化學(xué)監(jiān)督部班組建設(shè)總結(jié)

　　總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了�？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編幫大家整理的化學(xué)監(jiān)督部班組建設(shè)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

　　2017年，化學(xué)監(jiān)督部的班組建設(shè)工作是緊緊圍繞發(fā)電機(jī)組安全運(yùn)行、部門安全目標(biāo)任務(wù)，確保高效、安全、優(yōu)質(zhì)地完成生產(chǎn)任務(wù)，從班組安全管理、文明生產(chǎn)、專業(yè)管理、基礎(chǔ)管理、思想政治工作與民主管理等五方面加強(qiáng)班組管理，逐步提高班組綜合管理水平，順利完成了各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)，班組建設(shè)工作取得可喜成績。今年化學(xué)監(jiān)督部在班組建設(shè)方面主要作了如下一些工作：

　　一、建立制度，健全組織，確保班組建設(shè)順利開展

　　化學(xué)監(jiān)督部一直把班組建設(shè)工作放在十分重要的位置來抓，不斷強(qiáng)化管理理念。各班長直接負(fù)責(zé)本班組的班組建設(shè)工作，部門定期進(jìn)行檢查，對(duì)查出的問題要求各班組及時(shí)進(jìn)行整改。做到了班組建設(shè)工作有人抓、有人管，分工負(fù)責(zé)，層層落實(shí)責(zé)任，實(shí)現(xiàn)管理到位。

　　部門結(jié)合企業(yè)改革、發(fā)展的現(xiàn)狀，認(rèn)真總結(jié)以往班組管理工作的經(jīng)驗(yàn)，量化目標(biāo)，不斷創(chuàng)新。年初修訂了《化學(xué)監(jiān)督部班組建設(shè)臺(tái)賬管理制度》，從安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)、專業(yè)管理、基礎(chǔ)管理、思想政治工作與民主管理5個(gè)方面，確定了班組建設(shè)考核細(xì)則，為班組建設(shè)提供了考核標(biāo)準(zhǔn)。在此基礎(chǔ)上，各班組結(jié)合各自的工作實(shí)際和所屬班組專業(yè)特性及特點(diǎn)，制定了詳細(xì)的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)和年度目標(biāo)。部門按照《班組考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》，每季度對(duì)班組進(jìn)行檢查，從班組建設(shè)、班組活動(dòng)、勞動(dòng)紀(jì)律、安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)、專業(yè)管理、基礎(chǔ)管理等細(xì)化指標(biāo)考核

　　結(jié)果中評(píng)出名次，在紅旗值評(píng)比中進(jìn)行加分。通過把班組勞動(dòng)競(jìng)賽與班組管理相結(jié)合，形成了在工作中比、學(xué)、趕、超的良好勢(shì)態(tài)。

　　二、以安全文明生產(chǎn)為中心，認(rèn)真落實(shí)和貫徹班組建設(shè)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，突出班組建設(shè)工作的實(shí)效性

　　截至2017年11月1日，化學(xué)監(jiān)督部累計(jì)安全生產(chǎn)天數(shù)達(dá)到xx天，安全生產(chǎn)無事故天數(shù)xx天。年初部門與班組簽訂了安全生產(chǎn)責(zé)任書，各班組嚴(yán)格落實(shí)了安全生產(chǎn)責(zé)任制，確保部門順利的完成了全年的安全生產(chǎn)任務(wù)。各個(gè)班組認(rèn)真落實(shí)“職業(yè)安全健康體系”和“安規(guī)操作”要求，堅(jiān)持每周的安全生產(chǎn)例會(huì)，認(rèn)真執(zhí)行了設(shè)備日常巡查制度、勞動(dòng)防護(hù)管理等規(guī)章制度，同時(shí)根據(jù)分公司安檢要求，積極開展隱患排查整改工作。各班組結(jié)合“安全生產(chǎn)月”、“安康杯”、“春冬季安全大檢查”等活動(dòng)，扎實(shí)有效的開展了一系列安全生產(chǎn)活動(dòng)，各班組組織學(xué)習(xí)了《安全月報(bào)》、《事故快報(bào)》、《青海橋頭鋁電股份有限公司安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施方案》、《習(xí)慣性違章匯編》、《危險(xiǎn)點(diǎn)分析及預(yù)控措施》、《重特大事故應(yīng)急救援綜合預(yù)案》、《事故調(diào)查報(bào)告程序》、《事故調(diào)查定性管理辦法》、《安全環(huán)保獎(jiǎng)懲細(xì)則》、《安全管理標(biāo)準(zhǔn)》等各項(xiàng)規(guī)章制度，提高了班組成員的安全生產(chǎn)意識(shí)，確保了全廠設(shè)備和人身安全。各班組按照公司定置管理、文明管理的管理要求，做到了辦公室等場(chǎng)所的門窗玻璃齊全潔凈，辦公桌、椅、柜內(nèi)外放置物體整齊規(guī)范，工器具、備品備件等應(yīng)按規(guī)定排列有序。同時(shí)部門要求每位職工著裝做到符合安全防護(hù)的要求，現(xiàn)場(chǎng)管理符合文明管理要求。他們加強(qiáng)了資料管理工作，對(duì)技術(shù)檔案、資

　　料、技術(shù)圖紙等重要資料由專人管理，使用書面材料和電子檔案雙備份，保存齊全完整，各班組保質(zhì)保量的完成部門下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　三、規(guī)范班組記錄，加強(qiáng)基礎(chǔ)管理

　　我們對(duì)班組記錄進(jìn)行了規(guī)范，確定了班長工作日志、技術(shù)、安全工作記錄及技術(shù)檔案資料記錄、職工培訓(xùn)記錄、政治學(xué)習(xí)與民主管理等5個(gè)內(nèi)容的記錄，對(duì)各部分的記錄內(nèi)容都提出了規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。全年我們進(jìn)行了4次檢查，加強(qiáng)了基礎(chǔ)管理工作

　　四、以班組長為重點(diǎn)，加強(qiáng)了以班組為基礎(chǔ)的技術(shù)培訓(xùn)管理

　　2017年，我們著重抓好班組長的能力提升和培養(yǎng)。我們積極參加了班組長培訓(xùn)班，要求各班長都提交了參加培訓(xùn)的心得和體會(huì)。在此基礎(chǔ)上部門利用創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先、公司關(guān)于維護(hù)職工權(quán)益征集的機(jī)會(huì)組織班組人員進(jìn)行交流，談學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，提出了改進(jìn)班組各項(xiàng)管理工作的建議和意見。

　　各班組根據(jù)自身特點(diǎn)，開展了形式多樣、富有成效的培訓(xùn)活動(dòng)。各班組每月開展現(xiàn)場(chǎng)考問及反事故演習(xí)，同時(shí)組織值班員進(jìn)行酸堿事故應(yīng)急預(yù)案演練，提高了值班員處理突發(fā)事件的實(shí)戰(zhàn)能力。

　　六、扎實(shí)有效推進(jìn)思想政治工作與民主管理工作

　　部門各班組較好的堅(jiān)持了政治學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真開展了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、十七屆五中全會(huì)精神、公司職代會(huì)、普法等會(huì)議精神的學(xué)習(xí)，確保了各項(xiàng)會(huì)議精神在基層的貫徹落實(shí)。

　　2017年各班組通過定期召開民主生活會(huì)，實(shí)行重大問題集體討論，貫徹落實(shí)上級(jí)精神，加強(qiáng)了民主管理工作。通過開展創(chuàng)建職工之

　　家和職工小家活動(dòng)，提高了班組成員的主人翁責(zé)任感和歸屬感，形成了團(tuán)結(jié)、互助、民主、和諧的良好風(fēng)氣。部門組織并積極參加了公司、分公司的“安康杯”知識(shí)競(jìng)賽，提出合理化建議xx條，為部門安全運(yùn)行做出了積極貢獻(xiàn)。

　　七、存在的問題和不足

　　班組在班組建設(shè)工作方面作出了努力，并取得了一定的成效，但優(yōu)化班組管理方面缺乏創(chuàng)新能力，各班組的基礎(chǔ)管理工作存在參差不齊的現(xiàn)象，班組長的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提升，具體內(nèi)容如下：

　　1.很多班組員工安全思想不牢固，習(xí)慣性違章普遍存在，對(duì)安全生產(chǎn)依然有較大的隱患；

　　2.部分班組異常分析過于簡(jiǎn)單，分析原因較少，缺乏合理的預(yù)控，危險(xiǎn)點(diǎn)分析不夠；

　　3.很多班組的經(jīng)濟(jì)分析不規(guī)范、不全面，部分班組經(jīng)濟(jì)責(zé)任制不全面；

　　4.班組對(duì)分公司作業(yè)計(jì)劃中安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容組織學(xué)習(xí)一般，學(xué)習(xí)流于形式，實(shí)效性不強(qiáng)；

　　5.政治學(xué)習(xí)照抄報(bào)紙的現(xiàn)象普遍，學(xué)習(xí)實(shí)效性不大；

　　6.開展合理化建議活動(dòng)不夠深入，部分班組合理化建議活動(dòng)不規(guī)范，征集量少，實(shí)效性不夠；

　　7.部分班組勞動(dòng)紀(jì)律執(zhí)行不嚴(yán)；

　　8.開展QC活動(dòng)記錄不規(guī)范，活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)單；

　　9.個(gè)別班長日志中工作計(jì)劃、安排和工作內(nèi)容有遺漏，班前班后

　　會(huì)記錄簡(jiǎn)單；

　　10.很多班組存在衛(wèi)生死角，班組工作間、休息間物品定置擺放仍然有不規(guī)范之處；

　　11.班務(wù)會(huì)實(shí)效性不強(qiáng)，班務(wù)會(huì)圍繞實(shí)際的班組建設(shè)和管理工作方面的決策內(nèi)容較少，班組民主管理不能得到充分的體現(xiàn)，無法反映員工的實(shí)際訴求；

　　12、在工作任務(wù)緊張時(shí)基礎(chǔ)管理工作未及時(shí)跟上，開展的各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)及活動(dòng)，沒有及時(shí)、有效地記錄在案；

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