學(xué)校考核獎(jiǎng)懲制度
為認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，強(qiáng)化全校教職員工的安全責(zé)任，預(yù)防和減少各類事故的發(fā)生，保障學(xué)校和師生生命財(cái)產(chǎn)安全。根據(jù)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《中小幼學(xué)校安全管理辦法》及相關(guān)法律、法規(guī)及政策規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，制定以下校級(jí)安全工作考核、獎(jiǎng)懲制度。
一、獎(jiǎng)懲范圍：
本年度在編在冊(cè)教職工
二、考核獎(jiǎng)懲規(guī)定：
1、學(xué)校對(duì)安全管理工作實(shí)行考核制，在編在冊(cè)教職工考核情況納入積分考評(píng)，并作為學(xué)期考核和年度考核的依據(jù)之一。
2、對(duì)在安全和消防安全全年工作中成績(jī)突出，獲得市、省級(jí)肯定或獎(jiǎng)項(xiàng)的個(gè)人或集體可以根據(jù)級(jí)別再進(jìn)行一次性獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)幅度由班子會(huì)討論而定。
3、對(duì)在校嚴(yán)重違反安全制度和職責(zé)且造成傷害事故的教職工要按照事故追究其責(zé)任。
三、考核流程：
在編在冊(cè)教職員工由相關(guān)部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核。
四、安全管理職責(zé)落實(shí)和責(zé)任追究
1、學(xué)校實(shí)行以校長(zhǎng)為學(xué)校安全第一責(zé)任人的全員安全工作崗位責(zé)任制，明確各責(zé)任部門、責(zé)任人職責(zé)，落實(shí)工作措施，加強(qiáng)校園安全防范，消除隱患，確保校園不出安全事故。
2、根據(jù)“一職雙責(zé)”，“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，對(duì)忽視安全工作和發(fā)生較大事故或多次發(fā)生安全事故的個(gè)人，進(jìn)行責(zé)任追究，給予處理。
五、責(zé)任追究范圍
1.因違反相關(guān)國家法律、法規(guī)、規(guī)章制度，造成學(xué)校安全事故的；
2.因工作失職、瀆職、玩忽職守造成學(xué)校安全責(zé)任事故的；
3.因組織師生大型活動(dòng)，未采取有效安全防范措施而發(fā)生較嚴(yán)重安全責(zé)任事故的；
4.因不按照各類安全管理制度及有關(guān)規(guī)定，造成學(xué)校安全責(zé)任事故；
5.事故發(fā)生后，未采取有效措施以造成更大損失和影響，并未按照相關(guān)規(guī)定及時(shí)上報(bào)，或謊報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)的；
6.雖未造成安全事故，但安全意識(shí)薄弱，檢查過程中發(fā)現(xiàn)不履行安全職責(zé)，或記錄不全，安全管理存在隱患的。
7.其它需要追究的責(zé)任事故。
六、學(xué)校安全考核獎(jiǎng)勵(lì)及事故責(zé)任追究標(biāo)準(zhǔn)
1、三級(jí)安全責(zé)任事故
因違反以上<責(zé)任追究范圍>而發(fā)生安全突發(fā)事故，造成學(xué)生顯見傷害但還不需要赴醫(yī)院處理的，除需及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，取得家長(zhǎng)的理解和原諒?fù)狻?/p>
2、二級(jí)安全責(zé)任事故
因違反以上<責(zé)任追究范圍>而發(fā)生安全突發(fā)事故，造成師生傷害赴醫(yī)院處理，造成家長(zhǎng)不滿的；或造成學(xué)校1000元以下經(jīng)濟(jì)損失的，需及時(shí)進(jìn)行善后處理。
3、一級(jí)安全責(zé)任事故
因違反以上<責(zé)任追究范圍>而發(fā)生安全突發(fā)事故，造成師生較嚴(yán)重傷害，需要住院治療，造成家長(zhǎng)強(qiáng)烈不滿，對(duì)學(xué)校造成一定惡劣影響（如取消文明單位、家長(zhǎng)投訴、信訪等）的；或造成學(xué)校10000元以下經(jīng)濟(jì)損失的，在學(xué)校內(nèi)通報(bào)批評(píng)；學(xué)校視情節(jié)輕重酌情向相關(guān)責(zé)任人追償經(jīng)濟(jì)損失。
4、重大安全事故
因違反以上<責(zé)任追究范圍>而發(fā)生安全突發(fā)事故，造成學(xué)校重傷、或重度中毒3人，或財(cái)產(chǎn)損失1萬元以上的安全責(zé)任事故。學(xué)校及時(shí)向教體局上報(bào)；由教體局視情節(jié)輕重對(duì)學(xué)校
主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)責(zé)任人做出處罰。受處理人員，當(dāng)年不得晉升高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱。取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。情節(jié)惡劣的，依據(jù)相關(guān)政策法規(guī)從重處理。
七、本制度自教代會(huì)通過發(fā)文之日起執(zhí)行。
教職工考核與獎(jiǎng)懲制度
第一節(jié) 專業(yè)技術(shù)人員考核與評(píng)聘辦法
為了加強(qiáng)對(duì)專業(yè)技術(shù)人員的使用與管理、考核與聘任，深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，增強(qiáng)辦學(xué)活力，促進(jìn)人才．合理流動(dòng)，特制訂本辦法。
一、任職考核。
１、學(xué)校加強(qiáng)對(duì)專業(yè)人員的考核工作，成立職稱評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組和聘任委員會(huì)，分別按照教師系列的要求，每年做好考核工作。
2 、考核內(nèi)容包括教職工的師德修養(yǎng)、教學(xué)水平（管理水平）、業(yè)務(wù)能力、績(jī)效貢獻(xiàn)和履行職責(zé)情況。
3 、考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基木合格、不合格四等。考核結(jié)果作為續(xù)聘、解聘、晉級(jí)、降級(jí)和實(shí)施學(xué)校其他獎(jiǎng)懲制度的依據(jù)。
4 、考核匯總材料一份交上級(jí)主管部門，一份學(xué)校存檔。
二、職務(wù)評(píng)定。
１、個(gè)人申報(bào)。專業(yè)技術(shù)人員可根據(jù)任職條件，在準(zhǔn)備好各項(xiàng)資料后 ,向校職領(lǐng)導(dǎo)小組提出專技職務(wù)晉升的中請(qǐng)。
職務(wù)評(píng)定的條件，根據(jù) 《 教師職務(wù)試行條例 》，具體要求為：
（１）學(xué)歷：本科及本科以上學(xué)歷；職后進(jìn)修取得本科學(xué)歷后從事本專業(yè)工作年以上；取得相應(yīng)種類的教師資格證書。
（２）資歷：達(dá)到 《 教師職務(wù)試行條例 》 規(guī)定的年限；破格評(píng)審、聘用占評(píng)審總數(shù)的 10 % ，年限只照顧一年。
（3）任職條件：符合 《 教師職務(wù)試行條例 》 的規(guī)定；任現(xiàn)職期間，學(xué)年度考核必須有一次優(yōu)秀；按規(guī)定完成職務(wù)培訓(xùn)任務(wù)（包括校本培訓(xùn)）；�？陨瞎_發(fā)表教研究論文1-2篇；任本職期間，獲得職稱外語、職稱計(jì)一算機(jī)相應(yīng)等級(jí)證書。
申報(bào)專業(yè)技術(shù)職稱（資格），應(yīng)提供能反映中報(bào)人專業(yè)技術(shù)水平，工作業(yè)績(jī)和職業(yè)道德等方面的材料，一般包括以下內(nèi)容：
（1）專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)定申報(bào)表。
（2）個(gè)人教育教學(xué)工作業(yè)績(jī)報(bào)告（小結(jié)）。
（3）教育教學(xué)成果及獲獎(jiǎng)情況。
（4）論文或論著。
（5）學(xué)歷、職稱（資格）、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任證書；接受繼續(xù)教育以及職稱外語和計(jì)一算機(jī)考試成績(jī)、證書。
（6）校級(jí)以上公開課教案、教案設(shè)計(jì)思路及課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表。
（7）聘任委員會(huì)需要的其它材料。
2、學(xué)校評(píng)定。校職改領(lǐng)導(dǎo)小組在接到專業(yè)技術(shù)人員的申請(qǐng)后，對(duì)照條件進(jìn)行審核，同意公示后提交校聘任委員會(huì)。其中教師系列中級(jí)以下職務(wù)直接由校聘任委員會(huì)評(píng)定；其他系列職務(wù)評(píng)定按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
三、職務(wù)聘任。
（一）聘任原則
專業(yè)技術(shù)人員職務(wù)聘任應(yīng)貫徹崗位需要和公開、公平、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，做到按需投崗，按崗聘任，人事相宜，事職相符；并實(shí)行雙向聘任。
（二）聘任條件。
1 、教師
（1）堅(jiān)持思項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的路線、方針和政策，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，具有良好的敬業(yè)精神和教師職業(yè)道德行為規(guī)范，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教書與育人。
（2）具備中等職業(yè)學(xué)校教師資格及相應(yīng)教師職務(wù)任職資格。
（3）身體健康，能堅(jiān)持正常工作。
（4）尚未達(dá)到離退休年齡（經(jīng)批準(zhǔn)延長(zhǎng)離退休年齡者除外）。
（5）符合學(xué)校制定的與教師崗位相適應(yīng)的其他聘任條件，具備杖行相應(yīng)職務(wù)的實(shí)際工作能力、業(yè)務(wù)知識(shí)和學(xué)歷。
（6）應(yīng)為本校在編教師。
2 、其他專業(yè)技術(shù)人員。
（1）堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的路線、方針和政策，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
（2）熱愛教育事業(yè)，安心管理、服務(wù)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
（3）具有相應(yīng)的文化程度和學(xué)歷。
（4）具備履行相應(yīng)崗位所要求的業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力。
（5）身體健康、能堅(jiān)持工作、承擔(dān)并完成相應(yīng)崗位的各項(xiàng)工作任務(wù)。
（6）應(yīng)為本校在編人員。
（三）聘任程序。
l 、學(xué)校公布聘任崗位、崗位目標(biāo)、任職要求。
2 、申請(qǐng)人向?qū)W校提出應(yīng)聘申請(qǐng)，并將評(píng)議有關(guān)材料送交校聘任委員會(huì)。 3 、校聘任委員會(huì)組織人員聽課、評(píng)課、審核材料，并對(duì)申請(qǐng)人的政治素質(zhì)、職業(yè)道德、教學(xué)業(yè)績(jī)、課堂教學(xué)情況進(jìn)行綜合考核。
4 、校聘任委員會(huì)綜合評(píng)議結(jié)果，提出聘任意見，報(bào)主管部門審核備案。 5 、公布聘任結(jié)果，辦理聘任手續(xù)，同時(shí)頒發(fā)聘任書。
評(píng)審聘任工作，原則每年一次，時(shí)間安排在當(dāng)年的8月9日。（如上級(jí)有關(guān)部門有新規(guī)定，執(zhí)行新規(guī)定）
（四）待聘人員管理。
在實(shí)行雙向聘任過程中，專業(yè)技術(shù)人員可以受聘也可以拒聘。教職工拒聘者一般按未聘人員處理。未被聘任相應(yīng)職務(wù)崗位術(shù)人員，不再保留原工作崗位待遇。待聘期間，應(yīng)接受學(xué)校安排的其他臨時(shí)性工作或培訓(xùn)（培訓(xùn)費(fèi)自理），由學(xué)校發(fā)給待崗工資（不發(fā)校內(nèi)津貼）。待聘人員要求上崗，可向有關(guān)處室主任提出競(jìng)爭(zhēng)設(shè)想，經(jīng)主任同意可試行半年， 試行期待遇與受聘相同。
本辦法解釋權(quán)在校長(zhǎng)室。
第二節(jié) 年度考核制度
一、考核內(nèi)容。包括德、能、勤、績(jī)四個(gè)方而，著重考核工作實(shí)績(jī)�？己藭r(shí)，并結(jié)合本工作崗位職責(zé)進(jìn)行，同時(shí)結(jié)合本校開展的“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的宗旨，作為年度考核的依據(jù)。
二、考核對(duì)象。本年度在編在冊(cè)人員。
三、考核辦法。
l 、本人小結(jié)（要求內(nèi)容精煉，實(shí)書求是）。
2 、填寫年度考核登記表。
3、交流、自評(píng)、互評(píng)及�？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組審核評(píng)定等級(jí)。
4、考核等級(jí)分為優(yōu)秀、合格、不合格三類。
5 、校填寫考核匯總表交教育部門。
四、說明事項(xiàng)。
１、新進(jìn)木單位的教職工，在本單位工作超過半年的參加年度考核；未超過半年的，在年度考核時(shí)只寫評(píng)語，不定等級(jí)。
2 、病事假累計(jì)超過半年的人員，不參加本年度考核。
3 、優(yōu)秀等級(jí)比例在 10 ％~12 ％之間。
4 、考核結(jié)果將作為職評(píng)、評(píng)優(yōu)和晉升（級(jí)）的依據(jù)。
第三節(jié) 文明組室、教職員工評(píng)選辦法
一、 指導(dǎo)思想。
為了認(rèn)真落實(shí)“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀的思想，適應(yīng)學(xué)校素質(zhì)教育之需要，學(xué)校應(yīng)經(jīng)常性開展?fàn)巹?chuàng)文明組室、文明教工的活動(dòng)，以形成教師良好的師德和職業(yè)通德，提高教職工的整體素質(zhì)，調(diào)動(dòng)教職工的積極性，推進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
二、 評(píng)比單位及時(shí)間。
根據(jù)現(xiàn)有學(xué)校規(guī)模，評(píng)比單位為組（室）。評(píng)比時(shí)間為每學(xué)年一次。三、評(píng)比步驟。
1 、爭(zhēng)創(chuàng)文明組室的單位每學(xué)期初填寫爭(zhēng)創(chuàng)文明組室申請(qǐng)表，學(xué)期結(jié)束前提交爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)的總結(jié)匯報(bào)（書面材料）。爭(zhēng)創(chuàng)文明教職工由各單位自評(píng)推薦（書面材料）。
2 、由學(xué)校文明評(píng)比小組，結(jié)合平時(shí)考核的情況，評(píng)比出若干文明組室，對(duì)文明教工推薦名單進(jìn)行初步審定。
3 、召開學(xué)校行政會(huì)議審核。
4、文明組室、文明教工交流、發(fā)獎(jiǎng)。
四、文明評(píng)比小組。
文明組室由工會(huì)、愛衛(wèi)委、校辦室、專業(yè)辦等部門有關(guān)人員組成。
第四節(jié) 先進(jìn)個(gè)人評(píng)選辦法
為進(jìn)一步倡導(dǎo)全體教職員工積極工作，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，為學(xué)校教育事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)，特制訂本辦法。
一、 評(píng)選范圍。
在教育、教學(xué)、學(xué)校管理、后勤服務(wù)等工作方面作出顯著成績(jī)的在編在崗教職員工。
二、評(píng)選條件。
先進(jìn)個(gè)人必須政治思想突出，在精神文明建設(shè)中有良好的職業(yè)道德，為人師表，教書育人，管理育人，服務(wù)育人。在全面實(shí)施素質(zhì)教育中努力探素。并具一備下列條件之一：
１、全面貫徹教育方針，教育思想端正，敬業(yè)愛生、學(xué)為人師、行為世范，在加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生德育方面有顯著成績(jī)。
2、圍繞以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心的素質(zhì)教育，積極投身課程教材改革和教育教學(xué)改革，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不斷提高教育教學(xué)水平和效率。在教學(xué)中起骨干作用，并作出顯著成績(jī)。
3 、有一定的教科研能力，能結(jié)合教育、教學(xué)工作的實(shí)踐開展教育科研，并積極
推行和運(yùn)用科研成果，在提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益方而作出顯著成績(jī)。 4 、具有開拓創(chuàng)新精神，在教育教學(xué)管理，后勤服務(wù)和學(xué)校管理體制改節(jié)及開發(fā)教育資源方面，積極進(jìn)行改革實(shí)踐，并在工作中取得明顯的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
二、評(píng)選時(shí)間。
每二年一次，與評(píng)選市、區(qū)先進(jìn)個(gè)人同步進(jìn)行。
四、評(píng)選程序。
學(xué)校建立評(píng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組，增強(qiáng)評(píng)選工作的透明度。堅(jiān)持把評(píng)選條件和評(píng)選的有關(guān)規(guī)定、精神，向廣大教職工廣泛宣傳；堅(jiān)持走群眾路線，自下而上、擇優(yōu)推薦；堅(jiān)持做到“評(píng)選條件”、“獎(jiǎng)勵(lì)名額”、“評(píng)選程序”和“評(píng)選結(jié)果”四公開，確保評(píng)選工作順序進(jìn)行。
五、評(píng)選名額及比例。
1 、名額。
先進(jìn)個(gè)人數(shù)是為在編教職員工總數(shù)的２０% （市、區(qū)先進(jìn)的名額由教育局分配）。
2 、比例。
行政人員占總名額數(shù)的 15 ％左右， 35 歲以下的青年教職工占總名額數(shù)的２０％左右。
六、獎(jiǎng)勵(lì)。
按照學(xué)�！敖搪毠お�(jiǎng)懲辦法”實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)。
第五節(jié) 教職工獎(jiǎng)懲辦法
為了進(jìn)一步完善學(xué)校內(nèi)部管理體制，提高辦學(xué)效益、嚴(yán)肅校紀(jì)，形成良好的教風(fēng)，充分調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性，特制訂以卜獎(jiǎng)懲辦法：
一、獎(jiǎng)勵(lì)制度。
（一）學(xué)期綜合考核獎(jiǎng)。
按每學(xué)期末對(duì)教職工履行職責(zé)考核的結(jié)果，發(fā)給相應(yīng)的獎(jiǎng)金，考核結(jié)果獲“優(yōu)秀”的教職工獎(jiǎng)勵(lì) 250 元（比例占總?cè)藬?shù)的２０%）。全學(xué)期履行職責(zé)的教職工獎(jiǎng)勵(lì)2００元�？己私Y(jié)果為“不合格”的教職工不發(fā)獎(jiǎng)。
（二）單項(xiàng)獎(jiǎng)。
１、班主任工作獎(jiǎng)。
（１）考核獎(jiǎng)：班主任工作每學(xué)期考核一次，考核辦法見“班主任工作條例四”設(shè)獎(jiǎng)面為班主任總數(shù)的 50 ％取整。等第比例由實(shí)際考核情況確定。
（２）榮譽(yù)獎(jiǎng)：所任班級(jí)（團(tuán)支部）獲獎(jiǎng)，給予班主任個(gè)人嘉獎(jiǎng)，以學(xué)年度為單
位。
2 、教學(xué)成果獎(jiǎng)。
對(duì)教師的教學(xué)成果每學(xué)期考核一次，考核辦法見 《 教學(xué)工作規(guī)范與考核獎(jiǎng)懲條例 》 第二十六~第二十九條。設(shè)獎(jiǎng)面為參加評(píng)價(jià)教師人數(shù)的５０%取整。等第比例由實(shí)際情況而定。
3 、教育教學(xué)科研獎(jiǎng)。
能積極參與教育教學(xué)科研活動(dòng)，并有突出成績(jī)的教職工可獲此獎(jiǎng)，每學(xué)年發(fā)放一次。獎(jiǎng)勵(lì)方法：
（１）市、區(qū)教一育學(xué)會(huì)科研論文評(píng)定的年度，獲相對(duì)最高等第者為一等獎(jiǎng)、其余下推二、三等獎(jiǎng)。
（２）校內(nèi)科研論文由督導(dǎo)室評(píng)審?fù)�，校編�?huì)計(jì)討論、校長(zhǎng)批準(zhǔn)即可獲獎(jiǎng)。 獎(jiǎng)?lì)~：
4 、文明組室獎(jiǎng)。
按每學(xué)年學(xué)校文明組室及文明教工評(píng)比結(jié)果，發(fā)給相應(yīng)的獎(jiǎng)金。
培訓(xùn)學(xué)校教師績(jī)效考核獎(jiǎng)懲制度
1、 小班教學(xué)
①任課老師所帶學(xué)生每學(xué)期在公立學(xué)校期末考試單科成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀分（語、數(shù)、英108分，其其他科目90分）及以上的獎(jiǎng)勵(lì)30元/生；未及格的負(fù)獎(jiǎng)勵(lì)15元/生。 ②學(xué)校另有規(guī)定的不適用以上規(guī)定。
2、 生地會(huì)考、初三中考教學(xué)
①任課老師所帶學(xué)生中考（會(huì)考）成績(jī)目標(biāo)達(dá)到率為60%，不獎(jiǎng)不罰；
②目標(biāo)達(dá)到率為70%，達(dá)標(biāo)的獎(jiǎng)勵(lì)10元/生；
③目標(biāo)達(dá)到率為80%，達(dá)標(biāo)的獎(jiǎng)勵(lì)15元/生；
④目標(biāo)達(dá)到率為90%，達(dá)標(biāo)的獎(jiǎng)勵(lì)20元/生；
⑤目標(biāo)達(dá)到率為100%，達(dá)標(biāo)的獎(jiǎng)勵(lì)30元/生；
⑥目標(biāo)達(dá)到率低于60%（即50%），未達(dá)標(biāo)的負(fù)獎(jiǎng)勵(lì)5元/生；
⑦目標(biāo)達(dá)到率低于50%（即40%），未達(dá)標(biāo)的負(fù)獎(jiǎng)勵(lì)10元/生；
⑧目標(biāo)達(dá)到率低于40%（即30%），未達(dá)標(biāo)的負(fù)獎(jiǎng)勵(lì)15元/生；
⑨目標(biāo)達(dá)到率低于30%（即20%及以下），未達(dá)標(biāo)的負(fù)獎(jiǎng)勵(lì)25元/生；
3、 單輔教學(xué)
①學(xué)生在公立學(xué)校期末考試成績(jī)達(dá)到目標(biāo)分的獎(jiǎng)勵(lì)30元/生，未達(dá)目標(biāo)的負(fù)獎(jiǎng)勵(lì)15元/
生。(未學(xué)到期末的以最近一次考試成績(jī)?yōu)闇?zhǔn))
②學(xué)生成績(jī)無任何提高的負(fù)獎(jiǎng)勵(lì)30元/生。
③學(xué)生無故流失的負(fù)獎(jiǎng)勵(lì)30元/生。
④單輔學(xué)生續(xù)費(fèi)的獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生學(xué)費(fèi)總額的3%；
4、 續(xù)班
①續(xù)班率達(dá)到40%，不獎(jiǎng)不罰；
②續(xù)班率達(dá)到50%，獎(jiǎng)勵(lì)所續(xù)學(xué)生學(xué)費(fèi)總額的3%；
③續(xù)班率達(dá)到60%，獎(jiǎng)勵(lì)所續(xù)學(xué)生學(xué)費(fèi)總額的4%；
④續(xù)班率達(dá)到70%，獎(jiǎng)勵(lì)所續(xù)學(xué)生學(xué)費(fèi)總額的5%；
⑤續(xù)班率達(dá)到80%，獎(jiǎng)勵(lì)所續(xù)學(xué)生學(xué)費(fèi)總額的6%；
⑥續(xù)班率達(dá)到90%，獎(jiǎng)勵(lì)所續(xù)學(xué)生學(xué)費(fèi)總額的7%；
⑦續(xù)班率達(dá)到100%，獎(jiǎng)勵(lì)所續(xù)學(xué)生學(xué)費(fèi)總額的9%；
⑧續(xù)班率低于40%（即30%），未續(xù)的負(fù)獎(jiǎng)勵(lì)10元/生；
⑨續(xù)班率低于30%（即20%及以下），未續(xù)的負(fù)獎(jiǎng)勵(lì)20元/生；
教學(xué)部
2015-9-1
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