例一片一片片一片片銀杏樹的葉子像一把把小扇子，早上起床后一走進(jìn)公園我們就雖然天氣特別冷無論，聽了爺爺?shù)脑捨矣屑芎敏~竿耐心等著魚兒上鉤，傍晚小英做完了值日生去關(guān)窗。
二年級句子練習(xí)12.21
二年級語文句式和標(biāo)點(diǎn)練習(xí)
一、照樣子，寫句子
1、例：綠葉在風(fēng)里沙沙，那是我們給您唱歌。綠葉在風(fēng)里沙沙，像是我們給您唱歌。滿樹盛開的花兒，那是我們的笑臉。
2、例：李小青是我們班的勞動委員。我們班的勞動委員是李小青。
我國的首都是北京。
舉辦2016年奧運(yùn)會的城市是北京。
3、例：廣場中央有一個(gè)美麗的花壇。一個(gè)美麗的花壇在廣場中央。
教室的前面有飲水機(jī)。
馬路上有許多汽車。
4、例：激動的淚水盡情流淌。．．
歡樂的人們盡情。
5、
海星星
花兒，美得很哪！
6、例：他盯著小葫蘆說。（自言自語地）他盯著小葫蘆自言自語地說。
1
小樹葉飄落下來。（紛紛揚(yáng)揚(yáng)地）
7、例：葉子上的蟲還用治？
葉子上的蟲不用治。
晚上一個(gè)人睡覺有什么可怕的？
星期天你用得著那么早起床嗎？
8、例：你把綠鉛筆借給我用一用，行嗎？
嗎？
嗎？
9、例：現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧。
吧。
吧。
10、聽了猴子的話，動物們立刻歡呼起來。．．
，。
貓頭鷹想到自己成了“萬獸之王”，神氣極了。．．
11、例：沙粒會把淺水洼里的水吸干。淺水洼里的水會被沙粒吸干。
媽媽把衣服洗得干干凈凈。。
我把鉛筆削得尖尖地。。
12、例：水沖毀了房屋。。
風(fēng)吹走了風(fēng)箏。。
我做好了回家作業(yè)。
13、例：一片一片片一片片銀杏樹的葉子像一把把小扇子。
一朵
一顆
例：干凈干干凈凈我把教室打掃得干干凈凈。
2
結(jié)實(shí)許多二、把句子補(bǔ)充完整：
⑴⑵⑶小時(shí)侯，我們經(jīng)常⑷⑸⑹小熊在院子里⑺公園里的人真多，有的，有的。⑻“海西皮”是⑼黃山風(fēng)景區(qū)⑽你怎么⑾真了不起！
⑿早上起床后⒀一走進(jìn)公園，我們就⒁雖然天氣特別冷，⒂無論
三、連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)：
⑴飛機(jī)航行藍(lán)天駕駛著在祖國的我⑵創(chuàng)造人間是誰這奇跡了⑶狼那兒看見正在小溪邊喝水小羊來到⑷開了柳樹春天桃花綠了
四、在括號中填上正確的標(biāo)點(diǎn)：
⑴（）猴子先生（）你來得正好（）請你評評理吧（）狐貍
招呼說（）
⑵猴子教訓(xùn)說（）這回你自討苦吃（）誰叫你忘恩負(fù)義呢（）⑶一進(jìn)展室（）我就被這花的世界陶醉了（）一盆盆的鮮花五顏六色（）有紅色的（）黃色的（）白色的（）紫色的（）使人看了眼花繚亂（）
⑷一天晚飯后（）爸爸問小明（）你最近在讀什么書（）⑸這難道是自己的影子嗎（）�。ǎ┰瓉砦也皇浅笮▲啠ǎ┦且恢黄恋奶禊Z呀（）
二、我會排句成段。
（）吃過早飯，我和爺爺去釣魚。
（）爺爺告訴我，“釣魚不能急，心要靜，有耐心，還要眼明手快�！保ǎ┪液蜖敔攣淼胶舆�，各自找了一個(gè)地方坐下，開始釣魚。（）聽了爺爺?shù)脑�，我有架好魚竿，耐心等著魚兒上鉤。
（）我心里著急，不斷地把魚鉤拉上來看，一個(gè)多小時(shí)過去了，連一條小魚也沒釣到。
（）我終于釣上了一條不小的魚，心里很高興。
（）窗臺上有盆月季花，小英想把它搬到花壇邊去。
（）第二天一早，小英和媽媽一起，把家里的一盆月季花送到了教室的窗臺上。
（）傍晚，小英做完了值日生去關(guān)窗。
（）回到家里，小英把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。
（）她一失手，花盆掉在地上打碎。
（）蘋果樹開花了。
（）小芽鉆出來。
（）蘋果種子埋在地里。
（）蘋果樹結(jié)果實(shí)了。
（）種子在地里膨脹發(fā)芽。
（）蘋果樹越長越高。
4(12)二年級語文上句子練習(xí)
二年級上冊語文句子專項(xiàng)練習(xí)（四）
班級＿＿＿＿姓名＿＿＿＿評價(jià)＿＿＿＿
1.把每組詞語排列成一句通順的話并加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。
（1）往日歡樂難忘的想起婆婆
（2）響風(fēng)里沙沙地綠葉兒在
2．照樣子補(bǔ)充句子：
（1）下雪了，同學(xué)們在雪地里玩，他們有的，有的，還有的。
（2）白帆片片像云朵。月牙彎彎像
像。
（3）例：小鷹高興地喊起來：“我已經(jīng)會飛了１
（4）例：狼很想吃小羊就故意找碴兒。
。（5）例：去年你經(jīng)常在背地里罵我，是不是？
（6）例：丹頂鶴不論是在地上引吭高歌，還是在天上展翅飛翔，都顯得那么高雅。
不論都
（7）例：傳說丹頂鶴是神仙的旅伴，所以人們又叫它“仙鶴”。
，所以。
（8）例：他看到島上的昆蟲要么翅膀特別大，要么就沒有翅膀，感到很奇怪。
（9）例：青蛙、小燕子、小蜜蜂聚在一起商量過冬的事。
3．用上下面的詞語寫幾句話，描寫太陽落山的情景，比比誰能用得恰當(dāng)，要做
到書寫正確，句子通順，正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號。（提示：五個(gè)詞語都要用上）
傍晚光芒漲紅下沉夕陽
4．用上“請求”“千辛萬苦”各寫一句話，正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號。
請求：
千辛萬苦：
5．你能用上“直流口水，眼珠一轉(zhuǎn)”兩個(gè)詞語寫一句話嗎？要求：用上兩個(gè)詞，
正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。
6.仿照句子，現(xiàn)補(bǔ)充句子，再用上帶點(diǎn)的詞語仿寫一個(gè)句子
例：經(jīng)過勤學(xué)苦練，梅蘭芳終于成了世界聞名的京劇大師。
，青蛙終于看到了大海。
，。
家長簽字：＿＿＿評價(jià)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
五年級上冊語文句子練習(xí)(二)20160105
五年級上冊語文句子練習(xí)（二）20160108姓名
一、把下面的句子改為擬人句。
1、蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去。
______________________________________________________________
2、小草兒發(fā)芽了。
______________________________________________________________
3、春天來了。
______________________________________________________________
4、百靈鳥在樹枝叫。
______________________________________________________________
5、太陽慢慢地從東邊升起來了。
______________________________________________________________
6.一排排柳樹倒映在水中。
______________________________________________________________
7.、果園里，麻雀嘰嘰叫。
______________________________________________________________
8、當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就開始叫起來。
二、按要求改寫句子。
這是一些可愛的小精靈。（改為感嘆句）
這是大膽而富有詩意的想象。（改為感嘆句）
中秋節(jié)的夜晚，月亮又大又圓。（改為比喻句）
藍(lán)天上的白云變化多端。（改為比喻句）
天河公園人工湖里的白荷花開了，真美麗。（改為比喻句）
戰(zhàn)士們勇猛地沖向敵人。（改為比喻句）
敵人向我們沖來。（改為比喻句）
洪水翻滾著。（改為比喻句）
三、句式變換
（1）一天，我一不小心扯壞了小紅新買的衣服。
改成“把”字句：__________________________________________________________改成“被”字句：__________________________________________________________
（2）我們在山頂上插上了標(biāo)志著勝利的隊(duì)旗。
1
改成“把”字句：__________________________________________________________
改成“被”字句：__________________________________________________________
（3）深藍(lán)的天空中懸掛著無數(shù)半明半昧的星星。
縮句：__________________________________________
（4）頤和園中大海棠樹爭奇斗艷地開滿了密密層層的淡紅的花。
縮句：__________________________________________
（5）孩子們看書。（至少擴(kuò)三處）
擴(kuò)句：________________________________________________________
（6）鄭和出使西洋。（至少擴(kuò)三處）
擴(kuò)句：________________________________________________________
（7）勝利不屬于這樣的隊(duì)伍，還會屬于誰呢？
改成陳述句：________________________________________________
（8）沒有太陽，世界上還會有動物和植物嗎？
改成陳述句：________________________________________________
（9）既須勞動，又長見識，這不就是養(yǎng)花的樂趣嗎？
改成陳述句：________________________________________________
（10）我們不能同情像狼一樣的惡人。
改成反問句：________________________________________________
（11）三亞落日，形奇色艷，誰都說它美。
改成反問句：________________________________________________
（12）見到葉圣陶這么有名的大作家，我很激動。
改成反問句：________________________________________________
（13）張先生已等候在門口。
改變詞序，但意思不變：______________________________________
（14）因?yàn)闀r(shí)間是寶貴的，所以我們要加倍地珍惜它。
改成果在前，因在后的句子：__________________________________
（15）瓦尼亞結(jié)結(jié)巴巴地說：“沒有，我把核扔到窗子外面去了�！�
改成不用引號的句子：________________________________________
（16）對岸出現(xiàn)了無數(shù)火把。
改成比喻句：________________________________________________
（17）鳥兒飛翔。
改成擬人句：________________________________________________
（16）我覺得這個(gè)碗很重，怎么也送不到嘴邊。
改成夸張句：
（17）鳥兒在樹枝上跳動。
改成擬人句：
（18）太陽升上山頭。
改為擬人句：
（19）因?yàn)檎勥w具有頑強(qiáng)的信念，所以厄運(yùn)沒有打垮他。
改為設(shè)問句：
（20）老師不辭辛苦，用心血培育我們成長。
改為比喻句：
2