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《最后一課》的語文課時(shí)知識(shí)點(diǎn)

時(shí)間:2021-07-15 13:20:07 語文 我要投稿

《最后一課》的語文課時(shí)知識(shí)點(diǎn)

  一、重點(diǎn)字詞

《最后一課》的語文課時(shí)知識(shí)點(diǎn)

  1.給下列加點(diǎn)字注音。

  踱duó步 賺zhuàn錢 哽gěng住 祈qí禱dǎo 氣氛fēn

  2.用恰當(dāng)詞語填空。

  (1)畫眉在樹林邊宛轉(zhuǎn)地唱歌。

  (2)韓麥爾先生已經(jīng)坐上椅子,像剛才對(duì)我說話那樣,又柔和又嚴(yán)肅地對(duì)我們說……

  二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單

  1.亡了國當(dāng)了奴隸的人民,只要牢牢記住他們的語言,就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙。

  2.這些字帖掛在我們課桌的'鐵桿上,就好像許多面小國旗在教室里飄揚(yáng)。

  三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單

  《最后一課分是法國作家都德寫的一篇表現(xiàn)法國人民愛國思想的小說,故事的背景是普法戰(zhàn)爭。

  P47 注釋① 都德,法國作家

  小說三要素:人物、情節(jié)、環(huán)境

  1.線索:小弗郎士的所見所聞所感

  2.環(huán)境描寫:自然環(huán)境(第2-3段)、社會(huì)環(huán)境(普法戰(zhàn)爭)

  3.第20段:比喻把法語比作鑰匙,普魯士侵略比作監(jiān)獄(P52)

  4.第21段:諷刺手法(鴿子唱歌)、表達(dá)反感、留念之情(P53)

  5.人物描寫方法:動(dòng)作(P54 第26-27段)、外貌、神態(tài)、心理

  6.主題:愛國主義

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