三年級(jí)六班家長會(huì)家長發(fā)言稿,三年級(jí)六班家長會(huì)班主任發(fā)言稿,我和劉老師已經(jīng)教了我們班年和各位家長也都很熟悉了,閱讀題和作文是學(xué)生感覺較難也是失分很嚴(yán)重的地方,三年級(jí)家長會(huì)班家長會(huì)發(fā)言稿。
三年級(jí)六班家長會(huì)家長發(fā)言稿
三年級(jí)六班家長會(huì)家長發(fā)言稿
尊敬的老師、各位家長:
大家好,我是甄峰的家長,能夠參加今天這個(gè)家長座談會(huì),我感到非常高興。在此,我代表全家感謝班主任老師和其他各位老師,為培養(yǎng)好學(xué)生而付出了辛勤的勞動(dòng)。感謝學(xué)校提供了這樣一個(gè)良好的機(jī)會(huì),使我能夠與各位老師和學(xué)生家長歡聚一堂,聆聽老師們的教學(xué)心得,切磋、交流教育培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和做法。
對(duì)于孩子的教育,其實(shí)我也沒什么經(jīng)驗(yàn),我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求,是不會(huì)取得好成績的。在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對(duì)獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。以平常心對(duì)待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵(lì)為主,批評(píng)為輔的方法。三是由于我的孩子膽小怕事,我就鼓勵(lì)他多交朋友,多和同學(xué)交往以促進(jìn)同學(xué)間的感情,也可以改變他膽小怕事的性格。現(xiàn)結(jié)合我兒甄峰的情況說一下平時(shí)的表現(xiàn),優(yōu)點(diǎn)是不調(diào)皮,上課能夠注意聽講,能夠按時(shí)完成作業(yè)。最大的缺點(diǎn)是:上課聽不懂也不敢去請(qǐng)教老師,這個(gè)問題主要是我們的孩子太膽校
2、意志不堅(jiān)強(qiáng),遇到困難或者問題不肯去想辦法解決。3、禮貌方面
欠佳,不會(huì)禮讓。所以,我覺得對(duì)甄峰來說,最重要的是教他學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)怎樣的人。
俗話說:“嚴(yán)師出高徒”,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,只有勤奮努力,才能出好的成績,要形成良好的班風(fēng),造成良好的學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)學(xué)習(xí)都得到進(jìn)步;要抓好學(xué)生學(xué)習(xí)的成績的同時(shí),廣泛開展靈活多樣的課外活動(dòng)和興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生特長,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,在提高學(xué)生能力上下功夫;繼續(xù)采取多種形式,與家長保持密切的聯(lián)系(當(dāng)然我們家長應(yīng)該更主動(dòng)一些),家校協(xié)作,使學(xué)生教育管理橫到邊、縱到底、不留死角,不出空檔,更主動(dòng),更有針對(duì)性,收到更好的成效。參加今天這個(gè)座談會(huì),主要是聽取各位老師的教學(xué)和教育學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)其他家長教育孩子的經(jīng)驗(yàn)做法。我沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談,只是把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說出來,與大家一起交流切磋,拋磚引玉,達(dá)到取長補(bǔ)短,共同提高的目的。謝謝!
三年級(jí)六班家長會(huì)班主任發(fā)言稿
三年級(jí)六班家長會(huì)班主任發(fā)言稿
很高興我們又一次聚在這里,召開本學(xué)期的家長會(huì)。大家冒著嚴(yán)寒趕到學(xué)校,由此也可以看出大家對(duì)于孩子的深深關(guān)注,我們的目標(biāo)是一致的,就是讓每一個(gè)孩子更好的成長,不斷的進(jìn)步。你們的配合就是對(duì)我們以及學(xué)校工作的最大幫助,謝謝大家!今天的家長會(huì)將從這幾方面進(jìn)行交流:首先是對(duì)我們學(xué)校近期工作的介紹;其次是開學(xué)以來我們的班級(jí)情況;第三方面是對(duì)剛剛過去的期中考試的簡單分析;第四方面是語文學(xué)習(xí)需要注意的地方;最主要的是請(qǐng)家長交流自己教育孩子的好辦法。另外還要請(qǐng)數(shù)學(xué)老師和英語老師給大家說一說數(shù)學(xué)以及英語學(xué)習(xí)中的問題。
記得第一次開家長會(huì)時(shí),我主要是提醒各位家長要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。兩年多的時(shí)間過去,我從班里很多學(xué)生的優(yōu)異表現(xiàn)可以看出:他們已經(jīng)具有了許多良好的習(xí)慣,如認(rèn)真完成作業(yè)、講究衛(wèi)生、懂禮貌、愛勞動(dòng)等等。但也有個(gè)別的孩子依舊需要家長繼續(xù)加強(qiáng)好習(xí)慣的培養(yǎng)。(學(xué)習(xí)用品、個(gè)人衛(wèi)生。)開學(xué)以來,盡管時(shí)間很緊張,我還是狠抓班級(jí)管理,讓學(xué)生有良好的精神風(fēng)貌投入到學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)中去,F(xiàn)在我們班有60名同學(xué),男生較多,整個(gè)班級(jí)也就顯得很活躍,許多任課老師都夸獎(jiǎng)我們班的學(xué)生聰明,上課發(fā)言積極,這讓我也很高興。不過,也有一些孩子自制力差,在上課時(shí)不注意聽講,還影響其他同學(xué),下課時(shí)打鬧,是我們班以后需要解決的問題。本學(xué)期,我們班新選舉了一些班干部,每個(gè)組有一個(gè)常任組長,每周更換一個(gè)輪換組長,為了讓更多的學(xué)生得到鍛煉,我規(guī)定一個(gè)學(xué)生最多承擔(dān)兩個(gè)班級(jí)工作,小組內(nèi)每個(gè)學(xué)生都有當(dāng)輪換組長的機(jī)會(huì)。為了讓班里的孩子更加熱愛我們的班級(jí),我在每個(gè)月的月初,給過生日的同學(xué),發(fā)給一張書簽,寫上一句祝福的話,其他同學(xué)為他們唱生日歌。盡管禮物很小,但是我希望孩子能享受這份來自集體的溫暖,感受老師和同學(xué)的愛心。我還給學(xué)生創(chuàng)造更多加分的機(jī)會(huì),如寫的作業(yè)認(rèn)真、路隊(duì)走的好、上課積極發(fā)言、自己自覺寫日記、自覺讀書的孩子,都給他們加分。以讓他們?cè)诟鞣矫嬗懈玫谋憩F(xiàn)。我還多看到每個(gè)學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)他們的進(jìn)步,及時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì)。前一段時(shí)間,我就給莊嚴(yán)、胥皓文、翟慶平、崔夢(mèng)輝各發(fā)里一個(gè)本子,作為他們進(jìn)步的獎(jiǎng)勵(lì)。我也希望每個(gè)家長都讓孩子縱向比:我比以前進(jìn)步了嗎,而不是總跟最好的孩子比。
這段時(shí)間,我狠抓了班里的作業(yè)問題,我發(fā)現(xiàn)那些成績不好的,往往就是平時(shí)不寫作業(yè)或者不認(rèn)真完成作業(yè)的,沒有了平時(shí)的功夫,怎么能有優(yōu)異的成績呢?(預(yù)習(xí)的要求、家長要做到的)
進(jìn)入三年級(jí),學(xué)習(xí)的科目增多了,內(nèi)容也越來越難,這對(duì)學(xué)生、老師以及家長都是一個(gè)極大的考驗(yàn)。我和劉老師已經(jīng)教了我們班3年,和各位家長也都很熟悉了。本學(xué)期開始任教我們班的科學(xué)、社會(huì)、英語老師也都非常優(yōu)秀,盡責(zé)盡責(zé),讓我們班在期中考試中取得了優(yōu)異的成績。這一次我們班的最高分是395分,最低分是311分,差距還不算大,也希望通過我們的共同努力,讓成績好的孩子繼續(xù)保持,那些稍微差一些的孩子能大步向前。
這一段時(shí)間我們班是參加了兩次考試,一次是學(xué)校的抽測(cè),一次是上周的期中考試。我仔細(xì)分析了我們班學(xué)生的答題,在以后的教學(xué)可以進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練。
一、二、五題都是一些基礎(chǔ),寫字、組詞,填寫背誦的課文等,可是有些學(xué)生還是掌握不扎實(shí),經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的還出錯(cuò)。如,把“試”的右邊和或者的“或”混淆,多寫撇。我會(huì)增加聽寫,讓學(xué)生把應(yīng)該背的也做到會(huì)寫,另外,一些錯(cuò)別字特別多的孩子,也請(qǐng)家長在家里多給他們聽寫,畢竟,這些東西是鐵定要考的。第三題中,有的學(xué)生根本沒有認(rèn)真審題,人家讓寫反義詞,有一個(gè)學(xué)生寫成了近義詞,有一個(gè)學(xué)生搭配詞語。我給學(xué)生強(qiáng)調(diào)的是在考試時(shí)要做到:認(rèn)真書寫,細(xì)心審題。如果真正做到了,加上平時(shí)的努力,自然會(huì)取得較為理想的成績,可是,有的學(xué)生卻沒有認(rèn)真的習(xí)慣,甚至在考試時(shí)都寫的很潦草,這是應(yīng)該引起我們注意的問題。第六題是給字組詞再寫句子,有的孩子由于寫的句子不夠通順或者沒有加標(biāo)點(diǎn)而扣分。閱讀題和作文是學(xué)生感覺較難也是失分很嚴(yán)重的地方。(做這兩類題的方法。)我們這次的期中考試,我們班的課內(nèi)閱讀扣的分多,我總結(jié)了自己教學(xué)方面的原因,當(dāng)時(shí)學(xué)這篇課文的時(shí)候,我聽著發(fā)言的同學(xué)說的很好,但沒有讓所有的同學(xué)記下答案,這個(gè)同學(xué)理解的好,并不能代表所有的同學(xué)都能理解,以后,我會(huì)讓學(xué)生在課文上抄上一些重要問題的答案。(作文要多讀書,多練習(xí)。)
孩子要健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時(shí)針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開教育。孩子的教育工作是瑣碎的,我們?cè)诠ぷ髦,難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請(qǐng)家長們批評(píng)指出,如果我們?cè)?/p>
教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。如果我們?cè)诮逃暮⒆訒r(shí),有令您不滿意之處,請(qǐng)您及時(shí)與我們溝通,并給予理解,您的理解是對(duì)我們工作的最大支持!謝謝大家!希望各位家長多提寶貴意見!
三年級(jí)家長會(huì)2班家長會(huì)發(fā)言稿
三年級(jí)家長會(huì)2班家長會(huì)發(fā)言稿
一、致歡迎詞
各位家長,今天,因?yàn)楹⒆觽兊木壏,我們又相聚了,歡迎各位!感謝大家!
二總結(jié)本班的總體情況:
和孩子們一起已經(jīng)兩年多了。因?yàn)橛辛烁魑患议L的大力支持,很多學(xué)生在父母、老師的教導(dǎo)下,自身的努力下,取得了不少的成績,字寫得端正了,勞動(dòng)更積極了,上課更專心了。
作為老師,我們和你們一樣,都希望孩子們能健康成長、快樂成長,優(yōu)化品行、提高成績,不斷進(jìn)步……這些是我們的共同愿望。
但孩子始終是孩子,他們?nèi)匀淮嬖谝恍┬枰覀児餐θソ鉀Q的問題,在此,借家長會(huì)這個(gè)契機(jī)提出來,以此引起各位家長的重視,幫助孩子們改正缺點(diǎn),共同教育好孩子。
1、第一是清潔問題,每天教室里都有紙張垃圾,每天說,每天都有,很多小朋友的抽屜變成了垃圾筒,一不小心又掉到地上了。
2、話特別多,上課只要一有機(jī)會(huì)就說,說得似乎停不下來的感覺。孩子年齡小,注意力也不夠集中,容易受外界的影響。
3、有個(gè)別孩子經(jīng)常忘記帶作業(yè).
4、不交作業(yè),馬虎完成(希望家長們能每天檢查他的作業(yè)登記本)以上我提了很多孩子的不足,其實(shí)我是希望各位家長能理解,我說這些不足只是希望能引起大家的重視,合作讓孩子健康活潑地成長。作為他們的班主任和語文老師,我衷心地希望有這些缺點(diǎn)的同學(xué)能夠迅速改正,爭(zhēng)取好成績。
5、回顧本學(xué)期前期學(xué)生活動(dòng)情況(PPt)
三、學(xué)習(xí)方面的:
我相信各位家長在你的事業(yè)有成之際,也很希望看到孩子茁壯成長,你才感到快慰。孩子進(jìn)入三年級(jí),一切一切都有較大變化,作為家長與老師都要掌握孩子一切情況,進(jìn)行因材施教,才能使孩子健康成長。小學(xué)六年一般可分為三個(gè)階段:一、二年級(jí)為低段;三、四年級(jí)為中段;五、六年級(jí)為高段。那么您的孩子正處在中段的跳躍期。那么我們要使孩子順利的完成這個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí),除了孩子自己的主觀因素之外,其中也需要我們家長的幫助,家長要幫助他,那么你必須了解孩子的特點(diǎn):
學(xué)習(xí)方面:知識(shí)內(nèi)容廣泛了,所以這就對(duì)學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)的掌握,同時(shí)還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。字詞句已經(jīng)由低年級(jí)的重點(diǎn)變成我們中年級(jí)必須要有的基礎(chǔ),孩子們除了要把字詞句掌握好,要更多地重視思維和理解還有寫話的訓(xùn)練,就我們班現(xiàn)時(shí)的情況,這些方面還有些欠缺,我建議家長們能給孩子至少準(zhǔn)備一本作文書和一本三年級(jí)的語文閱讀訓(xùn)練,成績都是練出來的,多練習(xí)見識(shí)就會(huì)多,懂得的自然比別人多。
三年級(jí)是孩子在學(xué)習(xí)上比較難適應(yīng)的一年,很多同學(xué)成績都會(huì)出現(xiàn)下滑現(xiàn)象,希望家長們?cè)谧龊眯睦頊?zhǔn)備的同時(shí)更加重視他們的每個(gè)點(diǎn)滴的成長。
現(xiàn)在三年級(jí)的作文要求難度高,分?jǐn)?shù)比例也重,所以我們一定要重視。本學(xué)期的作文難度也比較大,要寫出好的文章,我覺得必須要有生活的體驗(yàn),沒有生活的體驗(yàn),很難寫的。因此我建議家長會(huì)有空的時(shí)候多帶孩子出去玩玩,多讓他們接觸各方面的書籍,這樣對(duì)寫作文能起到事半功倍的的效。我建議最好設(shè)立一個(gè)試卷錯(cuò)題集錦本子,可以把每次的錯(cuò)題歸納總結(jié),當(dāng)然,這是建議,你們可以按照自己孩子的實(shí)際情況來決定。其實(shí)對(duì)于中年級(jí)來說,我發(fā)現(xiàn),成績落后的同學(xué)都有一個(gè)共同的特點(diǎn)就是他們上課都不夠留心,人在心不在,有些是聽一半就玩一半,有些是經(jīng)常沉浸在自己的夢(mèng)幻中,沒有積極主動(dòng)跟著老師的思路,課后再問他課堂上講過的內(nèi)容,他們都不知道,還有就是作業(yè)馬虎,甚至不交作業(yè)。當(dāng)然,這只
是個(gè)別同學(xué),提出來,是避免更多的同學(xué)出現(xiàn)這種情況。同時(shí),我們老師對(duì)任何一名孩子都是盡責(zé)的。為了不讓這些孩子掉隊(duì),我們會(huì)和他們談心,做他們的思想工作。
各位家長,三年級(jí)是小學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期,在此期間,孩子的性格會(huì)多變,問題也會(huì)增多,特別是品行和學(xué)習(xí)上的成長,更多地需要孩子們的自覺,需要孩子們的勤奮,也需要我們家長與老師一起引導(dǎo)他們,教育他們。作為一名老師,在學(xué)校是會(huì)盡力教好他們的,但為了使孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上更好地成長。希望各位家長重視孩子思想與學(xué)習(xí)。讓孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
四、最后我想提出幾點(diǎn)要求:
思想上,要走出愛的誤區(qū),罰的怪圈。不能過于溺愛孩子,這樣只會(huì)縱容他們,使他們產(chǎn)生刁蠻任性、唯我獨(dú)尊,的非正常心理,直接影響他們的成長;也不能一味只打打罵罵,這樣的效果只會(huì)適得其反。我們?cè)趯?duì)孩子批評(píng)責(zé)罵過后,要平心靜氣地與孩子分析問題,講解道理,這樣孩子才能容易接受,便于改正錯(cuò)誤。
在學(xué)習(xí)上,希望能夠監(jiān)督孩子的作業(yè)。要營造安靜的環(huán)境讓孩子安心做作業(yè),不要讓電視機(jī)聲、說話聲、麻將聲等影響孩子的思考與記憶。要規(guī)定孩子放學(xué)后要立刻回家,回家后馬上做作業(yè)。做作業(yè)時(shí),不能東張西望,不能玩手指或玩其它東西,不能想與作業(yè)無關(guān)的事情,要專心致至、一心一意地做作業(yè);做完作業(yè),必須自己細(xì)心檢查?陬^作業(yè)、復(fù)習(xí)也不容草率。這樣,孩子培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,將會(huì)受益一生。。
另外,由于小朋友的天性是好動(dòng)的,有些孩子會(huì)喜歡追逐,更有同學(xué)在玩的時(shí)候,發(fā)生身體的碰撞,甚至?xí)斐蔁o意的受傷。這些,是我們都不希望發(fā)生的,但有時(shí)候卻難以避免,希望各位家長配合我們老師的工作,教育孩子不要追逐,玩的時(shí)候,不要玩得過了火。假如發(fā)生一些事情,希望彼此能互相理解。
老師是人,不是神,希望并歡迎各位家長朋友對(duì)我們各位老師今后的教學(xué)工作提出寶貴的意見和建議。如果有什么意見或建議,歡迎隨時(shí)直接與我們聯(lián)系。希望通過我們老師和家長多交流,多探討,通過孩子的自覺、勤奮,促使孩子們?cè)诟鞣矫娑加羞M(jìn)步。
最后,再次感謝各位在繁忙的工作中抽空蒞臨我校參加這次的家長會(huì),對(duì)各位的到來以及一直以來對(duì)我們學(xué)校、我們各位老師的支持和配合再次表示衷心的感謝!