小學(xué)二年級奧數(shù)競賽題之巧求周長
練習(xí)就是用題進(jìn)行多角度、多層次的訓(xùn)練，通過多方面的強(qiáng)化，恰當(dāng)?shù)闹貜?fù)來掌握知識和技巧。題，既包括書面文字，又包括口述和動手操作的實(shí)驗(yàn)等。下面小編為大家?guī)硇W(xué)二年級奧數(shù)競賽題之巧求周長，希望大家喜歡。
小學(xué)二年級奧數(shù)競賽題之巧求周長 篇1
1.巧求周長
二年級巧求周長奧數(shù)競賽題：明明用一根長30分米的黑線，給自己的照片鑲了一條黑邊，這個(gè)長方形相框的.寬是6分米，你知道這個(gè)相框的長是多少分米?
解答：30÷2-6=9(分米)
【小結(jié)】這根黑線的長就是這個(gè)長方形的周長.通過讀已知條件讓學(xué)生理解，這道題已知周長和寬，求長方形的長是多少?解答方法有以下兩種：
方法一：用周長減去兩條寬，就是兩條長，再除以2就是一條長的長度.列式：(30-6×2)÷2=9(分米)
方法二：用周長除以2，就是一條長加一條寬，再減去寬，就是長方形的長.列式：30÷2-6=9(分米)通過比較，第二種方法更簡便.
2.巧求周長
兩個(gè)大小相同的正方形，拼成一個(gè)長方形后，周長比原來兩個(gè)正方形周長的和減少了4厘米，原來一個(gè)正方形的周長是多少厘米?
解答：2×4=8厘米
【小結(jié)】動手拼一拼便知.當(dāng)2個(gè)正方形拼成一個(gè)長方形時(shí)，組成2個(gè)正方形的8條邊減少了2條邊，而這2條邊的和是4厘米，那么一條邊長是4÷2=2(厘米)原來一個(gè)正方形的周長是2×4=8(厘米).
小學(xué)二年級奧數(shù)競賽題之巧求周長 篇2
上海外灘海關(guān)大鐘鐘面的直徑是5.8米，鐘面的面積是多少平方米?時(shí)針長2.7米，時(shí)針繞一圈時(shí)針尖端走過途徑的長度是多少米?(得數(shù)保留一位小數(shù))
考點(diǎn)：有關(guān)圓的應(yīng)用題。
分析：由題意可知，鐘面是一個(gè)圓，已知圓的直徑求圓的面積，根據(jù)圓的面積公式：s=πr2，時(shí)針長2.7米，求時(shí)針繞一圈時(shí)針尖端走過途徑的長度是多少米，根據(jù)圓的周長公式：c=2πr，把數(shù)據(jù)分別代入公式解答即可。
解答：鐘面的面積是：
3.14×(5.8÷2)2，
=3.14×2.92，
=3.14×8.41，
≈26.4(平方米);
時(shí)針繞一圈時(shí)針尖端走過途徑的長度是：
2×3.14×2.7≈17.0(米);
答：鐘面的面積約是26.4平方米，時(shí)針繞一圈時(shí)針尖端走過途徑的長度約是17.0米.
點(diǎn)評：此題主要考查圓的面積公式、圓的周長公式的實(shí)際應(yīng)用。
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