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七年級數學上冊第一、二單元知識點

時間:2022-01-27 11:21:53 數學 我要投稿

七年級數學上冊第一、二單元知識點匯總

  數學是研究數量、結構、變化、空間以及信息等概念的一門學科。下面是小編收集整理的七年級數學上冊第一、二單元知識點,僅供參考,大家一起來看看吧。

七年級數學上冊第一、二單元知識點匯總

  第一章數學與我們同行

  一、生活數學

  1、生活中的數學

  觀察、積累生活中常見的數學符號,了解它們表達的意義

  如:身份證號碼、郵政編碼……

  2、生活中的圖形

  觀察、認識生活中的圖形,感知它們與數學知識的聯(lián)系

  如:城市建筑群、超市的商品……

  二、活動思考

  1、數學活動——動手操作、探索新知

  數學活動包括觀察、試驗、操作、猜想、歸納等。

  2、數學思考——規(guī)律探索

  數形結合、從特殊到一般的思想方法圖形規(guī)律、數字規(guī)律

  三、思想方法

  轉化思想、建模思想、歸納思想、從特殊到一般……

  四、常見題型

  探究數字、圖形規(guī)律題

  實踐操作題

  圖案設計題

  簡單的數字推理題

  第二章有理數

  一、正數和負數

  1、正數和負數的概念

  (1)負數:比0小的數。

  (2)正數:比0大的數。

  0既不是正數,也不是負數。

  (3)注意:

 、僮帜竌可以表示任意數,當a表示正數時,-a是負數;當a表示負數時,-a是正數;當a表示0時,-a仍是0。(如果出判斷題為:帶正號的數是正數,帶負號的數是負數,這種說法是錯誤的,例如+a,-a就不能做出簡單判斷)。

  ②正數有時也可以在前面加“+”,有時“+”省略不寫。所以省略“+”的正數的符號是正號。

  2、具有相反意義的量

  若正數表示某種意義的量,則負數可以表示具有與該正數相反意義的量,比如:零上8℃表示為:+8℃;零下8℃表示為:-8℃。

  3、0表示的意義

  (1)0表示“沒有”,如教室里有0個人,就是說教室里沒有人;

  (2)0是正數和負數的分界線,0既不是正數,也不是負數。

  二、有理數

  1、有理數的概念

  (1)正整數、0、負整數統(tǒng)稱為整數(0和正整數統(tǒng)稱為自然數)。

  (2)正分數和負分數統(tǒng)稱為分數。

  (3)正整數,0,負整數,正分數,負分數都可以寫成分數的形式,這樣的數稱為有理數。

  2、理解:只有能化成分數的數才是有理數。

  (1)π是無限不循環(huán)小數,不能寫成分數形式,不是有理數。

  (2)②有限小數和無限循環(huán)小數都可化成分數,都是有理數。

  3、注意:

  引入負數以后,奇數和偶數的范圍也擴大了,像-2,-4,-6,-8…也是偶數,-1,-3,-5…也是奇數。

  三、數軸

  1、數軸的概念

  (1)規(guī)定了原點,正方向,單位長度的直線叫做數軸。

  (2)注意:

 、贁递S是一條向兩端無限延伸的直線;

 、谠c、正方向、單位長度是數軸的三要素,三者缺一不可;

  ③同一數軸上的單位長度要統(tǒng)一;

 、軘递S的三要素都是根據實際需要規(guī)定的。

  2、數軸上的點與有理數的關系

  (1)所有的有理數都可以用數軸上的點來表示,正有理數可用原點右邊的點表示,負有理數可用原點左邊的點表示,0用原點表示。

  (2)所有的有理數都可以用數軸上的點表示出來,但數軸上的點不都表示有理數,也就是說,有理數與數軸上的點不是一一對應關系。(如,數軸上的點π不是有理數)

  3.利用數軸表示兩數大小

  (1)在數軸上數的大小比較,右邊的數總比左邊的數大;

  (2)正數都大于0,負數都小于0,正數大于負數;

  (3)兩個負數比較,距離原點遠的數比距離原點近的數小。

  4.數軸上特殊的最大(小)數

  (1)最小的自然數是0,無最大的自然數;

  (2)最小的正整數是1,無最大的正整數;

  (3)最大的負整數是-1,無最小的負整數。

  5.a可以表示什么數

  (1)a>0表示a是正數;反之,a是正數,則a>0;

  (2)a<0表示a是負數;反之,a是負數,則a<0;

  (3)a=0表示a是0;反之,a是0,,則a=0。

  6.數軸上點的移動規(guī)律

  根據點的移動,向左移動幾個單位長度則減去幾,向右移動幾個單位長度則加上幾,從而得到所需的點的位置。

  四、相反數

  1、相反數

  只有符號不同的兩個數叫做互為相反數,其中一個是另一個的相反數,0的相反數是0。

  注意:

  (1)相反數是成對出現(xiàn)的;

  (2)相反數只有符號不同,若一個為正,則另一個為負;

  (3)0的相反數是它本身;相反數為本身的數是0。

  2.相反數的性質與判定

  (1)任何數都有相反數,且只有一個;

  (2)0的相反數是0;

  (3)互為相反數的兩數和為0,和為0的兩數互為相反數,即a,b互為相反數,則a+b=0。

  3.相反數的幾何意義

  在數軸上與原點距離相等的兩點表示的兩個數,是互為相反數;互為相反數的兩個數,在數軸上的對應點(0除外)在原點兩旁,并且與原點的距離相等。0的相反數對應原點;原點表示0的相反數。

  說明:在數軸上,表示互為相反數的兩個點關于原點對稱。

  4.相反數的求法

  (1)求一個數的相反數,只要在它的前面添上負號“-”即可求得(如:5的相反數是-5);

  (2)求多個數的和或差的相反數是,要用括號括起來再添“-”,然后化簡(如;5a+b的相反數是-(5a+b)。化簡得-5a-b);

  (3)求前面帶“-”的單個數,也應先用括號括起來再添“-”,然后化簡(如:-5的相反數是-(-5),化簡得5)

  5.相反數的表示方法

  (1)一般地,數a的`相反數是-a,其中a是任意有理數,可以是正數、負數或0。

 、佼攁>0時,-a<0(正數的相反數是負數)

 、诋攁<0時,-a>0(負數的相反數是正數)

  ③當a=0時,-a=0,(0的相反數是0)

  6.多重符號的化簡

  多重符號的化簡規(guī)律:“+”號的個數不影響化簡的結果,可以直接省略;“-”號的個數決定最后化簡結果;即:“-”的個數是奇數時,結果為負,“-”的個數是偶數時,結果為正。

  五、絕對值

  1、絕對值的幾何定義

  一般地,數軸上表示數a的點與原點的距離叫做a的絕對值,記作|a|。

  2、絕對值的代數定義

  (1)一個正數的絕對值是它本身;

  (2)一個負數的絕對值是它的相反數;

  (3)0的絕對值是0。

  3、可用字母表示為

  (1)如果a>0,那么|a|=a;

  (2)如果a<0,那么|a|=-a;

  (3)如果a=0,那么|a|=0。

  4、可歸納為

  (1)a≥0,<═>|a|=a(非負數的絕對值等于本身;絕對值等于本身的數是非負數。)

  (2)a≤0,<═>|a|=-a(非正數的絕對值等于其相反數;絕對值等于其相反數的數是非正數。)

  5、絕對值的性質

  任何一個有理數的絕對值都是非負數,也就是說絕對值具有非負性。所以,a取任何有理數,都有|a|≥0。即

  (1)0的絕對值是0;絕對值是0的數是0.即:a=0<═>|a|=0;

  (2)一個數的絕對值是非負數,絕對值最小的數是0.即:|a|≥0;

  (3)任何數的絕對值都不小于原數。即:|a|≥a;

  (4)絕對值是相同正數的數有兩個,它們互為相反數。即:若|x|=a(a>0),則x=±a;

  (5)互為相反數的兩數的絕對值相等。即:|-a|=|a|或若a+b=0,則|a|=|b|;

  (6)絕對值相等的兩數相等或互為相反數。即:|a|=|b|,則a=b或a=-b;

  (7)若幾個數的絕對值的和等于0,則這幾個數就同時為0。即|a|+|b|=0,則a=0且b=0。(非負數的常用性質:若幾個非負數的和為0,則有且只有這幾個非負數同時為0)

  6、有理數大小的比較

  (1)利用數軸比較兩個數的大。簲递S上的兩個數相比較,左邊的總比右邊的小;

  (2)利用絕對值比較兩個負數的大。簝蓚負數比較大小,絕對值大的反而小;異號兩數比較大小,正數大于負數。

  7、絕對值的化簡

  (1)當a≥0時,|a|=a;

  (2)當a≤0時,|a|=-a。

  8、已知一個數的絕對值,求這個數一個數a的絕對值就是數軸上表示數a的點到原點的距離,一般地,絕對值為同一個正數的有理數有兩個,它們互為相反數,絕對值為0的數是0,沒有絕對值為負數的數。

  六、有理數的加減法

  1.有理數的加法法則

  (1)同號兩數相加,取相同的符號,并把絕對值相加;

  (2)絕對值不相等的異號兩數相加,取絕對值較大的加數的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值;

  (3)互為相反數的兩數相加,和為零;

  (4)一個數與零相加,仍得這個數。

  2.有理數加法的運算律

  (1)加法交換律:a+b=b+a

  (2)加法結合律:(a+b)+c=a+(b+c)

  在運用運算律時,一定要根據需要靈活運用,以達到化簡的目的,通常有下列規(guī)律:

  ①互為相反數的兩個數先相加——“相反數結合法”;

 、诜栂嗤膬蓚數先相加——“同號結合法”;

  ③分母相同的數先相加——“同分母結合法”;

 、軒讉數相加得到整數,先相加——“湊整法”;

  ⑤整數與整數、小數與小數相加——“同形結合法”。

  3.加法性質

  一個數加正數后的和比原數大;加負數后的和比原數小;加0后的和等于原數。即:

  (1)當b>0時,a+b>a

  (2)當b<0時,a+b<a

  (3)當b=0時,a+b=a

  4.有理數減法法則

  減去一個數,等于加上這個數的相反數。用字母表示為:a-b=a+(-b)。

  5.有理數加減法統(tǒng)一成加法的意義

  (1)在有理數加減法混合運算中,根據有理數減法法則,可以將減法轉化成加法后,再按照加法法則進行計算。

  (2)在和式里,通常把各個加數的括號和它前面的加號省略不寫,寫成省略加號的和的形式。如:(-8)+(-7)+(-6)+(+5)=-8-7-6+5.

  (3)和式的讀法:

  ①按這個式子表示的意義讀作“負8、負7、負6、正5的和”;

 、诎催\算意義讀作“負8減7減6加5”。

  七、有理數的乘除法

  1.有理數的乘法法則

  法則一:兩數相乘,同號得正,異號得負,并把絕對值相乘;(“同號得正,異號得負”專指“兩數相乘”的情況,如果因數超過兩個,就必須運用法則三)

  法則二:任何數同0相乘,都得0;

  法則三:幾個不是0的數相乘,負因數的個數是偶數時,積是正數;負因數的個數是奇數時,積是負數;

  法則四:幾個數相乘,如果其中有因數為0,則積等于0.

  2.倒數

  (1)乘積是1的兩個數互為倒數,其中一個數叫做另一個數的倒數,用式子表示為a·圖片(a≠0),就是說a和圖片互為倒數,即a是圖片的倒數,圖片是a的倒數。

  (2)注意:

 、0沒有倒數;

 、谇蠹俜謹祷蛘娣謹档牡箶担灰堰@個分數的分子、分母點顛倒位置即可;求帶分數的倒數時,先把帶分數化為假分數,再把分子、分母顛倒位置;

 、壅龜档牡箶凳钦龜担摂档牡箶凳秦摂。(求一個數的倒數,不改變這個數的性質);

 、艿箶档扔谒旧淼臄凳1或-1,不包括0。

  3.有理數的乘法運算律

  (1)乘法交換律:一般地,有理數乘法中,兩個數相乘,交換因數的位置,積相等。即ab=ba

  (2)乘法結合律:三個數相乘,先把前兩個數相乘,或者先把后兩個數相乘,積相等。即(ab)c=a(bc).

  (3)乘法分配律:一般地,一個數同兩個數的和相乘,等于把這個數分別同這兩個數相乘,在把積相加。即a(b+c)=ab+ac

  4.有理數的除法法則

  (1)除以一個不等0的數,等于乘以這個數的倒數。

  (2)兩數相除,同號得正,異號得負,并把絕對值相除。0除以任何一個不等于0的數,都得0。

  5.有理數的乘除混合運算

  (1)乘除混合運算往往先將除法化成乘法,然后確定積的符號,最后求出結果。

  (2)有理數的加減乘除混合運算,如無括號指出先做什么運算,則按照‘先乘除,后加減’的順序進行。

  八、有理數的乘方

  1.乘方的概念求n個相同因數的積的運算,叫做乘方,乘方的結果叫做冪。在an中,a叫做底數,n叫做指數。

  2.乘方的性質

  (1)負數的奇次冪是負數,負數的偶次冪的正數。

  (2)正數的任何次冪都是正數,0的任何正整數次冪都是0。

  九、有理數的混合運算

  做有理數的混合運算時,應注意以下運算順序:

  1、先乘方,再乘除,最后加減;

  2、同級運算,從左到右進行;

  3、如有括號,先做括號內的運算,按小括號,中括號,大括號依次進行。

  十、科學記數法

  把一個大于10的數表示成a10n的形式(其中圖片,n是正整數),這種記數法是科學記數法。

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