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2016屆初三畢業(yè)班教師會發(fā)言稿

2016屆初三畢業(yè)班教師會發(fā)言稿 | 樓主 | 2017-06-24 20:18:56 共有3個回復(fù)
  1. 12016屆初三畢業(yè)班教師會發(fā)言稿
  2. 22016級初三畢業(yè)班教師會發(fā)言稿
  3. 32016屆初三畢業(yè)班第一次教師會發(fā)言稿

要讓學(xué)生自己心中有數(shù)照著目標(biāo)而奮斗,要突出五練這五練是練規(guī)范練速度練重點(diǎn)練技巧練能力,我上面談的兩點(diǎn)看法不一定恰當(dāng)僅供老師們參考,因?yàn)槲覀兲幱讵?dú)特的地理位置全校師生期盼我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)信任我們。

2016屆初三畢業(yè)班教師會發(fā)言稿2017-06-24 20:17:17 | #1樓回目錄

2016屆初三畢業(yè)班教師會發(fā)言稿

鼓足干勁迎接挑戰(zhàn)

今天我們就召開全體畢業(yè)班和畢業(yè)科教師會,其目的,就是動員全體師生從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到中考的競爭當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入畢業(yè)班教學(xué)當(dāng)中去,明年中考書寫每個畢業(yè)班教師人生的新篇章,書寫九年制學(xué)校的新篇章。圍繞本次會議的主題,我講四個方面內(nèi)容。

一、通報本次月考的成績《見表》,本次月考辛苦各位,組織得比校好,都能按時到崗到位監(jiān)考,按時出卷、閱卷。總分760分,最高分:694最低分:676分以上有160人,到班人數(shù)是,598分以上有350人到班人數(shù)是,566分以上有418人到班人數(shù)是(見表)從統(tǒng)計表來看各班非常平衡,特別是350名以前的人數(shù)可以說是無差別?梢姲嗉壟c班級之間都能平衡發(fā)展。希望下次段考同樣能夠共同提高。具體各科和各班的月考分析請?jiān)诎嗉壢握n教師會和學(xué)科組會議上詳細(xì)分析。

二、明確我們2016屆畢業(yè)班的目標(biāo)任務(wù)和責(zé)任《見表》在之前作點(diǎn)說明一是本屆的目標(biāo)任務(wù)嚴(yán)格按照時期末的統(tǒng)考成績,由高分到低分劃定,再看落到各個人的人數(shù),其中本期的插班生未分指標(biāo)。如果有疑問或者不對當(dāng)?shù)胤秸埖浇虒?dǎo)處查實(shí)。(見表)

我們學(xué)校本屆畢業(yè)班14個班,如何推進(jìn)我們學(xué)校2016屆畢業(yè)班的工作,如何實(shí)現(xiàn)我們這屆畢業(yè)班在今年中考的基礎(chǔ)上再創(chuàng)輝煌,是擺在我們每個同志面前非常現(xiàn)實(shí)的艱巨任務(wù),要想方設(shè)法讓他們考入重點(diǎn)中學(xué)、普高(指標(biāo)以外的全部考職高),那些學(xué)生是要捉上出去的,平時要多關(guān)注相應(yīng)分?jǐn)?shù)段的選手,還要讓家長知道他的孩子的目標(biāo)的什么?要爭取家長的配合、支持和鼓勵。要讓學(xué)生自己心中有數(shù),照著目標(biāo)而奮斗。

我們的班級和任課教師要密切配合,心中有數(shù),時時提醒自己,時時鞭策自己,時時刻刻不忘我們作為畢業(yè)班教師的責(zé)任和義務(wù)。因?yàn)槲覀兪侨h最大的學(xué)校,也是縣域中心,全縣各校關(guān)注看著我們,縣級各機(jī)關(guān)注我們,全校師生期盼我們,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)信任我們。我們沒有別的選擇,只能同心同德地去拼搏,同心同德地去創(chuàng)新,只能發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),群策群力,團(tuán)結(jié)一致,努力奮斗,做好2016屆畢業(yè)班的工作,為我們學(xué)校更好、更快的發(fā)展貢獻(xiàn)力量!

三、完成目標(biāo)的優(yōu)勢

1、自從校長調(diào)入我們學(xué)校,給我們學(xué)校帶來了好運(yùn)。我們有走好運(yùn)的踏實(shí)肯干的校長,有精誠團(tuán)結(jié)的行政組,有認(rèn)真負(fù)責(zé)年級組長和班主任,有一支德才兼?zhèn)?/p>

特別能戰(zhàn)斗的畢業(yè)班教師隊(duì)伍,新一屆又有新起點(diǎn),新希望;新機(jī)構(gòu),新面貌,將極大地激發(fā)我們學(xué)校畢業(yè)班教師的工作熱情和拼搏精神,這是我們實(shí)現(xiàn)本屆畢業(yè)班的目標(biāo)任務(wù)的第一大優(yōu)勢。

2、過去我們學(xué)校在抓畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量方面有很多成功的做法,總結(jié)過去我們抓畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量中成功的經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)我們做好本屆畢業(yè)班工作。是我們實(shí)現(xiàn)畢業(yè)班的目標(biāo)任務(wù)的第二大優(yōu)勢。

3、本屆初二的生地會考為本屆開了好頭,打下了很好的基矗

4、、在政策上,經(jīng)費(fèi)上,學(xué)校始終會堅(jiān)持向初三畢業(yè)班傾斜,是我們實(shí)現(xiàn)畢業(yè)班的目標(biāo)任務(wù)的第四大優(yōu)勢。

5、目前,初三畢業(yè)班年級秩序井然,氛圍濃厚,勢頭較好。這種良好局面是學(xué)校和全體初三畢業(yè)班師生共同努力的結(jié)果,也是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)任務(wù)的第五大優(yōu)勢。

四、為順利實(shí)現(xiàn)畢業(yè)班的目標(biāo)任務(wù),我提兩點(diǎn)建議。

1、落實(shí)十抓

[1]抓班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),紀(jì)律要嚴(yán)明,保正常教學(xué)秩序。

[2]抓前年級前160名,前418名,促尖保尖,保優(yōu)秀率。

[3]抓差補(bǔ)差,保合格率,平均分

[4]抓心理教育,希望全體老師配合班主任做好扎實(shí)過細(xì)的思想工作,掌握學(xué)生動態(tài),及時進(jìn)行心理輔導(dǎo),保良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。

[5]抓家校配合,保緊密聯(lián)系,齊抓共管。

[6]抓方法指導(dǎo),如何運(yùn)用知識點(diǎn),記憶周期等,保提高學(xué)習(xí)效率。(10月19號早間8點(diǎn)至9點(diǎn)湖南教育電視臺播出學(xué)習(xí)方法和心理教學(xué)的專題講座)

[7]抓質(zhì)量監(jiān)控,搞好過關(guān)考試,保實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。(一是出好高質(zhì)量的試卷,試卷要按中考要求,要有梯度性,要經(jīng)過學(xué)科組討論,要按中考要求出題,包括分值,要有審卷人,這次月考試卷有語文、政治、物理等科目出得較好,組考要嚴(yán)密,要充分利用教室空間,座位拉稀點(diǎn),要讓學(xué)生無機(jī)可投)

[8]抓教學(xué)時間,保實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果,根據(jù)我校的實(shí)際情況和外面的形式,經(jīng)學(xué)校行政組、班主任會討論決定:本期初三語文、數(shù)學(xué)、物理、外語每周增上一節(jié),時量40分鐘。請任課老師與班主任協(xié)調(diào)好。

[9]抓總結(jié)評比,提高競爭意識,開展班級、學(xué)科、學(xué)生之間的競賽,讓學(xué)生在競爭中成長,在競爭中進(jìn)步。

[10]抓平衡發(fā)展,促全面提高,班主任要掌握各科的學(xué)習(xí)情況,全面做好協(xié)調(diào)工作,各個班都不能出現(xiàn)弱科,嚴(yán)重偏科的學(xué)生要任課老師、家長商量想辦法補(bǔ)上

來。

2、做到十要:

[1]要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和決心,并持之以恒。

[2]要從現(xiàn)在就開始行動,全身心地投入.

[3]要在教學(xué)過程中,把教學(xué)中遇到一些易錯知識點(diǎn)記下來,分析錯誤,及時糾正。

[4]要重視考試和考試的情況分析,及時查漏補(bǔ)缺。教學(xué)過程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷,要采取積極的補(bǔ)救措施,及時彌補(bǔ),對知識的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。所印資料要有價值,一定要落實(shí)學(xué)生做。(不要堆在辦公室變?yōu)閺U品)

[5]要重視學(xué)生作業(yè)批改,特別是試卷的批閱,重視歸納總結(jié),對學(xué)生做錯的題目及時糾正。

[6]要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實(shí)驗(yàn)題、問答題、論述題時,要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習(xí)力度(文科多關(guān)注社會熱點(diǎn)),熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

[7]要注意分清教學(xué)中相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個題目,學(xué)一種方法,會一類,通一片。

[8]要注意學(xué)生勞逸結(jié)合,加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,同時要積極調(diào)整好學(xué)生的生物鐘,(下周不午睡了,增加了一節(jié)課,就寢紀(jì)律要好)保證教學(xué)效率,保證學(xué)生學(xué)習(xí)時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。

[9]要團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相配合,共同商討,共同提高。

[10]要有奉獻(xiàn)精神。我上面談的兩點(diǎn)看法不一定恰當(dāng),僅供老師們參考。各位老師:不拋棄,不放棄,心若在,夢就在,有理想,人生可豪邁。老師們,讓我們緊密團(tuán)結(jié)在賴校長周圍,以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的毅力,共同書寫本屆畢業(yè)班的輝煌,再創(chuàng)星沙中學(xué)的新勝利。

2016級初三畢業(yè)班教師會發(fā)言稿2017-06-24 20:16:02 | #2樓回目錄

2016級初三畢業(yè)班教師會發(fā)言稿

鼓足干勁迎接挑戰(zhàn)

半期考試結(jié)束已經(jīng)圓滿結(jié)束了,今天我們在此歡聚一堂,召開初三全體教師會,其目的,就是動員全體師生從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到中考的競爭當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入畢業(yè)班教學(xué)當(dāng)中去,今年中考書寫每個畢業(yè)班教師人生的新篇章,書寫廣興小學(xué)的新篇章。

一、通報本次考試的成績表,本次月考辛苦各位,組織得比校好,都能按時到崗到位監(jiān)考,按時出卷、閱卷,絕大部分班級準(zhǔn)時交好了成績表。本次月考成績只能作為我們平時教學(xué)時的一個參考,不能作為評價本級和老師教學(xué)的依據(jù)。

二、明確我們2016屆畢業(yè)班的目標(biāo)任務(wù)和責(zé)任《見表》在之前作點(diǎn)說明一是本屆的目標(biāo)任務(wù)嚴(yán)格按照時期末的統(tǒng)考成績,由高分到低分劃定,再看落到各個人的人數(shù),其中本期的插班生未分指標(biāo)。如果有疑問或者不對當(dāng)?shù)胤秸埖浇虒?dǎo)處查實(shí)。(見表)

我們學(xué)校本屆畢業(yè)班3個班,如何推進(jìn)我們學(xué)校2016屆畢業(yè)班的工作,如何實(shí)現(xiàn)我們這屆畢業(yè)班在今年中考的基礎(chǔ)上再創(chuàng)輝煌,是擺在我們每個同志面前非,F(xiàn)實(shí)的艱巨任務(wù),要想方設(shè)法讓他們考入重點(diǎn)中學(xué)、普高,那些學(xué)生是要推上出去的,平時要多關(guān)注相應(yīng)分?jǐn)?shù)段的選手,還要讓家長知道他的孩子的目標(biāo)的什么?要爭取家長的配合、支持和鼓勵。要讓學(xué)生自己心中有數(shù),照著目標(biāo)而奮斗。

我們的班級和任課教師要密切配合,心中有數(shù),時時提醒自己,

時時鞭策自己,時時刻刻不忘我們作為畢業(yè)班教師的責(zé)任和義務(wù)。因?yàn)槲覀兲幱讵?dú)特的地理位置,全校師生期盼我們,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)信任我們。我們沒有別的選擇,只能同心同德地去拼搏,同心同德地去創(chuàng)新,只能發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),群策群力,團(tuán)結(jié)一致,努力奮斗,做好2016屆畢業(yè)班的工作,為我們學(xué)校更好、更快的發(fā)展貢獻(xiàn)力量!

三、完成目標(biāo)的優(yōu)勢

1、自從李校長調(diào)入我們學(xué)校,給我們學(xué)校帶來了好運(yùn)。我們有走好運(yùn)的踏實(shí)肯干的校長,有精誠團(tuán)結(jié)的行政班子,有認(rèn)真負(fù)責(zé)孫班主任,有一支德才兼?zhèn)涮貏e能戰(zhàn)斗的畢業(yè)班教師隊(duì)伍,新一屆又有新起點(diǎn),新希望;新機(jī)構(gòu),新面貌,將極大地激發(fā)我們學(xué)校畢業(yè)班教師的工作熱情和拼搏精神,這是我們實(shí)現(xiàn)本屆畢業(yè)班的目標(biāo)任務(wù)的第一大優(yōu)勢。

2、過去我們學(xué)校在抓畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量方面有很多成功的做法,總結(jié)過去我們抓畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量中成功的經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)我們做好本屆畢業(yè)班工作。是我們實(shí)現(xiàn)畢業(yè)班的目標(biāo)任務(wù)的第二大優(yōu)勢。

3、本屆初二的時候打下了很好的基矗

4、、在政策上,經(jīng)費(fèi)上,學(xué)校始終會堅(jiān)持向初三畢業(yè)班傾斜,是我們實(shí)現(xiàn)畢業(yè)班的目標(biāo)任務(wù)的第四大優(yōu)勢。

5、目前,初三畢業(yè)班年級秩序井然,氛圍濃厚,勢頭較好。這種良好局面是學(xué)校和全體初三畢業(yè)班師生共同努力的結(jié)果,也是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)任務(wù)的第五大優(yōu)勢。

四、為順利實(shí)現(xiàn)畢業(yè)班的目標(biāo)任務(wù),我提兩點(diǎn)建議。

1、落實(shí)十抓

[1]抓班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),紀(jì)律要嚴(yán)明,保正常教學(xué)秩序。

[2]抓前年級前50名,促尖保尖,保優(yōu)秀率。

[3]抓差補(bǔ)差,保合格率,平均分

[4]抓心理教育,希望全體老師配合班主任做好扎實(shí)過細(xì)的思想工作,掌握學(xué)生動態(tài),及時進(jìn)行心理輔導(dǎo),保良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。

[5]抓家校配合,保緊密聯(lián)系,齊抓共管。

[6]抓方法指導(dǎo),如何運(yùn)用知識點(diǎn),記憶周期等,保提高學(xué)習(xí)效率。

([7]抓質(zhì)量監(jiān)控,搞好過關(guān)考試,保實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。(一是出好高質(zhì)量的試卷,試卷要按中考要求,要有梯度性,要經(jīng)過學(xué)科組討論,要按中考要求出題,包括分值,要有審卷人,這次月考試卷有語文、政治、物理等科目出得較好,組考要嚴(yán)密,要充分利用教室空間,座位拉稀點(diǎn),要讓學(xué)生無機(jī)可投)

[8]抓教學(xué)時間,保實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果,根據(jù)我校的實(shí)際情況和外面的形式,請任課老師與班主任協(xié)調(diào)好。

[9]抓總結(jié)評比,提高競爭意識,開展班級、學(xué)科、學(xué)生之間的競賽,讓學(xué)生在競爭中成長,在競爭中進(jìn)步。

[10]抓平衡發(fā)展,促全面提高,班主任要掌握各科的學(xué)習(xí)情況,全面做好協(xié)調(diào)工作,各個班都不能出現(xiàn)弱科,嚴(yán)重偏科的學(xué)生要任課老師、家長商量想辦法補(bǔ)上來。

2、做到十要:

[1]要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和決心,并持之以恒。

[2]要從現(xiàn)在就開始行動,全身心地投入.

[3]要在教學(xué)過程中,把教學(xué)中遇到一些易錯知識點(diǎn)記下來,分析錯誤,及時糾正。

[4]要重視考試和考試的情況分析,及時查漏補(bǔ)缺。教學(xué)過程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷,要采取積極的補(bǔ)救措施,及時彌補(bǔ),對知識的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。所印資料要有價值,一定要落實(shí)學(xué)生做。

[5]要重視學(xué)生作業(yè)批改,特別是試卷的批閱,重視歸納總結(jié),對學(xué)生做錯的題目及時糾正。

[6]要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實(shí)驗(yàn)題、問答題、論述題時,要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習(xí)力度(文科多關(guān)注社會熱點(diǎn)),熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

[7]要注意分清教學(xué)中相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們

之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個題目,學(xué)一種方法,會一類,通一片。

[8]要注意學(xué)生勞逸結(jié)合,加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,保證教學(xué)效率,保證學(xué)生學(xué)習(xí)時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。

[9]要團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相配合,共同商討,共同提高。

[10]要有奉獻(xiàn)精神。我上面談的兩點(diǎn)看法不一定恰當(dāng),僅供老師們參考。

各位老師:不拋棄,不放棄,心若在,夢就在,有理想,人生可豪邁。老師們,讓我們緊密團(tuán)結(jié)在李校長周圍,以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的毅力,共同書寫本屆畢業(yè)班的輝煌,再創(chuàng)廣興小學(xué)的新勝利。

2016屆初三畢業(yè)班第一次教師會發(fā)言稿2017-06-24 20:16:29 | #3樓回目錄

2016屆初三畢業(yè)班第一次教師會發(fā)言稿

老師們,上午好!

隨著中考升學(xué)形勢的不斷發(fā)展,特別是雅思中學(xué)的參與,校際升學(xué)競爭也在發(fā)生了比較大的變化:一是競爭強(qiáng)度日趨激烈,從教學(xué)質(zhì)量的競爭走向?qū)W校生存的競爭;二是競爭手段趨向多變,中考方式的不斷變革使得我們不得不面臨教學(xué)思路的變化。

近幾年我校辦學(xué)效果的成功,特別是初三畢業(yè)會考教學(xué)質(zhì)量的提升,向關(guān)心學(xué)校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界群眾、以及關(guān)注學(xué)校質(zhì)量的家長交出一份滿意的答卷。但是,我們要清醒地看到,在激烈的競爭面前,我們一點(diǎn)都輸不起!本屆畢業(yè)班我們只能成功,不能失!初三畢業(yè)考試質(zhì)量的成功,不僅有利于進(jìn)一步提升學(xué)校的形象和促進(jìn)學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展;有利于進(jìn)一步得到社會的認(rèn)可,家長的滿意,有利于進(jìn)一步增強(qiáng)我校的品牌力度,有利于新學(xué)期招生。更為我校在吉首初中教育中占領(lǐng)制高點(diǎn),有著舉足輕重的作用,對學(xué)校將來的發(fā)展史上也將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此,初三畢業(yè)工作事關(guān)學(xué)校發(fā)展大局,是我們?nèi)8刹拷處煿餐呢?zé)任,更是我們初三教師義不容辭的職責(zé)。

一、工作目標(biāo):

1、力爭各班應(yīng)考科平合格率均達(dá)到90%以上,優(yōu)秀率在35%以上。

2、切實(shí)提高優(yōu)秀率,普通高中上線率達(dá)65%以上,其中州民中、市一中及以上學(xué)校(含吉大師院)升學(xué)人數(shù)在200人以上;

3、做好學(xué)生的分流工作(高中與職中、中專),不斷提高學(xué)生適應(yīng)生活、適應(yīng)社會的能力與素質(zhì)。

二、本屆畢業(yè)班各科負(fù)責(zé)人(備課組長):

語文:趙紅數(shù)學(xué):姚墩德英語:向紅政治:姜幼蘭

歷史:羅建湘物理:郭小平化學(xué):覃國平體育:劉毅祥

三、基本思路

1、首先需要的是教師的自信和對自己從事的教育教學(xué)工作成功的渴望。

近幾年來,我們四中質(zhì)量的提高不僅讓我們腰桿硬了,更重要的是讓我們更加自信,相信我們會做得更好。有的教師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有的教師是帶畢業(yè)班次數(shù)不多,要團(tuán)結(jié)協(xié)作,心往一處想,勁往一處使,汗往一處流,互相關(guān)心,互相支持,互通有無。有經(jīng)驗(yàn)的教師要熱心幫教,年輕教師要虛心請教,共同探討復(fù)習(xí)備考的方法和策略。有經(jīng)驗(yàn)或信息渠道廣泛的教師就爭取貢獻(xiàn)更多的復(fù)習(xí)方法和復(fù)習(xí)題、模擬題,形成信息暢通、資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、質(zhì)量共謀、目標(biāo)共承、學(xué)生共進(jìn)、師生共榮的良好局面。

同時,我認(rèn)為,一名教師的教育激情對自身的教學(xué)將起著有力的推動作用。老師要用自己對事業(yè)成功的渴望去影響學(xué)生,如果一名教師在講臺上缺乏授課的激情,那么注定學(xué)生一定會聽得寡淡無味;如果一名教師對自己正在擔(dān)任的教學(xué)都缺乏成功的信心和渴望,又怎么能夠讓學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)充滿信心和渴望?

《站在講臺上,我就是語文》——語文是什么?語文是語言文字,語文是聽說讀寫。但語文的含義絕不僅限于此!对娊(jīng)》、《論語》、《史記》……是語文,屈原、李白、杜甫、曹雪芹……也是語文;金戈鐵馬、大江東去的勁健豪放是語文,曉風(fēng)殘?jiān)隆⑿蛄魉耐窦s清麗也是語文;華夏歷史是語文,炎黃精神也是語文;古代的文化是語文,現(xiàn)代的文化也是語文;中國的文化是語文,外國的文化也是語文;人和社會是語文,自然與萬物也是語文……語文不但要關(guān)注人的外部世界,更要關(guān)注人的內(nèi)心世界。語文不僅是人的交流工具,更是人的精神家園。

語文老師的職責(zé)是什么?語文老師不但要教會學(xué)生聽說讀寫,還要教會學(xué)生做文、做事與做人;不但要教會學(xué)生會哭、會笑,還要教會學(xué)生敢愛、敢恨;不但要改變學(xué)生的言談舉止,還要塑造學(xué)生的人格精神。

此時,站在講臺上,我就是語文。

州教育局師訓(xùn)站符順忠老師——《新課程背景下的教學(xué)管理》,提到的“有效教學(xué)”理念。課改以后,我們的課是高效教學(xué)?還是低效教學(xué)?是有效教學(xué)?還是無效教學(xué)?有專家做了一項(xiàng)調(diào)查,最終得出的結(jié)果是:目前中小學(xué)教師的無效勞動大約占50%。這種調(diào)查結(jié)果有點(diǎn)夸張,但有一點(diǎn)可以肯定,那就是無效教學(xué)的現(xiàn)象比較普遍。個別教師花二三十上得是同一節(jié)課,無效教學(xué)往往是課堂教學(xué)基本是在走過場,要么課堂氣氛死氣沉沉,要么課堂表面熱熱鬧鬧,而課后則大練“題!.機(jī)械重復(fù)被稱著“鞏固”,死記硬背被狡辯為“強(qiáng)化”;時間+汗水;日光+燈光。在中學(xué),這種現(xiàn)象特別嚴(yán)重:一是無針對性的“廣練”;針對考試的“瘋練”;不顧學(xué)生承受力的“狂練”。其結(jié)果是學(xué)生苦學(xué)、厭學(xué)、甚至輟學(xué);教師苦教、厭教,甚至棄教。有一則短信形象地描繪中小學(xué)教師的職業(yè)生活狀態(tài):起得比公雞早,睡得比貓頭鷹遲,吃得比營房士兵快,催作業(yè)比黃世仁狠,死得比阿斗更早。(今年,全州初中畢業(yè)會考合格率不到60%。)

教學(xué)準(zhǔn)備——教師要錘煉自己的課堂設(shè)計能力。研究教材,研究學(xué)生,研究自己;因材論教,因?qū)W論教,因己論教。

教學(xué)實(shí)施——教師要積淀課堂管理與課堂教學(xué)的雙重智慧

因此,一名教師需要克服自身的職業(yè)倦怠,時時保持自己的教育激情。

2、其次是要激活主體,突出學(xué)生的中心地位。畢竟在考場上拼搏的是學(xué)生,所以學(xué)生的主體地位不動搖,這是我們學(xué)校初三工作的立足點(diǎn)。從樹立信心著眼,營造畢業(yè)班氛圍。要抱著“不求人人成才,但求人人成功”的理念認(rèn)真而細(xì)致地做好學(xué)生工作,不放棄任何一名學(xué)生,從他們身上找到教育的生長點(diǎn)和我們學(xué)校質(zhì)量的增長點(diǎn);要及時地發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。特別要注重創(chuàng)設(shè)輿論氛圍,增強(qiáng)拼搏意識。輿論是集體中占優(yōu)勢的言論與觀

點(diǎn),它對學(xué)生有著一種無形的約束或激勵,是一種重要的教育力量,學(xué)生處在一種特定的輿論環(huán)境中,就會從叛逆走向順從,從順從走向認(rèn)同,進(jìn)而內(nèi)化為一種澎湃的動力。學(xué)校會想法創(chuàng)設(shè)這種氛圍,也希望各班更要富于創(chuàng)意地營造濃烈的畢業(yè)班學(xué)習(xí)氛圍,采用黑板報、主題班會、個例談心、家訪、家長會、座談會等形式,采用設(shè)置倒計時牌、沖刺中考的口號、目標(biāo)上墻等舉動,強(qiáng)化他們作最后一搏的意識,引發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)激情。要定期召開各種層次的學(xué)生大會,在常規(guī)方面嚴(yán)格要求,在學(xué)習(xí)方面科學(xué)指導(dǎo),在心理方面及時疏導(dǎo),在管理方面適時表彰激勵。讓學(xué)生時刻在狀態(tài),樹立中考意識、競爭意識。

3、強(qiáng)化畢業(yè)班學(xué)生的管理,對學(xué)生進(jìn)行目標(biāo)引導(dǎo)。

常規(guī)上不出現(xiàn)任何違紀(jì)現(xiàn)象,確保全體學(xué)生都能進(jìn)入常態(tài)的學(xué)習(xí)當(dāng)中。學(xué)校對于學(xué)生的整體管理有著重要的引導(dǎo)和促進(jìn)作用,對個別現(xiàn)象更要做到防微杜漸。

充分發(fā)揮班主任的管理作用。班主任是班級成功與否的關(guān)鍵,是班級的靈魂,更是畢業(yè)班工作的主帥。班主任要守好管好一個班,讓本班師生呈現(xiàn)出最好的精神面貌,為此,我們希望班主任做到“五勤”:眼勤,多觀察;嘴勤,多提醒;手勤,多指導(dǎo);腿勤,多深入學(xué)生;腦勤,多思考現(xiàn)狀與發(fā)展策略;希望班主任做到“身體力行”,在學(xué)生到校之前到校,在學(xué)生離校之后離校,并且每天反復(fù)巡視班上(包括科任教師上課的時候),一是成為學(xué)生的主心骨,二是真正摸清家底,掌握每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想動態(tài),對癥下藥,隨時調(diào)整自己的思維策略。班主任的核心作用還表現(xiàn)在與教師的聯(lián)系上,成功的畢業(yè)班班主任帶完一屆畢業(yè)班后應(yīng)該也必須也一定能與科任教師結(jié)下深厚的情誼。要求學(xué)生細(xì)化自己學(xué)習(xí)目標(biāo),既要有中考的總分和錄取學(xué)校目標(biāo),又要有各學(xué)科單科成績目標(biāo)。既要有中考的終極目標(biāo),還要有初三的階段性月考目標(biāo)。更重要是,要時時通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo)來讓學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅。

當(dāng)一個學(xué)生反復(fù)遭遇失敗的打擊后,便成了“差生”。而讓一個“差生”變好的方法其實(shí)很簡單:就是讓他不斷地享受到成功的喜悅,就能變成一個優(yōu)秀生。這是王金戰(zhàn)多年來總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)。

在人大附中當(dāng)高中班主任時,有一天半夜,王金戰(zhàn)接到校長電話,要他接收一個學(xué)生。這個學(xué)生因?yàn)榻?jīng)常曠課,搞得班里的紀(jì)律一團(tuán)混亂,老師便“聯(lián)名上書”要“開除”他。王金戰(zhàn)對這個男生說:“別人是不允許遲到的,考慮到你的特殊情況,我允許你每周違反兩次紀(jì)律!边@個男生很是意外,一再說會好好表現(xiàn),用行動證明自己。

但由于以前沒好好學(xué),有些課根本接不上。最終,這個男生自暴自棄,自己主動要求離開王金戰(zhàn)的班。

王金戰(zhàn)就提議,“課程跟不上不要緊,我給你個特殊政策。每天早上你來了之后,能聽懂的課就好好聽,聽不懂的課就可以不聽,而且隨時都可以回家自學(xué)!

高三第一次摸底考試前,該男生說生病了,不想考。為了鼓勵他,王金戰(zhàn)說:這次考試,你肯定是倒數(shù)第一,既然如此,你還顧慮什么?于是他參加了高三的第一次考試。這次考試,讓這個男生很難忘:“全不及格。但我沒有多么難過。人家付出了多少努力啊!自己剛學(xué)了一個暑假,怎能比得過人家。此后,我一直玩命地學(xué)!钡谝淮卧驴妓m仍是班里倒數(shù)第一,但和倒數(shù)第二的差距,一下子縮小了30分。

在月考的總結(jié)中,王金戰(zhàn)一個勁兒地夸這個男生:“你們看人家這位同學(xué),一下子差距能縮小30分,高三總共要經(jīng)過八次大型考試,如果每次都能縮。常胺,那就不是考大學(xué)的問題了,而是考清華北大的問題了!就看你敢不敢挑戰(zhàn)自己了。你站起來談一談,下一次你的目標(biāo)是什么?”

被表揚(yáng)得暈頭轉(zhuǎn)向的男生站起來說:“我下一次,肯定不考倒數(shù)第一啦1

這名學(xué)生非常振奮,也看到了自身的潛能,學(xué)習(xí)進(jìn)步得異常迅速。最終,這個男生果真考上了北大。

王金戰(zhàn)說:“教師,就是要點(diǎn)燃學(xué)生的火花,激發(fā)學(xué)生的熱情,讓學(xué)生朝著他們喜歡的方向一直走下去,這樣肯定能成功。”

4、明確思路,講究謀略

積極參與進(jìn)行專項(xiàng)備課活動,開展聽、評課活動,提高課堂授課的質(zhì)量。要求初三各學(xué)科備課組每周集體備課1-2次。新授、復(fù)習(xí)(包括內(nèi)容、方法、配套訓(xùn)練等)都進(jìn)行集體討論、研究,做到教師先心中有數(shù),熟透訓(xùn)練方向,再進(jìn)課堂。

各學(xué)科認(rèn)真組織學(xué)習(xí)、研究上年度及本年度的《中考考標(biāo)》,認(rèn)真逐題地分析各學(xué)科“樣題”的結(jié)構(gòu)、題量、難易度及分值并將其滲透到平時的教學(xué)及復(fù)習(xí)的各個環(huán)節(jié)之中。特別要值得注意的是:從今年各科出題情況看,一些具有靈活背景的考題開始出現(xiàn),各學(xué)科教師一定要認(rèn)真研究今年的試卷,把握好教學(xué)的方向。

科學(xué)訓(xùn)練是中考致勝的法寶!敖處煘橹鲗(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線”這三個教學(xué)原則中,唯有“訓(xùn)練為主線”幾乎所有老師都能做到。問題也正出在這里:題海戰(zhàn)術(shù),事倍功半,學(xué)生苦不堪言,教師疲于奔命,結(jié)果收獲也有,卻總是產(chǎn)量不高,質(zhì)量很低。為此,我認(rèn)為加強(qiáng)教師的命題能力的培養(yǎng),各學(xué)科教師要多掌握資料,時刻關(guān)注中考改革的走向、關(guān)注教研動態(tài),積極參加教研活動,廣泛收集信息,學(xué)會編制篩選高質(zhì)量的習(xí)題!爸挥薪處熖腩}海,學(xué)生才能跳出題!辈拍苷嬲岣邔W(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

因?yàn)闀r間關(guān)系,我沒有面面俱到地去講,這些方面我將會在具體的工作中去進(jìn)行布置。而且我講的很多東西只是個人的所思所想,但愿能夠起到拋磚引玉的作用。

俗話說,人心齊,泰山移。我認(rèn)為,在向校長的領(lǐng)導(dǎo)下,只要我們?nèi)I舷履繕?biāo)明確,齊抓共管,形成合力,打好總體仗,牢固樹立一盤棋思想,克服困難,就會功到自然成。

謝謝大家。

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