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新入司員工培訓(xùn)計劃
一、基本情況
為充分了解新大學(xué)生入職一個月的實際情況,幫助他們盡快完成角色轉(zhuǎn)變,迅速成長,公司團(tuán)委組織新入職大學(xué)生xx-x余人,分三組進(jìn)行座談,就工作、學(xué)習(xí)、生活三方面的情況進(jìn)行詳細(xì)了解。
二、工作方面
1.公司各部門帶教工作落實到位,得到新員工一致肯定。
“我覺得公司帶教師傅挺好,安排工作從易到難,具體操作過程中還會告訴我怎么做,做好以后有審核環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)錯誤,還會告訴我錯在哪里!辈簧傩聠T工對公司的帶教給予很高的評價。
據(jù)了解公司各部門都指定了固定的帶教師傅對新員工進(jìn)行指導(dǎo)。工作過程中,大都會給他們找些載體供他們學(xué)習(xí),如找一些成品或樣件來進(jìn)行指導(dǎo),舉行集中的培訓(xùn)學(xué)習(xí)等。對工作流程一般也會一一進(jìn)行指點、說明,如:說明工作思路,指出需要準(zhǔn)備哪些數(shù)據(jù),涉及哪些部門,接下去就是要學(xué)員自己去做,碰到問題再請教,整個流程下來,新員工不僅認(rèn)識了各部門相關(guān)人員,也了解了整個項目是如何完成的,遇到問題該如何分析解決。但也有新員工表示平時都是師傅教多少就學(xué)多少,安排什么就做什么,他們不清楚本崗位的崗位描述,對本崗位的作用及個人的發(fā)展比較迷茫。
2.對工作流程中的術(shù)語、縮略語,新員工表示困惑
不少新員工在座談中提到,他們對工作過程中接觸到的一些業(yè)務(wù)流程術(shù)語、縮略語很陌生,不明白其具體含義,如sor、ots、doe等
3.崗位工作單一化,新員工熱情下降
技術(shù)研發(fā)部門新員工目前主要工作是畫圖,有時從早上八點畫到晚上七點半,而生產(chǎn)部門新員工則主要服務(wù)生產(chǎn)現(xiàn)場,熟悉流水線及制造工藝,崗位工作的單一化使不少新員工熱情下降。
三、學(xué)習(xí)方面
1.新員工對崗位培訓(xùn)計劃表示認(rèn)同
不少新員工對他們目前應(yīng)該具備何種技能尚不清楚,而崗位培訓(xùn)計劃的實施有助于他們明確發(fā)展方向,提升業(yè)務(wù)水平,受到大家的一致好評。
2.tc系統(tǒng)培訓(xùn)需求旺盛
tc系統(tǒng)對于剛剛?cè)肼毜拇髮W(xué)生來說是個完全陌生的東西,技術(shù)研發(fā)部門的新員工均表示希望得到tc系統(tǒng)方面的培訓(xùn),還有不少新員工提出希望企業(yè)建立自己的知識數(shù)據(jù)庫,以方便大家學(xué)習(xí)xx-x相關(guān)知識。
3.崗位相關(guān)實習(xí)和職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)均是需求熱點
不少新員工都表示希望能以自愿為原則,去車間進(jìn)行拆裝xx-x實習(xí),扎實專業(yè)基礎(chǔ)。也有新員工希望公司能提供一些職業(yè)規(guī)劃方面的培訓(xùn),以幫助他們走好未來的工作之路。
四、生活方面
部分新員工提出公司住宿條件不理想,有的宿舍內(nèi)沒有安裝窗簾,拖把、掃帚等清潔工具破舊,樓道內(nèi)的垃圾無人打掃等,特別是1號宿舍,洗澡的地方環(huán)境差,甚至連淋浴噴頭都沒有。還有的新員工提出勞防用品發(fā)放不到位,工作服只有一套不方便換洗,無更-衣室。
五、相關(guān)建議
1.加強新員工部門崗位培訓(xùn)的實施與跟蹤,加強對新員工的崗位指導(dǎo)與關(guān)懷。
2.加強新員工通用工具類和共性知識的培訓(xùn)。
新入司職員培訓(xùn)計劃
一、 為了公司快速發(fā)展,計劃如下:
1) 第一天:上午下發(fā)調(diào)查答題問卷,答題之后評估個人基礎(chǔ)知識水平;下午下發(fā)培訓(xùn)大綱及相應(yīng)圖紙,各自熟悉培訓(xùn)流程及圖紙做好相應(yīng)準(zhǔn)備;
2) 第二天:基礎(chǔ)工程及土方工程;
3) 第三天:樁基工程及柱、墻、梁、板工程;
4) 第四天:主體外檐工程;
5) 第五天:二次結(jié)構(gòu)工程(砌體、圈梁、過梁、構(gòu)造柱等);
6) 第六天:內(nèi)檐裝修工程(地面、墻面、天棚、屋面、防水等);
7) 第七天:外檐裝修工程(抹灰、保溫、涂料、門窗等);
8) 第八天:零星工程(散水、坡道、臺階、雨水管、冷凝水管、
建筑面積等);
9) 第九天:下發(fā)考核試卷,交卷后培訓(xùn)負(fù)責(zé)人檢查結(jié)果,學(xué)員相
互討論結(jié)果或各自檢查學(xué)習(xí);
10) 第十天:評估報告上交領(lǐng)導(dǎo),整理集中問題再次講解;
11) 第十一天:正式上班開始工作。
公司新入職員工培訓(xùn)方案
㈠培訓(xùn)背景
xx-x公司自成立之始,就相當(dāng)重視新員工的入職培訓(xùn),一直把它作為公司培訓(xùn)體系中的重點,給予了相當(dāng)?shù)年P(guān)注。公司在多年的新員工培訓(xùn)實踐中,總結(jié)了一套具有本公司特色的培訓(xùn)體系。通過這套培訓(xùn)能夠讓新員工適應(yīng)本公司的文化,熟悉工作流程,建立良好的人際關(guān)系,企業(yè)的發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在2015年依始,人力資源部根據(jù)本年度公司的人才需求計劃,在各大型人才市場招聘到了基本上適合公司用人標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)屆大學(xué)生。當(dāng)這些大學(xué)生走上工作崗位之后,公司各用人部門反映這批新入職員工對工作沒有興趣,對工作不熟悉,不安心工作,有不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。公司人力資源部經(jīng)理認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性,決定讓人力資源培訓(xùn)主管負(fù)責(zé)這次新員工的入職培訓(xùn),及時的解決新進(jìn)人員上述方面存在的問題。因此,培訓(xùn)主管按照領(lǐng)導(dǎo)的指示和新進(jìn)員工的實際情況,制定了一個詳細(xì)的《新進(jìn)員工入職培訓(xùn)項目設(shè)計書》。
㈡培訓(xùn)項目設(shè)計
⑴培訓(xùn)目標(biāo)
⒈過培訓(xùn)讓新員工感受到企業(yè)對他們的歡迎,體會到歸屬感,以鼓舞士氣;消除他們初進(jìn)企業(yè)時的緊張焦慮情緒,很快適應(yīng)新的工作環(huán)境。
⒉過培訓(xùn)讓新員工了解和掌握所在崗位應(yīng)具備的基本知識,工作程序,工作要求和操作要領(lǐng),使他們盡快的進(jìn)入角色。另外還應(yīng)該提高新員工解決問題的能力,提供尋求幫助的方法,提供討論的平臺,幫助他更快地勝任本職工作;
⒊工了解企業(yè)的歷史、現(xiàn)狀,讓他們?nèi)谌肫髽I(yè)文化。盡快容入到企業(yè)這個大家庭中來,建立主人翁意識,為企業(yè)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
⒋培訓(xùn)讓新員工在組織的幫助下建立職業(yè)生涯管理意識。
⑵培訓(xùn)內(nèi)容
根據(jù)上述的分析的培訓(xùn)需求和培訓(xùn)目標(biāo),可以從以下三個方面展開對新進(jìn)員工的培訓(xùn):
⒈公司概況和企業(yè)文化的培訓(xùn)
在這個層面上通常是讓員工了解公司的基本背景,成長過程,產(chǎn)品,戰(zhàn)略目標(biāo),企業(yè)文化和價值觀,并希望員工能夠把自己放在公司這個環(huán)境中衡量自己的價值,為企業(yè)多做貢獻(xiàn),將來的奮斗方向,以及自己在公司所處的位置。
⒉公司制度的培訓(xùn)
這個層面主要是向員工介紹公司的保障制度,政策,安全法規(guī),工作時間,薪酬和考核制度等激烈機制和壓力機制,讓員工明白,只要他們努力的盡自己的力量為企業(yè)做了貢獻(xiàn),企業(yè)是不會虧待他們的,也就是讓他們與企業(yè)共榮辱,共進(jìn)退。
⒊技能培訓(xùn)
主要讓新員工了解所在部門和崗位所需的工作標(biāo)準(zhǔn),操作要求,質(zhì)量保證,上下流程關(guān)系,對于專業(yè)性特別強的崗位,還要有針對性的展開實際操作培訓(xùn),讓員工熟練的掌握操作技能后在上崗操作。
⒋職業(yè)生涯管理培訓(xùn)
主要是讓員工掌握一些基本的職業(yè)生涯管理的知識,然后能夠?qū)ψ约旱穆殬I(yè)生涯做一個詳細(xì)的規(guī)劃。
⑶培訓(xùn)資源
企業(yè)概況和企業(yè)文化主要是由公司總經(jīng)理負(fù)責(zé)培訓(xùn)
公司制度層面的培訓(xùn)主要是由人力資源經(jīng)理負(fù)責(zé)培訓(xùn)
技能培訓(xùn)主要是由部門主管或者是在本部門中工作業(yè)績突出的員工負(fù)責(zé)培訓(xùn)
職業(yè)生涯管理培訓(xùn)主要是由知名的培訓(xùn)公司的職業(yè)生涯管理專家負(fù)責(zé)培訓(xùn)
⑷培訓(xùn)方法
培訓(xùn)方法的新異,是培訓(xùn)效果的催化劑。培訓(xùn)的方法有多種,如講授法、演示法、案例法、討論法、視聽法、角色扮演法等。各種方法都有不同的特色,在新員工入職培訓(xùn)中,要依據(jù)企業(yè)的需要和可能,合理地選擇采用。
在企業(yè)概況和企業(yè)文化層面的培訓(xùn)上可以采區(qū)講授法和案例分析法相結(jié)合方式
在公司制度層面上主要采用講授法和討論法的方式
在技能培訓(xùn)主要是采用演示法,角色扮演法的方式
職業(yè)生涯管理主要采用講授法,案例法,討論法相結(jié)合的方式
⑸培訓(xùn)場所和設(shè)備
在這次新員工入職培訓(xùn)中,主要是在室內(nèi)和工作場所展開。因此,需要一個多媒體教室或者多功能會議廳。
新員工入職培訓(xùn)的設(shè)備包括教材、筆記本、筆、模型、投影儀、電視、錄相等。
在進(jìn)行實際技能培訓(xùn)的時候,需要到工作現(xiàn)場進(jìn)行操作培訓(xùn),那就要求有關(guān)部門準(zhǔn)備有些實驗所需的硬件設(shè)備。
⑹培訓(xùn)時間安排和課程安排
這次培訓(xùn)鑒于其重要性和必要性,因此需要各位新員工進(jìn)行一周的脫產(chǎn)培訓(xùn):培訓(xùn)時間具體安排在2015年5月5日至2015年5月11號,其中5月10號下午為培訓(xùn)總結(jié)和評估階段。因此正常的培訓(xùn)時間只有5天半,為了有效的利用這些寶貴的時間,特制定了詳細(xì)的課程授課日程安排以及各部門教育內(nèi)容比例分配。
各部分教育內(nèi)容所占比例:
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