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教育裝備督導(dǎo)匯報(bào)材料
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：
上午好!今天，我們非常高興地迎來(lái)了常州市教育技術(shù)裝備督導(dǎo)檢查組的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家。在此，我謹(jǐn)代表金壇市第一中學(xué)全體師生員工，向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家表示熱烈的歡迎!
近年來(lái)，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以推進(jìn)教育現(xiàn)代化為主線，對(duì)照《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》加大投入，不斷改善基礎(chǔ)設(shè)施條件，提高教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化水平，為全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的現(xiàn)代中學(xué)生保駕護(hù)航，收獲了累累碩果�，F(xiàn)匯報(bào)如下：
一、學(xué)校概況
我校創(chuàng)建于1995年，1997年通過(guò)省屬重點(diǎn)中學(xué)驗(yàn)收，1998年成為東南大學(xué)第二附屬中學(xué)，2017年被評(píng)為江蘇省四星級(jí)高中。學(xué)校占地133畝，建筑面積42580m2�，F(xiàn)有43個(gè)教學(xué)班，學(xué)生總數(shù)2184人，專任教師242人。
二、主要成績(jī)和亮點(diǎn)
(一)健全組織機(jī)構(gòu) 構(gòu)建管理網(wǎng)絡(luò)
我校建立了以廖偉文校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、湯海榮、吳志平副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、其他中層干部、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、信息中心等部門(mén)負(fù)責(zé)人為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校教育技術(shù)裝備、運(yùn)用和協(xié)調(diào)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》，充分認(rèn)識(shí)到教育裝備在教育現(xiàn)代化中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性地位，充分發(fā)揮教育裝備對(duì)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革、
基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的保障作用。
每年制定財(cái)務(wù)預(yù)算時(shí)，學(xué)校都會(huì)征求各部門(mén)意見(jiàn)，列出當(dāng)年的教育技術(shù)裝備的項(xiàng)目，并將其納入學(xué)校工作計(jì)劃和后勤工作計(jì)劃逐步組織實(shí)施。
學(xué)校為各專用教室及圖書(shū)館設(shè)崗定人，定期組織專、兼職人員培訓(xùn)考核，實(shí)現(xiàn)管理人員三個(gè)“確�！保喝藛T隊(duì)伍保持基本穩(wěn)定，人員隊(duì)伍數(shù)量達(dá)標(biāo)、學(xué)歷達(dá)標(biāo)、質(zhì)量達(dá)標(biāo)，人員隊(duì)伍評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱晉升、福利待遇落實(shí)到位。
(二)狠抓經(jīng)費(fèi)投入 提高裝備水平
多年來(lái)，雖然學(xué)校資金緊缺，但學(xué)校勒緊“褲腰帶”，盡一切可能，保證教育技術(shù)裝備所需的資金到位，不斷夯實(shí)實(shí)施教育現(xiàn)代化的物質(zhì)基礎(chǔ)，為確保教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展提供了有力的物質(zhì)保證。
學(xué)校目前有：體育館1個(gè)，內(nèi)有籃球場(chǎng)1片，形體教室1個(gè)，乒乓室4個(gè)；400米塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè)；塑膠籃球場(chǎng)8片；塑膠排球場(chǎng)3片；理化生實(shí)驗(yàn)室各4個(gè)，美術(shù)專用教室4個(gè)，音樂(lè)專用教室4個(gè)，理化生、音體美器材設(shè)備均按省標(biāo)配備；教師閱覽室2個(gè)，學(xué)生閱覽室2個(gè)，電子閱覽室1個(gè)，圖書(shū)館藏書(shū)10．1萬(wàn)冊(cè)，報(bào)刊種類330多種，生均圖書(shū)達(dá)47本（不包括電子圖書(shū)在內(nèi)），生均購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)按照《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》相關(guān)要求嚴(yán)格執(zhí)行。
我校建有4個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化網(wǎng)絡(luò)教室， 2個(gè)多媒體報(bào)告廳，1個(gè)計(jì)算機(jī)專用資料及工作室， 1個(gè)網(wǎng)絡(luò)管理中心。共有學(xué)生用機(jī)319臺(tái)，生機(jī)比
6.8：1，計(jì)算機(jī)完好率100％；建有千兆接入的寬帶校園網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)接點(diǎn)
布及所有教室和教師辦公室。43個(gè)教學(xué)班（包括閑置的幾個(gè)教室）都安裝了電腦、液晶投影機(jī)、音響、數(shù)字視頻展臺(tái)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備；音樂(lè)2個(gè)專用教室和1個(gè)美術(shù)專用教室除安裝了投影機(jī)外，還配備了高保真音響系統(tǒng)；在傳統(tǒng)課堂中實(shí)施網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教與學(xué)的物質(zhì)條件基本實(shí)現(xiàn)。另外，所有班級(jí)均有閉路電視、校園廣播系統(tǒng)，校園的安全監(jiān)控系統(tǒng)這幾天正在進(jìn)一步的擴(kuò)容中。
學(xué)校每年更新添置各種教育教學(xué)支撐軟件，建立了數(shù)字圖書(shū)館，為借還書(shū)等工作提供了便利。同時(shí)，學(xué)校也為所有學(xué)科專任教師配備了筆記本電腦，借助學(xué)校的電子辦公平臺(tái)，為學(xué)校無(wú)紙化辦公提供了物質(zhì)條件。同時(shí)，讓教師共享網(wǎng)絡(luò)資源，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)備課奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。
(三)創(chuàng)新管理方式 發(fā)揮裝備效益
我校從上到下，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，切實(shí)把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，為使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化，我校建立完善工作機(jī)制，健全各項(xiàng)規(guī)章制度，加大管理力度，落實(shí)各個(gè)崗位的責(zé)任分工，主要從三個(gè)方面來(lái)抓：
一、實(shí)行“校長(zhǎng)、中層、部門(mén)負(fù)責(zé)人三級(jí)組織，層層落實(shí)”的組織運(yùn)行機(jī)制，確保管理落實(shí)到位。
二、制訂了系列管理?xiàng)l例，健全了教育技術(shù)工作管理制度，責(zé)任明確到人，確保管理有序高效；
三、資料管理規(guī)范齊全，記載翔實(shí)，與績(jī)效評(píng)定掛鉤，確保管理切實(shí)有效。
“配”好、“管”好教育技術(shù)裝備最終的目的在于“用”好�，F(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用會(huì)有力地促進(jìn)教學(xué)思想、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)體系的改革，推進(jìn)教育方法更新，有效提高教育質(zhì)量，產(chǎn)生最大效益：
利用現(xiàn)代教育裝備培訓(xùn)師資，成效斐然。近年來(lái)，我校多次組織各類專用教室管理教師參加省市級(jí)培訓(xùn)，使其達(dá)到崗位要求； 同時(shí)在校內(nèi)利用節(jié)假日，聘請(qǐng)專門(mén)技術(shù)人員對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)，所有教師都經(jīng)過(guò)了三輪計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，并通過(guò)了全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試。 借助現(xiàn)代教育裝備推進(jìn)素質(zhì)教育，成效顯著。借助現(xiàn)代化的教育技術(shù)，通過(guò)多樣的教育教學(xué)手段來(lái)深入推進(jìn)素質(zhì)教育，一直是我校實(shí)施有效教學(xué)，打造高效課堂的抓手。目前，我校各項(xiàng)教育技術(shù)裝備設(shè)施的效益得到充分發(fā)揮，理化生演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)設(shè)率100％，多媒體輔助教學(xué)蔚然成風(fēng)，用現(xiàn)代教育裝備上課的學(xué)科達(dá)100％。課堂教學(xué)依托網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，使教學(xué)資源得以重組，教育時(shí)空得以拓展，課堂教學(xué)活動(dòng)煥發(fā)出勃勃生機(jī)�，F(xiàn)代教育技術(shù)、手段在課堂教學(xué)中的廣泛應(yīng)用正成為我校優(yōu)化課堂教學(xué)、有效推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。 圖書(shū)館充分利用館藏資源，通過(guò)圖書(shū)館專題網(wǎng)站的新書(shū)介紹、名著推介、圖書(shū)推薦、讓學(xué)生有目的、有針對(duì)地閱讀圖書(shū)，把學(xué)校打造成了書(shū)香校園。圖書(shū)館與語(yǔ)文組合作，成立了“晨曦”文學(xué)社和“綠葉”文學(xué)社。因管理規(guī)抵成效顯著，被評(píng)為“常州市一級(jí)圖書(shū)館”。
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借力現(xiàn)代教育裝備實(shí)施教研科研，成果豐碩。我校一直把課題研究作為實(shí)踐新課改、推進(jìn)新課改、扎實(shí)實(shí)施教育現(xiàn)代化工程的有效載體。在2017年至2017年進(jìn)行的《運(yùn)用信息技術(shù)開(kāi)展探究式教學(xué)研究》課題
研究中，使我校教師收獲了豐碩的成果，最后該課題獲得了金壇市科技進(jìn)步獎(jiǎng)。
三、存在的主要問(wèn)題
1、學(xué)校一貫重視教育教學(xué)設(shè)施的添置和更新，目前基本已達(dá)到了四星級(jí)高中的硬件標(biāo)準(zhǔn)。但由于學(xué)校近年來(lái)資金嚴(yán)重緊缺的原因，導(dǎo)致學(xué)校在硬件投入上與高質(zhì)量四星級(jí)高中的要求尚有一定的距離，一定程度上制約了教育現(xiàn)代化的進(jìn)程。對(duì)于個(gè)別專用教室，目前裝備尚不到位。
2、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用不平衡。年輕教師能結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，熟練制作課件，在教學(xué)中使用普遍，獲得豐富教學(xué)手段，提高課堂效率的效果；年齡偏大的老師由于知識(shí)結(jié)構(gòu)老化，學(xué)習(xí)能力削弱等原因，不能很好地掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段，影響了現(xiàn)代教育技術(shù)的推廣。
3、現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)入課堂雖已成為常態(tài)，但是在信息技術(shù)與學(xué)科整合方面還缺少切實(shí)可行的、形成體系的教學(xué)特色和教學(xué)模式。
四、整改措施
1、按照省定標(biāo)準(zhǔn)，合理配齊配足教育教學(xué)所需的教室和設(shè)備設(shè)施，不斷更新和添置各類專用教室所缺的器材，不斷提升教育手段的現(xiàn)代化水平，為打造高效課堂提供有效的物質(zhì)載體，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐。
2、進(jìn)一步做好現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)和應(yīng)用。通過(guò)開(kāi)展新一輪全員培訓(xùn)、信息技術(shù)教師培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)員培訓(xùn)等系列培訓(xùn)，提升全體教師的現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用水平，切實(shí)提高現(xiàn)代教育技術(shù)在日常教學(xué)中的使用效率，為實(shí)施有效教學(xué)、打造高效課堂提供保障。
3、進(jìn)一步強(qiáng)化信息技術(shù)教學(xué)特色。繼續(xù)做好信息技術(shù)與學(xué)科有效整合課題的實(shí)驗(yàn)研究，推進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)管理的有效整合，形成簡(jiǎn)單易行、方便高效的課堂教學(xué)模式，并在每學(xué)期開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科整合專題教學(xué)研討活動(dòng)，形成特色，擴(kuò)大影響，放大示范效應(yīng)。
“沒(méi)有最好，只有更好�！苯饓械谝恢袑W(xué)將志存高遠(yuǎn)，不懈追求，以這次教育技術(shù)裝備督導(dǎo)為契機(jī)，加大教育裝備資金投入，不斷提高教育裝備水平，銳意打造裝備一流的高質(zhì)量四星級(jí)學(xué)校，鍛造人民滿意的教育品牌，以更好的辦學(xué)效益回報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心與支持。 以上匯報(bào)，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家批評(píng)指正，謝謝大家!
教育裝備督導(dǎo)匯報(bào)材料 [篇2]
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：
大家上午好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表新河小學(xué)全體師生，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈歡迎！歡迎你們對(duì)我校教育技術(shù)裝備進(jìn)行督導(dǎo)檢查。下面就我校教育技術(shù)裝備管理和應(yīng)用情況向各位領(lǐng)導(dǎo)做簡(jiǎn)要匯報(bào)。不妥之處還望各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
一、學(xué)校資源和設(shè)施情況
現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)研究離不開(kāi)教育技術(shù)裝備的完善以及相關(guān)的軟件、硬件設(shè)施的建設(shè)。近幾年來(lái)，在上級(jí)教育主管部門(mén)的大力支持下，學(xué)校以“設(shè)施高標(biāo)準(zhǔn)、建設(shè)高速度、應(yīng)用高水平”為基本原則，加快了學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)的步伐。學(xué)校多方籌措資金，進(jìn)行硬件建設(shè)。至今學(xué)校有計(jì)算機(jī)教室1個(gè)，有學(xué)生用機(jī)30臺(tái)，生機(jī)比為6:1，教室用機(jī)24臺(tái)，師機(jī)比為1：1。學(xué)校有多媒體教室5個(gè)，其中電視機(jī)模式3個(gè)、投影機(jī)模式1個(gè)、電子白板模式1個(gè)。有圖書(shū)室1個(gè)，現(xiàn)有圖書(shū)5980冊(cè)，生均30冊(cè)。2011年在縣教育局的大力支持下投資添置了音、體、美術(shù)室和科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器。大大改善了我校的辦學(xué)條件，推進(jìn)我校素質(zhì)教育更進(jìn)一步發(fā)展。
二、主要成績(jī)和亮點(diǎn)
(一)健全組織機(jī)構(gòu) 構(gòu)建管理網(wǎng)絡(luò)
我校建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、微機(jī)室、多功能室等管理人員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校教育技術(shù)裝備的運(yùn)用和協(xié)調(diào)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》，充分認(rèn)識(shí)到教育裝備在教育現(xiàn)代化中的基礎(chǔ)性、先
導(dǎo)性地位，充分發(fā)揮教育裝備對(duì)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革、基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的保障作用。
(二)狠抓經(jīng)費(fèi)投入 提高裝備水平
近年來(lái)，雖然學(xué)校資金緊缺，但學(xué)校還積極籌措資金，先后添置了數(shù)碼相機(jī)一個(gè)、小型復(fù)印機(jī)3臺(tái)、改建了計(jì)算機(jī)教室電腦的配置。這些硬件設(shè)施的投入極大方便了教育教學(xué)的應(yīng)用，使學(xué)校向信息化標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校更近了一步。
(三)創(chuàng)新管理方式 發(fā)揮裝備效益
“配”好、“管”好教育技術(shù)裝備最終的目的在于“用”好。 我校從上到下，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，切實(shí)把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，為使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化，
1．我校完善工作機(jī)制，健全各項(xiàng)規(guī)章制度，加大管理力度。
2.按照新的課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)足開(kāi)齊各類課程。
3.利用現(xiàn)代教育裝備培訓(xùn)師資，近年來(lái)，我校多次組織各類管理教師參加各級(jí)培訓(xùn)，使其達(dá)到崗位要求。
3.借助現(xiàn)代化的教育技術(shù)，通過(guò)多樣的教育教學(xué)手段來(lái)深入推進(jìn)素質(zhì)教育，一直是我校實(shí)施有效教學(xué)，打造高效課堂的抓手。目前，我校各項(xiàng)教育技術(shù)裝備設(shè)施的效益得到充分發(fā)揮，科學(xué)演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)都已開(kāi)設(shè)，音、體、美以及科學(xué)實(shí)驗(yàn)室利用率高。多媒體輔助教學(xué)蔚然成風(fēng)，各科任教師都能積極應(yīng)用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué)。
4.圖書(shū)館充分利用館藏資源，讓學(xué)生有目的、有針對(duì)地閱讀圖書(shū)，把學(xué)校打造成了書(shū)香校園。
三、存在的主要問(wèn)題
1、學(xué)校一貫重視教育教學(xué)設(shè)施的添置和更新，但由于學(xué)校資金緊缺的原因，導(dǎo)致學(xué)校在硬件投入上與高質(zhì)量學(xué)校的要求尚有一定的距離，在一定程度上制約了教育現(xiàn)代化的進(jìn)程。對(duì)于個(gè)別專用教室，目前裝備尚不到位。
2、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用不平衡。年輕教師能結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，熟練制作課件，在教學(xué)中使用普遍，獲得豐富教學(xué)手段，提高課堂效率的效果；年齡偏大的老師由于知識(shí)結(jié)構(gòu)老化，學(xué)習(xí)能力削弱等原因，不能很好地掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段，影響了現(xiàn)代教育技術(shù)的推廣。
3、現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)入課堂雖已成為常態(tài)，但是在信息技術(shù)與學(xué)科整合方面還缺少切實(shí)可行的、形成體系的教學(xué)特色和教學(xué)模式。
四、整改措施
1、按照省定標(biāo)準(zhǔn)，合理配齊配足教育教學(xué)所需的教室和設(shè)備設(shè)施，不斷更新和添置各類專用教室所缺的器材，不斷提升教育手段的現(xiàn)代化水平，為打造高效課堂提供有效的物質(zhì)載體，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐。
2、進(jìn)一步做好現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)和應(yīng)用。通過(guò)開(kāi)展全員培訓(xùn)、信息技術(shù)教師培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)員培訓(xùn)等系列培訓(xùn)，提升全體教師的現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用水平，切實(shí)提高現(xiàn)代教育技術(shù)在日常教學(xué)中的使用效率，為實(shí)施有效教學(xué)、打造高效課堂提供保障。
3、進(jìn)一步強(qiáng)化信息技術(shù)教學(xué)特色。繼續(xù)做好信息技術(shù)與學(xué)科有效整合課題的實(shí)驗(yàn)研究，推進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)管理的有效整合，形成簡(jiǎn)單易行、方便高效的課堂教學(xué)模式，并在每學(xué)期開(kāi)展信息技術(shù)
與學(xué)科整合專題教學(xué)研討活動(dòng)，形成特色，擴(kuò)大影響，放大示范效應(yīng)。
“沒(méi)有最好，只有更好。”新河小學(xué)將志存高遠(yuǎn)，不懈追求，以這次教育技術(shù)裝備督導(dǎo)為契機(jī)，加大教育裝備資金投入，不斷提高教育裝備水平，以更好的辦學(xué)效益回報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心與支持。
以上匯報(bào)，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家批評(píng)指正，謝謝大家
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