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小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)分數(shù)知識點整理

時間:2022-07-18 12:13:54 數(shù)學(xué) 我要投稿

小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)分數(shù)知識點整理

  數(shù)學(xué),是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化、空間以及信息等概念的一門學(xué)科。下面是小編收集整理的小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)分數(shù)知識點整理,僅供參考,大家一起來看看吧。

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  小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)分數(shù)知識點整理1

  1、分數(shù)的意義和性質(zhì)

  分子比分母小的分數(shù)叫真分數(shù),真分數(shù)小于1。

  分子比分母大或分子和分母相等的分數(shù)叫假分數(shù),假分數(shù)大于1或等于1。

  把分數(shù)化為同它相等,但分子分母都比較小的分數(shù)叫做約分。約分應(yīng)用了分數(shù)的基本性質(zhì)。

  分數(shù)化簡包括兩步:一是約分;二是把假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)。

  把異分母分數(shù)分別化成和原來分數(shù)相等的同分母分數(shù),叫做通分。通分的根據(jù)是分數(shù)的基本性質(zhì)。

  =0.5 =0.25 =0.75 =0.2 =0.4 =0.6 =0.8

  =0.125 =0.375 =0.625 =0.875 =0.05 =0.04。

  2、分數(shù)的加減法

  同分母分數(shù)加減法:分母不變,只把分子相加減。

  異分母分數(shù)加減法:先通分,再按照同分母分數(shù)加減法的方法進行計算。

  帶分數(shù)加減法: 帶分數(shù)相加減,整數(shù)部分和分數(shù)部分分別相加減,再把所得的結(jié)果合并起來。

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  五年級分數(shù)加減法知識點

  1,異分母分數(shù)加減法:先通分,化成同分母分數(shù),然后按照同分母分數(shù)加減法法則進行計算。

  2,對計算結(jié)果的要求:能約分的要約成最簡分數(shù),是假分數(shù)要化成帶分數(shù)。

  3,分數(shù)化成小數(shù)的方法:用分子除以分母,除不盡的保留兩位小數(shù)。

  4,小數(shù)化成分數(shù)的方法:看小數(shù)部分有幾位,就在1的后面加幾個0做分母,去掉小數(shù)點做分子,能約分的要約分。

  五年級分數(shù)加減法練習(xí)

  一、填空。(15分,第2小題1分,其余每題2分)

  (1)910 +110表示9個( )加上1個( ),和是10個( ),

  (2)分數(shù)加、減混合運算的運算順序與整數(shù)加、減混合運算的運算順序( )。

  (3)把45 、12和0.9從小到大排列是( )。

  (4)異分母分數(shù)相加、減,要先( )才能相加。

  (5)24分鐘=( )( )小時80克=( )( )千克

  (6)0.06里面有6個( )個( )分之一,它表示( )分之( );0.027里面有27個( )分之一。它表示( )分之( )。

  (7)67米比( )米短15米比49米長112米的是( )。

  (8)分數(shù)單位是16的最簡真分數(shù)有( )個,它們的和是( )。

  二、判斷題。正確的在題后的括號里畫“√”,錯的畫“×”。(8分)

  (1)一根電線用去56,還剩下16米。 ( )

  (2)分數(shù)單位相同的分數(shù)才能直接相加減。 ( )

  (3)分數(shù)加減混合運算的運算順序,和整數(shù)加減法混合運算的運算順序相同。 ( )

  (4)圓是軸對稱圖形,它也能密鋪。 ( )

  三、直接寫出得數(shù)。(10分)

  57 +67 = 18 +78 = 1724 -1324 = 1737 +337 =

  37 +47 = 119 -19 = 14 -17 = 1110 -38 =

  89 +56 +19 = 1- 36 -16 =

  四、計算下面各題,能簡算的要簡算。(28分)

  (1)8.11+37 +2.89+47 (2)1524 -(524 -548 )

  (3) 119 +310 -29 +710 (4) 2215 +713 +815 -713

  (5) 56 +79 +38 (6) 58 - 25 +14

  (7) 1415 -(23 -15 )

  五、解方程。(16分)

  (1) 5x-9.12=1.12 (2) 2x+137 = 207

  (3) x+ 512 =1 (4) x-56 =16

  六、應(yīng)用題(25分,每題5分)

  (1)一批蘋果,第一天賣出了總數(shù)的25,第二天賣出總數(shù)的14,兩天一共賣出總數(shù)的幾分之幾?

  (2)一個長方形長是75米,寬是13米。它的周長是多少米?

  (3)一根鐵絲,第一次用去它的14,第二次用去它的13,還剩下全長的幾分之幾?

  (4)服裝廠本月計劃生產(chǎn)一批童裝,結(jié)果上半月完成了23,下半月和上半月完成的同樣多,超產(chǎn)了嗎?如果超產(chǎn),超產(chǎn)了幾分之幾?

  (5)一個三角形三條邊的長度分別是15米,310米和12米,這個三角形的周長是多少米?

  五年級分數(shù)加減法練習(xí)

  應(yīng)用題

  (1)一盒餅干長20厘米,寬15厘米,高30厘米,現(xiàn)在要在它的四周貼上商標(biāo)紙,如果商標(biāo)紙的接頭處是4厘米,這張商標(biāo)紙的面積是多少平方厘米?

  (2)一種長方體硬紙盒,長10厘米,寬6厘米,高5厘米,有2平方米的硬紙板210張,可以做這樣的硬紙盒多少個?(不計接口)

  (3)一個通風(fēng)管的橫截面是邊長是5分米的正方形,長2.5米,如果用鐵皮做這樣的通風(fēng)管50只,需要多少平方米的鐵皮?

  (4)一個房間的長6米,寬3.5米,高3米,門窗面積是8平方米,F(xiàn)在要把這個房間的四壁和頂面粉刷水泥,粉刷水泥的面積是多少平方米?如果每平方米需要水泥4千克,一共要水泥多少千克?

  (5)做一節(jié)長120厘米,寬和高都是10厘米的通風(fēng)管,至少需要鐵皮多少平方厘米?

  (6)一根鐵絲可以圍成棱長為8厘米的正方體,這根鐵絲也可以圍成長為10厘米,寬為8厘米的長方體,如果要在長方體外面糊紙需要多少平方厘米的紙?

  (7)一個抽屜,長50厘米,寬30厘米,高10厘米,做這樣的2個抽屜,至少需要木板多少平方厘米?

  (8)一只魚缸,棱長和為280cm,其中,底面周長為50cm,右面周長為40cm,前面周長為50cm,這只魚缸的占地面積是多少平方厘米?

  (9)一塊長方形鐵皮長60厘米,寬40厘米,如圖,從四個角上剪去邊長是10厘米的正方形,然后做成盒子,這個盒子的表面積是多少平方厘米?

  (10)一張長方形紙,長96厘米,寬60厘米,如果把它裁成同樣大小且邊長為整厘米的正方形,且沒有剩余,每個正方形的邊長是幾厘米?可以裁多少個這樣的正方形?

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  1、 分數(shù):把單位1平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù),叫做分數(shù)。

  2、 分母:表示平均分的份數(shù)。分子:表示取出的份數(shù)。

  3、 分數(shù)單位:把單位1平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù),叫做 分數(shù)。表示其中的一份的數(shù),叫做這個分數(shù)的分數(shù)單位。

  4、 真分數(shù):分子小于分母的分數(shù)叫做真分數(shù)。真分數(shù)小于1。

  5、 假分數(shù):分子大于或等于分母的分數(shù),叫做假分數(shù)。假分數(shù)都大于或等于1。

  6、 帶分數(shù):由整數(shù)和真分數(shù)組成的分數(shù)叫做帶分數(shù)。

  7、 假分數(shù)化成帶分數(shù):用分子除以分母,商是帶分數(shù)的整數(shù)部分,余數(shù)是帶分數(shù)分數(shù)部分的分子,分母不變。

  8、 整數(shù)化成假分數(shù):用指定的分母做分母,用整數(shù)與分母的`積做分子。

  9、 帶分數(shù)化成假分數(shù):用帶分數(shù)的整數(shù)部分乘分母加分子做分子,分母不變。

  10、 質(zhì)因數(shù):每個合數(shù)都可以寫成幾個質(zhì)數(shù)相乘的形式,其中每個質(zhì)數(shù)都是這個合數(shù)的因數(shù),叫做這個合數(shù)的質(zhì)因數(shù)。

  11 把一個合數(shù)用質(zhì)因數(shù)相乘的形式表示出來,叫做分解質(zhì)因數(shù)。 如12=223

  12、幾個數(shù)公有的因數(shù)叫做這幾個數(shù)的公因數(shù)。其中最大的一個,叫做它們的最大公因數(shù)。

  13 互質(zhì):兩個數(shù)的公因數(shù)只有1,這兩個數(shù)叫做互質(zhì)。 互質(zhì)的規(guī)律:

  (1) 相鄰的自然數(shù)互質(zhì);

  (2) 相鄰的奇數(shù)都是互質(zhì)數(shù);

  (3) 1和任何數(shù)互質(zhì);

  (4) 兩個不同的質(zhì)數(shù)互質(zhì)

  (5) 2和任何奇數(shù)互質(zhì)。 質(zhì)數(shù)與互質(zhì)的區(qū)別:質(zhì)數(shù)是就一個數(shù)而言,而互質(zhì)是指兩個或兩個以上的數(shù)之間的關(guān)系;這些數(shù)本身不一定是質(zhì)數(shù),但它們之間最大的公因數(shù)是1,如8和9

  14、 幾個數(shù)公有的倍數(shù)叫做這幾個數(shù)的公倍數(shù),其中最小的一個,叫做這幾個數(shù)的最小公倍數(shù)。

  15、 求最大公因數(shù),最小公倍數(shù)的方法 關(guān)系 最大公因數(shù) 最小公倍數(shù) 倍數(shù)關(guān)系

  16、 分子分母互質(zhì)的分數(shù)叫最簡分數(shù),或者說分子分母的公因數(shù)只有的1的 分數(shù)是最簡分數(shù)。

  17、 約分:把一個分數(shù)的分子和分母同時除以公因數(shù),分數(shù)值不變,這個過 程叫做約分。計算結(jié)果通常用最簡分數(shù)表示。

  18、 通分:把異分母分數(shù)分別化成同分母分數(shù),叫通分。通常用最小公倍數(shù) 做分數(shù)的分母較簡便。

  19、 如何比較分數(shù)的大。 分母相同時,分子大的分數(shù)大; 分子相同時,分母小的分數(shù)大; 分子分母都不同時,通分再比。

  20、 分數(shù)基本性質(zhì):分數(shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)(零除外),分 數(shù)大小不變。

  21、分數(shù)的意義兩種解釋:

 、侔褑挝1平均分成4份,表示這樣的3份。

 、诎3平均分成4份,表示這樣的1份。

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  分數(shù)的意義和性質(zhì)

  1.單位“1”:一個物體、一些物體都可以看作一個整體,可以用自然數(shù)1來表示,通常把它叫做單位“1”。

  2.分數(shù):把單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)叫做分數(shù)。

  3.分數(shù)單位:把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份的數(shù)叫做分數(shù)單位。

  4.分數(shù)與除法的關(guān)系:被除數(shù)÷除數(shù)=被除數(shù)/除數(shù)(≠0),反過來,分數(shù)也可以看做兩個數(shù)相除,分數(shù)的分子相當(dāng)于被除數(shù),分母相當(dāng)于除數(shù),分數(shù)線相當(dāng)于除號。

  5.求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾的方法:用一個數(shù)除以另一個數(shù)。(前面的量除以后面的量)

  真分數(shù)和假分數(shù)

  1.真分數(shù):分子比分母小的分數(shù)叫做真分數(shù)。(真分數(shù)都小于1)

  2.假分數(shù):分子比分母大或分子和分母相等的分數(shù)叫做假分數(shù)。(假分數(shù)大于1或等于1)

  3.帶分數(shù):由整數(shù)(不包括0)和真分數(shù)合成的數(shù)叫做帶分數(shù)。

  4.假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)的方法:用分子除以分母。當(dāng)分子是分母的整數(shù)倍時,能化成整數(shù);當(dāng)分子不是分母的整數(shù)倍時,能化成帶分數(shù),商是帶分數(shù)的整數(shù)部分,余數(shù)是分數(shù)部分的分子,分母不變。

  分數(shù)的基本性質(zhì)

  1.分數(shù)的基本性質(zhì):分數(shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變,這就是分數(shù)的基本性質(zhì)。

  2.性質(zhì)應(yīng)用:可以把不同分母的分數(shù)化成同分母分數(shù),也可以把一個分數(shù)化成指定分母的分數(shù)

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  基本方法:

 、偻ǚ址肿臃ǎ菏顾蟹謹(shù)的分子相同,根據(jù)同分子分數(shù)大小和分母的關(guān)系比較。

 、谕ǚ址帜阜ǎ菏顾蟹謹(shù)的分母相同,根據(jù)同分母分數(shù)大小和分子的關(guān)系比較。

 、刍鶞(zhǔn)數(shù)法:確定一個標(biāo)準(zhǔn),使所有的分數(shù)都和它進行比較。

 、芊肿雍头帜复笮”容^法:當(dāng)分子和分母的差一定時,分子或分母越大的分數(shù)值越大。

 、荼堵时容^法:當(dāng)比較兩個分子或分母同時變化時分數(shù)的大小,除了運用以上方法外,可以用同倍率的變化關(guān)系比較分數(shù)的大小。(具體運用見同倍率變化規(guī)律)

 、揶D(zhuǎn)化比較方法:把所有分數(shù)轉(zhuǎn)化成小數(shù)(求出分數(shù)的值)后進行比較。

 、弑稊(shù)比較法:用一個數(shù)除以另一個數(shù),結(jié)果得數(shù)和1進行比較。

 、啻笮”容^法:用一個分數(shù)減去另一個分數(shù),得出的數(shù)和0比較。

 、岬箶(shù)比較法:利用倒數(shù)比較大小,然后確定原數(shù)的大小。

  ⑩基準(zhǔn)數(shù)比較法:確定一個基準(zhǔn)數(shù),每一個數(shù)與基準(zhǔn)數(shù)比較。

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  四則運算的法則

  1、加法a、整數(shù)和小數(shù):相同數(shù)位對齊,從低位加起,滿十進一b、同分母分數(shù):分母不變,分子相加;異分母分數(shù):先通分,再相加

  2、減法a、整數(shù)和小數(shù):相同數(shù)位對齊,從低位減起,哪一位不夠減,退一當(dāng)十再減b、同分母分數(shù):分母不變,分子相減;異分母分數(shù):先通分,再相減

  3、乘法a、整數(shù)和小數(shù):用乘數(shù)每一位上的數(shù)去乘被乘數(shù),用哪一位上的數(shù)去乘,得數(shù)的末位就和哪一位對起,最后把積相加,因數(shù)是小數(shù)的,積的小數(shù)位數(shù)與兩位因數(shù)的小數(shù)位數(shù)相同b、分數(shù):分子相乘的積作分子,分母相乘的積作分母。能約分的先約分,結(jié)果要化簡

  4、除法a、整數(shù)和小數(shù):除數(shù)有幾位,先看被除數(shù)的前幾位,(不夠就多看一位),除到被除數(shù)的哪一位,商就寫到哪一位上。除數(shù)是小數(shù)是,先化成整數(shù)再除,商中的小數(shù)點與被除數(shù)的小數(shù)點對齊b、甲數(shù)除以乙數(shù)(0除外),等于甲數(shù)除以乙數(shù)的倒數(shù)

  運算定律

  加法交換律 a+b=b+a

  結(jié)合律 (a+b)+c=a+(b+c)

  減法性質(zhì) a-b-c=a-(b+c)

  a-(b-c)=a-b+c

  乘法交換律 a×b=b×a

  結(jié)合律 (a×b)×c=a×(b×c)

  分配律 (a+b)×c=a×c+b×c

  除法性質(zhì) a÷(b×c)=a÷b÷c

  a÷(b÷c)=a÷b×c

 。╝+b)÷c=a÷c+b÷c

  (a-b)÷c=a÷c-b÷c

  商不變性質(zhì)m≠0 a÷b=(a×m)÷(b×m) =(a÷m)÷(b÷m)

  積的變化規(guī)律:在乘法中,一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴大(或縮。┤舾杀,積也擴大(或縮。┫嗤谋稊(shù)。

  推廣:一個因數(shù)擴大A倍,另一個因數(shù)擴大B倍,積擴大AB倍。

  一個因數(shù)縮小A倍,另一個因數(shù)縮小B倍,積縮小AB倍。

  商不變規(guī)律:在除法中,被除數(shù)和除數(shù)同時擴大(或縮。┫嗤谋稊(shù),商不變。

  推廣:被除數(shù)擴大(或縮小)A倍,除數(shù)不變,商也擴大(或縮小)A倍。

  被除數(shù)不變,除數(shù)擴大(或縮小)A倍,商反而縮。ɑ驍U大)A倍。

  利用積的變化規(guī)律和商不變規(guī)律性質(zhì)可以使一些計算簡便。但在有余數(shù)的除法中要注意余數(shù)。

  如:8500÷200= 可以把被除數(shù)、除數(shù)同時縮小100倍來除,即85÷2= ,商不變,但此時的余數(shù)1是被縮小100被后的,所以還原成原來的余數(shù)應(yīng)該是100。

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