尊敬的各位領導各位老師親愛的同學們大家好，作為一個班級樹立的班風應是一個動員全體學生統(tǒng)一認識的過程，路漫漫其修遠兮吾將上下而求索，團結拼搏讓青春在奮斗中閃光，陽春三月萬木欣欣向榮處處洋溢著蓬勃的朝氣。
先進班集體發(fā)言稿
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：大家好！
我是來自印化科1032班的XX。能夠作為先進班集體代表在此發(fā)言，我感到萬分榮幸。作為先進班集體的一員，我深知這是一份沉甸甸的榮譽，更是學校對我們的激勵與鞭策。能夠獲得“先進班集體”這個榮譽，離不開全班同學的共同努力，更離不開學校領導和老師對我們的關懷，離不開班主任老師對我們的教導，離不開兄弟班級真誠的支持與幫助。在此，請允許我代表1032班全體同學向所有關心我們成長的領導、老師和同學們表示最誠摯的謝意！透過榮譽，我們看到的是領導的希望、學校的重托。
回想過去一年的學習歷程，有過艱辛、有過歡笑，我們勇于拼搏，不斷進取，在班主任老師的辛勤指導下，在班干部和所有同學的共同努力下，這個集體逐漸步入正軌，并朝著一個良好的方向發(fā)展。良好的班風，是衡量一個班級體的重要標準之一。作為一個班級，樹立的班風應是一個動員全體學生，統(tǒng)一認識的過程。我們精心設計、組織主題新穎、活潑鮮明的各種班會，來突出我班真誠互助、團結友愛的班風。而且，我們與老師的關系十分融洽，我們的班主任老師，正是因為她的認真指導、嚴格要求，我們班的成績才能蒸蒸日上，她總是把我們當成朋友，她的可親，令同學們對她十分敬佩。我們能虛心接受她的教導，把她當做知心者，心里的苦悶都會與她傾訴，這樣的溝通，讓我們彼此心頭結下情誼。而我們與老師的融洽關系，也成了我們努力學習的動力。
兩年多來，我們班始終把學習作為第一要務，把增強班級的凝聚力作為班級重要目標，鼓勵同學們踴躍參加學院的各項活動，在學校舉辦的、羽毛球賽、乒乓球賽、和各種志愿服務和文藝活動上，都能看見我們班同學的身影，使我們這個大家庭更加團結、溫暖，更加的積極向上。能獲得“先進班集體”榮譽稱號，是我們全體師生共同努力的結果，也是1032班每個人的驕傲。在此，我可以很自豪的說：我們班是一個激情飛揚，活力四射的集體；一個團結友愛，自信自強的集體，此次獲獎，彰顯了我們的班集體觀念，也營造了更加良好的班風學風。它見證了我們的成長與進步。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我們知道，這一次成功僅僅是前進路上的一塊路碑，但成績永遠代表著過去，它是我們的階梯而不是絆腳石，我們應踩著它一級一級地向上攀登。
同學們，只要我們把集體當成自己的家去營造，去付出，就會有輝煌的班級收獲和豐厚的自我成就。讓我們以集體為榮，讓我們不負父母期望，不負恩師情長，不負學校厚愛，一起朝著同一個目標奮斗，共同努力，取得更加驕傲的成績回報老師、回報學院、回報社會，共同營造輝煌的明天！
最后，我衷心祝愿各位領導、各位老師身體健康、工作順利，全體同學學業(yè)有成！謝謝大家。
先進班集體發(fā)言稿
團結拼搏，讓青春在奮斗中閃光
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
我叫郭穎，現(xiàn)任五年級（1）班學習委員。我今天發(fā)言的題目叫《團結拼搏，讓青春在奮斗中閃光》。五年級（1）班是一個團結友愛，奮發(fā)向上的集體，這學期能榮幸地評為先進班集體，是我們班每一個成員共同的光榮，是學校每一位值周教師特別關顧和厚愛的結果。我代表我班25個兄弟姐妹向各位老師表示最衷心的感謝！
半學期來，在學校的正確領導下，特別是在班主任老師的辛勤培育下，我們每周以爭奪“周先進”為動力，以優(yōu)良校風，立志成才，考取優(yōu)異成績?yōu)槟繕�，自加壓力求進步，團結拼搏為提高，成績明顯。下面我誠懇地將我班所做的主要工作和取得的成績匯報如下：
我們知道，班干部在班級建設中是聯(lián)系上下的橋梁與紐帶。班干部一方面要把學生的學習生活情況反應給班主任老師，另一方面要把班主任的要求、意圖傳達給每一個學生，因此班干部在班級建設中起著關鍵的作用。我們通過班主任推薦、學生民主選舉的形式，把一些關心集體、責任心強、敢抓敢管的學生選進了干部隊伍，采用了一個小組長包一個小組，一個好學生包一個差學生的做法，檢查督促每一個學生學習、生活、紀律、衛(wèi)生等各個細節(jié)的完成情況。我作為一班之學習委員，我知道班班干部就是老師的左膀右臂，班主任看到的地方，我們首先要看到；班主任老師看不到的地方，我們也要第一個看到，我們就是老師的眼睛，遍及在教室的每一個角落。今天我站在這里，我要借此機會向五年級（1）班班委成員表示衷心的感謝！
“班風正才能學風濃”，創(chuàng)建良好的班風，關鍵是要營造一種民主和諧、積極向上的班級氛圍。在班主任老師的指導下，我組織班委成員，第一件事就是群策群力，確定了我班的奮斗目標，我們的目標是“不求最好，只求更好１老師經(jīng)常這樣教導我們：五年級（1）班是一個家，我們就是這個家里的25個兄弟姐妹。的確，經(jīng)過半學期的相處磨合，同學之間的關系比兄弟姐妹還要親。同學之間的矛盾是有的，但我們自己能化解矛盾；摩擦也是有的，但我們自己能消除摩擦！班主任老師總把班會的主動權交給我們，這是讓我們學生管理學生，這是對我們每一個班委成員的信任，我們會很好的利用班會解決班級內部問題，內容涉及紀律、衛(wèi)生、學習、安全、少先隊、生活等方方面面的情況，努力做到讓班主任放心，讓值周老師放心，讓學校領導放心。
學習需要自我督促，我班的作法是，讓每一個學生擬定自己的“座右銘”。學習更需要互相督促，互相競爭，我們的做法是將班級分解為六個“學習小組”，組長領導組員，組員監(jiān)督組長，學習委員領導小組長，并形成了學生之間競爭，小組之間競爭，小組之間也競爭的良好學風，競爭，不單競爭學習，還競爭紀律，競爭衛(wèi)生，學習在競爭中取得進步，良好的班風在競爭中初步養(yǎng)成。
我們的班主任老師熱愛每一個學生，不僅對班級管理和學生教育傾注了極大的熱情和耐心，而且還深入學生以身作則，要求學生做到的他首先做到、做好，以實際行動帶動影響了班級的建設和學生的進步，今天這份榮譽，屬于我們班每一個學生！屬于每一個班委成員，更屬于我們的班主任！
我們會以這份榮譽為動力，今后還會加倍的努力！請各位老師放心，請學校領導放心，五年級（1）班的明天一定會更好！
謝謝大家！
先進班集體發(fā)言稿
先進班集體代表發(fā)言稿
八年級（1）班邱志武
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！今天，能夠代表受表彰的先進班集體在這里發(fā)言，我倍感榮幸，也為我們的班集體深感自豪。我班能夠獲得“先進班集體”的榮譽稱號，這一切都離不開班級所有成員的齊心協(xié)力、班主任的精心關懷及各位老師的辛勤付出，請允許我代表受表彰的班級向長期支持和幫助我們的老師表示衷心的感謝，向為我們辛勤付出的班主任表示真誠的謝意！
陽春三月，萬木欣欣向榮，處處洋溢著蓬勃的朝氣。豐富多彩的校園文化和優(yōu)雅的學習環(huán)境，為我們提供了全面發(fā)展的廣闊的空間，我班認真貫徹落實學校各項措施，大力開展學雷鋒樹新風創(chuàng)先爭優(yōu)活動，全班同學精誠團結，相互幫助，刻苦學習，形成了團結、民主、和諧、創(chuàng)新的班風，同學們“彼此理解，人人平等”，班級風氣正、學風濃。
一個先進班級，并不僅僅靠一兩個優(yōu)秀學生就可以形成，它是全體同學辛勤努力的結晶。團結才有力量，創(chuàng)先進靠的是同學們齊心協(xié)辦、團結進娶勇于創(chuàng)新的拼搏精神和“心中有他人，心中有集體”的服務精神。
在班級工作中，我們已明確提出“有過硬班風，有優(yōu)良的學風，有強烈的集體榮辱感，有顯著上升的學習成績，團結和諧的班集體”的奮斗目標，積極營造有利于我們學習成長的良好班級氛圍和學習環(huán)境，力爭將八年級（1）班打造成一個“學風優(yōu)良、班風過硬、成績優(yōu)異”的班集體。明確的奮斗目1
標、強烈的集體榮譽感，使我們對爭創(chuàng)先進班集體的充滿了信心和希望，“五比”活動的大力開展給我們班級建設帶來了無限生機，自主學習、超前學習、創(chuàng)新學習模式又給我們全面提高素質和提高學習質量創(chuàng)造了新的學習方法，我們要以此為契機，發(fā)揚互幫互學精神，珍惜時間，刻苦努力，不辜負老師對我們的殷切期望和辛勤的勞動。
今天，我們?yōu)楂@獎的班級而歡呼，然而成績和榮譽只是對昨天的肯定，不能代表未來，我們還要清醒的認識到自身的不足、工作的不足和發(fā)展前景，要樹立遠大的理想和目標，嚴格要求自己，繼續(xù)努力，乘勢而上，不斷創(chuàng)新，把榮譽變成一種不斷前進的動力，再創(chuàng)新的佳績。
同學們，新的征程又開始了，讓我們放飛理想，在良好的班集體中不斷鍛煉自己，完善自己，超越自己，勝利屬于每一個奮斗的人。
努力吧，同學們！相信努力可以創(chuàng)造奇跡！
謝謝大家！
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