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里坦中心小學大課間活動的匯報材料

時間:2023-03-23 05:19:59 匯報材料 我要投稿
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關于里坦中心小學大課間活動的匯報材料

各位領導、同志們:

關于里坦中心小學大課間活動的匯報材料

大家好!

“大課間”是傳統(tǒng)課間操的改革與創(chuàng)新!按笳n間”活動是學校全面素質(zhì)教育的主要手段,是對學生有步驟、多層次地實施綜合教育管理的過程。它作為實施“陽光體育運動工作”的核心內(nèi)容,既是增強學生綜合體質(zhì)與健康的有效載體,也是學校體育工作向規(guī)范化邁進的重要舉措。為此我校按區(qū)教育局關于《陽光體育運動實施意見》要求扎實有效地開展了大課間活動。現(xiàn)將此項工作開展情況匯報如下:

一。、建立合理活動體制、全面提高師生素質(zhì)

(一)健全制度、加強“大課間”活動的組織領導。

“大課間”活動作為推動“陽光體育運動”的重要舉措是今年區(qū)教育局的一項重點性工作。為此,我校在認真學習區(qū)教育局關于《陽光體育運動實施意見》后,成立了以校長為組長、負責人為執(zhí)行組長、年級組長、班主任、體育教師為成員的“大課間”活動領導小組,完善并制定有關制度、方案,形成了“學校統(tǒng)一領導、年級全力支持,班主任積極配合、體育教師具體實施、任課教師全員參與”的工作格局,這為大課間活動的開展奠定了組織基礎。

(二)注重發(fā)揮師生的主體作用,群策群力不斷改進并豐富大課間活動的內(nèi)容。

大課間活動的開展并不只是體育教師的事情,如果僅僅局限于體育教師,那么大課間活動的質(zhì)量可想而知。因為這些工作需要集體的智慧才能不斷地從一個高度提升到另一個高度。為此,我們通過廣泛地調(diào)研,認真聽取師生的批評與建議,使我校大課間活動在全體師生的批評與建議中逐步完善起來。

(三)以評價為激勵手段,推動大課間活動不斷向前發(fā)展。

現(xiàn)代體育發(fā)展除了具備良好的場地設施、科學的管理外,還要注重運動主體——師生的積極性。因此,建立較為科學的管理和評價體系是完善大課間活動內(nèi)容、提高活動質(zhì)量的需要。我校以全體學生為評價對象,以大課間活動內(nèi)容的完成質(zhì)量為評價內(nèi)容,運用相對統(tǒng)一的評價標準,以班為單位進行評比,并將評價結果與星級班級評比相結合,極大地調(diào)動了全體師生參與活動的積極性,促進了大課間活動的開展。

二、與時俱進、開拓創(chuàng)新,促進大課間活動新發(fā)展

大課間活動需要堅持教育性、科學性、趣味性、全面性原則,其內(nèi)容形式要力求豐富多彩,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要。

(一)不斷更新、完善、規(guī)范大課間活動。

只有不斷創(chuàng)新,大課間活動才有生命力。因此,為增強大課間活動的教育性、科學性、趣味性,使大課間活動保持全新狀態(tài),我們始終堅持創(chuàng)新理念,使其在一個不斷更新、完善、改進的過程中逐步規(guī)范。例如,經(jīng)全體師生的自主創(chuàng)新,班級活動環(huán)節(jié)由原來簡單而隨意的內(nèi)容形成了具有教育意義、鍛煉效果強、學生樂于參加的活動。使其內(nèi)容更具科學性,極大地提高了大課間活動的實效性、針對性、目的性。

(二)注重學生創(chuàng)造性思維的開發(fā)

在開展大課間活動過程中,我們有意識地把一些游戲和活動內(nèi)容作為引玉之磚,開展“班級游戲自編自創(chuàng)”活動,讓學生在實踐中發(fā)揮聰明才智,創(chuàng)編更多、更好、更適合自己的活動項目,極大地豐富了大課間活動內(nèi)容。

三、全面提高學校管理水平。

基于對大課間活動開展的重要性、必要性及意義的深入認識,在落實大課

間活動中,狠抓體育課堂教學的規(guī)范性、學生言行儀表及站姿的規(guī)范性,并將其遷移到學校工作的其它各個方面,效果明顯。

(一)大課間活動的開展,推動了學校體育工作的健康發(fā)展,學生體質(zhì)增強了。

大課間活動的實施是“陽光體育運動”的主要內(nèi)容之一,我校始終把此項工作作為推動學校體育工作、增強學生身體素質(zhì)的牽動點,效果顯著。

1、規(guī)范了體育教學

我校大課間活動的落實是以體育課堂教學為主渠道加強訓練的,所以,從體育課堂教學入手,通過嚴格教學管理,加大體育教師課堂教學指導與評價,增強教學內(nèi)容的針對性、目的性,強化并規(guī)范了體育課堂教學,使體育教學朝著規(guī)范化方向健康發(fā)展。

2、增強了學生體質(zhì)

每天一小時的體育活動,既減輕了學生的課業(yè)負擔又提高了學生身體素質(zhì)。通過一段時間的體驗,部分體質(zhì)差的學生得到了很好的鍛煉,收到了實實在在的效果。

以上是我校大課間活動開展情況,因在此項工作中還缺乏經(jīng)驗,在很多方面仍存在較多問題需要加強改進,敬請各位領導、老師批評指正。

里坦中心小學

2017年9月

小學大課間活動情況匯報2017-03-27 14:05 | #2樓

尊敬的各位領導、各位來賓、各位同仁:大家好!

**鎮(zhèn)中大課間活動現(xiàn)場會后,我校高度重視,秉承“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念,堅持“把健康還給學生,把快樂還給學生”的原則,開展了豐富多樣的大課間體育活動,F(xiàn)在匯報如下:

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一、提高認識,認真部署,大課間活動逐步開展起來。

(一)加強領導,全校上下緊密協(xié)作。開學初,我校成立了以校長為組長,其他班子成員為副組長,班主任、科任老師、體育教師為主要成員的“大課間活動領導小組”,完善并制定有關制度、方案,形成了“學校統(tǒng)一領導、班主任積極配合、體育教師具體實施”的工作格局,這為大課間活動的開展奠定了人的基礎。另外,根據(jù)學校實際情況,我校還動員學生自備活動器材,如跳繩、羽毛球、沙包等,豐富了學;顒悠鞑牡姆N類,為大課間活動的開展奠定了物的基礎。

(二)以檢查評比為激勵措施,全面開展大課間活動。為確保學生每天不少于1小時的鍛煉時間,我校鍛煉時間安排為:每天早上20分鐘晨練、上午第二節(jié)課后40分鐘的大課間、下午第二節(jié)課后20分鐘的眼保健操和文藝活動等。學期初,我校制定了《**鎮(zhèn)中心小學大課間活動方案》,每天由值日領導、值日教師、值日學生在大課間活動時對各班活動開展情況進行檢查,以全體學生為評價對象,以大課間活動內(nèi)容的完成質(zhì)量為評價內(nèi)

容,運用相對統(tǒng)一的評價標準,并將評價結果與值周評比相結合,使大課間活動得到全校學生和班主任的廣泛重視,表現(xiàn)出了極高的興趣。

(三)群策群力,注重發(fā)揮師生的主體作用。大課間活動的開展并不只是體育教師的事情,如果僅僅局限于體育教師,那么大課間活動的質(zhì)量可想而知?梢,這些工作需要集體的智慧才能不斷從一個高度提升到另一個高度。為此,我們通過廣泛地調(diào)研,認真聽取老師的批評與建議,在班主任和任課教師的共同組織下,不斷改進并豐富大課間活動的內(nèi)容,使我校大課間活動在全體師生的批評與建議中逐步開展起來。

二、科學規(guī)劃、開拓創(chuàng)新,促進大課間活動新發(fā)展

大課間活動需要堅持教育性、科學性、全體性、創(chuàng)新性原則,其內(nèi)容形式要力求豐富多彩,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要。

(一)不斷更新、完善、規(guī)范大課間活動。整個大課間由原來的人控完全變成由校園廣播系統(tǒng)控制,大課間活動開始時由《運動員進行曲》作為學生入場曲,組織學生站隊集合,先做《希望風帆》廣播體操,然后將動感歌曲《火花》作為集體跳短繩的背景音樂,學生自選項目練習時,兩首動感十足的《生命之杯》、《陽光女孩》作為背景音樂,班主任和體育教師深入學生當中指揮、指導和完善,讓學生在輕松愉悅的氛圍下有秩序地活動,這樣不僅有助于建立正常的大課間秩序,而且對加強學生的自主認真的習慣養(yǎng)成有十分重要的作用。最后領導點評后《歡送進行曲》

引導學生進入教室開展營養(yǎng)餐活動。

(二)從實際出發(fā),突出大課間活動的特色。每天上午40分鐘的大課間集健身、娛樂、文化于一體,融合了班級特色體育展示活動、廣播操《希望風帆》、各班特色自選項目等內(nèi)容,讓孩子們在做操、游戲的同時,強身健體,放松心情,從運動中體會活動的內(nèi)涵。全校各班根據(jù)學生的興趣特點,讓學生自主選擇運動項目,我們根據(jù)活動內(nèi)容進行了精心的組織、合理的安排,對一些活動內(nèi)容進行調(diào)整,充分利用現(xiàn)有場地開展豐富多彩的體育活動。每天上午的大課間各班級以班為單位分成若干小組,每個班級有固定的活動內(nèi)容且定時更換,每天的活動內(nèi)容不盡相同,并且根據(jù)教師特點,各班有著自己的特色。

(三)把安全放在第一位,多種措施保證學生安全開展活動。上午第二節(jié)科任老師作為本班學生下樓時的第一責任人,安排學生有序下樓?迫卫蠋熢跇翘菘诮M織,五個班從東樓梯下樓,五個班各班從西樓梯下樓。大課間活動時,各班班主任、科任老師和學生一起活動,值日教師、值日領導巡視,切實保證了學生安全開展活動。

三、依托課間,打造文化,全面提升學校管理水平。

基于對大課間活動開展的重要性、必要性及意義的深入認識,我校始終堅持了“依托大課間,全面提升學校管理水平”的工作思路。在落實大課間活動中,狠抓體育課堂教學的規(guī)范性、學生言行儀表及站姿的規(guī)范性,并將其遷移到學校工作的其它各個方面,效果明顯。

(一)促進體育教學工作的規(guī)范性,提高體育教學質(zhì)量。我校大課間活動的落實是以體育課堂教學為主渠道加強訓練的,所以,從體育課堂教學入手,通過嚴格教學管理,加大體育教師課堂教學指導與評價,增強教學內(nèi)容的針對性、目的性,強化并規(guī)范了體育課堂教學,提高了體育教學質(zhì)量。

(二)豐富了校園文化生活,增強了學校的凝聚力。大課間活動融健康、娛樂、文化于一體,是廣大師生易于接受、樂于參與的活動。通過各項文體活動的開展,極大地豐富了校園文化生活,使校園呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象。班集體精神風貌得到了最大的增強,學生的團隊精神、拼搏意識、克服困難的決心和勇氣都在不斷得到提高,尤其是師生“同臺”活動拉近了師生的情感距離,使師生關系和-諧、同學關系和睦。

我校的大課間活動,雖然初見成效,但仍有不少需要改進的地方,如器材不全、活動形式單調(diào)等。我們將創(chuàng)新工作方法,在孩子們的游戲中,在活動開展過程中,不斷地挖掘大課間新形式、新素材,保持大課間活動的生命力,讓我校的大課間活動在發(fā)展中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中持續(xù)地發(fā)展,并作為我校體育教育的有力補充,推動我校素質(zhì)教育的深入開展。

謝謝大家!

2017年11月4日

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