最新高考英語考點(diǎn)闖關(guān)二十三定語從句限制性非限制性，當(dāng)先行詞為等時定語從句的引導(dǎo)詞用而不用，答案解析句意所有能吃的東西都被吃光了，引導(dǎo)定語從句即在定語從句中作狀語。
(三輪秒殺)2016最新高考英語考點(diǎn)闖關(guān)(二十三)定語從句(限制性、非限制性,側(cè)重句子成分分析)
2016最新高考英語考點(diǎn)闖關(guān)（二十三)定語從句（限制性、非限制性，
側(cè)重句子成分分析）
1.Theplace_______interestedmemostwastheChildren'sPalace.
A.WhichB.whereC.whatD.inwhich
2.Doyouknowtheman_______?A.whomIspokeB.towhospokeC.IspoketoD.thatIspoke3.Thefactory______we'llvisitnextweekisnotfarfromhere.
A.whereB.towhichC.whichD.inwhich
4.Doyouknowtheyear______theChineseCommunistPartywasfounded?
A.whichB.thatC.whenD.onwhich5.Hemadeanotherwonderfuldiscovery,________ofgreatimportancetoscience.
A.whichIthinkisB.whichIthinkitisC.whichIthinkitD.Ithinkis
6.Isoxygentheonlygas_______helpsfireburn?
A.thatB./C.whichD.it
7.Thisisthefirsttime________hehasbeenhere.
A.thatB.whenC.atwhichD.which
8.Idon'tlike________youspeaktoher.A.thewayB.theywayinthatC.thewaywhichD.thewayofwhich
9.Allthatcanbeeaten_______eatenup.
A.arebeingB.hasbeenC.hadbeenD.havebeen
10.Ihaveboughttwoballpointpens,_______writeswell.A.noneofthemB.neitherofthemC.neitherofwhichD.noneofwhich
11.Thecleverboymadeaholeinthewall,___hecouldsee____wasgoingoninsidehouse.
A.which;whatB.throughwhich;what
C.throughthat;whatD.what;that
12.Is_______someGermanfriendsvisitedlastweek?A.thisschoolB.thistheschoolC.thisschooloneD.thisschoolwhere
13.Ihavetwogrammarbooks,______areofgreatuse
A.allofwhichB.eitherofwhichC.bothofthatD.bothofwhich14.LastsummerwevisitedtheWestLake,______Hangzhouisfamousintheworld.
A.forwhichB.forthatC.inwhichD.what
15.Icanneverforgettheday_______weworkedtogetherandtheday______wespent
together.A.when;whichB.which;whenC.what;thatD.onwhich;when
2016最新高考英語考點(diǎn)闖關(guān)（二十三)定語從句（限制性、非限制性，側(cè)重句子成分分析）
1.答案A【解析】句意：讓我最感興趣的地方是少年宮。which用作關(guān)系代詞,在定語從句中作主語.
2.答案C【解析】句意：你認(rèn)識和我說話的那個人嗎？“和誰講話”要說speaktosb.全句應(yīng)為DoyouknowthemanwhomIspoketo.to后不加who做賓語，故排除B。C.是省
略了關(guān)系代詞whom的結(jié)構(gòu),在定語從句中關(guān)系代詞作賓語（如whom）,可以省略。
3.答案C【解析】句意：下周我們將要參觀的工廠離這兒不遠(yuǎn)。which是關(guān)系代詞,在從句中作visit的賓語，其他幾個答案都不能作賓語。
4.答案C【解析】句意：你知道中國共產(chǎn)黨成立的那年嗎？when是關(guān)系副詞，指代theyear，表示時間,在定語從句中作時間狀語。
5.答案A【解析】句意：他取得了另外一個了不起的發(fā)現(xiàn)，我認(rèn)為這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)對科學(xué)有很大的
作用。做此題的關(guān)鍵是要知道Ithink在定語從句中作插入語，做題時將其去掉便可容易得到答案，which在非限制性定語從句中做主語。
6.答案A【解析】句意：氧氣是唯一的一種有助于火燃燒的氣體嗎？先行詞gas被only修飾,關(guān)系代詞要用that,而不用which，且which在定語從句中作主語。
7.答案A【解析】句意：這是他第一次去那兒。當(dāng)先行詞為thefirsttime,thelasttime等時，定語從句的引導(dǎo)詞用that而不用when。
8.答案A【解析】句意：我不喜歡你對她說話的方式。當(dāng)先行詞為way時，定語從句的引導(dǎo)詞用that或inwhich,也可省略，本句中的theway作like的賓語，且省略了關(guān)系代詞。
9.答案B【解析】句意：所有能吃的東西都被吃光了。本句話中主句的主語是all,為抽象概念.因此,其謂語應(yīng)用單數(shù)的hasbeen結(jié)構(gòu)，關(guān)系代詞that引導(dǎo)定語從句,并在從句中作主語
10.答案C【解析】句意：我買了兩支圓珠筆，它們都不好寫。先行詞是twoballpointpens,用關(guān)系代詞which，并且定語從句的謂語writes是單數(shù)概念.因此,C是正確選項(xiàng)
11.答案B【解析】句意：這個聰明的乃還在墻上挖了一個洞，通過這個洞他能看見房子里發(fā)生了一切。throughwhich引導(dǎo)定語從句,throughwhich即throughthehole,在定語從句中作狀語。what引導(dǎo)的是see的賓語從句,并作從句的主語
12.答案B【解析】句意：這是上周一些德國朋友參觀的學(xué)校嗎？為便于理解,改寫本句話:ThisistheschoolthatsomeGermanfriendsvisitedlastweek，不難看出,句中少了主語和表語。作表語的theschool被先行詞that引導(dǎo)的定語從句修飾,that同時又作visited的賓語,所以被省略了。
13.答案D【解析】句意：我有兩本語法書，它們都有很大的作用。主句中的two表明不能選A，從句中的are表明不能選B.bothofwhich用來引導(dǎo)非限制性定語從句。
14.答案A【解析】句意：去年夏天，我游玩了杭州以其聞名于世的西湖。以forwhich引導(dǎo)定語從句,使用介詞for,是來自于從句中的固定短語befamousfor"以..而聞名"，which指代theWestLake。
15.答案A【解析】句意：我永遠(yuǎn)不會忘記我們在一起工作和度過的日子。先行詞theday都是表示時間的名詞,但第一個空白處要填的關(guān)系詞在從句中作時間狀語,因此要用關(guān)系副詞when，第二個空白處要填的關(guān)系詞在從句中作動詞spent的賓語,因此要用關(guān)系代詞which或that來引導(dǎo)定語從句。
2016考研英語句子分析(五)下
2016考研英語句子分析(五）下
來源：何凱文想要往期的可以聯(lián)系QQ：2513946064
(23)Makingabuckisbecomingprogressively。 http://emrowgh.com andothersbegantochopawayattheunderpinningsofthetraditionalretailingbusinemodel,thepervasiveneofsmartphones,theemergenceofthedigitallyempoweredconsumer,andtheprospectofone-daydeliverymakethefutureofphysicalretailingseemevermoretenuous.
詞匯突破：Makeabuck掙錢
Progressively越來越
Challenging挑戰(zhàn)性
brick-and-mortarretailers實(shí)體零售商
chopawayat削弱;動搖
underpinning（理論）基礎(chǔ)
pervasivene遍布，普及
empower獲得能力
physicalretailing實(shí)體銷售
tenuous脆弱;
句子解析：1.Makingabuckisbecomingprogressivelymorechallengingforbrick-and-mortarretailers.
對于實(shí)體店而言，賺錢變得越來越困難
http://emrowgh.com andothersbegantochopawayattheunderpinningsofthetraditionalretailingbusinemodel,thepervasiveneofsmartphones,theemergenceofthedigitallyempoweredconsumer,andtheprospectofone-daydeliverymakethefutureofphysicalretailingseemevermoretenuous.
句子主干：A,BandCmakeDseemevermoretenuous.A=thepervasiveneofsmartphones,
B=theemergenceofthedigitallyempoweredconsumerC=theprospectofone-daydelivery
其他成分： http://emrowgh.com andothersbegantochopawayattheunderpinningsofthetraditionalretailingbusinemodel,時間狀語
參考譯文：二十多前，亞馬遜以及其他公司就開始削弱傳統(tǒng)零售商業(yè)模式的理論基礎(chǔ)，智能手機(jī)無處不在，消費(fèi)者擁有了數(shù)字技術(shù)的能力，快遞業(yè)可以當(dāng)日送達(dá)，這些都使得實(shí)體銷售的前景似乎更加岌岌可危。
(24)Pearsonhaspiecedtogethertheworkofhundredsofresearchersaroundtheworldtoproduceauniquemillenniumtechnologycalendarthatgivesthelatestdateswhenwecan
expecthundredsofkeybreakthroughsanddiscoveriestotakeplace.
主干識別：Pearsonhaspiecedtogethertheworkofhundredsofresearchersaroundtheworld.
其他成分：toproduceauniquemillenniumtechnologycalendar狀語
thatgivesthelatestdates狀語中名詞calendar的定語從句whenwecanexpecthundredsofkeybreakthroughsanddiscoveriestotakeplace.前面定語中l(wèi)atestdates的定語從句（通常when之前出現(xiàn)時間名詞就是定語從句；有同學(xué)疑惑害怕誤判定語從句和狀語從句，其實(shí)不用擔(dān)心，在考研英語中這兩種從句總是要切開獨(dú)立成句的。主要別切錯就好�。�
翻譯點(diǎn)撥：詞匯的處理：
Pearson皮爾森(人名音譯)
piecedtogether匯集；綜合
aroundtheworld世界各地，全世界
produce編制
auniquemillenniumtechnologycalendar一個獨(dú)特的技術(shù)千年歷thelatestdates最近日期
keybreakthroughs重大突破，關(guān)鍵性突破
定語從句的處理：可以后置單獨(dú)成句，也可以翻譯為前置定語；auniquemillenniumtechnologycalendarthatgivesthelatest
dateswhenwecanexpecthundredsofkeybreakthroughsanddiscoveriestotakeplace.
編制了一個獨(dú)特的千年技術(shù)日歷，這個日歷給出了我們有望看到的數(shù)百個重大突破和發(fā)現(xiàn)能發(fā)生的最近日期。
參考譯文：皮爾森匯集世界各地數(shù)百位研究人員的成果，編制了一個獨(dú)特的技術(shù)千年歷，編制了一個獨(dú)特的千年技術(shù)日歷，這個日歷給出了我們有望看到的數(shù)百個重大突破和發(fā)現(xiàn)能發(fā)生的最近日期。
(25)HowardD.Schultz,thechiefexecutiveofStarbucks,saidinalettertoemployeesonSundaythatbaristaswouldnolongerbeencouragedtowritethephrase“RaceTogether”oncustomers’coffeecups,drawingtoacloseawidelyderidedcomponentofthecompany’splantopromoteadiscussiononracialissues.
詞匯突破：1.Baristas咖啡師（不是要你一定背，混個臉熟，這個詞其實(shí)就是星巴克用的多，星巴克里面穿黑圍裙的那個，需要一步步升級到這個位置的。）
（200考研就出現(xiàn)過Manicurists美甲師）
2.drawingtoaclose:快結(jié)束了
Drawingtoaclosesthsth快結(jié)束了
http://emrowgh.com ride指責(zé)，嘲笑derided受到指責(zé)的
4.racial種族
句子解析：HowardD.Schultz,thechiefexecutiveofStarbucks,saidinalettertoemployeesonSundaythatbaristaswouldnolongerbeencouragedtowritethephrase“RaceTogether”oncustomers’coffeecups,/drawingtoacloseawidelyderidedcomponentofthecompany’splantopromoteadiscussiononracialissues.
看到我切得這一刀了，切完以后前半部分語序非常符合中文的語序，基本不用分析了，后一部分你也不用去管是什么成分，（狀語）獨(dú)立成句就好了。
難點(diǎn)解析：drawingtoacloseawidelyderidedcomponent/ofthecompany’splantopromoteadiscussiononracialissues.這一刀切下去之后就為翻譯留下了足夠的空間。
Drawing的主語就是前面的整個句子。
公司計劃促進(jìn)種族問題的討論，而這個計劃中廣受嘲笑的部分就快結(jié)束了。
參考譯文：星巴克首席執(zhí)行官霍華德D舒爾茨周日在一封致員工的信中說道，不再鼓勵咖啡師在客人的咖啡杯上寫“種族共處”(RaceTogether)口號。星巴克計劃促進(jìn)種族問題的討論，而這個計劃中廣受嘲笑的部分就快結(jié)束了。
SomecriticssaidthatStarbucksmightlookfirsttoitsown
executiveteam,whichtheysuggestedwasconsiderablylediversethanlower-paidstaff.Othersfeltthatacoffeecompanyshouldnotfoistsuchdiscussionsoncustomers.(這里是兩句話)
詞匯突破:1.Foist強(qiáng)迫接受，強(qiáng)加于
2.diverse多樣的
3.staff員工
4.executiveteam高管團(tuán)隊(duì)
5.critics批評者
句子解析：SomecriticssaidthatStarbucksmightlookfirsttoitsownexecutiveteam,/whichtheysuggestedwasconsiderablylediversethanlower-paidstaff.
這句話的難點(diǎn)在于whichtheysuggestedwasconsiderablylediversethanlower-paidstaff.
還原一下：
Which=executiveteam
They=Critics
Criticssuggestedexecutiveteamwasconsiderablylediversethanlower-paidstaff.（這樣就好理解了吧。）
參考譯文：一些批評人士說，星巴克或許應(yīng)該先看一下它自己的高管團(tuán)隊(duì)。他們提出，該公司高管團(tuán)隊(duì)中的多元性，遠(yuǎn)低于薪水較低的那些員工。
（背景補(bǔ)充：星巴克的高官基本都是白人，店員倒是黑白都有。怪不得別人質(zhì)疑你。）
Othersfeltthatacoffeecompanyshouldnotfoistsuchdiscussionsoncustomers.
參考譯文：其他人則感覺，一家咖啡店不應(yīng)該把這種討論強(qiáng)加給顧客。
英語語法——英語句子成分分析2
英語語法——英語句子成分分析
句子是按照一定的語法規(guī)律組成的，表達(dá)一個完整的意義。一個句子一般由兩部分構(gòu)成，即主語部分和謂語部分，這兩部分也叫做句子的主要成分。句子的次要成分包括賓語，定語，狀語，表語等。句子成分是句子中起一定功用的組成部分。
1）主語：是一句的主體，是全句述說的對象，常用名詞，數(shù)詞或代詞擔(dān)任，一般放于句首。如：
Studentsstudy.(學(xué)生學(xué)習(xí)。)
Wearefriends.(我們是朋友)
這兩句話中單詞students是個名詞，we是代詞，它們在句中做主語。
2）謂語：是對主語加以陳述，表示主語的行為或狀態(tài)，常用動詞或者動詞詞組擔(dān)任，放在主語的后面。如：
Studentsstudy.(學(xué)生學(xué)習(xí)。)
Wearefriends.(我們是朋友)
這兩句話中單詞study和are都是動詞，study叫做實(shí)意動詞，are叫做be動詞，它們在句中作謂語。
3）賓語：表示行為的對象，常由名詞或者代詞擔(dān)任。放在及物動詞或者介詞之后。如：
Theyareteachers.(他們是老師。)
Iplaywithhim.(我和他一起玩。)
這兩句話中單詞teachers是名詞，單詞him是帶詞，它們在句中作賓語。
4）定語：是用來說明或者限制名詞的成分，常用形容詞或者相當(dāng)于形容詞的短語或從句擔(dān)任。形容詞放在名詞之前，相當(dāng)于形容詞的短語或從句放在名詞的后面。如：
Thisisaredsun.(這是個紅太陽.)
Heisatallboy.（他是個高個子男孩。）
這兩句話中單詞red和tall都是形容詞，它們作定語。
５）狀語是用來說明動詞，形容詞，副詞或整個句子的成分。常由副詞擔(dān)任。修飾動詞時可以放在動詞之前，也可以放在動詞之后；修飾形容詞或副詞時放在它們之前。如：
Thestudentsstudyhard.(這些學(xué)生學(xué)習(xí)努力。)
Ioftenwritetohim.(我常給他寫信。)
Thebagistooheavy.(這個書包太重了。)
這三句話中單詞hard和often修飾的都是動詞，第三句話中單詞too修飾的是形容詞，它們都作狀語。
６）表語：用來說明主語的性質(zhì)或狀態(tài)。一般由名詞或者形容詞擔(dān)任。如：Thistableislong.(這個桌子是長的。)
通常情況下,主語和賓語前的成分是定語，謂語前的成分是狀語，時間詞作狀語
放在句子后面。句子的成分分布如下：
（定語）主語（狀語）謂語（定語）賓語（狀語）
如：(Thetall)boy(often)go(tothebig)zoo.
(Thehappy)child---went(his)homeyesterday.
請分析下面句子的結(jié)構(gòu)說出各個成分
1）Ihavetwoeldersisters.（我有兩個姐姐。）
2)Theydon'tswimverywell.（他們游泳不太好。）
3)Doyougotoschooleveryday?（你每天去上學(xué)嗎？）
4)Ireallywantacupoftea.（我真的想要一杯茶。）
5)MiSmithteachesEnglishverywell.（史密斯先生教英語非常好。）
語法其實(shí)并沒有一些人想象的那么可怕，其實(shí)里面有很多趣味。
第一講英語句子成分
WARM-UP：1)Theteacherintheclassroom.2)Sangmanysongsanddancedhappily.3)Sheattracts.4)Manypeoplelivinginthecountry.5)Allthebooksonthedeskoverthere.以上這些形式都不能構(gòu)成英語句子。
英語句子(sentence)=主語+謂語（核心：主動詞）
英語句子成分歌
英語句子八呀八大塊，主謂賓表真呀真實(shí)在；
補(bǔ)語跟著賓語表語跑，定語同位（語）專把名詞踹。
狀語的位置它自由自在，忽右忽左隨心所欲擺。
渾身的毛病真呀真不少，前后亂竄它還會加塞。（RAP）
I．八大成分的概念和構(gòu)成
1．主語(名詞代詞形)：句子的主體，是謂語陳述，說明的對象。
Ifyouwanttherainbowyouhavetoputupwiththerain.不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。
Thesecretofsucceistostartfromscratchandkeeponscratching.
成功的秘訣在于從磨練開始，并要堅持不斷磨練。
充當(dāng)主語的形式：1）名詞2）代詞3）名詞短語4）名詞從句5）數(shù)詞6）不定式7）-ing形式8）介詞短語（少見）
形式主語（名詞從句，不定式，動名詞）（見第六講主語和賓語）
2．謂語：表示主語的行為或進(jìn)行的活動。
Ihaveadream.
Youdon’talwayswantwhatyouneed,orneedwhatyouwant.所需之物未必皆所欲，所欲未必皆所需。
謂語形式：動詞（英語句子的靈魂）
3．賓語：行為或活動的對象，接受者或受影響者。
Youdon’tfindopportunities…youmakethem.
你找不到機(jī)會。你得去創(chuàng)造機(jī)會。
Youprobablywon’thearopportunityknockifyourtelevisionisalwayson.
如果你常開著電視，你就可能聽不到機(jī)會的敲門聲。
充當(dāng)賓語形式：1）名詞2）代詞3）名詞短語4）名詞從句5）數(shù)詞6）不定式7）-ing形式
形式賓語（名詞從句，不定式，動名詞）（見第六講主語和賓語）
4．表語：說明主語的身份和情況。(跟在系動詞后)
Timeismoney.
Threeo’clockisalwaystoolateortooearlyforanythingyouwanttodo.
你想做什么事，三點(diǎn)鐘總是太早或太遲。
構(gòu)成形式：1）名詞2）形容詞3）代詞4）數(shù)詞5）不定式6）ing形式7）過去分詞8）副詞9）介詞短語10）小品詞11）名詞從句
5．補(bǔ)語：補(bǔ)充說明。（由動詞類別來決定）
構(gòu)成形式：1）名詞2）代詞3）形容詞4）數(shù)詞5）不定式6）-ing形式7）過去分詞8）介詞短語9）副詞小品詞10）名詞從句
主語補(bǔ)語
Tomwasmademonitor.
賓語補(bǔ)語
ImadeTommonitor.
表語補(bǔ)語
Iamsuretosucceed.
6.定語：對名詞性形式進(jìn)行范圍限定。
7.Thisisbeautifulmusic.
Thereareonlytwokindsofmusic…goodandbad.
自古音樂分兩種，好的和壞的。
構(gòu)成形式：1）限定詞2）形容詞3）名詞4）數(shù)詞5）不定式6）-ing形式7）過去分詞8）介詞短語9）副詞10）關(guān)系從句
8.同位語：對被修飾對象進(jìn)行補(bǔ)充說明或進(jìn)一步解釋。
Puff,themagicdragon,livedbythesea.
構(gòu)成形式：1）名詞2）代詞3）名詞短語4）數(shù)詞5）不定式6）-ing形式7）名詞從句
9.狀語：修飾詞，短語，從句和整句。位置：自由自在。
1）修飾性狀語：修飾動詞，形容詞，副詞等（時間，地點(diǎn)，肯定，否定，程度，頻度，方式，伴隨，原因，目的，比較等）。
Canyoufeelthelovetonight?
Homeneverlookssogoodaswhenyoucomebackfromgettingawayfromit.
只有出走又回家時，家才最感親切。
2）連接性狀語：連接上下文（順序，遞進(jìn)，轉(zhuǎn)折，讓步，結(jié)果，推論，比較）。Firstcomesspring,thensummer.
I’veneverbeentoAmerica,thereforeIdon’tknowmuchaboutit.
3)評述性狀語：修飾整個句子，表示說話人的看法或態(tài)度。
Franklyspeaking,thefoodisnotverygood.