例如笑是具有多重意義的語(yǔ)言，玫瑰花我給你們倆十朵給你紫紅的給她粉紅的，講的人講得眉飛色舞聽(tīng)的人聽(tīng)得津津有味，例如她生在南海卻不知道死在何方，昨天全班同學(xué)都做完了語(yǔ)文作業(yè)。
中考語(yǔ)文句子成分分析
句子成分分析：
——主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)
一、主語(yǔ)、謂語(yǔ)
1、主語(yǔ)多表示人或事物。作為被陳述的對(duì)象，在句首能回答“誰(shuí)”或者“什么”等問(wèn)題。例如：（1）今天晚上‖特別冷。
（2）[明天這個(gè)時(shí)候]，我們‖就可以走出戈壁灘了。
以動(dòng)作、性狀或事情做陳述的對(duì)象的主語(yǔ)句。例如：（1）笑‖是具有多重意義的語(yǔ)言。
2、謂語(yǔ)是對(duì)主語(yǔ)的敘述、描寫(xiě)或判斷，能回答主語(yǔ)“怎么樣”或“是什么”等問(wèn)題。
（1）動(dòng)詞性詞語(yǔ)經(jīng)常做謂語(yǔ)。例如：他‖[只]答應(yīng)了<一聲>。南海一中‖留下<過(guò)>(許多人)的夢(mèng)。我‖[最近]去<了><一趟>北京
（2）形容詞性詞語(yǔ)也經(jīng)常做謂語(yǔ)。例如：太陽(yáng)‖熱烘烘的。人參這種植物,‖嬌嫩<極了>。
（3）主謂短語(yǔ)做謂語(yǔ)。例如：這件事‖大家都贊成。主語(yǔ)謂語(yǔ)（主謂短語(yǔ)）
（4）名詞性詞語(yǔ)做謂語(yǔ)。這種情況很少見(jiàn)，有一定的條件限制。可參考文言文中的判斷句。例如：魯迅‖浙江紹興人。主語(yǔ)謂語(yǔ)（名詞短語(yǔ)）
明天‖教師節(jié)。主語(yǔ)謂語(yǔ)（名詞）
她‖大眼睛，紅臉蛋。主語(yǔ)謂語(yǔ)（定中短語(yǔ)，表容貌）
3賓語(yǔ)是動(dòng)作的對(duì)象或承受者，常位于及物動(dòng)詞或介詞后面。賓語(yǔ)可由名詞、代詞、數(shù)詞、名詞化的形容詞、不定式、動(dòng)名詞、賓語(yǔ)從句等來(lái)?yè)?dān)任。
1）名詞性賓語(yǔ)。這種情況較普遍，多數(shù)動(dòng)詞只能帶名詞性賓語(yǔ)，如：給、讀、寫(xiě)、講、修建、交流、挖、交換、校對(duì)、跟隨等。例如：
玫瑰花我給你們倆十朵，給你紫紅的，給她粉紅的。
（2）動(dòng)詞、主謂短語(yǔ)做賓語(yǔ)。它們充當(dāng)賓語(yǔ)有一定條件，如：感到、加以、認(rèn)為、覺(jué)得、希望、企圖、建議、允許、提議、給以等。例如：最有效的防御手段是進(jìn)攻。（動(dòng)詞作賓語(yǔ)）
誰(shuí)說(shuō)女子不如男？（主謂短語(yǔ)作賓語(yǔ)）
二、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)
1、定語(yǔ)“的”定語(yǔ)的標(biāo)志
（1）描寫(xiě)性定語(yǔ),多由形容詞性成分充當(dāng)。例如：(彎彎曲曲)的小河。青春氣息。(風(fēng)平浪靜)的港灣。
（2）限制性定語(yǔ)：給事物分類(lèi)或劃定范圍，使語(yǔ)言更加準(zhǔn)確嚴(yán)密。例如：
(曉風(fēng)殘?jiān)轮?的長(zhǎng)城。(野生)動(dòng)物。(古城大理)的湖光山色。
（3）助詞“的”：定語(yǔ)和中心語(yǔ)的組合，有的必須加“的”，有的不能加“的”，有的可加可不加。
單音節(jié)形容詞作定語(yǔ)，通常不加“的”，例如：(紅)花、(綠)葉、(新)學(xué)校、(好)主意等。
雙音節(jié)形容詞作定語(yǔ)，常常加上“的”，特別是用描寫(xiě)狀態(tài)的詞，例如：(晴朗)的天、(優(yōu)良)的傳統(tǒng)、(動(dòng)聽(tīng))的歌聲、(粉紅)的臉等。
2、狀語(yǔ)“地”狀語(yǔ)的標(biāo)志
（1）描寫(xiě)性狀語(yǔ)：主要修飾謂詞性成分，有的是描寫(xiě)動(dòng)作狀態(tài)，有些是限制或描寫(xiě)人物情態(tài)。例如：
他[突然]出現(xiàn)在大家面前。小李[很高興]地對(duì)我說(shuō)。
（2）限制性狀語(yǔ)：主要表示時(shí)間、處所、程度、否定、方式、手段、目的、范圍、對(duì)象、數(shù)量、語(yǔ)氣等。例如：[午后]，天很悶，風(fēng)很校[白]跑一趟。（方式）她的身上[凈]是水。（凈=全，表范圍）
（3）助詞“地”：助詞“地”是狀語(yǔ)的標(biāo)志。狀語(yǔ)后面加不加“地”的情況很復(fù)雜。單音節(jié)副詞做狀語(yǔ)，一定不加，有些雙音節(jié)副詞加不加“地”均可，例如“非常熱︰非常地?zé)帷薄Ｐ稳菰~里，單音節(jié)形容詞做狀語(yǔ)比較少，大都也不能加“地”，例如“快跑、苦練、大干”。多音節(jié)形容詞有相當(dāng)一部分加不加都可以，例如“熱烈討論︰熱烈地討論/仔細(xì)看了半天︰仔細(xì)地看了半天”
3、補(bǔ)語(yǔ)“得”補(bǔ)語(yǔ)“的標(biāo)志
（1）結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)：表示動(dòng)作、行為產(chǎn)生的結(jié)果，與中心語(yǔ)有因果關(guān)系，補(bǔ)語(yǔ)常用的是形容詞，少數(shù)用動(dòng)詞。例如：這個(gè)字寫(xiě)〈錯(cuò)〉了。她哭〈紅〉了雙眼。上課前十分鐘你得叫〈醒〉我。
（2）程度補(bǔ)語(yǔ)：程度補(bǔ)語(yǔ)很少，限于用“極、很”和虛義的“透、慌、死、壞”等，表示達(dá)到極點(diǎn)或很高的程度，也可以用量詞短語(yǔ)“一些、一點(diǎn)”表示很輕的程度。謂語(yǔ)中心語(yǔ)多是形容詞。例如：
心里痛快〈極〉了。這幾天真是煩〈透〉了。這家伙討厭〈死〉了。比上次要好〈一點(diǎn)〉。
1
（3）狀態(tài)補(bǔ)語(yǔ)：表示由于動(dòng)作、性狀而呈現(xiàn)出來(lái)的狀態(tài)。中心語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ)中間都有助詞“得”。例如：
有的同學(xué)對(duì)許多問(wèn)題想得〈太簡(jiǎn)單，太淺〉。講的人講得〈眉飛色舞〉，聽(tīng)的人聽(tīng)得〈津津有味〉。他高興得〈眼淚都流出來(lái)了〉。
（4）趨向補(bǔ)語(yǔ)：表示動(dòng)作的方向或事物隨動(dòng)作而活動(dòng)的方向，用趨向動(dòng)詞充當(dāng)。例如：
遠(yuǎn)處傳〈來(lái)〉了他的笑聲。所有的同學(xué)都堅(jiān)持〈下來(lái)〉了。人絕不能輕易把生命交〈出去〉。
（5）數(shù)量補(bǔ)語(yǔ)：表示動(dòng)作發(fā)生的次數(shù)，動(dòng)作持續(xù)的時(shí)間，或者動(dòng)作實(shí)現(xiàn)以后到目前所經(jīng)歷的整段時(shí)間。例如：看了<幾遍>。等了<一會(huì)兒>。來(lái)了<兩個(gè)月>。
（6）時(shí)間、處所補(bǔ)語(yǔ)：多用介詞短語(yǔ)來(lái)表示動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間和處所，包括表示動(dòng)作的終止地點(diǎn)。例如：她生〈在南海〉，卻不知道死〈在何方〉。這件事發(fā)生〈在2016年〉。
（7）可能補(bǔ)語(yǔ)：這種補(bǔ)語(yǔ)的中心語(yǔ)主要是動(dòng)詞，也有少數(shù)是形容詞。補(bǔ)語(yǔ)有兩種，一種是用“得”或“不得”充當(dāng)，表示動(dòng)作結(jié)果能實(shí)現(xiàn)或不能實(shí)現(xiàn)，另一種是在結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)或趨向補(bǔ)語(yǔ)和中心與之間插進(jìn)“得/不”，表示動(dòng)作的結(jié)果、趨向可能不可能實(shí)現(xiàn)。例如：
這個(gè)東西吃〈得〉吃〈不得〉？作業(yè)一定要認(rèn)真做，馬虎〈不得〉�？吹们宄�，看<不>清
例題（年輕）的我們‖[一定][要]學(xué)<好>（科學(xué)）（文化）知識(shí)。
[昨天]，(全班)同學(xué)‖〔都〕做〈完〉了(語(yǔ)文)作業(yè)。
他（主）非常誠(chéng)懇地（狀）征求（謂）大家的（定）意見(jiàn)（賓）。
秋天比春天（主）更（狀）富有（謂）欣欣向榮的（定）景象（賓）。
汽車(chē)（主）{在[望不到邊際的]（定）高原上}（狀）奔馳
[在長(zhǎng)期的奮斗中，]（狀）我（主）一向（狀）過(guò)著（謂）樸素的（定）生活（賓）。
由上所述，我們把漢語(yǔ)常式句的語(yǔ)序簡(jiǎn)單歸納為：狀語(yǔ)＋定語(yǔ)＋主語(yǔ)＋狀語(yǔ)＋謂語(yǔ)＋補(bǔ)語(yǔ)劃分句子的口訣：句子成分要?jiǎng)潓?duì)，縱觀全局找主謂。主前定狀謂后補(bǔ)，
謂前只有狀地位�！暗摹倍ā暗亍睜睢暗谩焙笱a(bǔ)，賓語(yǔ)只受謂支配。
我們所說(shuō)的倒裝句指古代漢語(yǔ)句子成分順序相對(duì)于現(xiàn)代漢語(yǔ)句子成分順序來(lái)說(shuō)的。讓學(xué)生掌握現(xiàn)代漢語(yǔ)句子成分劃分方法及句子成分順序，可以借此推導(dǎo)出倒裝句的四種類(lèi)型：賓語(yǔ)前置，狀語(yǔ)后置，主謂倒裝，定語(yǔ)后置。如判斷一下例句分別屬于倒裝句中何種類(lèi)型？
①忌不自信。（《鄒忌諷齊王納諫》）②覆之以掌（《促織》）
③甚矣，汝之不惠（《愚公移山》）④蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)。（《荀子?勸學(xué)》）
推導(dǎo)步驟如下：（一）例句①忌不自信。
第一步：對(duì)于古代漢語(yǔ)句子，我們可以直譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)然后利用句子成分劃分的符號(hào)對(duì)譯句進(jìn)行句子成分的劃分。如：忌不自信。（《鄒忌諷齊王納諫》）直譯為：鄒忌[不]相信自己。
第二步：對(duì)原句進(jìn)行句子成分劃分。可直接根據(jù)直譯之后的句子相對(duì)應(yīng)的成分直接在原句中用符號(hào)標(biāo)識(shí)出來(lái)。如直譯后句子中“鄒忌”是主語(yǔ)，那么原句“忌”就是主語(yǔ)；“相信”是謂語(yǔ)，那么“信”就是謂語(yǔ)；“自己”是賓語(yǔ)，那么“自”也仍為賓語(yǔ)。
如：忌‖[不]自信。主＋狀＋賓＋謂直譯為：鄒忌‖[不]相信自己。主＋狀＋謂＋賓
可見(jiàn)"忌不自信”的成分順序是“主＋狀＋賓＋謂”。相對(duì)于前面總結(jié)的現(xiàn)代漢語(yǔ)常式句成分順序來(lái)說(shuō)，例句中賓語(yǔ)“自”放在了謂語(yǔ)動(dòng)詞“信”的前面，這就叫做賓語(yǔ)前置。賓語(yǔ)前置主要是看賓語(yǔ)和謂語(yǔ)的位置關(guān)系，如果賓語(yǔ)在謂語(yǔ)前面，就是賓語(yǔ)前置了。
句子成分劃分口訣
主謂賓定狀補(bǔ)，一般成分弄清楚。基本成分主謂賓，附加成分定狀補(bǔ)。
主語(yǔ)講誰(shuí)或什么，陳述主語(yǔ)是謂語(yǔ)。動(dòng)詞涉及人或物，涉及成分叫賓語(yǔ)。
修飾限制算定狀，補(bǔ)充說(shuō)明就是補(bǔ)。定語(yǔ)用在主賓前，謂前為狀謂后補(bǔ)。
還有標(biāo)志的地得，幫助分清定狀補(bǔ)。注意位置和關(guān)系，認(rèn)真分析莫疏忽。
單句的劃分1、劃分符號(hào)
用“=====”劃分主語(yǔ)。用“-----”劃分謂語(yǔ)。用“～～～”標(biāo)出賓語(yǔ)。
用“（）”標(biāo)出定語(yǔ)。用“[]”標(biāo)出狀語(yǔ)。用“<>”標(biāo)出補(bǔ)語(yǔ)。
2、劃分方法
一次劃分：先分出主語(yǔ)和謂語(yǔ)，如果有賓語(yǔ)，也要?jiǎng)澇�。然后，再找出主、謂、賓的中心語(yǔ)。
例如：一只小蜜蜂輕輕地落在一個(gè)正在走神的同學(xué)的鼻尖上了。
2
二次劃分：到主語(yǔ)和賓語(yǔ)的中心語(yǔ)前劃定語(yǔ)，到謂語(yǔ)的中心語(yǔ)前或句首劃狀語(yǔ)，再到謂語(yǔ)中心語(yǔ)后劃補(bǔ)語(yǔ)。例如：（一只）（�。┟鄯鋄輕輕]地落<在一個(gè)正在走神的同學(xué)的鼻尖上>了。
二、句子主干：包括：主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)。
三、找句子主干要注意的問(wèn)題：
1、碰到有否定詞“不、沒(méi)、沒(méi)有”等的句子要把否定詞保留在句子主干中。
如：我不看（枯燥無(wú)味）的書(shū)。
主干：我不看書(shū)。
2、主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)的中心詞是并列結(jié)構(gòu)的，要把整個(gè)并列結(jié)構(gòu)找出。
如：（趙州橋）（高度）的技術(shù)水平和（不朽）的藝術(shù)價(jià)值，[充分]顯示了（我國(guó)勞動(dòng)人民）的智慧和力量。主干：技術(shù)水平和藝術(shù)價(jià)值顯示智慧和力量。
3、主謂短語(yǔ)作賓語(yǔ)的句子應(yīng)把整個(gè)短語(yǔ)保留在主干里。
如：我[清楚]地看見(jiàn)他來(lái)了。
主干：我看見(jiàn)他來(lái)了。
練習(xí)：1、判斷下列句子的主干劃得正確與否,對(duì)“√”,錯(cuò)“×”
①地勢(shì)漸漸更加陡起來(lái)�！貏�(shì)陡起來(lái)。（）
②它那含淚的眼睛流露出悲苦和恐怖的神情。——眼睛流露出悲苦和恐怖。（）
③通話(huà)時(shí),我就坐在離電話(huà)機(jī)不遠(yuǎn)的椅子上�！易�。（）
④我這兒時(shí)的記憶,忽而全都閃電似的蘇生過(guò)來(lái)�！姨K生過(guò)來(lái)。（）
2、找出下列句子的主干：
A、這個(gè)神話(huà)是人們無(wú)法認(rèn)識(shí)死海形成過(guò)程的一種猜測(cè)。
B、我國(guó)橋梁事業(yè)的飛躍發(fā)展，表明了我國(guó)社會(huì)主義制度的無(wú)比優(yōu)越。
C、地中海沿岸被稱(chēng)為西方文明的搖籃。D、抵御沙丘的方法是植樹(shù)種草。
1、判斷下列句子的主干劃得正確與否,對(duì)“√”,錯(cuò)“×”
①地勢(shì)漸漸更加陡起來(lái)�！貏�(shì)陡起來(lái)。（）
②它那含淚的眼睛流露出悲苦和恐怖的神情�！劬α髀冻霰嗪涂植�。（）
③通話(huà)時(shí),我就坐在離電話(huà)機(jī)不遠(yuǎn)的椅子上�！易�。（）
④我這兒時(shí)的記憶,忽而全都閃電似的蘇生過(guò)來(lái)。——我蘇生過(guò)來(lái)。（）
2、找出下列句子的主干：
A、這個(gè)神話(huà)是人們無(wú)法認(rèn)識(shí)死海形成過(guò)程的一種猜測(cè)。
B、我國(guó)橋梁事業(yè)的飛躍發(fā)展，表明了我國(guó)社會(huì)主義制度的無(wú)比優(yōu)越。
C、地中海沿岸被稱(chēng)為西方文明的搖籃。D、抵御沙丘的方法是植樹(shù)種草。
練習(xí)用符號(hào)法劃分下列句子
1.孔子是中國(guó)歷史上偉大的教育家2.他想要改正錯(cuò)誤
3.莊子的學(xué)說(shuō)是一種崇高的美學(xué)4.他努力地想記起他的容貌
5.周總理是一個(gè)健談的人
6.近幾年來(lái)，父親和我都東奔西走地忙碌
7.一個(gè)衣服襤褸，滿(mǎn)臉皺痕的年老水手在船上賣(mài)牡蠣
8.王老師教我們歷史
9.他的偉大之外在于它能夠戰(zhàn)勝困難，重新振作起來(lái)
10.我誠(chéng)懇地接受你的批評(píng)
11.這件事愁得他一夜沒(méi)合眼
12.大堤出現(xiàn)險(xiǎn)情這個(gè)消息很快就被登到報(bào)紙上去了
13.魯班所做的時(shí)代，距現(xiàn)在已經(jīng)好幾千年
14.因?yàn)轸敯嗟募妓嚫叱�，后世的建筑工匠、木匠尊稱(chēng)他為“祖師”
15.魯班用鋸齒狀的竹片在一棵小樹(shù)樹(shù)干上來(lái)回拉起來(lái)
16.魯班想，如果用鐵片代替竹片，效果可能會(huì)更好
17.直到今天，鋸子們是工匠們干活的主要工具18.后來(lái)，魯班又陸續(xù)發(fā)明了木刨、鉆、墨斗和進(jìn)尺等許多木匠工具
19.出去發(fā)明了許多工匠工具外，魯班在其他方面還有不少創(chuàng)新20.蔡倫出生在一個(gè)貧苦的鐵匠家里
3
語(yǔ)文與英語(yǔ)中的句子成分分析
語(yǔ)文
主語(yǔ)是句子敘述的主體，可由名詞、代詞、數(shù)詞、名詞化的形容詞、不定式、動(dòng)名詞和主語(yǔ)從句等來(lái)承擔(dān)。
謂語(yǔ)說(shuō)明主語(yǔ)所發(fā)出的動(dòng)作或具有的特征和狀態(tài)。謂語(yǔ)由動(dòng)詞來(lái)承擔(dān)。
賓語(yǔ)是動(dòng)作的對(duì)象或承受者，常位于及物動(dòng)詞或介詞后面。賓語(yǔ)可由名詞、代詞、數(shù)詞、名詞化的形容詞、不定式、動(dòng)名詞、賓語(yǔ)從句等來(lái)?yè)?dān)任。
漢語(yǔ)中一個(gè)完整的句子，其句子成分的排列順序如下：（定語(yǔ)）主語(yǔ)+（狀語(yǔ)）謂語(yǔ)（補(bǔ)語(yǔ)）+（定語(yǔ)）賓語(yǔ)（補(bǔ)語(yǔ)）由這個(gè)順序可以看到，定語(yǔ)是在名詞或名詞性短語(yǔ)（成分主要是主語(yǔ)和賓語(yǔ)）前對(duì)其進(jìn)行修飾和限制的成分，狀語(yǔ)是在謂語(yǔ)（包括動(dòng)詞和動(dòng)詞性短語(yǔ)及形容詞和形容詞性短語(yǔ)）前對(duì)其修飾和限制的成分。例：1定語(yǔ)：我的書(shū)美麗的花（以上兩個(gè)句子中“我”和“美麗”是定語(yǔ)。）2狀語(yǔ)：狠狠地打多么美麗（以上兩個(gè)句子中“狠狠”和“多么”是狀語(yǔ)）從形式上看，定語(yǔ)和中心詞之間用“的”字，狀語(yǔ)和中心詞之間用“地”字，這是標(biāo)志。什么是狀語(yǔ)狀語(yǔ)是置于謂語(yǔ)中心或句子前,以修飾、限定謂語(yǔ)中心或句子的句法成分。在句法分析中,狀語(yǔ)以〔〕標(biāo)示,與其相應(yīng)的謂語(yǔ)動(dòng)詞、謂語(yǔ)形容詞以——標(biāo)示。
什么是補(bǔ)語(yǔ)位于動(dòng)詞、形容詞之后,對(duì)動(dòng)詞、形容詞加以補(bǔ)充、說(shuō)明的成分叫補(bǔ)語(yǔ)。
英語(yǔ)
主語(yǔ)表示句子主要說(shuō)明的人或事物，一般由名詞，代詞，數(shù)詞，不定式等充當(dāng)。Helikeswatch'ingTV.他喜歡看電視。
謂語(yǔ)說(shuō)明主語(yǔ)的動(dòng)作，狀態(tài)或特征。
一般可分為兩類(lèi)：
1)，簡(jiǎn)單謂語(yǔ)
由動(dòng)詞(或短語(yǔ)動(dòng)詞)構(gòu)成。
可以有不同的時(shí)態(tài)，語(yǔ)態(tài)和語(yǔ)氣。
Westud'yforthepeo'ple.我們?yōu)槿嗣駥W(xué)習(xí)。
2)，復(fù)合謂語(yǔ)：情態(tài)動(dòng)詞＋不定式
Icanspeakalit'tleEng'lish.我可以說(shuō)一點(diǎn)英語(yǔ)。
表語(yǔ)是謂語(yǔ)的一部分，它位于系動(dòng)詞如be之后，說(shuō)明主語(yǔ)身份，特征，屬性或狀態(tài)。一般由名詞，代詞，形容詞，副詞，不定式，介詞短語(yǔ)等充當(dāng)。
Mysis'terisanurse.我姐姐是護(hù)士。
賓語(yǔ)表示動(dòng)作行為的對(duì)象，跟在及物動(dòng)詞之后，能作賓語(yǔ)的有名詞，代詞，數(shù)詞，動(dòng)詞不定式等。
WelikeEng'lish.我們喜歡英語(yǔ)。
有些及物動(dòng)詞可以帶兩個(gè)賓語(yǔ)，往往一個(gè)指人，一個(gè)指物，指人的叫間接賓語(yǔ)，指物的叫直接賓語(yǔ)。
Hegavemesom'eink.他給了我一點(diǎn)墨水。
有些及物動(dòng)詞的賓語(yǔ)后面還需要有一個(gè)補(bǔ)足語(yǔ)，意思才完整，賓語(yǔ)和它的補(bǔ)足語(yǔ)構(gòu)成復(fù)合賓語(yǔ)。如：
Wemakehimourmon'itor.我們選他當(dāng)班長(zhǎng)。
在句中修飾名詞或代詞的成分叫定語(yǔ)。
用作定語(yǔ)的主要是形容詞，代詞，數(shù)詞，名詞，副詞，動(dòng)詞不定式，介詞短語(yǔ)等。形容詞，代詞，數(shù)詞，名詞等作定語(yǔ)時(shí)，通常放在被修飾的詞前面。
Heisanewstu'dent.他是個(gè)新生。
但副詞，動(dòng)詞不定式，介詞短語(yǔ)等作定語(yǔ)時(shí)，則放在被修飾的詞之后。
Thebikeintheroomismine.房間里的自行車(chē)是我的。
修飾動(dòng)詞，形容詞，副詞以及全句的句子成分，叫做狀語(yǔ)。用作狀語(yǔ)的通常是副詞，介詞短語(yǔ)，不定式和從句等。狀語(yǔ)一般放在被修飾的詞之后或放在句尾。副詞作狀語(yǔ)時(shí)可放在被修飾的詞前或句首。
HelivesinLon'don.他住在倫敦。