孩子在記憶化學(xué)知識的方法
你有沒有發(fā)現(xiàn)孩子在記憶化學(xué)知識的時候特別困難，那么這篇文章的內(nèi)容可以幫到您，如果您覺得有用，請分享給其他人吧！
化學(xué)號稱是理科中的文科，在剛剛?cè)腴T的時候，幾乎所有的實驗操作、名稱、物質(zhì)性質(zhì)、化學(xué)用語都是需要記憶的，很多孩子一上來就被化學(xué)的架勢搞蒙了�；瘜W(xué)是不是只需要記，化學(xué)不記只去理解能不能學(xué)好？這些問題在家長和孩子的意識里都是大大的問號，在這里時老師首先要明確說明，化學(xué)是一門在記憶的基礎(chǔ)上理解和推理的學(xué)科。所以化學(xué)既需要記憶，也需要理解�？墒腔瘜W(xué)的知識點對于一個剛開始上初中的孩子來說實在太多了！面對大量的化學(xué)知識，很多孩子表示無從下手，不知道從哪里開始記憶，于是就遇到一個知識點記一個知識點，每個知識點的記憶方法也基本都一樣，都屬于機械記憶（一遍一遍的背）這樣雖然看起來很努力，但是往往收效甚微。要想記得更快更牢，我們需要一種全新的記憶方法：
第一：將化學(xué)知識分類
化學(xué)知識中需要記憶的很多，但是他們分別屬于不同的知識類別，也應(yīng)該用不同的記憶方法去記憶。時老師習(xí)慣把化學(xué)所學(xué)的知識分為五類：操作類、名稱類、概念類、性質(zhì)現(xiàn)象類、化學(xué)用語類。其中操作類知識需要用精神電影法、時間軸法記憶；名稱類需要用畫圖法記憶；性質(zhì)類需要用整體法記憶；概念類需要理解后再記憶；化學(xué)用語需要不停使用才能記憶。由于每個類別所需要的記憶方法不同，所以孩子在面對每個需要的任務(wù)時首先要把知識分類。以第一單元為例，第一單元的知識中，物理變化、化學(xué)變化屬于概念類；基本化學(xué)儀器屬于名稱類；基本化學(xué)操作屬于操作類；探究方法屬于概念類；蠟燭燃燒的探究和人呼出氣體的探究屬于性質(zhì)現(xiàn)象類。這樣分類以后，孩子對知識的理解就更加深刻，也更容易把知識記住。
第二：掌握全新記憶方法
畫圖法：適合記憶所有的化學(xué)儀器和大部分基礎(chǔ)操作�；瘜W(xué)儀器和名稱是中考必考的考點，這么多的儀器里有大量的細(xì)節(jié)，我們怎么把它們記住呢？方法很簡單，畫圖！只要我們把化學(xué)儀器在腦海里的樣子畫出來，盡量的畫出每一個儀器的細(xì)節(jié)和注意事項，并在最后標(biāo)注上這個儀器的名稱，這樣這個儀器就算真的記憶清楚了。如果你還有儀器記不住的，不妨嘗試一下新的方法，比一遍又一遍的重復(fù)看圖記憶要有效得多。注意在使用畫圖法的時候，圖要默著畫，不要照著課本和參考書畫圖，那樣畫出的'圖就沒有相應(yīng)的效果了。
精神電影法：記憶操作和現(xiàn)象時精神電影法是非常好用的。一個化學(xué)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時會產(chǎn)生奇特的現(xiàn)象，這些現(xiàn)象還是日常生活中并不常見的，那么怎么能把現(xiàn)象記的十分牢固呢？這是我們需要借助精神電影法。所謂精神電影法指的是在學(xué)習(xí)某一個現(xiàn)象時充分的想象現(xiàn)象的顏色、聲音、味道、溫度等等感官，在精神中導(dǎo)演一場電影，就好像讓自己身臨其境一般。這樣通過充分調(diào)動自己的感官來感受這個化學(xué)變化，這個現(xiàn)象會記得更牢。下次遇到一個化學(xué)變化你記不住的時候，不妨試一試精神電影法。
整體記憶法：適合化學(xué)概念的學(xué)習(xí)�；瘜W(xué)概念一般都比較抽象，和日常生活的聯(lián)系并不緊密，這使得化學(xué)概念的學(xué)習(xí)變得十分困難。要想掌握化學(xué)概念還是需要一定的方法。首先化學(xué)概念必須理解。理解化學(xué)概念既要從正面理解，又要從反面理解，還要能把概念應(yīng)用出來，觸類旁通。這樣一個概念就真的學(xué)會了。在學(xué)會一個概念之后要善于利用對比、總結(jié)的方法，找到這個概念和其他概念的主要區(qū)別，同時配以一定量的練習(xí)，從不同的角度觀察這一概念的理解，這樣這一概念就已經(jīng)掌握。最后把這個概念放在知識網(wǎng)絡(luò)中儲存。這樣一個概念就徹底的記住了。下次在遇到概念記不住的時候，記得從正向、反向等多個角度來考察一下這個概念，或許在看過多視角的問題之后，概念自此就被你記住了！
時間軸法：專用于解決記憶化學(xué)中的操作要求。在化學(xué)中有無數(shù)的操作，這些操作怎么樣才能記得牢呢？由于這些實驗老師都演示過，甚至于有的實驗?zāi)憧赡苡H手做過，此時你可以把做過的實驗按照時間軸縷一遍，最好能把操作的次序按照時間的先后形成口訣，比如像一貼二低三靠，或者茶莊定點收利息，這樣的口訣有助于你記住復(fù)雜的操作流程，讓化學(xué)操作在你腦海中留下深刻的印象。
第三：不斷練習(xí)
一個全新的記憶方法從接觸使用到熟練大概需要的時間是21天，在這21天里，你還要不斷地練習(xí)才能夠確保這些方法能起作用�？梢哉f持續(xù)的練習(xí)十分重要，當(dāng)然痛苦只是暫時的，經(jīng)過練習(xí)之后你會發(fā)現(xiàn)，你學(xué)習(xí)化學(xué)知識的速度變得更快，更加自然，有的時候你甚至?xí)杏X到自己似乎記憶別的東西也變得更加輕松了呢！練習(xí)它們、讓它們成為你大腦中記憶其它內(nèi)容的工具吧！
相信你學(xué)會了這些記憶方法之后經(jīng)過不斷地練習(xí)，你會發(fā)現(xiàn)化學(xué)知識的記憶并沒有想象的那么難，化學(xué)考試時那些復(fù)雜的名詞和概念現(xiàn)在再去看就會變得簡單好理解。如果這些方法對你有幫助，請在朋友圈中和你的朋友分享吧，讓我們一起把化學(xué)學(xué)習(xí)變得簡單快樂！
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