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化學(xué)

九年級(jí)化學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)

時(shí)間:2021-12-03 20:26:58 化學(xué) 我要投稿

九年級(jí)化學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)

  化學(xué)是我們九年級(jí)新增的一門學(xué)科,那么我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)呢?以課本為主線,認(rèn)真吃透課本,這是學(xué)好化學(xué)的根本途徑。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的九年級(jí)化學(xué)知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家有用!

九年級(jí)化學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)

  九年級(jí)化學(xué)必背知識(shí)

  碳和碳的氧化物

  一、碳的幾種單質(zhì)

  1、金剛石(C)是自然界中最硬的物質(zhì),可用于制鉆石、刻劃玻璃、鉆探機(jī)的鉆頭等。

  2、石墨(C)是最軟的礦物之一,有優(yōu)良的導(dǎo)電性,潤(rùn)滑性?捎糜谥沏U筆芯、干電池的電極、電車的滑塊等。

  金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大差異的原因是:碳原子的排列不同。

  CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)有很大差異的原因是:分子的構(gòu)成不同。

  3、無(wú)定形碳:由石墨的微小晶體和少量雜質(zhì)構(gòu)成。主要有:焦炭,木炭,活性炭,炭黑等。

  活性炭、木炭具有強(qiáng)烈的吸附性,焦炭用于冶鐵,炭黑加到橡膠里能夠增加輪胎的耐磨性。

  二、單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì):

  單質(zhì)碳的'物理性質(zhì)各異,而各種單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)卻完全相同!

  1、常溫下的穩(wěn)定性強(qiáng)

  2、可燃性:

  完全燃燒(氧氣充足),生成CO2 : C+O2點(diǎn)燃 CO2

  不完全燃燒 (氧氣不充足),生成CO:2C+O2點(diǎn)燃 2CO

  3、還原性:C+2CuO高溫 2Cu+CO2↑ (置換反應(yīng)) 應(yīng)用:冶金工業(yè)

  現(xiàn)象:黑色粉末逐漸變成光亮紅色,石灰水變渾濁。

  2Fe2O3+3C高溫 4Fe+3CO2↑

  三、二氧化碳的制法

  1、實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路:(原理、裝置、檢驗(yàn))

  (1)發(fā)生裝置:由反應(yīng)物狀態(tài)及反應(yīng)條件決定:

  反應(yīng)物是固體,需加熱,制氣體時(shí)則用高錳酸鉀制O2的發(fā)生裝置。

  反應(yīng)物是固體與液體,不需要加熱,制氣體時(shí)則用制H2的發(fā)生裝置。

  (2)收集方法:氣體的密度及溶解性決定:

  難溶于水用排水法收集 CO只能用排水法

  密度比空氣大用向上排空氣法 CO2只能用向上排空氣法

  密度比空氣小用向下排空氣法

  2、二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法

  1)原理:用石灰石和稀鹽酸反應(yīng): CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑

  2) 選用和制氫氣相同的發(fā)生裝置

  3)氣體收集方法:向上排空氣法

  4)驗(yàn)證方法:將制得的氣體通入澄清的石灰水,如能渾濁,則是二氧化碳。

  驗(yàn)滿方法:用點(diǎn)燃的木條,放在集氣瓶口,木條熄滅。證明已集滿二氧化碳?xì)怏w。

  3、二氧化碳的工業(yè)制法:

  煅燒石灰石: CaCO3高溫 CaO+CO2↑

  生石灰和水反應(yīng)可得熟石灰:CaO+H2O=Ca(OH)2

  九年級(jí)化學(xué)知識(shí)要點(diǎn)

  一、二氧化碳的性質(zhì)

  1、物理性質(zhì):無(wú)色,無(wú)味的氣體,密度比空氣大,能溶于水,高壓低溫下可得固體——干冰

  2、化學(xué)性質(zhì):

  1)一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒,不能供給呼吸

  2)與水反應(yīng)生成碳酸: CO2+H2O==H2CO3 生成的碳酸能使紫色的石蕊試液變紅,

  H2CO3 == H2O+ CO2↑ 碳酸不穩(wěn)定,易分解

  3)能使澄清的石灰水變渾濁:CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O 本反應(yīng)用于檢驗(yàn)二氧化碳。

  4)與灼熱的碳反應(yīng): C+CO2高溫 2CO

  (吸熱反應(yīng),既是化合反應(yīng)又是氧化還原反應(yīng),CO2是氧化劑,C是還原劑)

  3、用途:滅火(滅火器原理:Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑)

  既利用其物理性質(zhì),又利用其化學(xué)性質(zhì)

  干冰用于人工降雨、制冷劑

  溫室肥料

  4、二氧化碳多環(huán)境的影響:過(guò)多排放引起溫室效應(yīng)。

  二、一氧化碳

  1、物理性質(zhì):無(wú)色,無(wú)味的氣體,密度比空氣略小,難溶于水

  2、有毒:吸進(jìn)肺里與血液中的血紅蛋白結(jié)合,使人體缺少氧氣而中毒。

  3、化學(xué)性質(zhì): (H2、CO、C具有相似的化學(xué)性質(zhì):①可燃性 ②還原性)

  1)可燃性:2CO+O2點(diǎn)燃 2CO2 (可燃性氣體點(diǎn)燃前一定要檢驗(yàn)純度)

  H2和O2的燃燒火焰是:發(fā)出淡藍(lán)色的火焰。

  CO和O2的燃燒火焰是:發(fā)出藍(lán)色的火焰。

  CH4和O2的燃燒火焰是:發(fā)出明亮的藍(lán)色火焰。

  鑒別:H2、CO、CH4可燃性的氣體:看燃燒產(chǎn)物(不可根據(jù)火焰顏色)

  (水煤氣:H2與CO 的混合氣體 C + H2O高溫 H2 + CO)

  2)還原性: CO+CuO △ Cu+CO2 (非置換反應(yīng)) 應(yīng)用:冶金工業(yè)

  現(xiàn)象:黑色的氧化銅逐漸變成光亮紅色,石灰水變渾濁。

  Fe2O3+3CO高溫 2Fe+3CO2(現(xiàn)象:紅棕色粉末逐漸變成黑色,石灰水變渾濁。)

  除雜:CO[CO2] 通入石灰水 或氫氧化鈉溶液: CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O

  CO2[CO] 通過(guò)灼熱的氧化銅 CO+CuO △ Cu+CO2

  CaO[CaCO3]只能煅燒(不可加鹽酸) CaCO3高溫 CaO+CO2↑

  注意:檢驗(yàn)CaO是否含CaCO3加鹽酸 :CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑

  (CO32-的檢驗(yàn):先加鹽酸,然后將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水。)

  九年級(jí)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)

  一、燃燒和滅火

  1、燃燒的條件:(缺一不可)

  (1)可燃物 (2)氧氣(或空氣) (3)溫度達(dá)到著火點(diǎn)

  2、滅火的原理:(只要消除燃燒條件的任意一個(gè)即可)

  (1)消除可燃物 (2)隔絕氧氣(或空氣) (3)降溫到著火點(diǎn)以下

  3、影響燃燒現(xiàn)象的因素:可燃物的性質(zhì)、氧氣的濃度、與氧氣的接觸面積

  使燃料充分燃燒的兩個(gè)條件:(1)要有足夠多的空氣

  (2)燃料與空氣有足夠大的接觸面積。

  4、爆炸:可燃物在有限的空間內(nèi)急速燃燒,氣體體積迅速膨脹而引起爆炸。

  一切可燃性氣體、可燃性液體的蒸氣、可燃性粉塵與空氣(或氧氣)的混合物遇火種均有可能發(fā)生爆炸。

  二、燃料和能量

  1、三大化石燃料: 煤、石油、天然氣(混合物、均為不可再生能源)

  (1)煤:“工業(yè)的糧食”(主要含碳元素);

  煤燃燒排放的污染物:SO2、NO2(引起酸雨)、CO、煙塵等

  (2)石油:“工業(yè)的血液”(主要含碳、氫元素);

  汽車尾氣中污染物:CO、未燃燒的碳?xì)浠衔铩⒌难趸、含鉛化合物和煙塵

  (3)天然氣是氣體礦物燃料(主要成分:甲烷),是較清潔的能源。

  2、兩種綠色能源:沼氣、乙醇

  (1)沼氣的主要成分:甲烷

  甲烷的化學(xué)式: CH4 (最簡(jiǎn)單的有機(jī)物,相對(duì)分子質(zhì)量最小的有機(jī)物)

  物理性質(zhì):無(wú)色,無(wú)味的氣體,密度比空氣小,極難溶于水。

  化學(xué)性質(zhì): 可燃性 CH4+2O2點(diǎn)燃CO2+2H2O (發(fā)出藍(lán)色火焰)

  (2)乙醇 (俗稱:酒精, 化學(xué)式:C2H5OH)

  化學(xué)性質(zhì): 可燃性 C2H5OH+ 3O2 點(diǎn)燃 2CO2+3H2O

  工業(yè)酒精中常含有有毒的甲醇CH3OH,故不能用工業(yè)酒精配制酒!

  乙醇汽油:優(yōu)點(diǎn)(1)節(jié)約石油資源 (2)減少汽車尾氣

  (3)促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展 (4)乙醇可以再生

  3、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化

  (1)放熱反應(yīng):如所有的燃燒

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