我會做飛鏢活動反思

最近開展的是《快樂運動每一天》這個主題，在這個主題里我們開展了很多和運動相關(guān)的活動，孩子們在活動中動一動、玩一玩，興致特別高，對運動的興趣也提高了。本周，我們又開展了一個很有意思的活動《我會做飛鏢》。老師和孩子一起做漂亮的飛鏢，然后用自己的作品來玩，孩子們可興奮了。

一、環(huán)節(jié)描述

1．出示折紙示意圖（遮蓋最后一個完成圖），你們能看懂這張折紙示意圖嗎，猜一猜折完后是什么玩具。

2．取出幾個已經(jīng)完成的飛鏢，演示投擲，引發(fā)興趣。你們猜對了，這是飛鏢。

3．為我們自己折一個飛得遠(yuǎn)、飛得穩(wěn)的飛鏢。

二、活動反思

做做玩玩是幼兒興致很高的一項活動，在活動中幼兒能自己動手做出成品來，特別有成就感。本次活動中，我先出示了做好的飛鏢和玩法吸引幼兒興趣，接著演示示范了制作方法，幼兒都能集中注意，對活動興趣較高。幼兒操作部分，大部分的幼兒都能自己完成撕紙和黏貼，獨立完成作品，部分能力較弱的幼兒也能主動尋求教師幫助，請教師幫忙黏貼�；顒雍竺總�幼兒都完成了自己的作品，讓幼兒體驗到自己動手的滿足感和做出成品的成功感。

三、不足之處

活動后請幼兒在操場上帶著自己的飛鏢任意投擲，幼兒玩得很盡興，但這時，我缺乏適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，幼兒只是無目的的拿著飛鏢投擲，其實，這時我應(yīng)該多加引導(dǎo)，如設(shè)定目標(biāo)，讓幼兒投擲，或設(shè)置情節(jié)，讓幼兒比賽誰扔的高扔的遠(yuǎn)等，效果應(yīng)該會更好。

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