對(duì)教師教學(xué)的總體印象

A：

≥90分

B：

80—89分

C：

70—79分

D：

60—69分

E：

＜60分

序號(hào)

評(píng) 價(jià) 指 標(biāo)

分?jǐn)?shù)值

分 數(shù) 等 級(jí)

A

B

C

D

E

1

對(duì)教學(xué)工作有熱情，講課認(rèn)真、投入

9

2

講課思路清晰，闡述準(zhǔn)確

9

3

講課能夠理論聯(lián)系實(shí)際，注重內(nèi)容更新

10

4

講授內(nèi)容能夠突出重點(diǎn)，講清難點(diǎn)

9

5

采用啟發(fā)式、討論式教學(xué)，鼓勵(lì)提出問(wèn)題和質(zhì)疑

12

6

因材施教，注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和能力的培養(yǎng)

12

7

作業(yè)有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)，批改認(rèn)真

9

8

能夠有效地利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段

9

9

講課能激發(fā)學(xué)生的求知欲

11

10

對(duì)學(xué)生熱情關(guān)懷，嚴(yán)格要求

10

對(duì)教師教學(xué)的總體印象

A：

≥90分

B：

80—89分

C：

70—79分

D：

60—69分

E：

＜60分

序號(hào)

評(píng) 價(jià) 指 標(biāo)

分?jǐn)?shù)值

分 數(shù) 等 級(jí)

A

B

C

D

E

1

對(duì)教學(xué)工作有熱情，態(tài)度認(rèn)真，堅(jiān)守崗位

9

2

講課簡(jiǎn)明扼要，重點(diǎn)突出，示范操作規(guī)范

9

3

對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，積極指導(dǎo)，耐心回答學(xué)生的問(wèn)題

11

4

重視學(xué)生動(dòng)手能力和科學(xué)作風(fēng)的培養(yǎng)

12

5

安排設(shè)計(jì)性和綜合性實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容，注重培養(yǎng)創(chuàng)新思維

12

6

熟悉實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及儀器，能及時(shí)排除故障

9

7

認(rèn)真及時(shí)地批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告，按時(shí)返還給學(xué)生

9

8

能激發(fā)學(xué)生實(shí)驗(yàn)的積極性，感到收獲大

11

9

實(shí)驗(yàn)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)準(zhǔn)備充分，實(shí)驗(yàn)過(guò)程組織有序

9

10

能夠有效地利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段

9

對(duì)教師教學(xué)的總體印象

A：

≥90分

B：

80—89分

C：

70—79分

D：

60—69分

E：

＜60分

序號(hào)

評(píng) 價(jià) 指 標(biāo)

分?jǐn)?shù)值

分 數(shù) 等 級(jí)

A

B

C

D

E

1

對(duì)教學(xué)工作有熱情，授課認(rèn)真，投入

9

2

講解清晰，示范動(dòng)作準(zhǔn)確、規(guī)范

9

3

有較強(qiáng)的課堂教學(xué)組織和解決教學(xué)中問(wèn)題的能力

10

4

有助于培養(yǎng)學(xué)生的積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神

9

5

有自己的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn)，教學(xué)方法有實(shí)效

10

6

能夠因材施教，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展

12

7

注重培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉和創(chuàng)新能力

12

8

能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性

10

9

能夠增進(jìn)學(xué)生身心健康和形成終身體育意識(shí)

9

10

能促進(jìn)運(yùn)動(dòng)技術(shù)、技能水平和身體素質(zhì)的全面發(fā)展

10

對(duì)教師教學(xué)的總體印象

A：

≥90分

B：

80—89分

C：

70—79分

D：

60—69分

E：

＜60分

序號(hào)

評(píng) 價(jià) 指 標(biāo)

分?jǐn)?shù)值

分 數(shù) 等 級(jí)

A

B

C

D

E

1

遵守教學(xué)紀(jì)律，準(zhǔn)時(shí)上下課

10

2

敬業(yè)精神強(qiáng)，認(rèn)真授課，能教書(shū)育人

11

3

內(nèi)容新穎，引入學(xué)科前沿知識(shí)

10

4

內(nèi)容充實(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際

11

5

思路清晰，概念準(zhǔn)確，重點(diǎn)突出

12

6

注重啟發(fā)式教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)

13

7

課堂氣氛活躍，師生交流好

12

8

合理、有效地運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段

11

9

使用教材先進(jìn)、有特色

10

對(duì)教師教學(xué)的總體印象

A：

≥90分

B：

80—89分

C：

70—79分

D：

60—69分

E：

＜60分

序號(hào)

評(píng) 價(jià) 指 標(biāo)

分?jǐn)?shù)值

分 數(shù) 等 級(jí)

A

B

C

D

E

1

遵守教學(xué)紀(jì)律，準(zhǔn)時(shí)上課，堅(jiān)守崗位

10

2

敬業(yè)精神強(qiáng)，認(rèn)真授課，能教書(shū)育人

11

3

講授簡(jiǎn)明扼要，重點(diǎn)突出，示范操作規(guī)范

11

4

指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰��?qiáng)，排除故障快速準(zhǔn)確，實(shí)驗(yàn)過(guò)程組織有序

12

5

注重對(duì)學(xué)生動(dòng)手能力、創(chuàng)新思維和科學(xué)作風(fēng)的培養(yǎng)

13

6

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容安排合適、飽滿(mǎn)

12

7

實(shí)驗(yàn)設(shè)備完好，課前準(zhǔn)備充分

10

8

學(xué)生參加實(shí)驗(yàn)積極認(rèn)真，沒(méi)有遲到早退

11

9

合理、有效地運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段

10

對(duì)教師教學(xué)的總體印象

A：

≥90分

B：

80—89分

C：

70—79分

D：

60—69分

E：

＜60分

序號(hào)

評(píng) 價(jià) 指 標(biāo)

分?jǐn)?shù)值

分 數(shù) 等 級(jí)

A

B

C

D

E

1

遵守教學(xué)紀(jì)律，準(zhǔn)時(shí)上下課

10

2

敬業(yè)精神強(qiáng)，認(rèn)真授課，能教書(shū)育人

11

3

課堂教學(xué)組織有條理，示范動(dòng)作準(zhǔn)確規(guī)范

10

4

有自己的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn)

11

5

采用啟發(fā)式或參與式教學(xué)法，師生之間多邊互動(dòng)良好

12

6

因材施教，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展及培養(yǎng)自我鍛煉能力

12

7

注重終身體育意識(shí)及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

13

8

能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與主動(dòng)性

11

9

合理、有效地運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段

10

序號(hào)

評(píng) 價(jià) 項(xiàng) 目

分 數(shù) 等 級(jí)

A

B

C

D

E

1

學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度

2

學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

3

課堂紀(jì)律（出勤率、遲到率等情況）

4

環(huán)境衛(wèi)生狀況

5

教學(xué)設(shè)備狀況

對(duì)教師教學(xué)的總體印象

A：

≥90分

B：

80—89分

C：

70—79分

D：

60—69分

E：

＜60分

序號(hào)

評(píng) 價(jià) 指 標(biāo)

分?jǐn)?shù)值

分 數(shù) 等 級(jí)

A

B

C

D

E

1

注意言傳身教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，教書(shū)育人

12

2

重視基本概念傳授，思路清晰，重點(diǎn)突出

13

3

注意引進(jìn)學(xué)科前沿知識(shí)，更新教學(xué)內(nèi)容

12

4

注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生積極思維

13

5

重視與學(xué)生交流、研討問(wèn)題，課堂氣氛比較活躍

10

6

能夠合理、有效地運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)

10

7

使用教材選進(jìn)、有特色

10

8

作業(yè)有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)，批改認(rèn)真

10

9

認(rèn)真研究并進(jìn)行對(duì)學(xué)生考核方式的改革

10

序號(hào)

信息內(nèi)容

A

B

C

D

E

1

學(xué)生經(jīng)常的遲到率

＜5%

5-10%

20%左右

30%左右

＞40%

2

學(xué)生經(jīng)常的出勤率

＞90%

80%左右

60%左右

50%左右

＜50%

3

學(xué)生按時(shí)交作業(yè)率

＞90%

80%左右

60%左右

50%左右

＜50%

4

學(xué)生課外經(jīng)常與教師交流答疑的人數(shù)比例

＞30%

20%左右

10%左右

5%左右

無(wú)

課程名稱(chēng)

教師姓名

(1)從教師身上學(xué)到許多課程之外的知識(shí)

(2)內(nèi)容先進(jìn)，引進(jìn)學(xué)科前沿

(3)教學(xué)方式有特色，如啟發(fā)式、研究式教學(xué)

(4)為后續(xù)課程學(xué)習(xí)或?qū)嵺`訓(xùn)練打下很好的基礎(chǔ)

課程名稱(chēng)

教師姓名

(1)內(nèi)容陳舊，照本宣科

(2)教學(xué)方式呆板，不能激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)

(3)后續(xù)學(xué)習(xí)或訓(xùn)練中從未用過(guò)

(4)該課程沒(méi)有必要設(shè)置

科技創(chuàng)新研究訓(xùn)練（科研助手）

競(jìng)賽（數(shù)模、外語(yǔ)、機(jī)械、電子等）

創(chuàng)新實(shí)踐

活動(dòng)

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）綜合訓(xùn)練

學(xué)術(shù)報(bào)告

專(zhuān)題講座

綜合實(shí)驗(yàn)

工程訓(xùn)練

（實(shí)習(xí)）

社會(huì)實(shí)踐

活動(dòng)

文化素質(zhì)

教育活動(dòng)

其它。