學(xué)院考勤總結(jié)

機(jī)械工程學(xué)院期末考勤總結(jié)

為了加強(qiáng)管理我院的課堂紀(jì)律以及學(xué)生出勤情況，在我院學(xué)生會學(xué)習(xí)部的協(xié)調(diào)工作下，以及各班班長積極配合下，進(jìn)行了學(xué)生的日�？记诠ぷ�。

考勤工作主要是規(guī)范同學(xué)們的行為，為了同學(xué)的利益考慮，督促他們形成良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和生活習(xí)慣。針對考勤工作，我院的學(xué)習(xí)部以及各班的班長也很認(rèn)真負(fù)責(zé)，不僅積極配合，還能主動提出考勤事務(wù)中的一些缺點(diǎn)，為完善我院考勤制度作出了貢獻(xiàn)�？梢悦黠@的看出，它起到巨大的作用，逃課的學(xué)生寥寥無幾，課堂氣氛也顯得很活躍，老師也信心十足。

結(jié)合我院各班級的現(xiàn)狀，對本學(xué)期的考勤工作做出以下總結(jié)：

1逐步完善了制度上的缺點(diǎn)。完善的考勤制度是考勤工作順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。在我院老師和同學(xué)們的共同努力下，在原先考勤制度的基礎(chǔ)上，逐步形成了一套成熟的量化考評制度，個(gè)人出勤表現(xiàn)跟個(gè)人素質(zhì)分?jǐn)?shù)掛鉤，個(gè)人素質(zhì)分?jǐn)?shù)與期末各類評優(yōu)掛鉤，使得同學(xué)們在學(xué)校不僅僅學(xué)習(xí)到課本上的知識，更重要的是培養(yǎng)一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)一個(gè)人的綜合素質(zhì)。

2加強(qiáng)執(zhí)行的力度。得力的執(zhí)行時(shí)考勤工作順利進(jìn)行的保障。通過班長和學(xué)習(xí)委員的之間的配合，每日的考勤井然有序。在完成考勤工作后及時(shí)向負(fù)責(zé)老師匯報(bào)考勤情況。晚自習(xí)的考勤工作在學(xué)習(xí)部各位同學(xué)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作下，有條不紊的進(jìn)行日常考勤工作。并定期向社團(tuán)部提供考勤記錄，由其統(tǒng)計(jì)并備份。

3得到了預(yù)期的效果。通過老師和同學(xué)們的努力，本學(xué)期我院各班級出勤率均達(dá)到95%以上，極少出現(xiàn)同學(xué)無故曠課的情況。相對完善的請銷假制度側(cè)面也很好地支持了考勤工作。在高出勤率的基礎(chǔ)上，同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績也相對得到了很好的提高，真正達(dá)到了學(xué)習(xí)知識和培養(yǎng)良好習(xí)慣的初期目標(biāo)。

第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，新的學(xué)期的考勤工作任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中，我們會把工作努力做得更好，為創(chuàng)造一個(gè)更好、更凝聚的學(xué)院而盡心盡力。

沈陽化工學(xué)院課程考勤工作總結(jié)

周總結(jié)：

第一周（8.24—8.28）：無缺席，出勤狀況比較好，同學(xué)在新的學(xué)期的開始都為自己設(shè)下了新的目標(biāo)并為之而努力。

第二周（8.31—9.4）和第三周（9.7—9.11）：有一個(gè)請假的同學(xué)和兩個(gè)曠課的同學(xué)，因?yàn)橥瑢W(xué)臨時(shí)有事沒來得及向輔導(dǎo)員老師請假，因此輔導(dǎo)員老師也加強(qiáng)了有事不請假這方面的管理。

第四周（9.14—9.18）和第五周（9.21—9.27）：在這兩周里有三名同學(xué)請假，并且都經(jīng)過了輔導(dǎo)員老師的同意。

第六周（10.10—10.16）：無缺席，出勤狀況比較好，經(jīng)過了十一長假的休息，再次調(diào)整了學(xué)習(xí)狀態(tài)，都能全身心的投入到學(xué)習(xí)中來。

第七周（10.19—10.23）、第八周（10.26—10.30）和第九周（11.2—11.6）：由于氣溫變化的原因在這三周里因?yàn)楦忻罢埐〖俚耐瑢W(xué)很多，經(jīng)過院領(lǐng)導(dǎo)老師和輔導(dǎo)員老師的核實(shí)和同意都得到了一段時(shí)間的休息，使得這些同學(xué)能更快的回到正常的學(xué)習(xí)中來。

第十周（11.9—11.13）、第十一周（11.16—11.20）、第十二周（11.23—11.27）、第十三周（11.30—12.4）：出席狀況非常好，沒有缺席的同學(xué)，期末考試即將到來同學(xué)們都能認(rèn)真上課，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，爭取在期末考試中取得好的成績而奮斗。

學(xué)期總結(jié)：

經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期的崢嶸歲月，我們公共0701班同學(xué)出席狀況較好，在輔導(dǎo)員張老師和班主任劉老師的監(jiān)督、檢查下同學(xué)們都能認(rèn)真聽講，擁有努力、積極、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，有事能及時(shí)向老師請假，征得老師同意后才自行安排。經(jīng)過這學(xué)期同學(xué)們的付出我相信在即將到來的期末考試和四六級考試中都能取得優(yōu)異的成績。收獲屬于我們勤勞，勇敢，認(rèn)真，自強(qiáng)的公共0701班全體同學(xué)！

附:書寫年終總結(jié)黃金秘笈

年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候，為濟(jì)世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來，希望能給各位同仁以啟迪。

要點(diǎn)一:篇幅要夠長

辛辛苦苦干了一年，業(yè)績?nèi)绾�，關(guān)鍵就看這“總結(jié)”的分量。如有字?jǐn)?shù)限制還好，可以照“封頂值”去寫。如果沒有字?jǐn)?shù)限制可就有點(diǎn)麻煩了，要留心打聽一下其它同級單位的篇幅有多長，如此有了參照物，才可“彈無虛發(fā)”。否則悶頭傻寫半天，洋洋灑灑15頁，殊不知人家寫了20頁，在氣勢上立馬矮了一截，豈不是前功盡棄?

要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。

要點(diǎn)二:套話不可少

如開頭必是“時(shí)光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。

中間贅述業(yè)績的段落中，不時(shí)要有“收到了很好的效果”、“受到了領(lǐng)導(dǎo)職工的好評和歡迎”、“邁上了一個(gè)新高度”、“又上了一個(gè)新臺階”等肯定性話語……

所謂“總結(jié)”，不僅要總結(jié)優(yōu)點(diǎn)，還要總結(jié)缺點(diǎn)，否則會給人一種華而不實(shí)的感覺，但只可輕描淡寫一帶而過。較為恰當(dāng)?shù)某煽儍?yōu)缺點(diǎn)篇幅比例是10:1，否則把自己批駁得一無是處，還能有飯碗嗎?

要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時(shí)代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁”等等。

但切記“數(shù)字是枯燥的”，應(yīng)該把數(shù)據(jù)做成折線圖、餅形圖、條形圖等種種直觀、可視的圖表。這樣做的好處有三:第一，成績一目了然，看著那高高聳立的圓柱、一嘯沖天的曲線，相信自己也感到非常得意;第二，對比強(qiáng)烈，做圖時(shí)拉一些對自己有利的歷史數(shù)據(jù)、平均數(shù)據(jù)、行業(yè)數(shù)據(jù)來墊背，紅花還得綠葉扶嘛!第三，紙面上，一個(gè)圖表至少相當(dāng)于千把字，你還用為字?jǐn)?shù)太少而發(fā)愁嗎?

要點(diǎn)四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時(shí)，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

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