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化學(xué)

高中重要的化學(xué)基礎(chǔ)知識點總結(jié)

時間:2021-06-08 14:12:22 化學(xué) 我要投稿

高中重要的化學(xué)基礎(chǔ)知識點總結(jié)

  化學(xué)這門你學(xué)科在初中只學(xué)習(xí)了一年,而且知識的系統(tǒng)性和理論性都不太確切,因此高中的時候再學(xué)習(xí)化學(xué),難免會感到很吃力,那么高中化學(xué)有哪些重要的知識呢?下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的高中化學(xué)知識,希望對大家有用!

高中重要的化學(xué)基礎(chǔ)知識點總結(jié)

  高中化學(xué)易混知識

  1、誤認(rèn)為有機物均易燃燒。

  如四氯化碳不易燃燒,而且是高效滅火劑。

  2、誤認(rèn)為二氯甲烷有兩種結(jié)構(gòu)。

  因為甲烷不是平面結(jié)構(gòu)而是正四面體結(jié)構(gòu),故二氯甲烷只有一種結(jié)構(gòu)。

  3、誤認(rèn)為碳原子數(shù)超過4的烴在常溫常壓下都是液體或固體。

  新戊烷是例外,沸點9.5℃,氣體。

  4、誤認(rèn)為可用酸性高錳酸鉀溶液去除甲烷中的乙烯。

  乙烯被酸性高錳酸鉀氧化后產(chǎn)生二氧化碳,故不能達到除雜目的,必須再用堿石灰處理。

  5、誤認(rèn)為雙鍵鍵能小,不穩(wěn)定,易斷裂。

  其實是雙鍵中只有一個鍵符合上述條件。

  6、誤認(rèn)為烯烴均能使溴水褪色。

  如癸烯加入溴水中并不能使其褪色,但加入溴的四氯化碳溶液時卻能使其褪色。因為烴鏈越長越難溶于溴水中與溴接觸。

  7、誤認(rèn)為聚乙烯是純凈物。

  聚乙烯是混合物,因為它們的相對分子質(zhì)量不定。

  8、誤認(rèn)為乙炔與溴水或酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)的速率比乙烯快。

  大量事實說明乙炔使它們褪色的速度比乙烯慢得多。

  9、誤認(rèn)為塊狀碳化鈣與水反應(yīng)可制乙炔,不需加熱,可用啟普發(fā)生器。

  由于電石和水反應(yīng)的速度很快,不易控制,同時放出大量的熱,反應(yīng)中產(chǎn)生的糊狀物還可能堵塞球形漏斗與底部容器之間的空隙,故不能用啟普發(fā)生器。

  10、誤認(rèn)為甲烷和氯氣在光照下能發(fā)生取代反應(yīng),故苯與氯氣在光照(紫外線)條件下也能發(fā)生取代。

  苯與氯氣在紫外線照射下發(fā)生的是加成反應(yīng),生成六氯環(huán)己烷。

  11、誤認(rèn)為苯和溴水不反應(yīng),故兩者混合后無明顯現(xiàn)象。

  雖然二者不反應(yīng),但苯能萃取水中的溴,故看到水層顏色變淺或褪去,而苯層變?yōu)槌燃t色。

  12、誤認(rèn)為用酸性高錳酸鉀溶液可以除去苯中的甲苯。

  甲苯被氧化成苯甲酸,而苯甲酸易溶于苯,仍難分離。應(yīng)再用氫氧化鈉溶液使苯甲酸轉(zhuǎn)化為易溶于水的苯甲酸鈉,然后分液。

  13、誤認(rèn)為石油分餾后得到的餾分為純凈物。

  分餾產(chǎn)物是一定沸點范圍內(nèi)的餾分,因為混合物。

  14、誤認(rèn)為用酸性高錳酸鉀溶液能區(qū)分直餾汽油和裂化汽油。

  直餾汽油中含有較多的苯的同系物;兩者不能用酸性高錳酸鉀鑒別。

  15、誤認(rèn)為鹵代烴一定能發(fā)生消去反應(yīng)。

  16、誤認(rèn)為烴基和羥基相連的有機物一定是醇類。

  苯酚是酚類。

  17、誤認(rèn)為苯酚是固體,常溫下在水中溶解度不大,故大量苯酚從水中析出時產(chǎn)生沉淀,可用過濾的.方法分離。

  苯酚與水能行成特殊的兩相混合物,大量苯酚在水中析出時,將出現(xiàn)分層現(xiàn)象,下層是苯酚中溶有少量的水的溶液,上層相反,故應(yīng)用分液的方法分離苯酚。

  18、誤認(rèn)為乙醇是液體,而苯酚是固體,苯酚不與金屬鈉反應(yīng)。

  固體苯酚雖不與鈉反應(yīng),但將苯酚熔化,即可與鈉反應(yīng),且比乙醇和鈉反應(yīng)更劇烈。

  19、誤認(rèn)為苯酚的酸性比碳酸弱,碳酸只能使紫色石蕊試液微微變紅,于是斷定苯酚一定不能使指示劑變色。

  “酸性強弱”≠“酸度大小”。飽和苯酚溶液比飽和碳酸的濃度大,故濃度較大的苯酚溶液能使石蕊試液變紅。

  20、誤認(rèn)為苯酚酸性比碳酸弱,故苯酚不能與碳酸鈉溶液反應(yīng)。

  苯酚的電離程度雖比碳酸小,但卻比碳酸氫根離子大,所以由復(fù)分解規(guī)律可知:苯酚和碳酸鈉溶液能反應(yīng)生成苯酚鈉和碳酸氫鈉。

  21、誤認(rèn)為欲除去苯中的苯酚可在其中加入足量濃溴水,再把生成的沉淀過濾除去。

  苯酚與溴水反應(yīng)后,多余的溴易被萃取到苯中,而且生成的三溴苯酚雖不溶于水,卻易溶于苯,所以不能達到目的。

  22、誤認(rèn)為苯酚與溴水反應(yīng)生成三溴苯酚,甲苯與硝酸生成TNT,故推斷工業(yè)制取苦味酸(三硝基苯酚)是通過苯酚的直接硝化制得的。

  此推斷忽視了苯酚易被氧化的性質(zhì)。當(dāng)向苯酚中加入濃硝酸時,大部分苯酚被硝酸氧化,產(chǎn)率極低。工業(yè)上一般是由二硝基氯苯經(jīng)先硝化再水解制得苦味酸。

  23、誤認(rèn)為只有醇能形成酯,而酚不能形成酯。

  酚類也能形成對應(yīng)的酯,如阿司匹林就是酚酯。但相對于醇而言,酚成酯較困難,通常是與羧酸酐或酰氯反應(yīng)生成酯。

  24、誤認(rèn)為醇一定可發(fā)生去氫氧化。

  本碳為季的醇不能發(fā)生去氫氧化,如新戊醇。

  25、誤認(rèn)為飽和一元醇被氧化一定生成醛。

  當(dāng)羥基與叔碳連接時被氧化成酮,如2-丙醇。

  高中化學(xué)必考知識

  一、離子共存

  1.由于發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),離子不能大量共存。

  (1)有氣體產(chǎn)生。

  如CO32-、SO32-、S2-、HCO3-、HSO3-、HS-等易揮發(fā)的弱酸的酸根與H+不能大量共存。

  (2)有沉淀生成。

  如Ba2+、Ca2+、Mg2+、Ag+等不能與SO42-、CO32-等大量共存;Mg2+、Fe2+、Ag+、Al3+、Zn2+、Cu2+、Fe3+等不能與OH-大量共存;Pb2+與Cl-,F(xiàn)e2+與S2-、Ca2+與PO43-、Ag+與I-不能大量共存。

  (3)有弱電解質(zhì)生成。

  如OH-、CH3COO-、PO43-、HPO42-、H2PO4-、F-、ClO-、AlO2-、SiO32-、CN-、C17H35COO-、等與H+不能大量共存;一些酸式弱酸根如HCO3-、HPO42-、HS-、H2PO4-、HSO3-不能與OH-大量共存;NH4+與OH-不能大量共存。

  (4)一些容易發(fā)生水解的離子,在溶液中的存在是有條件的。

  如AlO2-、S2-、CO32-、C6H5O-等必須在堿性條件下才能在溶液中存在;如Fe3+、Al3+等必須在酸性條件下才能在溶液中存在。這兩類離子不能同時存在在同一溶液中,即離子間能發(fā)生“雙水解”反應(yīng)。如3AlO2-+3Al3++6H2O=4Al(OH)3↓等。

  2.由于發(fā)生氧化還原反應(yīng),離子不能大量共存。

  (1)具有較強還原性的離子不能與具有較強氧化性的離子大量共存。如S2-、HS-、SO32-、I-和Fe3+不能大量共存。

  (2)在酸性或堿性的介質(zhì)中由于發(fā)生氧化還原反應(yīng)而不能大量共存。如MnO4-、Cr2O7-、NO3-、ClO-與S2-、HS-、SO32-、HSO3-、I-、Fe2+等不能大量共存;SO32-和S2-在堿性條件下可以共存,但在酸性條件下則由于發(fā)生2S2-+SO32-+6H+=3S↓+3H2O反應(yīng)不能共在。H+與S2O32-不能大量共存。

  3.能水解的陽離子跟能水解的陰離子在水溶液中不能大量共存(雙水解)。

  例:Al3+和HCO3-、CO32-、HS-、S2-、AlO2-、ClO-等;Fe3+與CO32-、HCO3-、AlO2-、ClO-等不能大量共存。

  4.溶液中能發(fā)生絡(luò)合反應(yīng)的離子不能大量共存。

  如Fe3+與SCN-不能大量共存;

  5.審題時應(yīng)注意題中給出的附加條件。

 、偎嵝匀芤(H+)、堿性溶液(OH-)、能在加入鋁粉后放出可燃?xì)怏w的溶液、由水電離出的H+或OH-=1×10-10mol/L的溶液等。

 、谟猩x子MnO4-,Fe3+,Fe2+,Cu2+。

 、跰nO4-,NO3-等在酸性條件下具有強氧化性。

  ④S2O32-在酸性條件下發(fā)生氧化還原反應(yīng):S2O32-+2H+=S↓+SO2↑+H2O

 、葑⒁忸}目要求“大量共存”還是“不能大量共存”。

  6.審題時還應(yīng)特別注意以下幾點:

  (1)注意溶液的酸性對離子間發(fā)生氧化還原反應(yīng)的影響。如:Fe2+與NO3-能共存,但在強酸性條件下(即Fe2+、NO3-、H+相遇)不能共存;MnO4-與Cl-在強酸性條件下也不能共存;S2-與SO32-在鈉、鉀鹽時可共存,但在酸性條件下則不能共存。

  (2)酸式鹽的含氫弱酸根離子不能與強堿(OH-)、強酸(H+)共存。

  如HCO3-+OH-=CO32-+H2O(HCO3-遇堿時進一步電離);HCO3-+H+=CO2↑+H2O

  二、離子方程式書寫的基本規(guī)律要求

  (1)合事實:離子反應(yīng)要符合客觀事實,不可臆造產(chǎn)物及反應(yīng)。

  (2)式正確:化學(xué)式與離子符號使用正確合理。

  (3)號實際:“=”“ ”“→”“↑”“↓”等符號符合實際。

  (4)兩守恒:兩邊原子數(shù)、電荷數(shù)必須守恒(氧化還原反應(yīng)離子方程式中氧化劑得電子總數(shù)與還原劑失電子總數(shù)要相等)。

  (5)明類型:分清類型,注意少量、過量等。

  (6)檢查細(xì):結(jié)合書寫離子方程式過程中易出現(xiàn)的錯誤,細(xì)心檢查。

  高考化學(xué)易錯知識

  1.堿金屬元素原子半徑越大,熔點越高,單質(zhì)的活潑性越大

  錯誤,熔點隨著原子半徑增大而遞減

  2.硫與白磷皆易溶于二硫化碳、四氯化碳等有機溶劑,有機酸則較難溶于水

  3.在硫酸銅飽和溶液中加入足量濃硫酸產(chǎn)生藍(lán)色固體

  正確,濃硫酸吸水后有膽礬析出

  4.能與冷水反應(yīng)放出氣體單質(zhì)的只有是活潑的金屬單質(zhì)或活潑的非金屬單質(zhì)

  錯誤,比如2Na2O2+2H2O→O2↑+4NaOH

  5.將空氣液化,然后逐漸升溫,先制得氧氣,余下氮氣

  錯誤,N2的沸點低于O2,會先得到N2,留下液氧

  6.把生鐵冶煉成碳素鋼要解決的主要問題是除去生鐵中除Fe以外各種元素,把生鐵提純

  錯誤,是降低生鐵中C的百分比而不是提純

  7.雖然自然界含鉀的物質(zhì)均易溶于水,但土壤中K%不高,故需施鉀肥滿足植物生長需要

  錯誤,自然界鉀元素含量不低,但以復(fù)雜硅酸鹽形式存在難溶于水

  8.制取漂白粉、配制波爾多液以及改良酸性土壤時,都要用到熟石灰

  正確,制取漂白粉為熟石灰和Cl2反應(yīng),波爾多液為熟石灰和硫酸銅的混合物

  9.二氧化硅是酸性氧化物,它不溶于酸溶液

  錯誤,SiO2能溶于氫氟酸

  10.鐵屑溶于過量鹽酸,再加入氯水或溴水或碘水或硝酸鋅,皆會產(chǎn)生Fe3+

  錯誤,加入碘水會得到FeI2,因為Fe3+的氧化性雖然不如Cl2,Br2,但是強于I2,在溶液中FeI3是不存在的

  11.常溫下,濃硝酸可以用鋁罐貯存,說明鋁與濃硝酸不反應(yīng)

  錯誤,鈍化是化學(xué)性質(zhì),實質(zhì)上是生成了致密的Al2O3氧化膜保護著鋁罐

  12.NaAlO2、Na2SiO3、Na2CO3、Ca(ClO)2、NaOH、C17H35COONa、C6H5ONa等飽和溶液中通入CO2出現(xiàn)白色沉淀,繼續(xù)通入CO2至過量,白色沉淀仍不消失

  錯誤,Ca(ClO)2中繼續(xù)通入CO2至過量,白色沉淀消失,最后得到的是Ca(HCO3)2

  13.大氣中大量二氧化硫來源于煤和石油的燃燒以及金屬礦石的冶煉

  正確

  14.某澄清溶液由NH4Cl、AgNO3、NaOH三種物質(zhì)混合而成,若加入足量硝酸必產(chǎn)生白色沉淀

  正確,NH4Cl、AgNO3、NaOH混合后發(fā)生反應(yīng)生成[Ag(NH3)2]+加入足量硝酸后生成AgCl和NH4NO3

  15.為了充分利用原料,硫酸工業(yè)中的尾氣必須經(jīng)凈化、回收處理錯誤,是為了防止大氣污染

  16.用1molAl與足量NaOH溶液反應(yīng),共有3mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移

  正確

  17.硫化鈉既不能與燒堿溶液反應(yīng),也不能與氫硫酸反應(yīng)

  錯誤,硫化鈉可以和氫硫酸反應(yīng): Na2S+H2S=2NaHS

  18.在含有較高濃度的Fe3+的溶液中,SCN-、I-、AlO-、S2-、CO32-、HCO3-等不能大量共存

  正確,Fe3+可以于SCN-配合,與I-和S2-發(fā)生氧化還原反應(yīng),與CO32-,HCO3-和AlO2-發(fā)生雙水解反應(yīng)

  19.活性炭、二氧化硫、氯水等都能使品紅褪色,但反應(yīng)本質(zhì)有所不同

  正確,活性炭是吸附品紅,為物理變化,SO2是生成不穩(wěn)定的化合物且可逆,氯水是發(fā)生氧化還原反應(yīng)且不可逆

  20.乙酸乙酯、三溴苯酚、乙酸鈉、液溴、玻璃、重晶石、重鈣等都能與燒堿反應(yīng)

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