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蘇教版語文二年級(jí)上句子練習(xí)

蘇教版語文二年級(jí)上句子練習(xí) | 樓主 | 2017-07-10 22:39:01 共有2個(gè)回復(fù)
  1. 1蘇教版語文二年級(jí)上句子練習(xí)
  2. 2二年級(jí)語文(蘇教版)詞語句子練習(xí)

狐貍怎么會(huì)給烏鴉賠著笑臉呢,把下面的詞整理成句子并加上標(biāo)點(diǎn),沿著這條小路走怎么會(huì)到不了謝東志家呢,七排列句子整理成一段通順的話,果皮是淡果黃色的還略帶些小黑點(diǎn),星期天我去少年宮畫畫青蛙說我終于看到大海

蘇教版語文二年級(jí)上句子練習(xí)2017-07-10 22:37:03 | #1樓回目錄

用下面的詞語造句。

有的有的有的

像已經(jīng):終于:要么要么特別:

照樣子寫句子。

例:我怎么會(huì)把您喝的水弄臟呢?我不會(huì)把您喝的水弄臟。

1、沿著這條小路走,怎么會(huì)到不了謝東志家呢?

2、狼的本性怎么會(huì)突然改變呢?

3、狐貍怎么會(huì)給烏鴉賠著笑臉呢?

4、武圣潔怎么會(huì)不明白這個(gè)道理呢?

5、我還沒出生,怎么會(huì)在背地里罵你呢?

6、郭雨柔怎么會(huì)把你的書弄壞呢?

1.天空中的白云有時(shí)像,有時(shí)像。

2.寒流來了,刮起了玩耍,有的,有的,還有的。

3.快過年了,我把不同的祝福送給大家,祝爺爺奶奶福如東海,壽比南山;

祝爸爸媽媽;祝。

復(fù)習(xí)賀卡寫法。

1、復(fù)習(xí)、板書格式:頂格寫稱謂,修飾語注意符合人的身份;空兩格寫祝語;最后寫署名和日期。

把下面的詞整理成句子,并加上標(biāo)點(diǎn)。

1.小溪山腳流繞著一條下來

____________________________________________

2.我們學(xué)生學(xué)校不是他的

____________________________________________

3.是小剛你鄰居的嗎

____________________________________________照樣子,寫句子。

例:我怎么會(huì)把您喝的水弄臟呢?

我不會(huì)把您喝的水弄臟。

1、你怎么會(huì)把書丟掉呢?

2、我怎么會(huì)打小弟弟呢?

例:我愛老師。我愛媽媽。

我愛老師和媽媽。

1、大禹仔細(xì)觀察水流。大禹仔細(xì)觀察地形。

2、書包里有文具盒。書包里有語文書。

例:我家旁邊有個(gè)池塘。

我家旁邊有個(gè)(大大的)池塘。

1、小金魚在水里游來游去。

()的小金魚在水里游來游去。

2、公園里有許多荷花。

公園里有許多()的荷花。

3、小河在我家門前流過。

()的小河在我家門前流過。

照樣子,寫句子。

(1)例:小花貓折斷了花枝;ㄖΡ恍』ㄘ堈蹟嗔。

一條小河擋住了去路。

(2)例:小鳥在天上飛。小鳥在天上自由自在的飛。

可愛的小鳥在天上自由自在的飛。

雪花飄舞。

把句子補(bǔ)充完整。

1、非常高興。

2、我們要保護(hù)。

3、大家都希望。

4、,但是

5、小朋友一邊,一邊

亂句排序。

()茂密的樹葉,為教室擋住炎熱的陽光。

()過了些日子,小樹長出了新葉,葉子越長越多。

()北風(fēng)吹起時(shí),同學(xué)們給小樹穿上了棉衣。

()同學(xué)們?cè)诮淌彝饷嬖粤艘慌判洹?/p>

排排座。(把它們排列好組成句子,并加上標(biāo)點(diǎn)。)

1.操場到下課了同學(xué)們做操上

2.玩得新年我們晚會(huì)上高興很

美化句子。

1、()一起玩游戲。。。

2、你今天()?

3、每天我們一來到學(xué)校,就()。

4、()真是個(gè)好地方!

5、爸爸和媽媽已經(jīng)()。

6、黃黃的香蕉像()。

照樣子寫句子。

例:(1)葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲不用治。

那不是一座會(huì)變的橋嗎?例:(2)藍(lán)天上飄著白云。(高高的)藍(lán)天上飄著(幾朵)白云。

黃葉落下來。排列句子,整理成一段通順的話。

()吃在嘴里,又香又甜。

()它的形狀是彎彎的,像個(gè)小月牙。

()剝開果皮,露出了白色的果肉。

()香蕉是我最喜愛吃的水果。

()果皮是淡果黃色的,還略帶些小黑點(diǎn)。

按要求填寫。

(1)填上合適的顏色。秋天到了,果園里柿子了,桔子了,葡萄了。

(2)請(qǐng)寫3個(gè)描寫秋天的成語:

寫3個(gè)表示人多的成語:

(3)下課了,同學(xué)們?cè)谛@里玩,他們有的,有的,有的。大家,,多開心呀!

(4)把秋天寫得美一些:秋天來了,

把句子補(bǔ)充完整,并加上標(biāo)點(diǎn)。

1)北京是

2)多有趣呀!

3)和

在說法正確的句子后打鉤。

A“師”和“幫”的部首是一樣的。()

B夏天熱,冬天涼,秋天冷,春天暖。()

C昆蟲的翅膀與自然環(huán)境有關(guān)。()

D“我讀了一遍又一遍”意思是“我讀了很多遍”。()

把下面的詞語整理成完整通順的句子,再加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

1)學(xué)校今天去你去不

2)老師故事我們給上課講

3)一只會(huì)唱歌這蟈蟈的是

復(fù)習(xí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

老鷹叫小鷹不斷練習(xí)飛向更高的天空小鷹學(xué)會(huì)飛行了嗎

狡猾的狐貍騙走了烏鴉嘴里的一片肉青蛙說我終于看到大海啦秋天果子長得好

秋天果子長得好嗎

秋天果子長得真好啊

奶奶可喜歡我啦

你知道這是誰的鉛筆嗎

新年晚會(huì)上大家玩得很開心小鳥飛來了會(huì)說什么呢

請(qǐng)你和我們一起做游戲吧

王麗的歌唱得真好聽啊

星期天我去少年宮畫畫

你的爸爸在哪兒工作

二年級(jí)語文(蘇教版)詞語句子練習(xí)2017-07-10 22:37:52 | #2樓回目錄

一.寫出近義詞:

碧--眺望漂亮鮮艷祝賀希望感謝親愛快樂使勁本領(lǐng)容易驚訝成天唯恐狡猾違抗納悶清晨濕潤注視慈愛著名善良?xì)鈶嵲鎏砀邚?qiáng)拜別激動(dòng)經(jīng)常焦急探望英勇俊美遠(yuǎn)近聞名明白好像長進(jìn)專心熱鬧思考演算聚精會(huì)神突然馬上簡易自豪發(fā)明暜通修理故障熱情方便傳揚(yáng)聞名中外陸續(xù)溫暖色彩斑斕聚會(huì)歡樂回響靜靜地嬉戲成活好奇特別大概寬闊

南來北往相會(huì)

二.寫出反義詞:

松溫暖黑吃睡脫瘦此真美麗前快樂驕傲容易緊飛快退化堅(jiān)硬狡猾頭生機(jī)勃勃善良寒冬臘月快高深敗緊急勝利熱鬧開始高興聚精會(huì)神危險(xiǎn)光明簡易熱情順從朋友歡樂幸福大概寬闊經(jīng)常膽小憂忙馬虎

三.填數(shù)字:

元旦是()月()日,國際婦女節(jié)是()月()日,青年節(jié)是()月()日,國際兒童節(jié)是()月()日,黨的生日是()月()日,建軍節(jié)是()月()日,教師節(jié)是()月()日,國慶節(jié)是()月()日。

四.填成語:

千()萬()千()萬()萬()千()萬()千()千()百()千()百()千()一()千()一()()追

日()救母()治水()三遷()填海()補(bǔ)天()不可失()丸之地因勢利()晝警暮()鑿壁()()()()求道發(fā)憤()()聞名()()()()繽紛()()一度驚()動(dòng)()翩()()舞()()麻麻順手牽()呆若木()()急跳墻殺雞嚇()膽小如()葉公好()生龍活()

打草驚()守株待()東()西()狐()虎()搖()擺()跋()涉()名()孫山()見多怪心血(潮溫故()新()心一意()面三刀()思而行(感交集流()趕()南()北()()星()月水(山()起()貪()立()求()心()手()眾(捧()天()日()披()戴()感()肺腑()(卓絕

五.多音字注音并組詞:

踏{掃{柏{結(jié){

發(fā){倒{朝{更{

勁{興{強(qiáng){覺{

冠{重{背{蒙{

爪{撒{嚇{縫{

了{(lán)累{量{磨{)))))

劃{惡{將{燕{

提{長{散{數(shù){

圈{露{塞{供{

埋{挑{挨{奇{

角{

六.寫句字:

1.淡水資源人類是生活中的最重要雨水

2.幾根母親白發(fā)又的多了頭上

3.書籍大量愛迪生有關(guān)的電力照明翻閱了

4.游客吸引蝴蝶谷大批了中外

5.高度廣大成長黨中央始終少年兒童關(guān)注我國

6.巢湖我的是家鄉(xiāng)美麗

7.傣族的傳統(tǒng)一年最中盛大是潑水節(jié)節(jié)日

8.有蝴蝶谷一個(gè)寶島聞名世界臺(tái)灣的

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