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幼兒英語(yǔ)活動(dòng)反思
幼兒英語(yǔ)活動(dòng)反思
執(zhí)教者——何怡 2015-1-16
一、活動(dòng)名稱：《水果王國(guó)》
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)復(fù)習(xí)六種水果單詞：apple, orange, pear, watermelon, peach, grape
2、學(xué)習(xí)新單詞：“l(fā)emon”（檸檬）、“pineapple”（菠蘿）。
3、初步運(yùn)用：“I want a/an ... ”句型。
4、鞏固幼兒對(duì)幾種水果的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)幼兒對(duì)英語(yǔ)活動(dòng)的興趣，鼓勵(lì)幼兒大膽開(kāi)口表達(dá)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、八種水果卡片、仿真水果及水果頭飾
2、音樂(lè)《Apple song》
四、活動(dòng)過(guò)程
1、Greeting
師幼互相問(wèn)好：Hello，Hello，How are you?
2、Warm-up
熱身運(yùn)動(dòng): Big thumb up
3、Presentation
（1）revision
Guessing game: 教師事先把水果圖片貼在黑板上，反面朝上，讓幼兒猜水果以復(fù)習(xí)單詞：apple orange pear mango watermelon grape
（2）learn new words
升降調(diào)，大小聲，高低聲，開(kāi)火車學(xué)習(xí)新單詞lemon和 pineapple
（3）review the new words
Missing game：Which one is missing？(鞏固新單詞)
4、Consolidation and extension
（1）Game：Yes，Madam！(Review the words)
（2）Game：Apple sit！(Learn the new sentence: I want a/an…)
（3）Sing a song: Apple song
5、Ending
Say goodbye to the fruit.
Say goodbye to the children.
活動(dòng)反思：
這是一堂圍繞水果單詞組織的英語(yǔ)活動(dòng)�；顒�(dòng)目的是復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的6種水果apple, orange, pear, watermelon, peach, grape和學(xué)習(xí)新詞lemon及pineapple。在整個(gè)活動(dòng)中，我運(yùn)用了多種教學(xué)手段，穿插了許多游戲，讓幼兒在學(xué)中玩，在玩中學(xué)。
首先我用熱身來(lái)創(chuàng)造英語(yǔ)氛圍，然后運(yùn)用猜猜猜的游戲來(lái)復(fù)習(xí)已學(xué)的單詞。在學(xué)習(xí)新單詞時(shí)，我用了“升降調(diào)”“大小聲”“高低聲”和“開(kāi)火車”等幾個(gè)小游戲來(lái)調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。在鞏固過(guò)程中，我設(shè)計(jì)了兩個(gè)幼兒較為喜歡的游戲，拍卡片和水果蹲。結(jié)束部分用歌曲結(jié)尾，既活躍了課堂氣氛，又讓幼兒沉浸在優(yōu)美的音樂(lè)聲中。最后一個(gè)環(huán)節(jié)送水果回家，在鞏固單詞的同時(shí)，讓幼兒由動(dòng)轉(zhuǎn)為靜，為結(jié)束做好準(zhǔn)備。
整個(gè)活動(dòng)，課堂氣氛活躍，目標(biāo)達(dá)成性較好，幼兒在活動(dòng)過(guò)程中學(xué)到了新知，增強(qiáng)了語(yǔ)感。但由于幼兒年紀(jì)較小，還不能用全英文教學(xué)；句子表達(dá)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)有一定的難度，需加強(qiáng)日常的訓(xùn)練；個(gè)別幼兒在活動(dòng)過(guò)程中表現(xiàn)得還不夠積極；活動(dòng)的設(shè)計(jì)及銜接部分還可以更好，更流暢。
總的來(lái)說(shuō)，這次英語(yǔ)活動(dòng)進(jìn)行得比較順利，在今后的教學(xué)中，我會(huì)及時(shí)反思自己，讓自己有更進(jìn)一步的提高！
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