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四年級數(shù)學(xué)下冊期中知識點的整理

時間:2021-06-17 17:00:15 數(shù)學(xué) 我要投稿

四年級數(shù)學(xué)下冊期中知識點的整理

  第一單元知識點

四年級數(shù)學(xué)下冊期中知識點的整理

  1。 在沒有括號的算式里,如果只有加、減法或者只有乘除法,都要從左往右按順序計算。(這是同級運算)

  2。 在沒有括號的算式里,有乘、除法和加減法,要先算乘除法,在算加減法。(這是兩級運算)

  3。 算式里有括號,先算括號里面的,在算括號外面的。

  4。 加法、減法、乘法和除法統(tǒng)稱四則運算。

  5。 一個數(shù)加上0還得原數(shù),一個數(shù)減去0也得原數(shù)。

  6。 被減數(shù)等于減數(shù),差是0。

  7。 一個數(shù)和零相乘,仍得0。

  8。 0除以一個非0的數(shù),還得0。

  9。 0不能作除數(shù)。

  10。 在解決問題時,如果列綜合算式,必須用脫式計算。

  11。 任何數(shù)除以0都得0。(×)因為0不能做除數(shù)。

  第二單元知識點

  1。 如何確定物體所在的位置?

  (1)明確方向。

 。2)明確距離。

  2。根據(jù)方向和距離來確定物體的位置。

  3。在生活中一般先說物體所在方向離的近(夾角較。┑姆轿。

  4。平面圖形的一般畫法:

 。1)先確定某建筑物的方向。

  (2)再確定角度。(測量角度時,哪個方位在前,0刻度線就對準(zhǔn)誰。)

 。3)最后確定距離。

  5。兩個城市的位置具有相對性,方向相對,角度和距離不發(fā)生改變。例如:甲地在乙地的南偏東30度500米處,則乙地在甲地的北偏西30度500米處。

  第三單元知識點

  1。兩個數(shù)相加,兩個加數(shù)交換位置,和不變。這叫做加法交換律。

  用字母表示為:a+b=b+a

  2。三個數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加,再加第三個數(shù),或者先把后兩個數(shù)相加,再加第一個數(shù),和不變。這叫做加法結(jié)合律。用字母表示為:(a+b)+c=a+(b+c)

  3。兩個數(shù)相乘,交換兩個因數(shù)的位置,積不變。這叫做乘法交換律。

  用字母表示為:a×b=b×a

  4。三個數(shù)相乘,先讓前兩個數(shù)相乘,再乘第三個數(shù),或者先讓后兩個數(shù)相乘,再乘第一個數(shù),積不變。這叫做乘法結(jié)合律。

  用字母表示為:(a×b) ×c=a×(b×c)

  5。兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,可以先把它們與這個數(shù)分別相乘,再相加。這叫做乘法分配律。用字母表示為:(a+b)×c=a×c+b×c

  6。 類似于乘法分配律的簡便公式;

 。╝—b)×c=a×c—b×c

 。╝+b)÷c=a÷c+b÷c

 。╝—b)÷c=a÷c—b÷c

  7。從一個數(shù)里連續(xù)減去兩個數(shù),等于從這個數(shù)里減去另兩個數(shù)的和。這叫做減法的運算性質(zhì)。用字母表示為:a—b—c=a—(b+c)

  8。在一個帶有括號的算式中,括號前面是“+”,去掉括號后,括號里面的運算符號不發(fā)生改變。用字母表示為:a+(b+c)=a+b+c a+(b—c)=a+b—c

  括號前面是“—”,去掉括號后,括號里面的運算符號發(fā)生了變化,“+”變“—”, “—”變“+”。 用字母表示為:a—(b+c)=a—b—c a—(b—c)=a—b+c

  9。一個數(shù)連續(xù)除以兩個數(shù),等于這個數(shù)除以另兩個數(shù)的積。這時除法的運算性質(zhì)。用字母表示為:a÷b÷c=a÷(b×c)

  10。 在一個帶有括號的算式中,括號前面是“×”,去掉括號后,括號里面的運算符號不發(fā)生改變。用字母表示為:

  a×(b×c)=a×b×c a×(b÷c)=a×b÷c

  括號前面是“÷”,去掉括號后,括號里面的運算符號發(fā)生了改變。用字母表示為:a÷(b×c)=a÷b÷c a÷(b÷c)=a÷b×c

  12。 另兩種簡便方法:

 。1) 把一個因數(shù)改寫成兩個一位數(shù)相乘的形式。

  例如:25×12

  =25×(4×3)

  =(25×4)×3

  =100×3

  =300

  (2) 把一個因數(shù)改寫成兩個數(shù)相除的形式,然后變成乘除混和運算。

  例如:12×25

  =12×(100÷4)

  =12×100÷4

  =12÷4×100

  =3×100

  =300

  第四單元知識點

  1。 在進(jìn)行測量和計算時,往往不能正好得到整數(shù)的結(jié)果,這時就需要用小數(shù)來表示,這樣就產(chǎn)生了小數(shù)。

  2。 分母是10、100、1000……的分?jǐn)?shù)可以仿照整數(shù)的寫法寫在整數(shù)個位的右面,用圓點隔開,用來表示十分之幾、百分之幾、千分之幾……的數(shù),叫做小數(shù)。

  3。 小數(shù)的計數(shù)單位是十分之一、百分之一、千分之一……分別寫作0。1、0。01、0。001……

  每相鄰兩個計數(shù)單位間的進(jìn)率是10。

  4。 一位小數(shù)的計數(shù)單位是十分之一(寫作0。1),兩位小數(shù)的計數(shù)單位是百分之一(寫作0。01),,三位小數(shù)的計數(shù)單位是千分之一(寫作0。001)。

  5。 十分之幾用一位小數(shù)表示,百分之幾用兩位小數(shù)表示,千分之幾用三位小數(shù)表示……

  6。 小數(shù)的讀法:

  (1)先讀整數(shù)部分,再讀點,最后讀小數(shù)部分。

 。2)整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)字。

 。3)整數(shù)部分是0的小數(shù),整數(shù)部分就讀“零”,小數(shù)部分有幾個0,就讀幾個零。

  7。小數(shù)的'性質(zhì):小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變。

  8。利用小數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行小數(shù)的化簡和改寫。

  例如:0。70=0。7 105。0900=105。09(這是小數(shù)的化簡)

  又如:不改變數(shù)的大小,把下面各數(shù)寫成三位小數(shù)

  0。2=0。200 4。08=4。080 3=3。000(這是改寫小數(shù))

  9。如何比較小數(shù)的大小?

  先比較整數(shù)部分,整數(shù)部分相同,比較十分位上的數(shù);十分位上的數(shù)相同,比較百分位上的數(shù);百分位上的數(shù)相同,比較千分位上的數(shù)……

  10。小數(shù)點移動的規(guī)律:

 。1)小數(shù)點向右

  移動一位,小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的10倍;

  移動兩位,小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的100倍;

  移動三位,小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的1000倍;

  ……

 。2)小數(shù)點向左

  移動一位,小數(shù)就縮小到原數(shù)的1/10;

  移動兩位,小數(shù)就縮小到原數(shù)的1/100;

  移動三位,小數(shù)就縮小到原數(shù)的1/1000;

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