部門：

課別：

擔任此職時間：

在職時間：

姓名：

職務(wù)：

上次考核時間：

上次考核分數(shù)：

工號：

考評期間：

考評主管：

上級主管：

共同制定目標計劃

實施,執(zhí)行,調(diào)整

共同檢討結(jié)果

權(quán)重

考核項目

圍繞公司年度目標，個人年度工作目標和改善計劃填寫，每季至少三項，內(nèi)容要具體、量化(必要時可用附件)。

二級權(quán)重

本期工作目標

考核期工作達成狀況

評分

得分

40%

工作

達成

及

成果

1

      ％

2

      ％

3

      ％

4

      ％

5

      ％

6

      ％

權(quán)重

考核項目

目標要求和等級說明

評分標準

評語

得分

10%

職

務(wù)

知

識

1

具豐富本職及相關(guān)知識，且能不斷發(fā)展新觀念、新方法。

10--9

2

具本職及相關(guān)知識，足以擔當目前職務(wù)。

8－7

3

僅具本職基本知識，尚可擔當目前職務(wù)。

6－5

4

所具知識對目前工作尚嫌不夠。

4－3

5

本職及相關(guān)知識貧乏，不堪應(yīng)付目前工作。

2－0

20%

領(lǐng)

導(dǎo)

能

力

1

知人善任，能激發(fā)部屬潛能，部門士氣高昂、效率高。

20－19

2

能組織與激發(fā)部屬潛力，獲部屬信賴，部門效率良好。

18－16

3

基本依職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)，員工潛能有待進一步激發(fā)。

15－14

4

領(lǐng)導(dǎo)力較欠缺，無法整合部屬能力。

13－12

5

領(lǐng)導(dǎo)力差，亟待訓(xùn)練與加強。

11－0

15%

培

養(yǎng)

教

導(dǎo)

力

1

循循善誘，教導(dǎo)有方，員工素質(zhì)有較大提升。

15－14

2

能致力于對員工的培養(yǎng)與教導(dǎo)，方法適當，員工素質(zhì)有一定提升。

13－12

3

對員工的培養(yǎng)與教導(dǎo)意識尚可，員工素質(zhì)略有提升。

11－10

4

對員工的培養(yǎng)與教導(dǎo)意識較差。且培養(yǎng)與教導(dǎo)方法亟待改進。

9－8

5

對員工的培養(yǎng)意識差，聽之任之。

7－0

15%

團

隊

與

協(xié)

調(diào)

1

團隊意識強，樂于接納，處處以團隊利益為重，對外工作協(xié)調(diào)融洽無間。

15－14

2

團隊意識可，能以大局為重，對外工作協(xié)調(diào)良好、推行順利。

13－12

3

團隊意識有一定欠缺，較不致力于與他人協(xié)調(diào)。

11－10

4

團隊意識較欠缺，本位意識較濃，對外工作協(xié)調(diào)性較差。

9－8

5

本位主義嚴重，協(xié)調(diào)性差。

7－0

本季度特殊成就（選擇項）:

考評人總體評語和總評分：

                                                                                                總分          綜合等級

被考評人說明（選擇項）：

我的簽字證明我已看過以上考評內(nèi)容。

被考評人簽字

日期：

人事部簽收

日期：

考評人簽字

日期：

存檔號

日期：

上級主管簽字

日期：

等級說明

優(yōu)

甲

乙

丙

丁

定 義

明顯超越崗位常規(guī)要求；并完全超過預(yù)期地達成工作目標

完全符合崗位常規(guī)要求；全面達成工作目標，并有所超越。

符合崗位常規(guī)要求；保質(zhì)，保量，按時完成工作目標。

基本符合常規(guī)崗位要求；但有所不足；基本達成工作目標，有所欠缺。

未達崗位常規(guī)要求；離工作目標要求差距大。

分布比率

5%

20%

50%

20%

5%

分 數(shù)

85分(含)以上

84－80分

79－75分

74－65分

65分以下

下期改進目標

序號

需改進內(nèi)容/要求

改進時間

1

2

3

4

5

員工簽字：

日期：

主管簽字：

日期

上級主管簽字：

日期。