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我喜歡吃住活動反思
幼兒園的談話活動,是一種有目的、有計劃的組織幼兒圍繞某一個話題進行談話的語言教育活動。旨在創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境,幫助幼兒學(xué)習(xí)傾聽別人談話,圍繞一定話題進行談話,習(xí)得與別人交流的方式、規(guī)則,培養(yǎng)與人交往的能力。本次活動是孩子們結(jié)合自己的調(diào)查表并說說自己喜歡吃的食物的名稱、口味、營養(yǎng)等。
優(yōu)點:
1、擁有一個具體的中心話題。談話話題是“我喜歡的食物”,是幼兒有熟悉度的,共同感興趣的話題,使孩子有話可說、有興趣說,并能進行交流和分享。
2、用集體交流、結(jié)伴交流的方式圍繞話題自由交談。放手讓幼兒圍繞話題自由交談,允許幼兒說任何有關(guān)話題的想法。教師不做示范,不忙于糾正幼兒在談話中出現(xiàn)在遣詞造句錯誤。另外,鼓勵每位幼兒積極參與談話,真正形成雙向或多向的交流?梢宰層變鹤杂蛇x擇交流對象,可以是一對一個別交談,也可以由幼兒與鄰座結(jié)伴交談。
不足:沒有充分的材料和知識經(jīng)驗的準備。有一些孩子的調(diào)查表沒有帶來,另外從孩子自由交流的環(huán)節(jié)中發(fā)現(xiàn),有部分孩子不知道的調(diào)查表上畫的是什么,不會說。
建議:
1、為了促進孩子語言的發(fā)展,可根據(jù)孩子的具體情況讓能力強和能力弱的孩子結(jié)伴,讓能力一般的孩子與能力請的幼兒結(jié)伴,讓能力弱的與能力弱的幼兒結(jié)伴,不同結(jié)伴策略的運用旨在讓每個幼兒都有談和聽的機會。
經(jīng)驗鋪墊,準備充分。請家長與孩子一起完成調(diào)查表,并請家長引導(dǎo)孩子根據(jù)自己的調(diào)查表說說自己喜歡的美食的理由,做好充分的經(jīng)驗鋪墊,使孩子在活動中有話可說。
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