關(guān)于微生物生態(tài)學(xué)的知識點
一 微生物在自然界中的分布及微生物資源地開發(fā)
土壤中的微生物 ： 含量 細菌>放線菌>霉菌>酵母菌>藻類>原生動物
水體中的微生物： 淡水型 、海水型
空氣中的微生物 ：主要來自土壤，動植物和水體。
工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品中的微生物
極端環(huán)境下的微生物 嗜酸、嗜堿、嗜熱、嗜冷、嗜鹽、嗜壓、抗輻射微生物。
生物體內(nèi)外的正常菌群
二 微生物與生物環(huán)境的關(guān)系
互生：混菌培養(yǎng)
共生：如固氮菌與豆科植物間的共生，瘤胃微生物與反芻動物間的`共生
寄生：如蛭弧菌與其宿主細菌間的寄生
拮抗：如拮抗性放線菌能產(chǎn)生多種抗生素
三 微生物與自然界物質(zhì)循環(huán)
碳素循環(huán)：主要通過光合作用和呼吸作用來實現(xiàn)。
氮素循環(huán)：生物固氮 硝化作用 同化性硝酸鹽還原作用 氨化作用 銨鹽同化作用 異化性硝酸鹽還原作用 反硝化作用 亞硝酸氨化作用。
硫素循環(huán)與細菌瀝濾：同化性硫酸鹽還原作用 脫硫作用 硫化作用 異化性硫酸鹽還原作用 異化性硫還原作用。
四 微生物與環(huán)境保護
1 微生物治理污染；
2 沼氣發(fā)酵與環(huán)境保護；
3 用微生物檢測環(huán)境污染。
第二部分 學(xué)習(xí)方法：對于本章的學(xué)習(xí)，首先應(yīng)該結(jié)合資料認真學(xué)習(xí)課本知識，掌握全章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，還要注意幾個重要的概念，如混菌培養(yǎng)，BOD，COD等等。再次，應(yīng)該注意科學(xué)實驗，特別是借助純培養(yǎng)來研究微生物的生長規(guī)律。最后，應(yīng)注意實際應(yīng)用。研究微生物的生態(tài)有很重要的實際意義，本章介紹了微生物生態(tài)的應(yīng)用，如應(yīng)用微生物治理污染，進行環(huán)境檢測，沼氣發(fā)酵等等。
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