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教師考勤辦法總結(jié)
為加強(qiáng)我校的師資隊(duì)伍建設(shè)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步完善激勵(lì)和競爭機(jī)制,提高學(xué)校的管理水平,鼓勵(lì)教師不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和教科研水平,充分調(diào)動(dòng)全體教師工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,較好地發(fā)揮考核的導(dǎo)向性、激勵(lì)性作用,促進(jìn)我校的教育教學(xué)改革,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校根據(jù)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員考核的要求,以及教師職稱評(píng)聘辦法等有關(guān)文件精神,結(jié)合本校的實(shí)際情況,特制訂本辦法。
一、考核對(duì)象
全校在職教師。(不含校長的考核、工人的考核)
二、考核工作的組織
學(xué)校在每年年度考核時(shí)成立教師年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處和工會(huì)主要負(fù)責(zé)人組成。工作小組的職責(zé)是負(fù)責(zé)本年度全體教師的考核工作?己诉^程中,工作小組召集校領(lǐng)導(dǎo)班子、中層人員、教研組長、班主任組成民-主評(píng)議小組。
三、考核方式與考核程序
教師年度考核項(xiàng)目有教育、教學(xué)、教研實(shí)績及民-主評(píng)議兩大塊,涉及教師的政治思想、遵紀(jì)守法、班主任工作與教書育人、教學(xué)與教研工作、事業(yè)心責(zé)任感、紀(jì)律性、出勤等方面。
教師年度考核采取評(píng)分制,每學(xué)期滿分100分,每學(xué)期結(jié)束后都要及時(shí)對(duì)教師進(jìn)行考核?己四甓葍(nèi)的春季、秋季兩學(xué)期的平均分作為該考核年度的實(shí)績分?jǐn)?shù)。每學(xué)期教學(xué)教研情況占70分,民-主評(píng)議占30分。
教師年度考核,要以平時(shí)的檢查和評(píng)價(jià)作為考核的依據(jù),因此,各教育教學(xué)部門要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)檢查制度,建立日常檢查和評(píng)價(jià)檔案記錄,為年度考核準(zhǔn)備第一手的基礎(chǔ)材料。
年度考核工作的程序?yàn)椋?/p>
1、每學(xué)期結(jié)束后,由各教育教學(xué)部門根據(jù)平時(shí)的檔案記錄對(duì)每位教師的教育、教學(xué)、教研實(shí)績進(jìn)行逐項(xiàng)打分,進(jìn)行學(xué)期考核,得出學(xué)期考核實(shí)績分?jǐn)?shù)。兩學(xué)期的實(shí)績分?jǐn)?shù)平均數(shù)作為年度考核的實(shí)績分?jǐn)?shù)。
2、進(jìn)行年度考核時(shí),學(xué)校成立考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)實(shí)績分?jǐn)?shù)從高到低,按每年優(yōu)秀名額的1:1.5的比例推薦優(yōu)秀候選人。
3、由考核領(lǐng)導(dǎo)小組召集民-主評(píng)議小組人員對(duì)優(yōu)秀候選人進(jìn)行民-主評(píng)議,民-主評(píng)議分 = 30×民-主評(píng)議的支持率。(按四舍五入法取整。例如:民-主評(píng)議小組30人,某個(gè)教師的支持人數(shù)為24人,則該教師的民-主評(píng)議分為30×24/30 = 24分。)實(shí)績分+評(píng)議分 = 年度考核總分。根據(jù)優(yōu)秀名額按分?jǐn)?shù)從高到低,評(píng)出優(yōu)秀級(jí)人員。
4、凡考核年度內(nèi)有違法犯罪行為被公安機(jī)關(guān)處罰或被教育主管部門通報(bào)批評(píng)的,年度考核為不稱職。
5、年度實(shí)績分?jǐn)?shù)10分以下的(含10分)為不稱職。
(五)、教育、教學(xué)、教研實(shí)績考核項(xiàng)目及方法
1.任課:(14分)[ 教務(wù)處 ]
考察每周任課數(shù),1分/節(jié),若跨課頭任課的,每跨一個(gè)課頭,且班級(jí)學(xué)生評(píng)教滿意率在90%以上(含90%)的加2分。(此項(xiàng)原則上滿分不超過14分,若有學(xué)校安排多帶課的,可突破14分)。
2.各項(xiàng)常規(guī)資料、教案、作業(yè):(9分)[ 教務(wù)處 ]
應(yīng)交送的計(jì)劃、總結(jié)、評(píng)卷分?jǐn)?shù)等計(jì)2分,缺一項(xiàng)扣0.5分,本小項(xiàng)扣完為止;教案按編寫情況分A、B、C三等次,分別為4分、3分、2分,沒有教案的0分,(所任課頭均需有教案,有多課頭教案的,以獲取較高級(jí)別的教案給分,若應(yīng)該有兩本教而只有一本的,則將有的那一本的得分除以2作為教案分;作業(yè)也根據(jù)情況分A、B、C三級(jí),分別為3分、2分、1分,沒有作業(yè)的為0分)。
3.教改、教研情況:(8分)[ 教務(wù)處 ]
考核年度內(nèi),所撰寫論文、典型課例、課件、說課比賽、輔導(dǎo)學(xué)生等有獲獎(jiǎng)且經(jīng)過教務(wù)處備案的(4分,可突破),縣級(jí)1分/次,市級(jí)2分/次,省級(jí)5分/次,國家級(jí)8分/次,同一作品獲不同級(jí)別獎(jiǎng)的,以最高級(jí)別為準(zhǔn);公開課(4分,可突破):校內(nèi)組織公開課的, 2分/次;若縣級(jí)公開課或校際公開課3分/次,市級(jí)公開課5分/次。
4.參加繼續(xù)教育情況:(4分)[ 教務(wù)處 ]
參加縣統(tǒng)一組織的集中培訓(xùn)1分,參加本校組織的校本培訓(xùn)滿分3分,(全部參加規(guī)定學(xué)時(shí)的3分,達(dá)到及超過規(guī)定學(xué)時(shí)的2/3但不滿學(xué)時(shí)的2分,達(dá)到或超過規(guī)定學(xué)時(shí)1/3但不到2/3的1分;以上均得交齊所要求的各項(xiàng)校本培訓(xùn)資料,缺一項(xiàng)扣0.5分,扣完為止。)
5.出勤情況:(8分)[ 政教處、校長辦公室 ]
參加教師例會(huì)3分,每缺一次(包括事假、病假,但不包括公差)扣0.5分,本項(xiàng)分扣完為止;上課出勤5分,每無故曠課一節(jié)扣1分,扣完為止。
6.學(xué)生評(píng)教情況:(20分)[ 政教處 ]
計(jì)算方法:20×學(xué)生評(píng)教滿意率(%)= 得分。按四舍五入法取整數(shù)。
7.擔(dān)任班主任工作:(7分)[ 教務(wù)、總務(wù)、政教、工會(huì) ]
擔(dān)任班主任工作的,班主任工作計(jì)劃、總結(jié)1分;所任班級(jí)學(xué)額鞏固率100%以上的2分,每流失1人,扣0.5分,此項(xiàng)最多可扣到3分;(學(xué)生數(shù)以開學(xué)領(lǐng)書、期末考試人數(shù)為準(zhǔn)。)衛(wèi)生1分;公物1分;班級(jí)紀(jì)律2分。
小學(xué)教師考勤制度
xx小學(xué)教師考勤制度 為加強(qiáng)學(xué)校管理,加強(qiáng)師德修養(yǎng),加強(qiáng)崗位責(zé)任制,保證學(xué)校的教學(xué)秩序,提高教育教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合我校實(shí)際制本制度。
一、考勤內(nèi)容
1、全體教職工務(wù)必增強(qiáng)工作責(zé)任感,以人民教師的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校的作息時(shí)間、考勤制度。
2、教學(xué)人員必須認(rèn)真履行工作職責(zé),堅(jiān)守工作崗位,凡未準(zhǔn)假而不上課、不輔導(dǎo)、不參加學(xué)校會(huì)議、教研活動(dòng)及學(xué)校要求參加的其他活動(dòng)者視為曠課。
二、考核辦法
1、學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值日制度。值日領(lǐng)導(dǎo)必須堅(jiān)持早、午按時(shí)到校,檢查校園紀(jì)律、衛(wèi)生、安全,并按考勤內(nèi)容對(duì)教師的上班情況檢查登記,每日將簽到表審閱簽字后交校長,按周匯總填表于下周工作例會(huì)公布。
2、考勤實(shí)行周公布、月小結(jié)、學(xué)期結(jié)束匯總,納入教師年度考核。
三、考勤規(guī)定
(一)作息時(shí)間要求:
1、上午:值日領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、全體教師必須于8:00前準(zhǔn)時(shí)到校;簽退時(shí)間需在11:50后。
下午:值日領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、全體教師于2:00前需準(zhǔn)時(shí)到校;寫字課由班主任帶班;簽退時(shí)間需在4:50后。
2、教師工作例會(huì)為周二下午第三節(jié)課上課開始,臨時(shí)會(huì)議另行通知。
(二)請(qǐng)假
1、請(qǐng)假必須事先履行請(qǐng)假手續(xù)。教師公假和事假病假需提前向校長,請(qǐng)假期間的工作由教導(dǎo)安排。 ◆請(qǐng)假期間所耽誤的課時(shí)在假后務(wù)必補(bǔ)上。
2、教師病假一天以上者必須持本人請(qǐng)假條向校長請(qǐng)假;(請(qǐng)假時(shí)限由學(xué)校遵照教育局有關(guān)文件執(zhí)行請(qǐng)假手續(xù)。)
3、除有不可抗拒的原因外,凡未事先履行手續(xù),請(qǐng)人代假、事后補(bǔ)假等,學(xué)校不予認(rèn)可。
4、課堂教學(xué)、培優(yōu)扶困、學(xué)校會(huì)議、教研活動(dòng)及學(xué)校要求參加的其他活動(dòng)曠課節(jié)次按實(shí)數(shù)計(jì)算。
5、學(xué)校會(huì)議、教研活動(dòng)及學(xué)校要求參加的其他活動(dòng)因事、因病請(qǐng)假者,按課時(shí)計(jì)算,累計(jì)6節(jié)視為請(qǐng)假1天(例會(huì)請(qǐng)假按半天計(jì)算)。
6、凡經(jīng)學(xué)校同意參加的函授、自學(xué)考試等業(yè)務(wù)進(jìn)修,離崗時(shí)須按請(qǐng)假程序履行請(qǐng)假手續(xù),所擔(dān)負(fù)的工作由教導(dǎo)處安排。
7、婚、喪、產(chǎn)假按教育局規(guī)定執(zhí)行,但須履行請(qǐng)假手續(xù),超假者以曠工或事假論處。經(jīng)批準(zhǔn)的產(chǎn)假、婚假、喪假,請(qǐng)假期間工作由教導(dǎo)處安排。
8、教師因公出差(如:出外聽課、考試、參加業(yè)務(wù)競賽等與教學(xué)有關(guān)的業(yè)務(wù)),不計(jì)缺勤。
四、獎(jiǎng)懲規(guī)定
1、每月無事假、病假、無曠工、遲到、早退等,發(fā)給滿勤獎(jiǎng)30元;5次內(nèi)(含5次)每遲到、早退1次從滿勤獎(jiǎng)中扣2元,6—10次內(nèi)每遲到、早退1次從滿勤獎(jiǎng)中扣3元;10次以上每遲到、早退1次從滿勤獎(jiǎng)中扣5元;有到校未簽到、簽退者視為遲到、早退。
2、事假每月為3次,超過3次,每次扣2元。
3、曠課一節(jié)扣10元,每月曠課達(dá)2節(jié)取消當(dāng)月滿勤獎(jiǎng)金;同班語文、數(shù)學(xué)教師曠課時(shí),搭班數(shù)學(xué)、語文教師應(yīng)主動(dòng)頂課(跨班課程由教導(dǎo)安排),未主動(dòng)頂課的搭班教師或不服從值日領(lǐng)導(dǎo)安排的教師每節(jié)課扣5元,每月達(dá)4節(jié)課取消當(dāng)月滿勤獎(jiǎng)金。
4、嚴(yán)禁在工作時(shí)間內(nèi)進(jìn)行下象棋、打撲克、玩游戲等非業(yè)務(wù)性及其他娛樂活動(dòng),檢查發(fā)現(xiàn)一次扣10元。
5、凡學(xué)校大型活動(dòng)不得請(qǐng)假。若必須請(qǐng)假,按下列規(guī)定執(zhí)行(并報(bào)校長審批)。
1).例會(huì)、升旗遲到早退扣1元,因故請(qǐng)假扣2元,無故缺席扣5元。
2).政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、遲到一次扣1元,無故缺席視為曠課一節(jié),扣10元。
3).校性活動(dòng),如:文藝匯演,慶祝大會(huì),開學(xué)典禮,結(jié)業(yè)典禮、教研活動(dòng)等大型集會(huì),視為上課。
6、因曠課、擅離崗位、空班造成的事故,一切責(zé)任由曠課或擅離崗位者自負(fù),并追究值日領(lǐng)導(dǎo)相應(yīng)責(zé)任。
7、請(qǐng)假待遇及曠工處理辦法,遵照教育局有關(guān)文件精神辦理。
五、教師值班。
為維護(hù)學(xué)校的正常秩序,確保學(xué)校安全,現(xiàn)制訂本校值班制度如下:
1、各類值班人員必須按時(shí)上崗,如遇特殊情況不能值班者,必須事先請(qǐng)假,以便安排好替班人員。
2、堅(jiān)守崗位,認(rèn)真履行值班職責(zé)。對(duì)于值班期間發(fā)現(xiàn)的問題,要及時(shí)處理。當(dāng)時(shí)無法處理的,要落實(shí)好應(yīng)急措施,第二天通知有關(guān)部門及時(shí)處理。
六、本制度從2015年9月1號(hào)起執(zhí)行。
如有其它特殊情況,經(jīng)校委會(huì)集體研究決定。
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