- 相關(guān)推薦
雙龍堰小學常規(guī)教學管理條例
常規(guī)管理工作是各單位、各部門的重要工作，作為育人場所的學校更是重中之重。因此，我校一直以來都把常規(guī)管理工作作為日常的重要工作來抓�，F(xiàn)就我校在“常規(guī)管理年”以來開展工作匯報如下：
一、學�；厩闆r
合山市實驗小學，位于合山市教育路6號，校園占地面積70792平方米，總建筑面積9473平方米（從2017秋季學期起，原二中教學區(qū)劃歸我校使用管理），五幢教學樓，教學設(shè)施完善。校園環(huán)境幽雅、綠樹成蔭，是莘莘學子求學的理想處所。
學�，F(xiàn)有27個教學班，在校學生1262人。學校師資隊伍實力雄厚，現(xiàn)有教職員工共73人，其中專任教師為65人；具有本科學歷10人，�？茖W歷48人，中師11人；小教高級教師62人，小學高級教師占教師總數(shù)的90%以上，專任教師資質(zhì)合格率達100%。教職工事業(yè)心強，教育教學經(jīng)驗豐富，學校領(lǐng)導班子成員團結(jié)協(xié)作，開拓進取，與時俱進，勇于創(chuàng)新，年齡結(jié)構(gòu)和知識結(jié)構(gòu)合理，具有現(xiàn)代教育理念和辦學思想。
學校全面貫徹國家的教育方針，全面提高教育教學質(zhì)量，先后制訂了各項管理制度和考評辦法，規(guī)范了教師和學生行為。實施素質(zhì)教育，增設(shè)了信息技術(shù)、英語等課程。學校長期樹立為“一切為了學生”，“為了學生的一切”與“為了一切學生”的辦學宗旨，形成了“文明、健康、創(chuàng)新、奉獻”的良好校風。從2017秋季學期始，學校實施中國教育學會“十一五”重點課題“關(guān)于誦讀經(jīng)典詩文，提高‘雙文’素養(yǎng)的研究”，扎實開展第二課堂教學活動，彰顯實驗學校辦學特色。近年來，學校先后被授予“廣西校本教研”先進單位、自治區(qū)校園文化建設(shè)先進單位、來賓市語言文字規(guī)范化示范學校、來賓市教育科研先進集體、來賓市小學數(shù)學校本教研工作先進集體、來賓市課題實驗
先進集體、來賓市“愛科學月”活動先進集體等三十余項榮譽稱號。
二、指標達標自評情況
（一）行政管理（賦分105分，自評得分103分）
1.嚴格執(zhí)行教育法律法規(guī)
學校依法執(zhí)教，工作規(guī)范，教學秩序良好，把素質(zhì)教育貫穿于學校工作全過程，無違紀行為。達到《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》要求。本項賦分12分，自評得分12分。
2.建章立制，依規(guī)治校
制度健全，并具有可操作性。達到《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》要求。本項賦分12分，自評得分12分。
3.分工負責，科學管理
學校機構(gòu)設(shè)置合理，分工明確，各部門職責明確。達到《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》要求。本項賦分12分，自評得分12分。
4.規(guī)范學校管理過程
工作計劃、總結(jié)齊全，有檢查記錄，能落實“計劃-實施-檢查-總結(jié)”。達到《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》要求。本項賦分12分，自評得分12分。
5.抓好開學和期末工作
有“五表”，有安排、有檢查、有記錄，開學和期末工作有序。達到《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》要求。本項賦分12分，自評得分12分。
6.堅持工作例會制度
能堅持工作例會，有記錄。達到《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》要求。本項賦分10分，自評得分10分。
7.民-主管理學校
有預案，記錄，設(shè)有校務公開、校長信箱，并做好意見回復。達到《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》要求。本項賦分10分，自評得分10分。
8.抓好檔案資料管理
有檔案柜，有（兼職）檔案員，分類清楚保管妥善。達到《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》要求。本項賦分10分，自評得分10分。
9.規(guī)范進校書刊管理
有管理機構(gòu)，有制度，無違規(guī)行為。達到《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》要求。本項賦分10分，自評得分10分。
10.加強校長自我管理
校長能自覺履行崗位職責，積極參加崗位培訓，不斷提高業(yè)務素養(yǎng)。但缺兩位校長無崗位證書及崗位培訓材料。本項賦分5分，扣2分，自評得分3分。
（二）教職工管理（賦分58 分，自評得58分）
11.實行崗位目標責任制
設(shè)有教職工崗位任職條件及工作目標責任，有考核制度。教師持證上崗率100%。達到《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》要求。本項賦分12分，自評得分12分。
12.抓好政治業(yè)務學習
有學習計劃和教師繼續(xù)教育計劃、方案，有培訓、學習記錄。達到《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》要求。本項賦分12分，自評得分12分。
13.抓好師德修養(yǎng)工作
有師德修養(yǎng)學習記錄、師德評價和考核制度，沒有歧視、體罰、諷刺或任意停課及違法違紀現(xiàn)象。達到《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》要求。本項賦分12分，自評得分12分。
《雙龍堰小學常規(guī)教學管理條例》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
14.加強教職工出勤管理
有考勤制度，有值班安排。沒有教師無故曠工現(xiàn)象達到《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》要求。本項賦分12分，自評得分12分。
15.健全教師業(yè)務檔案
教師業(yè)務檔案齊全，材料完備。達到《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》要求。本項賦分10分，自評得分10分。
（三）學生管理（賦分40 分，自評得分37分）
16.健全學籍管理制度
有學生學籍管理制度，控輟保學措施得當，沒有迫使學生轉(zhuǎn)學或退學、停學現(xiàn)象。達到《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》要求。本項賦分15分，自評得分15分。
17.規(guī)范學生編班
學校不設(shè)尖子班、重點班或快慢班。學校共有13個班超過45人�？鄯�3分，本項賦分15分，自評得分12分
18.加強學生考勤管理
有學生考勤制度，每班級均有考勤記錄本。達到《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》要求。本項賦分10分，自評得分10分。
（四）教育教學管理（賦分112 分，自評得分112分）
19.嚴格執(zhí)行課程計劃和課程標準
能按上級有關(guān)規(guī)定開齊課程開足課時，節(jié)假日不組織學生集體補課或上新課本，按規(guī)定安排學生作息時間。達到《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》要求。本項賦分15分，自評得分15分。
20.規(guī)范教學工作
教學各環(huán)節(jié)要求規(guī)范，作業(yè)布置適當，沒有加重學生學習負擔。達到《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》要求。本項賦分15分，自評得分15分。
21.落實教學工作檢查
有教學各環(huán)節(jié)質(zhì)量監(jiān)控機制、有記錄，聽課、評課節(jié)數(shù)達到要求。達到《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》要求。本項賦分15分，自評得分15分。
四、教育教學管理（賦分112 分，自評得分112分）
22.加強教育教學研究 15 15
制定有教育科研計劃，有課改教研活動，有工作記錄，效果好。達到《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》要求。本項賦分15分，自評得分15分。
23.改進和完善評價制度
有學校工作計劃，有會議記錄，達到《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》要求。本項賦分10分，自評得分10分。
24.加強思想品德教育
加強對學生的思想品德教育，把德育工作放在學校工作的重要位置，建立健全學校德育工作網(wǎng)絡，結(jié)合學校的實際情況，有針對性的加強對學生進行思想教育、心理健康教育。達到《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》要求。本項賦分15分，自評得分15分。
25、加強學校、家庭與社會的聯(lián)系
學校切實抓好學校的橫向聯(lián)系工作，真正落實到實處，并取得了一定的成效。聘請了校外法制副校長，邀請到學校上法制教育課，增強了學生的法制觀念。學校成立了家長學校，傾聽家長的意見，以求得家長的支持。從而提高了學校的管理質(zhì)量，由于我校橫向聯(lián)系工作做得扎實，形成了學校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡。達到《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》要求。本項賦分12分，自評得分12分。
26.抓好學校體育藝術(shù)工作
學校非常重視體育藝術(shù)工作，把此項工作擺上議事日程，認真貫徹執(zhí)行《學校體育工作條例》，推行《國家學生體質(zhì)健康標準》，按規(guī)定開設(shè)體育課和健康教育課，開足藝術(shù)課，學校經(jīng)常開展豐富多彩的體育和藝術(shù)活動，增強了學生體質(zhì)和美感體驗。達到《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》要求。本項賦分15分，自評得分15分。
（五）安全管理（賦分70分，自評得分70分）
27.建立健全安全工作機構(gòu)和工作制度
把安全教育放在學校工作的首位，建立學校安全工作領(lǐng)導小組，
制訂安全制度、措施、應急預案，專人負責，并做好紀錄，認真總結(jié)安全工作的執(zhí)行情況、取得的實效和存在的問題，發(fā)現(xiàn)存在的問題及時整改。達到《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》要求。本項賦分15分，自評得分15分。
28.加強對學生的安全教育
將安全教育納入教學內(nèi)容，經(jīng)常對師生進行各種安全知識教育，增強師生的安全意識，開展災難事故的緊急疏散演練活動，提高師生的自救自護能力，認真做好安全教育工作記錄，落實工作責任，使全校師生都能引起高度的重視，增強安全防范的能力。達到《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》要求。本項賦分12分，自評得分12分。
29.做好安全防范工作
建立健全學校門衛(wèi)值班管理制度、巡邏制度、校舍檢查制度、學生集體外出活動的審批制度，落實值班人員，加強巡邏，加強對校舍、設(shè)備設(shè)施安全定期檢查，及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患，每次都做好記錄。達到《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》要求。本項賦分15分，自評得分15分。
《雙龍堰小學常規(guī)教學管理條例》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
30.實行事故報告制度
制訂切實可行的突發(fā)事故報告制度，嚴格執(zhí)行突發(fā)事故報告制度，學校發(fā)生重大事故，能及時向主管教育行政部門、醫(yī)療部門、公安部門和當?shù)攸h政部門報告，沒有瞞報、漏報、延誤報告事故現(xiàn)象。達到《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》要求。本項賦分10分，自評得分10分。
31.加強衛(wèi)生工作
學校高度重視衛(wèi)生工作，全面貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》，各項工作專人負責，認真按時定期檢查，并做好記錄，認真總結(jié)衛(wèi)生工作的執(zhí)行情況、取得的實效和存在的問題，發(fā)現(xiàn)存在的問題及時整改。達到《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》要求。本項賦分18分，自評得分18分。
（六）校園管理（賦分65分，自評得分65分）
32.合理配置校園設(shè)施 10 10
學校做好校園建設(shè)整體規(guī)劃，布局合理，各種設(shè)施的配置簡樸、實用、美觀。達到《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》要求。本項賦分10分，自評得分10分。
33.搞好校園綠化
我校 “上有大樹遮蔭，下有草皮覆蓋，間有草花點綴，四季常青”真正為師生提供了舒適的生活與學習的綠色生態(tài)環(huán)境。達到《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》要求。本項賦分10分，自評得分10分。
34.保持校園整潔美觀
我校落實并強化衛(wèi)生掃除、檢查制度。無衛(wèi)生死角。校風校訓、教風學風及辦學理念標語書寫位置適宜且美觀醒目。達到《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》要求。本項賦分10分，自評得分10分。
35.抓好校園文化建設(shè)
抓好校園文化建設(shè)，學校根據(jù)實際，精心設(shè)計體現(xiàn)學校特色和辦學理念的校訓、校風，營造濃郁的人文特色與育人氛圍。達到《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》要求。本項賦分15分，自評得分15分。
36.規(guī)范室內(nèi)布置
學校制訂了教室、教師辦公室、實驗室等各室的布置要求和管理制度，組織人員進行檢查并做好記錄。達到《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》要求。本項賦分10分，自評得分10分。
37.維護校園良好秩序
學校經(jīng)常組織人員對校舍、圍墻、設(shè)備設(shè)施等進行拉網(wǎng)式排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除，消除安全隱患，為師生營造了良好的安全環(huán)境。達到《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》要求。本項賦分10分，自評得分10分。
（七）財務及資產(chǎn)管理（賦分50分，自評得分50分）
38.認真編制年度預算
按規(guī)定合理使用學校經(jīng)費，不做假賬。學校財會人員每月應向?qū)W校領(lǐng)導提供財務報表；會計年度終了時，及時向?qū)W校領(lǐng)導提供年度財務報表和經(jīng)費決算報告。達到《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》要求。本項賦分10分，自評得分10分。
39.規(guī)范收費行為和學校財務管理
嚴格規(guī)范學校財務管理和公用經(jīng)費的使用。嚴格按照物價部門批準的收費項目和標準，公開、亮證收費，自覺接受監(jiān)督。達到《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》要求。本項賦分10分，自評得分10分。
40.規(guī)范物品采購
學校大額物品采購、重園建設(shè)都通過校務會議、教代會討論通過通過。屬按規(guī)定要政府采購的就通過政府采購。達到《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》要求。本項賦分10分，自評得分10分。
41.健全財物登記制度
學校按照有關(guān)規(guī)定，建立健全財產(chǎn)登記制度，把學校固定財產(chǎn)分類登記在冊，賬物相符，并落實專人管理。達到《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》要求。本項賦分10分，自評得分10分。
42.加強設(shè)備設(shè)施管理
學校的圖書、教學儀器、體育器材以及師生活動和生活設(shè)施等，根據(jù)經(jīng)濟實用、耐用、安全的要求購置，妥善保管，定期進行檢查、維修，保證教育教學需要。達到《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》要求。本項賦分10分，自評得分10分。
以上各項累計分值為500分，自評分合計為495分。
三、基本做法和經(jīng)驗
（一）加大投入，美化校園，校園管理在“細”字上做文章 加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為師生提供一個良好的工作和學習環(huán)境。校
園建設(shè)，是學校富有凝聚力、向心力、創(chuàng)造力的基礎(chǔ)，也是師生整體素質(zhì)和美好形象的體現(xiàn)。它不僅是學生學習文化的場所，也是重要的育人陣地。近年來，學校堅持環(huán)境育人的思想，注重細節(jié)和質(zhì)量，圍繞學校素質(zhì)教育培養(yǎng)目標，有目的，有計劃地創(chuàng)設(shè)具有綜合和激勵作用的教育環(huán)境，促進了校園文化建設(shè)不斷提高。通過對校園的綠化、美化、凈化、警示語、標語板、宣傳畫，使學生在潛移默化中受到教育，營造濃郁的校園文化氛圍，取得了“潤物細無聲”的教育效果。
如今，我們的整個校園處處洋溢著和-諧的氣息，達到了凈化、綠化、美化的境界。讓每一位孩子在高雅的校園文化中陶冶著情操，全面發(fā)展，健康成長，成為校園的一道亮麗的風景。
（二）建章立制，規(guī)范管理，學校管理體現(xiàn)“人性化”
學校管理的起點和歸宿是人，管理的源泉和動力是人，管理的核心和主體是人，管理的成敗與否也取決于人。因此，我們認為：學校管理既要堅持制度管理，也要輔之以情感管理，堅持以人為本。
在學校管理工作中，我們推崇人性化管理，做到“寬嚴有致，恩威并重”，既有規(guī)范化的制度，又有人性化的關(guān)懷。學校采取“統(tǒng)一領(lǐng)導，分工負責，全程管理，分級賦職”的措施，強化內(nèi)部管理，相繼制定了《合山市實驗小學教師考勤制度》、《合山市實驗小學教師工作考評辦法》、《合山市實驗小學教師工作管理獎懲辦法》、《合山市實驗小學班主任工作考評細則》、《合山市實驗小學安全教育管理規(guī)定》、《合山市實驗小學校園管理規(guī)定》等規(guī)章制度，并把教育的有關(guān)重要法規(guī)與學校各種規(guī)章制度匯編成冊，教師人手一份，使全體師生時刻對照，規(guī)范遵守，逐步實現(xiàn)了人管人到制度管人的跨越。
在加強制度管理的同時，我們還輔之以“情感管理”。 注重情感投入，領(lǐng)導班子成員經(jīng)常深入到教師中去，以情換情，以心換心。思想上，生活上，工作上，我們想教師所想，急教師所急，憂教師所憂，喜教師所喜，經(jīng)常與教師情感交流，讓教師充分感受到學�！按蠹彝ァ钡臏嘏�，使之在情感上產(chǎn)生共鳴，從而把感情的意念轉(zhuǎn)化為實際行動，積極參與學校的管理工作，產(chǎn)生“合力”效應。這樣，既使學校各項
管理活動有章可循，依章行事，規(guī)章制度面前人人平等，也使教師自覺、主動地執(zhí)行各項規(guī)章制度，充分調(diào)動了廣大教師的工作熱情，促使學校的管理工作達到規(guī)范化、科學化、人本化。
另外，我們還不斷完善民-主建設(shè)，如：最近我們在制定和修改學校制度時，每一項規(guī)章制度的制定和修訂都充分考慮到教師的實際情況，制定（或修訂）初稿，讓教師討論，廣泛征求意見，提出修改建議，最后全面權(quán)衡，出臺定稿。
同時，實行了校務公開制度和民-主評議學校領(lǐng)導制度，建立了“校務公開欄”，把學校的財務情況、獎懲情況、業(yè)務考評等重大決策都予以公開，陽光操作，使每個教師都認識到自己是學校的主人，以主人翁的態(tài)度去關(guān)心學校的每一件事，去做好每一項工作。
（三）領(lǐng)導集體，團結(jié)奮進，當好“領(lǐng)頭羊”
“火車跑得快，全靠車頭帶”。因此，建設(shè)一個作風民-主，素質(zhì)過硬，團結(jié)高效的領(lǐng)導班子是規(guī)范學校管理，提高辦學質(zhì)量的關(guān)鍵。目前，學校領(lǐng)導班子，現(xiàn)有校長4人，中層干部6人，這是一個以身作則的領(lǐng)導集體，我們班子成員待人真誠，嚴格自律，敬業(yè)愛崗，寬嚴有致，張馳有度，堪稱教師的楷模；這是一個團結(jié)務實的領(lǐng)導集體，學校積極制訂各項規(guī)章制度，明確了各崗位職責，領(lǐng)導班子分工明確，互相溝通，分工協(xié)作，發(fā)揮了整體功能。對教師的“六認真”工作能明確要求，定期檢查，并把檢查結(jié)果作為教師考核的依據(jù)之一。各部門學期工作計劃、總結(jié)齊全，全校上下已基本形成了一個良好的干事創(chuàng)業(yè)的環(huán)境。
（四）師資隊伍，德才兼?zhèn)洌處煿芾砹η笞龅揭粋�“實”字 學校工作其實就是教師工作，要想學校常規(guī)正常化、規(guī)范化、制度化，教師自身常規(guī)要正�；�、規(guī)范化、制度化。當前，擺在我們面前的一大任務是實施新課程，在這種新形勢下，教師常規(guī)也得適應新課標。為此，我校特制定了備課、上課、作業(yè)、輔導等一系列常規(guī)要求。就教師而言，確立一個正確的思想至關(guān)重要，鑒于此，每周的政治、業(yè)務學習就形成了制度，正常進行。重視理論學習，認真學習了
“新課程標準”、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》以及各種報刊雜志上的理論文章。同時，我們還注意做好師培工作，主要采取送培、走出去、請進來的辦法，培訓、提高教師的業(yè)務素質(zhì)。
工作中，嚴格課程管理，嚴格按課程計劃制定、執(zhí)行“三表”，開齊、開足各類課程，尤其是品德與生活、綜合實踐活動等課程的教學。嚴禁私自調(diào)課挪作他用的現(xiàn)象，嚴禁降低或拔高各學科課程的教學要求，切實按學科教學計劃上好課，努力提高學生各方面素質(zhì)。
在對學生教育上，也首先讓教師做好榜樣，俗話說：身教重于言教，教師的舉止言行和師德修養(yǎng)直接影響到學生成長。所以，我們經(jīng)常要求教師不斷學習《公民道德建設(shè)實施綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴格規(guī)范教師的教育教學活動行為準則，努力打造新時代“教書育人，為人師表”的楷模。
（五）學生素質(zhì)得到全面發(fā)展，在學生管理上努力體現(xiàn)一個“活”字
德育是各種教育管理的核心，道德品質(zhì)的教育是各種教育的靈魂。為此，我校一如既往將學生德育工作放在優(yōu)先發(fā)展的位置上，圍繞貫徹《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》這一主題，不斷提高德育工作的針對性和實效性�，F(xiàn)代德育理論表明，學生良好的品德發(fā)展水平主要體現(xiàn)在“四個學會”：學會學習是前提，學會生活是基礎(chǔ)，學會做人是核心，學會創(chuàng)新是根本。在品德教育過程中還將愛國主義、集體主義、以及世界觀、人生觀和價值觀等重要教育內(nèi)容有機滲透，其中，不斷提高學生文明素質(zhì)和品德修養(yǎng)，抓住了這一點，常規(guī)管理工作自會錦上添花，反過來也會促進教育發(fā)展得更好。
1．加強組織建設(shè)。德育領(lǐng)導小組、少先隊、班主任、任課老師緊密聯(lián)系。每學年少先隊各中隊進行改選，每學期對少先隊組織進行考核，每年“六一”國際兒童節(jié)進行一次集中表彰。
2．加強陣地建設(shè)。一直以來，我校特別重視晨會、班隊會，以黑板報、櫥窗、國旗下講話等各種宣傳陣地的改革和建設(shè)，營造積極、
向上、健康、和-諧的氛圍，大力弘揚勤于實踐、探求真知、勇于創(chuàng)新的精神追求。
3．著力規(guī)范建設(shè)。平時特注重《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生禮儀規(guī)范》的學習，我校也早就制定了《一日常規(guī)檢查制度》、《一日衛(wèi)生評比制度》，讓學生心中有法，言行有規(guī)。
4．嚴格檢查評比。我校少先隊常規(guī)檢查人員每天都認真仔細地進行檢查，更好地促進常規(guī)管理，小小檢查員毫不馬虎，認認真真，不放過一點蛛絲馬跡。檢查得分是日積周累月評，隨時公布，做到公開、公正、公平。
5．養(yǎng)成教育與自我式管理相結(jié)合。我校特別重視養(yǎng)成教育，同時注重自我式管理，要求凡事從自我管理開始，每人至少要管好以下三點：一是管住口，不允許學生亂吐瓜子果殼等，防止出口成“臟”，所有教師，只要發(fā)現(xiàn)學生污言穢語，立即就地教育，教師走進課堂，首先看教室衛(wèi)生、檢查學生人數(shù)。二是管住腳，不允許亂踩、亂踢，破壞公物要照價賠償，雨雪天先刷鞋后上摟，保持教學樓的衛(wèi)生。三是管住手，就是不允許亂扔廢紙雜物等，不允許邊走邊吃東西，不允許亂寫亂畫（特別是墻面上），不打架。學校還開展了“讓我們的校園更美麗”、“彎腰撿垃圾”、“看到垃圾我彎腰”等活動。通過努力，學生初步養(yǎng)成了文明守紀的良好風氣。
6．教育教學成績顯著，教育教學管理始終堅持一個“嚴”字。 學校從實際出發(fā)，認真地制訂了學校、教師、學生近中期發(fā)展規(guī)劃以及教育教學工作目標。對學校的校風建設(shè)提出了明確的要求。幾年來，學校能嚴格按市教育局的規(guī)定開設(shè)課程、安排作息時間，按規(guī)定訂購課本和必備的教輔用書，班級內(nèi)做到“四表”上墻鏡框化，不隨意停課或增減課時，嚴格按規(guī)定布置作業(yè)，嚴格控制考試次數(shù)，節(jié)假日不加班補課，確保了各項教育法規(guī)落到實處。對教師的教育、教學行為能嚴格規(guī)范，學校有明確具體的課堂教學規(guī)范要求，并制定出具體的“六認真”檢查要求，每學期做到二次檢查，并有明確的記載。學校領(lǐng)導能做好隨堂聽課工作，教導處、教研組每學期按計劃組織“一
人兩節(jié)課”校本教研活動，并開展一定數(shù)量的教師公開教學活動。 學校形成了以全體教師為研究主體的群眾性教研活動體系，教研氛圍濃厚，管理規(guī)范。學校每學年能組織教師進行教育、教學的論文交流活動，并積極推薦優(yōu)秀論文在校外刊物上發(fā)表，近幾年，在市級以上交流、發(fā)表的論文達20多篇。學生學籍檔案齊全，適齡兒童入學率、鞏固率、畢業(yè)率均達到100%。
7．后勤為教學服務，后勤管理，資料管理強調(diào)“規(guī)范”
學校有健全的總務、財務組織機構(gòu)，制訂了各類人員職責，確定了后勤工作“服務第一”的宗旨，盡心盡職地為教育、教學服務，為師生的生活服務。學校嚴格執(zhí)行財務紀律，嚴格財務審批審核制度，嚴格執(zhí)行收費許可證制度和規(guī)定的收費標準，每學期末向教師公布帳目。
學校綠化工作有專人負責，專人管理，品種近三十種。綠化面積達1000多平方米，使校園綠樹成蔭。
學校校產(chǎn)資料完整，檔案完備，有購物審批制度，賠償制度等，使校產(chǎn)得到妥善的保管。
學校的資料搜集和檔案管理有專人負責，針對教育、教學特點和自身的需要，有的放矢地做好了學校檔案的搜集和整理工作，為了完善軟件資料，我們要求平時所做的工作都力求留下痕跡，有所記載。如有學校常規(guī)工作、衛(wèi)生檢查評比材料、晨、周隊會記錄簿、國旗下講話記錄等。到目前為止，學校有資料有10多種近200盒。為學校的教育、教學工作和學校的管理提供了廣泛的信息來源。
8．安全工作無小事，樹立“安全第一”的思想意識
保障每一個孩子在學校安全、有序地學習，是每個教育工作者的愿望和義務。主觀而言沒有哪個學校的領(lǐng)導和教師希望自己的學生受到任何人身傷害，但客觀事實是，由于中小學生的認知水平、社會能力、防范意識與對抗能力以及校園的規(guī)范化建設(shè)、人口密度大等因素的影響，每年都有學�；蚨嗷蛏俪霈F(xiàn)或大或小的安全事故。因此，安全教育是我們每次學校集會、每周班會都必不可少的內(nèi)容。
為了加強安全教育工作，首先我們成立安全工作管理領(lǐng)導小組，制定《合山市實驗小學安全工作管理制度》，層層簽訂《安全責任書》，形成了“學校工作安全第一”、“安全工作無小事”，“人人肩上有責任”的齊抓共管的局面。
其次是開展好學校安全衛(wèi)生的宣傳和教育活動。對各學段開設(shè)健康教育課。廣泛對學生進行預防流行病、傳染病的知識教育和心理健康教育。健康教育力求要做到有教材、有教師、按時上、效果好。
第三是因地制宜，開展好交通安全等各種安全知識的教育，我校經(jīng)常播放交通安全警示片等對學生進行安全教育活動，以便讓學生掌握一些必要的安全常識和自我保護的知識，增強師生的安全意識。
四、存在問題及下一步打算。
近年來，我們積極實施素質(zhì)教育，學生素質(zhì)提高了，樂學、好學、勤學的風尚正在形成，廣大學生主動學習的興趣高，習慣好，能力強，學校教育質(zhì)量顯著提高，各項工作成績也較為喜人。但我們也清醒地認識到：
（一）為了改善辦學條件，我們學校先后投入了20多萬元，除了市教育局幫助我們解決部分資金外，目前，我們?nèi)郧房?多萬元。我們知道，凡走進合山市實驗小學的，大部分人第一句話都會說：“呦！這所學校還行！或真漂亮！”，但很少有人知道我們現(xiàn)在是在負債運作，可以說是步履維艱，很多工作很難開展。
（二）教學實驗儀器、音、體、美器材等配套設(shè)施離全面實施素質(zhì)教育要求還相差甚遠，還需不斷添置；
（三）專技專職教師尚缺，嚴重地制約著教學質(zhì)量的提高和素質(zhì)教育的全面實施。我們現(xiàn)在在鼓勵教師向這兩個方向發(fā)展。
（四）課題研究不能深入開展，由于受主觀、客觀等因素的影響，我們的課題研究還存在表面化，開展的不夠細致、不夠深入。
（五）部分教師老齡化，知識結(jié)構(gòu)和教學理念以及教學方法已經(jīng)跟不上教育發(fā)展的需求。
針對以上檢查中存在的問題，我校今后將著重做好以下幾方面的
工作：
1．繼續(xù)加強教育法律法規(guī)的宣傳力度，努力提高廣大家長對義務教育的認識程度，狠抓控輟保學工作，努力調(diào)動家長督促學生學習的積極性，為提高學生學習成績提供有力保障。
2．積極籌措經(jīng)費，千方百計改善辦學條件，為師生創(chuàng)造一個良好的工作和學習環(huán)境。
3．加強教師隊伍建設(shè)，加大教師培訓力度，從師德、事業(yè)心、責任心方面入手，采取切實有效的措施，努力打造一支師德高尚，業(yè)務精良的教師隊伍。
4．立足未來，科學規(guī)劃，認真抓好校安工程。
5．聚焦課堂，以課堂教學為主陣地，穩(wěn)步提升教學質(zhì)量。
6．大力抓好校園綠化、美化建設(shè)，使學校日益凸顯環(huán)境育人的功能。
7．認真做好教職工的績效分配工作，充分調(diào)動教職工的工作積極性。
加強學校的常規(guī)管理，不斷提高辦學水平，這不僅是學校自身發(fā)展的需要，也是當今社會和廣大家長對學校的殷切希望。盡管在這幾年中我校的常規(guī)管理有了長足的進步，但仍然存在著很多不足，我們決心以這次檢查驗收活動為動力，進一步加大常規(guī)管理工作的力度， 自我加壓、不斷進取，使常規(guī)管理再上一個新的臺階。
合山市實驗小學
二0一0年三月十日
小學教學常規(guī)管理條例2017-04-23 09:54 | #2樓
一、小學教師教案要求:
1、語文每課（數(shù)學單元）要有教學目的要求（包括結(jié)合教材內(nèi)容進行思品教育）；（25分）
2、教學重點、難點（語文每課、數(shù)學單元）；（25分）
3、教學過程；（較詳細30分，一般25分，較簡單20分，太簡單15分。少一個單元扣5分，包括語文書中的基礎(chǔ)訓練，數(shù)學總復習，語數(shù)期末復習教案）（30分）
4、每學期每人每科寫教學后記15次以上。（20分）
5、按年級進度，提前兩周備課，不允許無教案上課。
6、各科組長每月月中檢查一次教案，并做好記錄，在教案本上簽名，寫日期、備課節(jié)數(shù)。
7、滿分為100分，拿別人的教案來交或讓別人幫抄教案、復印別人教案0分。
8、青年教師（5年教齡以下）寫詳案。
9、寫兩種或兩種以上教案的，主科教案占70%，副科教案占30%。
2、甲：90~100分，乙：80~89分，丙：60~79分，丁：50~59分。50分以下無此項獎勵。
二、小學語、數(shù)老師批改
作業(yè)要求：
1、語文：
（1）生字本（1、2年級有寫字本、聽寫本）：①學生寫得好的字在字旁打一小圓圈，寫錯的字在字的旁邊打個叉，學生訂正，全部由老師批改，每次作業(yè)打一個分；
②作業(yè)量夠30分；老師批改認真30分；學生書寫認真20分，錯字更正，整潔20分。滿分100分。
（2）單元測試和練習冊選做：
①本子數(shù)與班級人數(shù)相符得10分。（少一本扣1分，特殊情況有證明例外，遲交1本扣0.5分）；
②本子書寫整潔10分。（較多亂涂亂畫，寫字馬虎潦草,每本扣1分）；
③作業(yè)量符合要求30分。（全班同學都少1次扣5分，個別人少1次扣0.5分）；
④老師認真批改30分。（有些不認真批改扣5分，全班少改一次扣5分，個別人少改一次扣0.5分）；
⑤學生訂正好20分。（絕大多數(shù)訂正得15分；約半數(shù)訂正得10分；少于半數(shù)訂正得5分；全部都不訂正0分。）
（3）作文：
①篇數(shù)夠（7篇以上）得40分。（全班少一篇扣5分,個別學生少做一篇扣1分)；
②老師認真批改得40分。（全班少改一篇扣5分，個別學生少改一篇扣0.5分。批改要求其中有2次詳批，5次簡批，簡批有等級；明顯語病、錯別字要圈出，讓學生訂正。
③學生書寫整潔、格式規(guī)范，字體工整20分。（全班格式不規(guī)范扣10分；個別學生不規(guī)范每本扣0.5分。本子無封面，亂涂亂畫，字體馬虎潦草每本扣1分）。
2、數(shù)學：
（1）課堂作業(yè)、練習冊選做、單元測試
①作業(yè)本數(shù)與班級人數(shù)相符得10分。
②學生書寫規(guī)范、整潔得10分。（亂涂亂畫、臟，書寫馬虎潦草每本扣1分）。
<<<12&&&③作業(yè)量夠得30分。（全班作業(yè)量都不夠，少1次扣2分，單元測試少1次扣4分；個別學生少1次扣0.5分，單元測試少1次扣1分）。
④老師認真批改得30分。（全部批改都不認真按嚴重程度扣5-10分；學生每做一次作業(yè)，老師應打一個分）。
⑤學生全部訂正得20分。（全班學生絕大部分訂正得15分；約半數(shù)訂正得10分；只有少數(shù)訂正得5分；全部都不訂正0分）。
（2）數(shù)學課堂作業(yè)：
①作業(yè)量夠得30分。（作業(yè)量超過作業(yè)本頁數(shù)三分之二以上得30分；約本子業(yè)數(shù)二分之一得20分；少于二分之一得10分；只有1-3次得5分；本子為最近一本，如剛換本子還未寫夠三分之二，則檢查前一本）。
②老師批改認真得30分。（全班都批改不認真，錯的多數(shù)打√，對的又打×扣5-10分；老師每次作業(yè)打一個分，不得讓學生或別人批改作業(yè)）。
③學生書寫規(guī)范，格式基本一致；字體認真、整潔得20分。（學生格式多種多樣，題目
格式不規(guī)范，書寫又十分馬虎潦草扣10分；無封面，亂畫亂涂每本扣1分）。
④學生對做錯的題目基本訂正好得20分。（全班絕大多數(shù)訂正得15分；約半數(shù)訂正得10分；只有少部分訂正得5分；全部都不訂正得0分）。
3、所檢的語數(shù)作業(yè)中，每月月末由組長檢查一種作業(yè)，并做好記錄。
4、各項作業(yè)要求批改及時，不超過兩天；批改準確、清楚，學生能看明白；每個單元都要有素質(zhì)測試并登記等級，試卷不超過一周批完，并發(fā)給學生訂正、家長簽字后再回收齊。
5、作業(yè)、試卷批改打等級：優(yōu)、良、及格、待及格。
附說明：以上語、數(shù)作業(yè)評分都是滿分100分。其中：
甲：90~100分；乙：80~89分；丙：60~79分；�。�50~59分。低于50分以下無此項獎勵。
三、課堂教學完成情況評分要求：
1、完成教學任務50分。（只完成大半得30分。約一半得20分；一半以下得10分）。
2、課堂紀律好，30分。（經(jīng)常上課亂哄哄扣15分；有時上課紀律較差扣5分）。
3、按時上、下課得20分。（有時不能按時上下課扣5分；經(jīng)常不能按時上、下課扣10分）。
4、以上由各班班干給科任教師評分。
四、聽課要求。
1、每期聽課節(jié)數(shù)：
正副校長30節(jié)；書記20節(jié)；教導主任20節(jié)；總務主任15節(jié)；教研組長12節(jié)；教師10節(jié)；5年以下教齡的教師15節(jié)。
2、完成任務每期獎勵20元。每超一節(jié)加l元，不完成任務少一節(jié)扣2元。
3、聽課記錄要能反映整節(jié)課的全過程，要有突出重、難點的提問及板書。
4、若發(fā)現(xiàn)有抄別人聽課記錄的除扣完20元外，還要全校點名批評，并扣評選優(yōu)秀教研組這項的分。
五、評選優(yōu)秀教研科組要求：
（1）教案平均
90以上得甲，80~89分得乙，60~79分得丙，50~59分得丁，50分以下取消此項獎勵得分；（20分）
（2）作業(yè)或課堂教學完成情況90分以上得甲；80~89分得乙：60~79分得丙；50~59分得丁，低于50分取消此項得分；（20分）
（3）業(yè)務學習記錄本。（簡單本約20~21次；詳細約15次左右。較詳細的20分，一般的15分，較簡單的10分。次數(shù)不夠少一次扣1分）。（20分）
（4）按時交各種表格20分。（組長寫的遲交1次扣2分。組員寫的遲交1次扣0.5分）。
（5）團結(jié)協(xié)作好的得10分。（經(jīng)常不團結(jié)扣5分，有時不夠團結(jié)扣2分）。
（6）本組評比各項中，有一人次得丙等以下，本組不能評優(yōu)秀科組。
附說明：滿分為100分。甲：90~100分；乙：80~89分。丙：60~79分；�。�50~59分；低于50分全組不獲此項獎勵。
<<<12&&&
【雙龍堰小學常規(guī)教學管理條例】相關(guān)文章：
東海小學教學常規(guī)管理條例09-24
學校教學常規(guī)管理條例09-24
學校教學常規(guī)管理條例有用09-24
銀龍小學常規(guī)教學管理方案09-24
水城小學體育常規(guī)管理條例09-24
賀家坡中學教學常規(guī)管理條例09-24
雙九校教學常規(guī)管理辦法09-24