(dǎo)致他的手被機器軋斷，不治身亡；不滿1歲的小弟弟也餓死了；堅強的母親去地主家當傭人，卻被地主侮辱，經(jīng)歷了無數(shù)的打擊后，終究還是懸梁自盡了······無依無靠的他恨透了舊社會，得到了黨和鄉(xiāng)親們的幫助，生命得到了保障，還上了學(xué)。他學(xué)習(xí)刻苦認真，長大后毅然去了縣委工作，回報救了他的命的黨和人民。

　　雷鋒一生都在幫助他人，努力學(xué)習(xí)知識，敬業(yè)愛崗，還鉆研出了“釘子精神”。雖然他已經(jīng)悄無聲息地離開了我們幾十年，但是他的音容笑貌一直還在人們的心中，一直記得他做好事不留名、無私地幫助別人的精神。在現(xiàn)代，有很多人說雷鋒精神已經(jīng)過時了。“雷鋒精神怎么會過時呢？”我以前經(jīng)常問我自己。后來，我才找到了答案：我曾經(jīng)看到過一則新聞，說一位好心人扶起被車子撞倒的老奶奶，老奶奶卻毫不領(lǐng)情，反而說是他把自己撞倒的。

　　這位老奶奶怎么會這樣對待一位熱心腸的好人呢？從這樣一件事情，現(xiàn)代人的素質(zhì)就可見一斑了：我們現(xiàn)在互不信任，彼此之間有著一道無法打破的'屏障。所以我想：這個時代更需要“活雷鋒”來感化他們，使得人們彼此之間的那道屏障消失。

　　學(xué)習(xí)雷鋒精神必須要從小事做起，哪怕只是把地上的垃圾撿起來。作為小學(xué)生的我們，更要做這個時代的先鋒，勇于幫助別人，來感化別人，使這種精神一代一代傳承下去，我相信雷鋒精神永遠不會過時的！它將永垂不朽，萬古長青！

　　讓我們一起做這個時代的“活雷鋒”吧！

雷鋒精神時代作文 篇2

　　大廈巍然屹立，是因為有堅強的梁柱，進取精神就是人生大廈的梁柱；航船破浪前行，是因為有指示方向的羅盤，進取精神就是人生航船的羅盤；列車奔馳千里，是因為有指引它的鐵軌，進取精神就是人生列車下的鐵軌。

　　站在歷史的河岸回顧那一朵朵迸濺的歷史浪花：越王臥薪嘗膽，不忘前恥；魏武揚鞭東指，壯心不已；雷鋒秉燈苦讀，勤學(xué)上進；提起雷鋒，他的精神品質(zhì)便充盈腦海。他的精神什么時候都不會過時，因為雷鋒精神在各個時代都會有新內(nèi)涵。正因為它是與時俱進的，所以今天我們依然要學(xué)習(xí)雷鋒精神。而進取精神正是雷鋒精神的新內(nèi)涵之一。

　　進取精神是由“釘子精神”經(jīng)新時代的洗禮逐漸演化來的。進取精神繼承了“干一行，愛一行，鉆一行”的鉆勁、擠勁，進而在各項事業(yè)中發(fā)揚。

　　進取精神是一種完全可以融入新時代的精神�！爱斆�運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律正是他努力飛翔的.軌跡。”劉偉12歲進入北京殘疾人游泳隊，兩年后在全國游泳錦標賽上奪得兩金一銀。當他被迫放棄體育轉(zhuǎn)戰(zhàn)音樂殿堂三年后，鋼琴水平過專業(yè)七級，去年又登上了維也納金色大廳。

　　是經(jīng)歷了何等“苦寒”與拼搏進取才能飛上此峰？劉偉用事實告訴我們：進取不止，一切皆有可能！

　　進取精神并非遙不可及，它就在我們身邊。他因電擊失雙臂，就用口含筆寫字；中招落榜，他就找到教育局，無論如何也要上高中；為了節(jié)省時間，他天天推自行車，一個月后竟可騎車上學(xué)了；為了上大學(xué)，他每天學(xué)到深夜一兩點，全縣競賽中，一舉從1600名擠到了第3名。他就是“中牟堅強哥”吳建平。

　　“堅強哥”就在我們身邊，他們用精神力量鼓舞身邊的人，他們以其成就向我們傳遞進取精神。

　　進取精神的傳播者不勝枚舉：“迎難而上、永不言棄”的林書豪；將人們帶入“iphone時代”的喬布斯；“肯定自己、創(chuàng)造自己、超越自己”的劉墉……

　　他們都是新時代雷鋒精神的繼承者、傳播者。我堅信：雷鋒精神定會與時代永存，逐漸深入人心。

雷鋒精神時代作文 篇3

　　三月春風(fēng)吹遍了神州大地，也吹進了我們的校園。校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。在學(xué)雷鋒活動中，在我們身邊涌現(xiàn)了許多“小雷鋒“，其中印象最深刻的人就是我姐姐。

　　為什么是我姐姐呢，因為姐姐跟我說過這樣一件事：有一次剛下課不久，坐在姐姐旁邊的同學(xué)由于身體不舒服，嘔吐了。頓時一股怪味彌漫了整個教室。坐在鄰近的'同學(xué)紛紛捂著鼻子走出教室，有的還不停起哄：“惡心死了，長這么大，嘔吐也不去廁所�！庇械倪�說：“把教室弄得這么臭，看你怎么辦？”惟獨姐姐一聲不響，默默地把自己水壺里的水遞給他漱口，還關(guān)切地問：“你覺得怎么樣？用不用報告家長？”那位同學(xué)搖了搖頭。接著，姐姐拿著掃斗到樣下沙池粘些沙子，把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟，不怕臭，把嘔吐物與沙子一起掃進掃斗里，最后到廁所里拿來拖把，把地板擦得一干二凈。同學(xué)們看見姐姐在認真打掃臟物，都停止了起哄，有的還動手幫忙。

　　事后有的同學(xué)問姐姐：“那些臟物多臟多臭啊！你那么傻，就你一個人去打掃？”表哥聽了，不假思索地說：“我們不是說學(xué)雷鋒做好事嗎？做好事就應(yīng)該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時，從來都是不怕臟，不怕臭的！是�。�學(xué)雷鋒就應(yīng)該從小事做起。

　　讓雷鋒精神永遠激勵我們前進吧！

雷鋒精神時代作文 篇4

　　他熱愛集體，關(guān)心戰(zhàn)友，關(guān)心群眾，把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂，并身體力行，認真實踐，“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”，這就是雷鋒同志的真實寫照。

　　雷鋒一生助人為樂，做好事不留姓名，每年"3.5"是全國學(xué)雷鋒日，可在新聞媒體上難得一見再會有人提起這個話題。問及90后，雷鋒何許人也，多數(shù)人搖頭不知。遙憶八十年代，記憶猶新，在全國上下大力倡導(dǎo)向雷鋒學(xué)習(xí)的大好風(fēng)氣，人與人之間都是無隔閡的，甚至國外也對雷鋒精神進行了思想學(xué)術(shù)研究，并有人去身體力行實踐之。

　　反觀現(xiàn)在，我國經(jīng)濟蓬勃發(fā)展，文化思想意識卻走偏，離開中國傳統(tǒng)文化越來越遠，非主流盛行，追求個性，于是摒棄了所有好的'東西，別人出了事故，圍觀者見死不救不算，還要搶受害者的財、貨、物。真正有好心做好事，反被污為事主，去年11月6日，江蘇淮安一賣豆餅的老太途中撿到1700元現(xiàn)金，幾經(jīng)周折找到失主全額歸還。失主卻堅稱丟了8200元少了6500元，還與老太太對簿了公堂以和解息事。又，20xx年7月，小伙子彭宇看到老人倒地前去相扶,做好事送老人去了醫(yī)院，老人脛骨骨折,老人的家人告小伙子是肇事者，法官以舉證不足判賠4萬元。

　　法律很現(xiàn)實地告訴我們，見人倒地你別扶，否則糗事上身，有理也說不清。如果雷鋒在世，在無證據(jù)證明自己清白，而受害人閉口不作證的情況下，他怕也會變成為被告的。人們有心作好事，畢竟天下有良知的人大有人在，在媒體上聽多看多了，也得想法保護好自己。20xx年12月9日，南京兩個小伙子發(fā)現(xiàn)地上有一沓百元大鈔，站在大雨中苦等失主，直到警察趕到，做好事也被逼無乃出此下策。

　　人們或許習(xí)慣去麻木，在這個這個多元化的時代，無可厚非。設(shè)身處地，假使我們自己，我們親人遭遇了困難，向誰去求援？推己及人，人人都獻出一份愛，這和諧社會建設(shè)會更快、更好、更融洽。當人們把90后稱為垮掉的一代時，20xx年10月24日，長江邊上，三位大學(xué)生見義勇為救兩位落水兒童犧牲的消息震動全國，回顧那可歌可泣的一幕，三位勇士用生命譜寫了道貌風(fēng)尚新時代的篇章。寄望用生命換來的另一種精神的延續(xù)，詮釋了生命的真諦，從“真、善、美”道德層面的上得到了升華。

　　關(guān)愛人人，人人愛我，倡導(dǎo)一種新風(fēng)尚，需要人人參與，揚善棄惡，明辨是非，雷鋒精神要與時俱進，注入新的內(nèi)涵，使這助人為樂、危難時刻伸手相助的精神，在我們后來者中得以更好的傳承。故此，雷鋒精神永遠不會過時落伍，任何一種與人為善、 積極陽光的行為，只要能喚起大家、感染大家正義感， 或許以后我們冠稱之為某某精神，都是雷鋒精神的體現(xiàn)，雷鋒精神不是隸屬某一個人的，它在我們心中，是我們社會主義精神文明的一件瑰寶。

　　做一件好事不難，難在一輩子做好事 。

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