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初三物理內(nèi)能知識點
在平平淡淡的學習中,說起知識點,應(yīng)該沒有人不熟悉吧?知識點就是學習的重點。還在苦惱沒有知識點總結(jié)嗎?以下是小編為大家收集的初三物理內(nèi)能知識點,僅供參考,大家一起來看看吧。
第二節(jié) 內(nèi)能
知識點一
內(nèi)能(重點)
1.分子動能:
(1)組成物質(zhì)的分子是不停運動的,分子由于運動而具有的能叫分子動能
(2)溫度越高,分子運動越劇烈,分子動能越大
2.分子勢能
(1)由于分子間存在引力和斥力,分子具有分子勢能
(2)分子作用越大,分子勢能越大
3.內(nèi)能
(1)定義:物體內(nèi)部所有分子具有的分子動能和分子勢能的總和統(tǒng)稱為內(nèi)能
(2)內(nèi)能的單位:焦耳(J)
(3)一切物體都具有內(nèi)能
(4)內(nèi)能大小與物體質(zhì)量、溫度、狀態(tài)等因素有關(guān)
4.改變內(nèi)能的方式:
(1)熱傳遞 如:蒸汽機
物體吸熱內(nèi)能增加,物體放熱內(nèi)能減少.
熱傳遞的實質(zhì):內(nèi)能的傳遞過程(內(nèi)能的轉(zhuǎn)移)
條件:不同物體或同一物體的不同部分之間存在溫度差
轉(zhuǎn)移方向:高溫→低溫
結(jié)果:溫度相同
(2)做功 如:冬天搓手、鉆木取火
實質(zhì):內(nèi)能與機械能的相互轉(zhuǎn)化(如:氣體膨脹)
外界對物體做功,物體內(nèi)能增加
物體對外界做功,物體內(nèi)能減小
注:做功和熱傳遞在改變物體內(nèi)能上是等效的
知識點二 熱量(難點)
(1)定義:在傳遞過程中,傳遞內(nèi)能的多少叫做熱量。用符號Q表示。
物體吸收熱量,內(nèi)能增加,放出熱量,內(nèi)能減少。
。2)單位:焦耳(J)
理解熱量的概念應(yīng)注意以下三點:
、傥矬w本身沒有熱量。不能說某個物體含有多少熱量,更不能比較兩個物體熱量的大小,只有發(fā)生了熱傳遞過程,有了能量(內(nèi)能)的轉(zhuǎn)移,才能討論熱量問題。
、跓崃渴窃贌醾鬟f過程中,能量(內(nèi)能)轉(zhuǎn)移的數(shù)量。熱傳遞的方向是能量(內(nèi)能)從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體或同一物體的高溫部分轉(zhuǎn)移到低溫部分,能量(內(nèi)能)轉(zhuǎn)移的多少叫熱量。熱量是一個過程量,它存在于熱傳遞的過程中,離開熱傳遞談熱量是沒有意義的,所以我們不能說“某物體含有或具有多少熱量”,只能說“吸收了多少熱量或放出了多少熱量”。
、蹮崃康亩嗌倥c物體能量(內(nèi)能)的多少、物體溫度的高低沒有關(guān)系。
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