三年級班家長會班主任發(fā)言稿，重視家庭教育家長的善導是家庭教育的黃金要掌握孩子的心理，要督促孩子養(yǎng)成放學后及時完成作業(yè)認真檢查的好習慣，另外家長還要把握好批評的尺度這階段的孩子自尊心逐。
三年級(3)班班主任發(fā)言稿
三年級（3）班家長會班主任發(fā)言稿
尊敬的各位家長，下午好！
首先，感謝您能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，表示深深的感謝！召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的溝通，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來�？傊痪湓�，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！下面我把本班的有關情況向家長們做個匯報：
一、匯報班級工作
我們班共45人，男生25人，女生20人。大部分同學學習積極努力。作為班主任和語文老師，我對我的學生充滿信心。但也不可否認，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力，在學習的過程中還會出現這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長密切的配合起來，共同打造您孩子的美好明天！下面我就上學期語文考試成績大概說一下：平均分83分；90分以上（含90分）的同學有11人；80分以上（含80分）的同學有21人；70分以上（含70分）的同學有8人；60分以上（含60分）的同學有1人；成績不合格的同學有3人。整體學習氛圍還是不錯的，只有個別學生學習力不是很好。
二、認識三年級
我相信各位家長最大的愿望就是希望您的孩子將來能有出息，沒有哪個家長不希望自己的孩子不好。孩子進入三年級，一切都有較大的變化，作為家長與老師都要掌握孩子一切情況，進行因材施教，才能使孩子健康成長。小學六年一般可分為三個階段：一、二年級為低段；三、四年級為中段；五、六年級為高段。那么您的孩子正處于中段的跳躍期。這個時期的孩子，變化比較大，學習變化更大，那么我們要使孩子順利的完成這個過渡過程，除了孩子自己的主觀因素之外，其中也需要我們老師家長的幫助，我就以下幾個方面說明一下：
1、學習方面：
重視家庭教育，家長的善導是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理，
抓好萌芽教育，才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責任，也是家長們的責任。這段時間里，我希望家長們能多費點心思，配合我們做好以下幾個方面的工作：
（1）、抓作業(yè)。要督促孩子養(yǎng)成放學后及時完成作業(yè)，認真檢查的好習慣。
（2）、抓態(tài)度。要幫助孩子獲得學習專心、細心，勇于克服學習中的困難的信心。作業(yè)的書寫要工整、清潔、準確，不能“虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞”。
（3）、抓閱讀。閱讀是獲得一切知識的前提。語文考試的綜合性越來越強，要想取得優(yōu)異的成績，適度的課外拓展是非常必要的，尤其是成績好的孩子更要注重。
（4）、把您的時間留一點給孩子。我知道家長們每天的工作也很繁忙，但請您一定要留一些時間給您的孩子。每天花一定的時間與孩子交流。
2、課堂方面：
三年級的課堂，非常重要。所以我非常重視課堂教學，每堂課都精心
作準備，吸引學生的注意力。在課堂上，學生學習狀態(tài)兩極分化相當嚴重，有一部分學生的思維是相當活躍的，每個問題都能積極思考回答，相反的，一部分學生上課時，思想總是游離在課堂之外，也沒見他玩東西，做小動作，或者和同學說“悄悄話”，但就是不知道老師說什么，也不積極思考問題。久而久之，成績下滑很嚴重，惰性很強。這學期，我希望每一位學生最起碼一堂課發(fā)一次言，給自己訂下目標，從而提高自己的學習效率。
3、心理方面
孩子長大了，也學會了思考，更學會了察言觀色，喜歡的人，他愿意和你交流，不喜歡的人就會跟你對著干。而且有些事他會放在心里，不喜歡和老師、家長交流，如果你關心他了，重視他了，也許他高興了就會把自己的心里話和你說說、不高興就埋在心里，讓你摸不透他的想法，這樣就無法指導他的學習。另外，家長還要把握好批評的尺度，這階段的孩子自尊心逐
漸增強，也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了，他怕“丟面子”了，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。
4、衛(wèi)生方面：
每位學生上學后都要帶好紙巾和水瓶。另外，不要讓孩子把玩具、小
刀和零食等與學習無關的東西帶到學校，也不要讓孩子帶錢，要讓他們懂得節(jié)約。其次孩子著裝要干凈整潔。
5、安全方面：
安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以順利進行的
前提和保障！對于小學生來說，安全工作顯得尤為重要。首先在思想上高度重視，認真搞好學生在家在校的安全工作。教育學生在家要聽從父母的安排，不玩火，電，不接觸危險品；外出要征得家長的同意等。其次在食品安全方面應對孩子加強督促，外面地攤上的垃圾食品一律禁止食用。夏天來了天氣也熱了，星期天或者放學時間不要讓孩子到有水的地方去游泳或游玩，過馬路要走人行橫道，有車的時候要停下來，不能亂跑。不要讓孩子帶貴重物品或者刀具進校園。
6、其他方面：
提醒孩子每天佩戴紅領巾；保證孩子每天的早飯要吃好吃飽，它是每
天學習的保證；教育學生不亂花錢，不在小攤子上買吃的，學校不允許帶零食。
三、給家長的幾點建議：
1、以平等的心來對待孩子。孩子在物質上可以說是幸福的，但你
們知道孩子需要的是什么嗎？他們需要的可能不是父母的權威與呵護，更渴望的可能是擁有能理解他，和他傾心交談的朋友，不至于在他們遇到困難的時候無處傾訴。
2、要學會科學地愛孩子。孩子需要的不僅僅是物質上的關愛，他
們更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺愛，溺愛只會使他們走入歧途；他們也不希望有過于嚴厲的關愛，我們在適當的時候應給予學生更多的鼓勵與支持。如果您的孩子做十題答對三題，與其責罵：“你這么笨，才會三題�！焙尾挥霉膭畹脑拋碚f：“你真不錯，答對了三題。既然能答對三題，
多努力一下，別的也就都會了�！�
3、經常了解孩子學習或生活上的需要。對孩子的教育要誠懇、深
入、有力度，經常找孩子談心，不要讓孩子封閉自己的內心世界，對孩子學習上的需要應盡量給予滿足，配合老師做好查閱工作，如有特殊情況，可書面或電話通知老師，與老師達成協議，以免在孩子心目中造成不好的影響。
4、關注孩子的思想。好的思想道德的形成對孩子的一生起著舉足
重輕的作用，家長必須注意自己的一言一行，讓自己的言行在孩子的心目中做個好榜樣，讓自己真正成為孩子生活中的老師。
父母給孩子營造一個幸福和諧的家庭對孩子的成長有很大的幫助。
家庭教育在孩子一生中起到了關鍵作用,如果孩子的家庭教育是不完善的，那么這對于孩子來說，這不能不算是一大遺憾。
教書育人是我們教師義不容辭的天職，教學質量是學校發(fā)展的生
命，我們所做的工作距離素質教育的總體要求還有很大差距，我們的教育教學設施還需更大的投入和完善，且學校發(fā)展永無止境，我們一定會在今后的工作中，廣泛聽取社會各界和各位家長的意見和建議，虛心學習省內外先進學校的辦學經驗，結合我校實際，自加壓力，開拓創(chuàng)新，勇于爭先，為學生的全面發(fā)展做出更大的貢獻。
總之，和孩子們朝夕相處，他們的每一點進步我都感到高興、欣慰。
他們的每一次退步、懶惰我也會生氣、著急。為了爭取不讓每一個孩子掉隊，讓好的能更好。我非常需要各位家長的努力配合。當你們有什么想法和好的建議，請多和我們交流。時間不方便可以電話聯系。俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補不回來了。相信在我們的共同努力下，我們的孩子一定會茁壯成長！謝謝大家！
三年級96班班主任發(fā)言稿
三年級96班班主任發(fā)言稿
尊敬的各位家長：
大家下午好！歡迎你們來參加96班的家長會。
首先請家長們了解一下我們這個班級。
一、班級情況。
為了共同的理想，我們聚在一起，組成了三年級96班。41顆幼小的心，41種不同的性格；有張揚，有內向，有純真，有剛烈……但共同擁有著朝氣與自信。相信不久的將來,我們班將充分發(fā)揮優(yōu)勢,成為其他班同學的榜樣,成為學校的驕傲!
二、班級表現。
1、段考成績。
本次段考整體上看，成績不是很理想，每科都有五六個同學不及格，從卷面上看，主要是學生不認真看題，馬虎，不會檢查，書寫不工整。這次段考中，本班前五名是下以這些同學：黃玉樹、蒙雨昕、潘志恒、黃佳瑜、覃文杰。
2、我們在學校開展的各種比賽活動中，成績優(yōu)異：
（1）在每月一次的小型運動會中，迎面接力賽第二名，跳短繩比賽第二名。
（2）在學校舉行每年一次的運動會中，我們班獲得了年級團體總分第一名。
（3）在安全技能演練比賽中，我們班的節(jié)目獲得了低年級組的一等獎。
3、積極獻愛心。
在為四川雅安市蘆山縣捐款獻愛心活動中，我班總共捐了130元，其中：陸春伶捐了20元，黃玉樹10元，潘佳鳳了10元，潘婧逸10元，梁芳姿10元，潘志恒10元，霍佳寧10元，黃佳瑜8元，還有一些同學捐了5元，2元的或1元的。在此，我非常感謝大家對我們學校工作的支持。
4、積極分子。
（1）勤奮好學。本學期，在學習上勤奮好學，來到學校能主動學習，作業(yè)從不拖拉的是：蒙雨昕、黃玉樹、覃文杰、潘婧逸、覃國曉、覃麗先、洪旭、黃佳瑜、梁芳姿、黃玉蘭、潘麗瑩、霍佳寧、覃秀英、覃裕涵、陸春伶、汪洋、楊琪……
（2）勇于發(fā)言。在課堂上能認真聽課，積極思考，大膽回答老師的問題的是：覃國曉、黃玉樹、黃玉蘭、蒙雨昕、潘麗瑩、陸思林、尹飛洋、黃斯逸、黃佳瑜、梁芳姿、李彩璐、潘志恒、潘佳鳳、洪旭等同學。
（3）書寫工整。作業(yè)書寫認真、整潔美觀的是：覃文杰、陸春玲、覃國曉、黃玉樹、覃秀英、唐潤鴻、潘婧逸、黃玉蘭、覃裕涵、覃麗先、潘麗瑩、蒙雨昕、梁鎧。
5、不足之處：有部分同學自覺能力差，到校不認真學習，上課不認真聽、愛搞小動作、自習課愛講話，作業(yè)不按時完成等。
三、老師的建議。
（1）在家給孩子提供一個良好的作業(yè)環(huán)境，不要邊看電視邊寫作業(yè)等不好的習慣。
（2）要規(guī)定做作業(yè)的時間，請家長及時了解當天要完成的作業(yè)內容和要求，督促按時完成作業(yè)。
（3）養(yǎng)成認真書寫的習慣，希望各位要求孩子認真書寫。
（4）不要讓孩子長時間上網，控制上網時間，規(guī)定上網內容，不要讓孩子玩太多的優(yōu)秀。
（5）多買一些有益的書籍給孩子看，有必要的家長能陪孩子讀書。
（6）定期與老師溝通，對孩子的優(yōu)點，不好的習慣以及在教育過程中出現的疑惑，可以經常與老師保持聯系，共同尋找最好的教育方法。
府城小學96班
2016年5月3日
三年級(3)班家長會班主任發(fā)言稿MicrosoftWord文檔
2016-2016學年度第一學期
三年級（3）班家長會班主任發(fā)言稿
各位家長：
大家好！首先，我向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，單從這點就可出你們對自己的子女的關心和對我們學校的工作的支持。我同時也代表全體學生感謝大家的到來。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下我們班的學生在校及在家的情況，并向各位家長匯報學生的期中考試情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來�？傊痪湓�，就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也堅信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！
今天我想跟各位家長談談以下幾個問題：
一、班級基本情況
本班共有學生43人。本班的小干部們工作積極主動，在不斷的磨練下，組織管理能力有了一些提高!在次我要特別表揚張芷林、鐘陽同學，對班級工作非常積極、主動，很樂意為班級、為同學服務。我們接著再談談孩子的學習成績吧！每個家長都希望自己的孩子是最最棒的一個，殊不知最最棒的只有一個，單元考試也反映了一些問題，一是部分同學對知識的掌握不夠扎實、牢固；二是對待學習不當回事，馬馬虎虎；三是有一部分同學寫字潦草，不完成作業(yè)；這些都要引起重視，希望家長配合教育。
二、三年級的特點
我相信各位家長在你的事業(yè)有成之際，也很希望看到孩子茁壯成長，你才感到快慰。孩子進入三年級，一切一切都有較大變化，作為家長與老師都要掌握孩子一切情況，進行因材施教，才能使孩子健康成長。
小學六年一般可分為三個階段：一、二年級為低段；三、四年級
為中段；五、六年級為高段。那么您的孩子從二年級升入三年級，其實也是低中段的跳躍。那么我們要使孩子順利的完成這個過渡過程，除了孩子自己的主觀因素之外，其中也需要我們家長的幫助，家長要幫助他，那么你必須了解孩子從低年級進入中年級到底有哪些變化：
1、學習方面：知識學習廣泛了，所以這就對學生提出了更高的要求，基礎必須扎扎實實的掌握，同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。學習方面的改變還表現在內容增加了，新開設的英語課、科學課、信息科等就是最典型的例子，也是現在教學內容中比較重視和重要的一部分。
2、心理方面：很多事情都處于好奇，似懂非懂，開始有獨立性，自尊心逐漸增強。不知家長們有沒有發(fā)現，這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個人去做，但往往又達不到你所要求的標準，其實我們不要要求他們最后的結果怎樣，應同意讓孩子自己試試，重點是要把握好尺度。
3、思想意識：開始有自己意向，也就是有些家長在說的：“我們孩子很強，不聽我們家長的話了�！钡撬麄兊谋鎰e力弱。不能把社會上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，這也就家長經常給孩子一些指示和告誡，經常提醒他什么該做，什么不該做，以給他明確的方向，需要主要的是大人的“口風”必須一致。
三、存在的問題
（一）作業(yè)問題從開學到現在，我們班交作業(yè)的情況都不是很理想，無論是哪一科，每次總會有不交作業(yè)的學生。作業(yè)成了我們老師教學的一大阻礙，很多時候，我們老師花了很大的精力在追討學生的作業(yè)，這樣下去，對孩子的學習是非常不利的，我很明白家長都有自己各自的工作也很繁忙，但是，請抽出時間，檢查孩子的完成情況。孩子作業(yè)會不會做是孩子對知識掌握的問題，但孩子做不做作業(yè)則是學習的態(tài)度問題，同樣的，家長檢不檢查也是對孩子負責的態(tài)度問題。
五、給家長們的一點建議：
一要重視家庭教育。家長的善導是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責任，也是家長們的責任。學生來到學校接受教育，提高和進步，是我們老師的愿望，也是家長們的愿望。
二要抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè)，必須檢查口頭作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不容草率.
通過我們家校配合，相信我們的孩子會有很大的進步！