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Dont play in the street教案

時間:2020-11-14 09:45:34 教案 我要投稿

Dont play in the street教案

  一、活動內(nèi)容:

Dont play in the street教案

  word:pencil pencil--case sci or book school

  tory: Don"t play in the street!

  二、活動目標:

  1、通過觀看形象的卡通故事錄像帶,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。

  2、觀看錄像和聽教師廛故事時能夠理解故事的內(nèi)容。

  3、通過故事內(nèi)容,對孩子進行適當?shù)陌踩逃?/p>

  三、活動準備:

  圖片卡、手偶MAX 、 故事錄像帶、故事錄音帶、故事圖片卡、書包、。

  四、活動過程:

  一) 復(fù)習(xí)字匯:

  活動一開始,播放歌曲“School is fun ,教師背著書包走進教室,相互問好,和幼兒一同表演唱歌曲。

  歌曲結(jié)束,教師問:Oh , what"s in my schoolbag ?讓幼兒上來抽卡單詞卡片。最后抽出手偶MAX,讓幼兒和MAX問好。然后師問:OH,MAX。How are you today?

  MAX:MMM.......,I"m not well.

  師問:WHY?

  Do you want to know?(YES)

  OK, Now let"s watch a story.

  二、故事“Don"t play in the street.

  1、播放兩遍錄像。

  2、利用圖片卡講故事。邊講邊將故事卡逐一貼到黑板上,不時停頓一下,用手勢和動作鼓勵幼兒一起講故事。

  如:師:It"s morning . Time to go to .......

  生:......school.

  3、將故事卡分別發(fā)給幼兒,然后再講一遍故事,幼兒根據(jù)故事的`內(nèi)容將自己手中的故事卡貼到黑板上。

  4、游戲:讓幼兒閉上眼睛,將故事卡其中兩張或三張調(diào)換位置,問:What"s wrong?請幼兒將故事卡放回原來的位置上。

  5、復(fù)述故事:播放故事錄像帶(沒有聲音),邊看邊鼓勵幼兒自由復(fù)述故事。教師可以和幼兒一起練習(xí)故事中的對話。

  6、師說:Linda and Be y tell MAx " Don"t play in the street “, 那小朋友們能不能在馬路上玩耍呀?(不能)

  Ok, do you remember the song "Don"t play in the street ?Let"s sing the song ,ok?

  三、播放歌曲:“Don"t play in the street 。結(jié)束。

  師問:Are you ha y today?

  生: Yes, I"m ha y.

  OK, So much for today , bye bye .

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