大力弘揚敬業(yè)奉獻(xiàn)精神教育教師愛崗敬業(yè)忠于職守遵紀(jì)守法,每節(jié)課都有作業(yè)每次作業(yè)都認(rèn)真批改每個單元結(jié)束都有測試,招用不滿周歲的未成年人做工是違法行為,第四我想家長交流家庭教育的問題。
在家長會上的發(fā)言
南開小學(xué)2016年春季學(xué)期家長會
發(fā)言稿
尊敬的各位家長、親愛的各位同學(xué):
你們好!我是李槿,暫時分管南開小學(xué)教育教學(xué)工作。我對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。
首先我把學(xué)校的教師隊伍情況和教育教學(xué)開展情況向各位家長作簡要匯報:
我們南開小學(xué)現(xiàn)有教師39名,以年輕教師為主,是一支充滿活力和朝氣,富有創(chuàng)新精神的教師隊伍。教師敬業(yè)精神強,具有過硬的專業(yè)理論知識和實踐經(jīng)驗。一直以來,我校始終堅持提高教師隊伍的整體素質(zhì),抓師德建設(shè),促業(yè)務(wù)提高。大力弘揚敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,教育教師愛崗敬業(yè),忠于職守,遵紀(jì)守法。學(xué)校的教學(xué)工作一直穩(wěn)重求升,每年從我校畢業(yè)的學(xué)生,絕大多數(shù)得到中學(xué)老師的好評,少數(shù)學(xué)生到縣城就讀也取得很好的成績,如北師大附屬中的黃娜、市四中的何夢圓等同學(xué)。學(xué)生取得良好成績和我們老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)是分不開的,我校老師上課不遲到,不早退,不守課。每一節(jié)課都先備課再上課。每節(jié)課都落到實處,讓每一位學(xué)生每節(jié)課都有收獲。每節(jié)課都有作業(yè),每次作業(yè)都認(rèn)真批改,每個單元結(jié)束,都有測試。我們老師把自己的孩子當(dāng)人,把你們的孩子當(dāng)神。一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切。學(xué)生的身體健康、生活快樂、學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我校教師共同努力的結(jié)果。今年的畢業(yè)班我們也很有信心再創(chuàng)輝煌。以后我們將繼續(xù)嚴(yán)
格落實上級的教育方針政策,規(guī)范管理,不斷提高學(xué)生及家長對學(xué)校的滿意度。
其次,談?wù)効剌z保學(xué)問題:
1.什么是控輟保學(xué):控輟保學(xué)就是控制學(xué)生輟學(xué)、流失,保證義務(wù)教育階段學(xué)生入學(xué)就讀,接受義務(wù)教育(小學(xué)六年,初中三年)。
2.不送子女接受義務(wù)教育是無法行為。
3.放任接受義務(wù)教育的子女輟學(xué)是違法行為。
4.招用不滿16周歲的未成年人做工是違法行為。男不滿22周歲,女不滿20周歲結(jié)婚是違法行為。
5.與大家共勉:“貧窮不讀書,窮根難拔,富貴不讀書,富貴不長。
第三,向各位家長介紹學(xué)生學(xué)籍問題:學(xué)生學(xué)籍就像我們的身份證一樣,伴隨孩子一生的讀書生涯,從一年級開始到讀書結(jié)束,學(xué)籍號一直不變,并且是系統(tǒng)管理,全國聯(lián)網(wǎng),所以,孩子無法留級。過去那種換個學(xué)校就留級的空子早就不在了。有些家長自己把孩子留級不成功,就把責(zé)任推到老師身上,說是老師上學(xué)籍時弄錯的。因此,請各位家長高度重視自己孩子的學(xué)習(xí),成績不好再讀一年的想法已經(jīng)不復(fù)存在了。
第四,我想家長交流家庭教育的問題:
作為家長,要尊重老師,在孩子面前不能說有損于教師形象的語言,要維護(hù)教師的權(quán)威形象;要與班主任和任課教師經(jīng)常保
持聯(lián)系和溝通,及時向老師通報子女的家庭學(xué)習(xí)表現(xiàn);要及時了解子女的在校學(xué)習(xí)情況,以便雙方有針對性對其子女和學(xué)生進(jìn)行有效教學(xué)。在今后的工作中還希望家長們從以下方面進(jìn)行配合:
一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識。
只有學(xué)校和家庭在孩子的教育上方向一致,才能收到良好的效果,學(xué)校五天的正面教育,再受外面兩天的負(fù)面影響,教育結(jié)果最后為0。所以在學(xué)生的學(xué)習(xí)上,學(xué)校和家庭都要鼓起勁,督促其努力上進(jìn)。不但在學(xué)習(xí)上,更重要的是在孩子的品德培養(yǎng)上,現(xiàn)在有一部分家長,在孩子的行為習(xí)慣教育上方法還是欠妥,應(yīng)該高度注意。家庭也應(yīng)該教育孩子養(yǎng)成真誠、善良、和睦相處、關(guān)心他人、健康向上的思想,切忌給孩子進(jìn)行一些負(fù)面的教育影響。就是孩子之間發(fā)生一些矛盾,也要教育孩子合理處理,不能采用一些過激的手段,如果教育不當(dāng),很容易引導(dǎo)孩子走上歧途,將會產(chǎn)生難以預(yù)料的后果。
二、營造良好的家庭教育環(huán)境。
家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好,教育環(huán)境要好。如果孩子在學(xué)習(xí)時,家長要最好不要影響他們,看電視的可以關(guān)掉或者聲音放小些,聊天的可以換個地方,否則孩子學(xué)習(xí)肯定不會專心的。最好是孩子學(xué)習(xí)時家長也看書或?qū)W習(xí),給孩子做個學(xué)習(xí)的榜樣,使其能專心投入。營造良好的家庭氛圍,創(chuàng)造有利孩子成長的條件,給孩子少買些玩具,多買些書,引導(dǎo)孩子愛讀書,與書交朋友,
善于思考,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。不管工作多忙多累,要經(jīng)常和您的孩子進(jìn)行談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)。以便對孩子進(jìn)行必要的教育引導(dǎo)。對待孩子,要從時間上關(guān)注,從言行上影響,從措施上防范。說實話,現(xiàn)在的孩子,如果教育得當(dāng),他全身心投入到學(xué)習(xí)中去,沒有什么實現(xiàn)不了的夢想。
三、要關(guān)注孩子的成績,但千萬不能只關(guān)心孩子的分?jǐn)?shù)。要客觀地認(rèn)識學(xué)生的成績,要幫助學(xué)生及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),要多方面綜合評價我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到有方法,有耐心。及時與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長不能把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。
四、家庭教育要注意方式方法。
1.對孩子要有耐心,切忌方式粗暴,孩子犯錯了就指責(zé)打罵。在指責(zé)和打罵中長大的孩子,將來容易怨天尤人、性格偏激;在鼓勵和贊許中長大的孩子,將來容易充滿自信,關(guān)愛別人。
2.注意培養(yǎng)孩子的自立意識。如督促孩子認(rèn)真按時完成家庭作業(yè),有意識地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。教育孩子舉止文明、著裝美觀大方,不買奇裝異服,不留怪異發(fā)型,不攀比吃穿。
3.要督促孩子做好家庭作業(yè),對于學(xué)習(xí)比較困難的孩子要做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。特別是星期天或長假期間內(nèi)的作業(yè),一定要督促孩子提前完成,千萬不要拖到最后一天晚上。
4.營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的學(xué)習(xí)空間,有一個安靜的閱讀和做作業(yè)的地方(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))。
5.讓孩子盡量少看電視,少玩手機,少玩電腦,多閱讀課外書。
6.做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求,我們自己首先要做到。比如,我們要求孩子每周回家至少看半小時的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。(我們不準(zhǔn)孩子抽煙、喝酒、打牌,我們自己卻抽煙喝酒打牌,當(dāng)然就沒有說服力。)
7.培養(yǎng)孩子的獨立意識,自己的事情自己做。如,每天自己穿衣服,自己洗臉?biāo)⒀,自己洗紅領(lǐng)巾和襪子,自己梳頭發(fā),書包是不是干凈,書包里面有沒有整理得清清爽爽。另外要幫家里做力所能及的事。
家長平時要主動多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校、來電話均可,及時溝通,關(guān)注孩子在校的表現(xiàn),配合老師做好孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面工作。
我堅信,有各位家長的配合,全體教師的努力,您的孩子一定會在學(xué)校健康愉快地成長與發(fā)展,我們的教學(xué)質(zhì)量一定會有一個明顯的進(jìn)步。
最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的孩子在校快快樂樂,健康成長!謝謝!
2016.3.11
在家長會上的發(fā)言
在家長會上的發(fā)言
尊敬的老師、各位家長:
大家好。咱們班的家長。首先感謝老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸,同時也感到一絲慌恐。因為我知道,與在座的各位家長相比,在教育孩子方面我還存在著不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。孩子在這次考試中取得了較好的成績,是他努力學(xué)習(xí)的收獲,更是各位老師辛勤付出和無微不至的關(guān)愛的結(jié)果。在此,我代表我的家人向所有老師表示最真摯的感謝。
老師讓我在這里做經(jīng)驗介紹,我感到很為難。說實在的,比起老師們對孩子們的無私付出,作為家長的我們確實做的太少。但既然站在這里了,我就平時的一點感受和大家一起交流一下,請大家批評指正。
一、重視孩子的“健康”。這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。平時注意培養(yǎng)孩子從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)也就成功了一半。如今是信息時代,禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。我家采取的是“堵疏”結(jié)合的原則!岸隆敝附顾ゾW(wǎng)吧上網(wǎng)。禁止瀏覽不健康網(wǎng)站,“疏“指允許她在完成作業(yè)后,時間允許的條件下上網(wǎng),并協(xié)助她挑一些有益的網(wǎng)站,比如一些教育在線網(wǎng)站等。這樣不知不覺中擴大了孩子的知識面。
二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。即使在周末,也是較早起床,什么時間作業(yè),什么時間休息,什么時間活動都做好計劃。做好一張一弛,張弛有度。再有,孩子做作業(yè)時我們避免看電視,玩電腦,也看一些報刊、小說、雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。
三、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé)。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。孩子大了,不再是小學(xué)時的不懂事,我們說么是么的年齡了,他們要我們平等對待。這樣,我們平時很多事都是盡可能商量和引導(dǎo),只要不是原則上的問題,盡可能讓他自己去做。
四、要正確看待孩子的考試成績
現(xiàn)在的孩子,普遍怕考試,擔(dān)心考不好怎么辦?拿了壞分?jǐn)?shù),怎么回家面對父母?孩子的這些壓力,不光事在學(xué)校有學(xué)習(xí)上的壓力,還有就是害怕家長的訓(xùn)斥。其實,我們大人越在乎孩子的分?jǐn)?shù),孩子
就越緊張?荚囍螅覀兛梢宰尯⒆幼约嚎偨Y(jié)一下,這次考的不好,主要的原因是什么?是考試的題目太難,還是自己太馬虎?還是平時的學(xué)習(xí)不太扎實?找出原因之后,根據(jù)孩子的具體情況,幫助孩子確立一個能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),讓他在下次的考試中朝著這個目標(biāo)努力。那么,什么是合適的目標(biāo)呢?比如說孩子這次考試不及格,下次你讓他考滿分,這就有點不現(xiàn)實,你讓他下次考到七十分左右,這就比較容易實現(xiàn),他本人也自會努力的。
我的孩子有的科目學(xué)習(xí)成績也不是很好,每次考完試,不管考的好壞,我們也都很少批評他,因為這孩子自尊心比較強,考不好他自己心里也不舒服,我和他爸就鼓勵他,幫他找出原因,爭取下次的好成績。
作為孩子,都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是最好的。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實地做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達(dá)到了。
五、積極配合老師和學(xué)校
老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作,即使家長認(rèn)為老師或?qū)W校的某些做法欠妥,也不要直接當(dāng)著孩子的面談?wù)摚鴳?yīng)該積極引導(dǎo),從老師的出發(fā)點,善意地引導(dǎo)孩子,否則孩子會不信任老師,不喜歡老師,不喜歡老師教的這門課,最終影響的仍然是孩子,如果覺得有什么地方不妥可以直接與老師溝通。試想,在家里通常只有一個孩子,我們教育起來都感到很吃力,而一個班有幾十個孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長,教育是一份責(zé)任,教育是一門藝術(shù),孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開老師們的的辛勤培育,而且還不能缺少家庭的關(guān)懷,以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,請大家海涵。謝謝大家。
在家長會上的發(fā)言
第1頁共3頁在家長會上的發(fā)言(家長)
各位老師、各位家長:
你們好!非常榮幸能有這個機會同大家一起共同探討和孩子的教育問題,首先向各位老師瀝血嘔心的付出表示衷心的感謝!對各位家長行之有效的教育方法表示欽佩和學(xué)習(xí)!
學(xué)生教育是雙邊的,學(xué)校教育固然很重要,但也不能忽視家庭教育的重要性。我相信,每位家長一定都有一套自己的方法,而且有很多比我更好、更有效的方法,希望有機會能向大家學(xué)習(xí)。下面,我粗淺地談一下個人對家庭教育的理解,與大家共勉,不當(dāng)之處請批評指正。
一、增強信任,平等交流。溝通的前提是平等,只有建立平等的關(guān)系,才能融洽氣氛,才能從孩子口中了解到他在想什么、他在做什么、他遇到了什么、他會怎么辦、他需要什么......才能對癥下藥,因才施教。善于肯定孩子和鼓勵孩子,做孩子的朋友,形成一個溫馨和諧的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、輔助提高,關(guān)心孩子。進(jìn)入初中,學(xué)習(xí)任務(wù)較重,作業(yè)較多,壓力相對較大,光靠孩子自身努力,他可能不堪重負(fù),與孩子一道學(xué)習(xí),在恰當(dāng)?shù)臅r候給一個力,助推一下,可能會激發(fā)他的學(xué)習(xí)興趣,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。象地理老師在一月內(nèi)空缺的情況下,我們不能讓他落下功課,引導(dǎo)一下,用自20×25=500
第2頁共3頁學(xué)的方式跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度。孩子合理的要求,我們一般都會滿足,也就響應(yīng)了“再苦不能苦孩子”的號召。我們?yōu)楹⒆訝I造了他獨立的空間,看書做作業(yè)都不受打擾,打電話、上網(wǎng)聊天等都有相對自由。星期天,我們會要求孩子上街走一走,找同學(xué)們耍一耍,完成作業(yè)后還可以看一下電視,當(dāng)然盡量引導(dǎo)看科普類節(jié)目或益智類節(jié)目,不主張看電視連續(xù)劇。
三、正視成績,注重培養(yǎng)。其實我們每一次都在關(guān)心打多少分,名列多少位,最高多少分,但往往忽略問一下對知識的掌握程度是怎樣。我對考試成績的理解是對所掌握知識臨場發(fā)揮效果+不懂知識的幸運猜想,所以考好了考差了都不值得大驚小怪,下一次,可能風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)。我想如果能在自理、應(yīng)變、創(chuàng)新這三個方面表現(xiàn)突出的,那就是成績優(yōu)異的學(xué)生。強調(diào)了很多年的素質(zhì)教育,我們需要的是一專多能,自強自立的新一代,摒棄紙上談兵、學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象。所以多訂點報紙雜志,家有一定藏書,都是好事,對孩子學(xué)習(xí)和將來的生活、工作都有幫助。另外,特別重要的是培養(yǎng)孩子誠實守信、樂于助人、知錯就改的習(xí)慣,這樣能散發(fā)出人性光芒,能形成自己的人際交往圈,能打小形成是非善惡標(biāo)準(zhǔn)。有一道題老師說錯了,他又怕考試按那樣改卷影響分?jǐn)?shù),我說相信真理,只有直理才亙久,分?jǐn)?shù)不是最重要。
20×25=500
第3頁共3頁
在這里,我也向各位老師提一下意見,我個人覺得作業(yè)不
宜太多,要留出時間讓學(xué)生自我成長,一是可以查漏補缺,強化知識;二是可以廣采博聞,擴大興趣愛好范圍;三是調(diào)節(jié)身心,保證精力充沛。各科老師都想學(xué)生將自己所教的課程學(xué)懂學(xué)好,所以布置了相當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),用心良苦,殊不知,幾科下來,學(xué)生的作業(yè)量就大大超標(biāo)。我知道有個別家長還要幫孩子做作業(yè),因為孩子實在忙不過來。所以班主任老師可以考慮作業(yè)統(tǒng)籌,讓孩子輕松作業(yè)、愉快作業(yè),有針對性作業(yè)。作業(yè)重在題
型廣,不在題量大,不要在已掌握知識上浪費太多的時間。
一個心愿,讓孩子們永遠(yuǎn)陽光、永遠(yuǎn)開心!請老師們原諒
我的淺薄,請家長們原諒我的片面,謝謝大家!
20×25=500