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富-士-康員工培訓(xùn)方案
我們的理解：
隨著市場競爭的日趨激烈，企業(yè)文化在企業(yè)的快速成長過程中也起著重要的作用。員工對工作目標(biāo)的追求和對企業(yè)的忠誠度，都源自對企業(yè)文化的正確理解。 據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)研究表明：一個新員工要擺脫外來者的心態(tài)，一般需要半年左右的時間，而一個人要真正了解自己的公司需要三年甚至更長的時間。但其中最難解決的問題實際上是一個新員工對這個公司文化的理解和融合。如何使新員工以最快的速度融入現(xiàn)有公司？如何能在新員工投入產(chǎn)出比上得到最優(yōu)結(jié)果？ 這是每一個成長中的企業(yè)都必須面臨的問題。
在傳統(tǒng)的新員工培訓(xùn)中，隆重的歡迎儀式，周密的培訓(xùn)計劃，高級經(jīng)理的現(xiàn)身說法，企業(yè)文化和規(guī)章的多媒體教育等等。時間有限，培訓(xùn)內(nèi)容不少。培訓(xùn)效果卻常常令新員工和用人經(jīng)理都不太滿意。
如何在較短的時間里使新員工建立歸屬感？如何讓新員工更好了解和融入企業(yè)文化？
如何使新員工迅速進(jìn)入工作角色，并建立良好的同事關(guān)系？
我們的建議：
課程所涉及的項目包含個人項目及團(tuán)隊項目。這一系列項目使參訓(xùn)員工對整個培訓(xùn)得以保持高度的熱情。項目設(shè)計的理論部分做到在一個項目中感受，下一個項目中理解，再下一個項目中應(yīng)用，做到融會貫通，進(jìn)而運用到實際工作、生活當(dāng)中。
我們的設(shè)計思路：
課程幫助你實現(xiàn)以下目標(biāo)：
● 加強(qiáng)新員工之間的彼此了解和溝通，培養(yǎng)團(tuán)隊精神。
● 完成從院校人到公司人的轉(zhuǎn)變。職場規(guī)則，管理制度的詮釋。
● 多方位地考察新員工。
● 幫助新員工加深對企業(yè)文化的理解，加快融入企業(yè)文化過程。
● 幫助新員工認(rèn)同企業(yè)目標(biāo)，建立歸屬感，明確努力方向。
● 挖掘潛能，培養(yǎng)新員工積極向上的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。
● 磨練員工意志，加強(qiáng)紀(jì)律性。
● 培養(yǎng)新員工創(chuàng)造性思維，提高認(rèn)識問題和解決問題的能力。
培訓(xùn)目的：形成團(tuán)隊凝聚力，感受團(tuán)隊的力量和富-士-康優(yōu)秀的企業(yè)文化，激發(fā)團(tuán)隊榮譽感和企業(yè)自豪感，認(rèn)同企業(yè)文化與團(tuán)隊。并使學(xué)員充分認(rèn)識、感受并實踐，團(tuán)隊合作、溝通、計劃、指揮、感恩、付出等團(tuán)隊建設(shè)中必備的觀念與思想，建立企業(yè)大局觀和整體意識，自覺調(diào)整入職心態(tài)，激發(fā)工作熱情，迅速融入到富-士-康的團(tuán)隊當(dāng)中，盡快進(jìn)入工作角色，成為有生產(chǎn)力的一員。
設(shè)計構(gòu)思：為了保證培訓(xùn)效果和現(xiàn)場氣氛，我們?yōu)檎麄�培訓(xùn)設(shè)計了虛擬的“成功嶺戰(zhàn)役”的項目背景，并以此貫穿所有項目。隨著故事的推進(jìn)實施不同培訓(xùn)項目，這樣
有利于調(diào)整學(xué)員的參與熱情和項目的連貫性、趣味性，同時為使學(xué)員更加投入，我們設(shè)置了五個競賽環(huán)節(jié)，每次將有一個獲勝隊，獲得一面勝利之旗。但競賽是在我們是一支隊伍，面對共同的敵人的前提下進(jìn)行，并在最后一個環(huán)節(jié)，全線出擊時，讓各組之間互相幫助，而且只要有一組沒有到達(dá)成功嶺，企業(yè)的標(biāo)志墻都是不完整的，項目都不會結(jié)束。只有當(dāng)最后一塊圖板到位，展示架展示出富-士-康的標(biāo)志時，禮花四起，全體隊員在富-士-康的標(biāo)志下歡呼勝利，回歸到我們是一個整體，我們有著共同的目標(biāo)，展示富-士-康團(tuán)隊的力量和企業(yè)的風(fēng)采。
方案說明：
培訓(xùn)人數(shù)：200—400人 培訓(xùn)時間：早8點到晚6點 培訓(xùn)場地：集中封閉場地 培訓(xùn)項目：共八個環(huán)節(jié)，七個培訓(xùn)項目，一個結(jié)營儀式。
培訓(xùn)費用：150元/人（含前期調(diào)查、活動策劃、方案設(shè)計、培訓(xùn)實施、器械使用、人員勞務(wù)、師資教練、場地費用、易耗品、LOGO、保險費）
富-士-康科技集團(tuán)新員工培訓(xùn)方案
學(xué)生姓名： 學(xué)號： 指導(dǎo)教師： 職稱： 專 業(yè)：
系（部）： 管 理 系
2015年12月5日
畢 業(yè) 設(shè) 計
富-士-康科技集團(tuán)新員工培訓(xùn)方案
姓 名
（學(xué) 校 省 份 城 市 郵 編）
設(shè)計說明:現(xiàn)代企業(yè)的生存是一種競爭力的生存人力資源自然對企業(yè)競爭力起著重要的作用，員工培訓(xùn)在企業(yè)中的重要性得到了極大的提升。人已成為企業(yè)自身戰(zhàn)略目標(biāo)實現(xiàn)的關(guān)鍵因素，企業(yè)中人才的數(shù)量和質(zhì)量決定了企業(yè)的興衰與成敗。本方案是結(jié)合自己所學(xué)專業(yè)知識和在富-士-康科技集團(tuán)的實習(xí)經(jīng)歷，并根據(jù)富-士-康科技集團(tuán)的實際情況而制定的。設(shè)計的目的是為了更好的推進(jìn)富-士-康科技集團(tuán)的管理體制，使新員工能夠更好的適應(yīng)工作的需要特開展此次員工培訓(xùn)。
一、設(shè)計背景
近年來富-士-康在總裁郭臺銘先生的領(lǐng)導(dǎo)下，富-士-康迅速發(fā)展壯大，擁有60余萬員工及全球頂尖IT客戶群，為全球最大的電子產(chǎn)業(yè)專業(yè)制造商。2015年富-士-康依然保持強(qiáng)勁發(fā)展、逆勢成長，出口總額達(dá)556億美元，占中國大陸出口總額的3.9％，連續(xù)7年雄居大陸出口200強(qiáng)榜首；躍居《財富》2015年全球企業(yè)500強(qiáng)第109位。隨著富-士-康科技集團(tuán)的發(fā)展壯大，新進(jìn)員工驟增，這些新員工給公司的發(fā)展注入了新鮮血液，為公司的可持續(xù)發(fā)展提供了重要保證，但由于缺乏對公司的職能、文化及業(yè)務(wù)知識的了解與認(rèn)識，給富-士-康科技集團(tuán)發(fā)展造成了一定程度上的影響。為此，富-士-康科技集團(tuán)經(jīng)研究決定，實行在本集團(tuán)的范圍內(nèi)進(jìn)行對基層員工培訓(xùn)：一方面向新員工介紹公司、公司的職能、任務(wù)及人員等情況；另一方面使新管理人員適應(yīng)工作，包括學(xué)習(xí)工作所需的知識和能力，執(zhí)行任務(wù)采取的合適態(tài)度，適應(yīng)本公司的準(zhǔn)則和價值觀念。
二、培訓(xùn)的意義
培訓(xùn)能增強(qiáng)員工對企業(yè)的歸屬感和主人翁責(zé)任感，就企業(yè)而言，對員工培訓(xùn)得越充分，對員工越具有吸引力，越能發(fā)揮人力資源的高增值性，從而為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益。培訓(xùn)不僅提高了職工的技能，而且提高了職工對自身價值的認(rèn)識，對工作目標(biāo)有了更好的理解。培訓(xùn)能促進(jìn)企業(yè)與員工管理層與員工層的雙向溝 2
畢 業(yè) 設(shè) 計
通，增強(qiáng)企業(yè)向心力和凝聚力，塑造優(yōu)秀的企業(yè)文化。
培訓(xùn)能提高員工綜合素質(zhì),提高生產(chǎn)效率和服務(wù)水平,樹立企業(yè)良好形象，增強(qiáng)企業(yè)盈利能力。適應(yīng)市場變化、增強(qiáng)競爭優(yōu)勢，培養(yǎng)企業(yè)的后備力量,保持企業(yè)永繼經(jīng)營的生命力。企業(yè)競爭說穿了是人才的競爭。明智的企業(yè)家愈來清醒地認(rèn)識到培訓(xùn)是企業(yè)發(fā)展不可忽視的“人本投資”，是提高企業(yè)“造血功能”的根本途徑。
員工培訓(xùn)的對象是在職人員和新入員工，其性質(zhì)屬于繼續(xù)教育的范疇。長期性和速成性。即指隨著科學(xué)技術(shù)的日益發(fā)展，人們必須不斷接受新的知識，不斷學(xué)習(xí)，任何企業(yè)對其員工的培訓(xùn)將是長期的，也是永恒的。員工學(xué)習(xí)的主要目的是為企業(yè)以后的工作打下更好的基礎(chǔ)，所以，培訓(xùn)一般針對性較強(qiáng)，周期短，具有速成的特點。
三、培訓(xùn)目的及要求
1.對公司組織和形象的了解，培養(yǎng)團(tuán)隊精神。
2.建立起職業(yè)人的基本姿態(tài)。
3.對電子生產(chǎn)中各個環(huán)節(jié)的常識性了解。
4.幫助新員工順利的融入公司文化，樹立集團(tuán)集體意識讓新員工有歸屬感。
5.熟悉企業(yè)內(nèi)部管理環(huán)境，為以后的職業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
6.使新員工對公司所處的行業(yè)特點行業(yè)地位有一個清楚的認(rèn)識，使理論更接近于實際。
7.了解新員工的想法，發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)中存在的問題，在以后的工作中及時改正。
8.使員工把心態(tài)端平放穩(wěn)，使員工把心里話說出來。
9.要求新員工入職培訓(xùn)是其進(jìn)入公司的第一步，通過有效的培訓(xùn)，一方面可以使新員工的能力、知識、技能、素質(zhì)、禮節(jié)得到提升，快速適應(yīng)崗位的需要；另一方面可以幫助新員工樹立自我人力資本投資的觀念，使其意識到自我發(fā)展的重要性，從而積極與公司合作，努力提升自己，樹立更好的公司形象。
四、實施培訓(xùn)方案
對新員工的教育分為兩個方面：1.基本的入門教育；2.職能培訓(xùn)（OJT）基本的入門教育包括一般的職業(yè)精神教育﹑本公司的企業(yè)文化﹑電子產(chǎn)品的生產(chǎn)流程﹑企業(yè)內(nèi)部的管理等，這部分主要由教官﹑部門經(jīng)理﹑主要來負(fù)責(zé)，時間為 3
畢 業(yè) 設(shè) 計
三周，基本的入門教育之后進(jìn)行部門的分配。職能教育主要是生產(chǎn)線上的實習(xí)，授課和實地講解相結(jié)合，以達(dá)到最好的效果，時間為一周每周培訓(xùn)6天，每周六進(jìn)行培訓(xùn)效果評估。此外、培訓(xùn)還要建立師帶徒弟的制度，是新職業(yè)員工更快地熟悉環(huán)境，了解工作操作和技術(shù)。
（一）培訓(xùn)時間：2015年12月1日至2015年12月15日
（二）培訓(xùn)的內(nèi)容：在培訓(xùn)中一般的職業(yè)精神培訓(xùn)占25%，企業(yè)文化培訓(xùn)18%，電子技術(shù)生產(chǎn)培訓(xùn)24%，內(nèi)部管理事務(wù)教育33%。
（三）培訓(xùn)地點：富-士-康公司101會議室
（四）培訓(xùn)對象：集團(tuán)前線員工與新入員工實行培訓(xùn)
（五）培訓(xùn)要求：
1.每個新員工必須有專人負(fù)責(zé)幫助、跟班培訓(xùn)。
2.新員工堅持每天字自我小結(jié)，每周例會總結(jié)。
3.嚴(yán)格要求班前班后制度。
（六）培訓(xùn)教材：為公司內(nèi)部教材刊物，和公司的宣傳片宣傳畫冊，公司的各種規(guī)章制度表。
（七）富-士-康集團(tuán)關(guān)于培訓(xùn)新員工的安排表
表1：每天培訓(xùn)安排表
表2：一周培訓(xùn)安排表
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畢 業(yè) 設(shè) 計
五、發(fā)布培訓(xùn)通知
富-士-康集團(tuán)關(guān)于培訓(xùn)新員工的通知
公司各部門：
為了促進(jìn)公司的長遠(yuǎn)戰(zhàn)略發(fā)展，經(jīng)研究決定對2015年至今全部新進(jìn)職員工
和在職的基層人員進(jìn)行職業(yè)道德教育、技術(shù)與業(yè)務(wù)理論知識、技術(shù)與業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)。具體通知如下：
一、會議時間：2015年10月30日（早上8：30）
二、會議地點：公司一樓101會議室
三、參會人員：各部門負(fù)責(zé)人課長
四、會議注意事項：請參會人員準(zhǔn)時到達(dá)會議室。
本次會議領(lǐng)導(dǎo)非常重視，收到通知后各部門負(fù)責(zé)人請認(rèn)真考慮并提出建議。 富-士-康集團(tuán)人力資源部
二〇一〇年十月二十八日 六﹑培訓(xùn)步驟（具體內(nèi)容和方法）
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(一)參加人員
1.負(fù)責(zé)人：經(jīng)理王強(qiáng)先生擔(dān)任培訓(xùn)總指揮集團(tuán)，負(fù)責(zé)計劃的編寫，各個階段任務(wù)的確定﹑分配以及定期的效果評價。人力資源經(jīng)理孫鳳為培訓(xùn)教官，負(fù)責(zé)日常的一部分的課程教育。
2.講師安排：一是教官；二是各部門的經(jīng)理以及主管，一般都是在各個工程部門經(jīng)驗豐富的課長主管，一般在公司工作4–5年生活的閱歷很豐富,并聘請人力資源專家進(jìn)行系統(tǒng)的指導(dǎo)。在OJT教育中一般是在工程現(xiàn)場有豐富經(jīng)驗的職長和維修工，年齡和新員工相仿便于溝通；三是請部門高級主管講解正確的職業(yè)觀﹑人生觀﹑價值觀
（二）培訓(xùn)的內(nèi)容
（1）職業(yè)道德教育
職工職業(yè)道德教育是在職職工道德行為品質(zhì)形成的外在因素，要使這種外在因素變成教育職工的內(nèi)在道德品質(zhì)，還要經(jīng)過公司員工個人主觀上的長期修養(yǎng)。每位員工要在充分享受教育知識的認(rèn)識，還要充分認(rèn)識和深刻體會自己職業(yè)的精神和重要，從而自覺地履行一個員工應(yīng)盡的職責(zé)對崗位的珍惜，不斷增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任心，通過自我反省、自我說服、自我強(qiáng)制的方式，并接受考驗，使良好的道德品質(zhì)日益完善，不良的習(xí)行逐漸得到克服。努力把職業(yè)道德變成對自己的一種自覺要求，使之行成自覺穩(wěn)定的高尚道德品質(zhì)使之提高個人素質(zhì)的修養(yǎng)，同時也提高了公司的整體形象素質(zhì)。
（2）日常公司規(guī)章制度培訓(xùn)
公司規(guī)章制度是人們在長期的社會交往過程形成并得到共同認(rèn)可的行為規(guī)范。所以不分性別、年齡、階段、應(yīng)遵循各種規(guī)章制度，使公司能夠穩(wěn)定和健康的發(fā)展下去。
下級與上級的公司規(guī)章制度。下級對上級的基本要求是尊重、服從。
1.堅決完成任務(wù)。如：上級布置的工作任務(wù)要堅決完成，對于有若干不同解決途徑的問題，如果上級的指示和安排意見無誤，即使于自己的相法不同，也要按照上級的意思去做這不僅工作順利開展的重要保證，也是作為下級最基本的禮貌修養(yǎng)。
2.不打斷正在工作的領(lǐng)導(dǎo)。如：工作中有問題需要向上級匯報的，如果遇到
領(lǐng)導(dǎo)正在開會或處理其他的事情，除非緊急公事，一般要有禮貌地等候，不要輕易打斷領(lǐng)導(dǎo)開會。
3.善對上級的失誤。工作中如果發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)有誤，應(yīng)沉著冷靜，這關(guān)系到你個人工作的成敗或切身利益的得失，應(yīng)在適當(dāng)?shù)臅r間和場合于領(lǐng)導(dǎo)講，并提出自己的看法和建議如何解決更為妥當(dāng)。
4.避免不禮貌的交往舉止。如：在領(lǐng)導(dǎo)辦公室不要隨便亂翻文件，不要過于隨便在辦公場合無視上下級之間應(yīng)有的工作關(guān)系。
（3）員工職業(yè)技能培養(yǎng)
為提高公司職工素質(zhì)，核心基礎(chǔ)則是對職工的培養(yǎng)，必須通過培訓(xùn)才可落實管理，也只有不斷的強(qiáng)化培訓(xùn)，才能適應(yīng)知識更新的速度。要提高綜合實力，就必須開展崗位培訓(xùn)戰(zhàn)略，加強(qiáng)擴(kuò)大員工的整體素質(zhì)，加快培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良的技術(shù)技能型、知識型的職工隊伍。
1.廣大深入、拓展延坤
培訓(xùn)為最大化作為各環(huán)節(jié)工作的出發(fā)點，從而使工作效率不斷的提高。一是開展員工培訓(xùn)，利用上班前10分鐘內(nèi)對員工的安全意識和維護(hù)技能陪訓(xùn)，二是對不熟悉的新入員工進(jìn)行帶徒培訓(xùn)，三是綜合實際工作開展講座培訓(xùn)，四是理論和實際相結(jié)合。
2.完善激勵政策，實現(xiàn)培訓(xùn)取得最佳效果。
完善公司技術(shù)工人崗位成才的激勵機(jī)制，堅持使用和培養(yǎng)相結(jié)合、考核和選拔相結(jié)合、業(yè)績和待遇相結(jié)合的原則，開展“學(xué)習(xí)班組，爭做知識型員工”等活動。根據(jù)培訓(xùn)的課程授課教師定完整的授課計劃，采用課堂輔導(dǎo)、播放光盤等教學(xué)方式，給學(xué)員創(chuàng)造學(xué)習(xí)、交流和溝通的平臺。
(三)培訓(xùn)方法
1.講演法
這個方法其最大的有點是經(jīng)濟(jì)，它具有別的方法沒有的感染力，而且人們從小的時候起就接受這種教育方式比較習(xí)慣。在培訓(xùn)中一旦學(xué)來到教室會在很大程度上提高他們的學(xué)習(xí)積極性。講師可以利用生動的語言或者利用視頻圖像投影幻燈片來表達(dá)講課的內(nèi)容。讓新員工參與教學(xué)，把單項溝通變成雙向溝通，效果就會很好。
2.角色扮演法
角色扮演過程中可以按照事先計劃好的程序進(jìn)行，有特定的問題和場合，需要提高一些特定的技能，強(qiáng)調(diào)某些觀念，而另一種自發(fā)性角色可以讓新員工在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會發(fā)現(xiàn)新的行為模式，減少在人際交往中的拘束和過多的自我意識。
3.工作教練法
在這個階段是教員要和學(xué)員建立合作的關(guān)系幫助學(xué)員消除緊張的情緒，提高學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣；現(xiàn)在這種方法不斷的系統(tǒng)化，不僅適用于操作工的培訓(xùn)，也適用于那些工作結(jié)構(gòu)性差的工作。
4.視聽輔助設(shè)備法
在培訓(xùn)中可以使用各種視聽的輔助設(shè)備可以提高教學(xué)質(zhì)量。
5.會議法
會議在很大程度上有積極的教育作用
(四)效果評價方法
在培訓(xùn)中應(yīng)該不定期的將進(jìn)行考試或者評價，以檢驗學(xué)員的掌握程度和培訓(xùn)效果。更重要的是追蹤性評價，在學(xué)院走上工作崗位以后的表現(xiàn)進(jìn)行反饋，從中提煉出對評價培訓(xùn)效果有幫助的內(nèi)容，每天早上進(jìn)行前一個課程內(nèi)容的檢驗。講師在總結(jié)課程時加上對新員工的個人評價。
（五）培訓(xùn)預(yù)算
表3：培訓(xùn)預(yù)算表
七、新員工培訓(xùn)效果
（一）采用現(xiàn)場考核法和訪談法
1.現(xiàn)場考核法分為基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能操作法。
2.訪談法：為了了解受訓(xùn)者對培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容與實際工作之間的相關(guān)性的看法。檢查受訓(xùn)者將培訓(xùn)內(nèi)容在工作中應(yīng)用的程度，了解影響培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的工作環(huán)境因素，了解受訓(xùn)者對這次培訓(xùn)的感覺和態(tài)度。
3.發(fā)放問卷調(diào)查表
（二）培訓(xùn)考核
為保證培訓(xùn)工作的成功完成，使這次培訓(xùn)取得應(yīng)有的效果，經(jīng)集團(tuán)研究決定，對各部門培訓(xùn)人員的工作情況進(jìn)行考核。對問卷調(diào)查表進(jìn)行統(tǒng)計，寫評估報告將這次培訓(xùn)撰寫成報告匯報到有關(guān)部門，并存人相關(guān)的人事檔案中。講敘本次培訓(xùn)的目的，簡介本次培訓(xùn)的過程，著重將本次培訓(xùn)的評估結(jié)果羅列出來，總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)，并提出合理的建議，為下次培訓(xùn)作好準(zhǔn)備。
八、培訓(xùn)紀(jì)律和注意事項
參加本次培訓(xùn)的職工應(yīng)嚴(yán)格要求自己遵守培訓(xùn)紀(jì)律，上課認(rèn)真聽講并且對不懂得問題記錄下了�，F(xiàn)對培訓(xùn)期間職工的紀(jì)律要求如下：
（1）培訓(xùn)期間，所有培訓(xùn)的職工一切服從人力資源部安排和管理工作。
（2）參加培訓(xùn)的職工應(yīng)嚴(yán)格遵守培訓(xùn)時間安排，不準(zhǔn)遲到早退（如有特殊情況不能參加培訓(xùn)者應(yīng)及時向人力資源部門請示。）
（3）授課前，培訓(xùn)者應(yīng)提前10分鐘到達(dá)培訓(xùn)地點。
（4）授課時，培訓(xùn)者應(yīng)認(rèn)真聽講做好課堂筆記，不懂的問題應(yīng)及時向老師請教。
注意事項：
在此期間不得睡覺、吸煙、吐談、亂翻其他書籍；還有上課期間不準(zhǔn)接電話保堂安靜，如有特殊情況請到室外接聽，以免影響其他學(xué)者的正常上課。
九、結(jié)語
經(jīng)過六周的學(xué)習(xí)，畢業(yè)論文設(shè)計已基本結(jié)束，覺得開始的時候由于自己對畢業(yè)設(shè)計缺乏了解，做設(shè)計的時候馬虎和不注意使設(shè)計出現(xiàn)了一些問題，讓老師很頭痛，真的是很不好意思，后來積極地調(diào)整心態(tài)去圖書館、閱覽室、上網(wǎng)搜集相關(guān)的知識使設(shè)計能夠充實和準(zhǔn)確，從中我也體會到了一份畢業(yè)設(shè)計的重要性和嚴(yán)謹(jǐn)性。同時在鄒老師的悉心的指導(dǎo)和嚴(yán)格要求下畢業(yè)設(shè)計順利的完成，從課題
選擇到具體的寫作過程，無不凝聚著老師的心血和汗水，在我的畢業(yè)設(shè)計寫作期間，鄒老師為我提供了種種專業(yè)知識上的指導(dǎo)和一些富于創(chuàng)造性的建議，沒有這樣的幫助和關(guān)懷，我不會這么順利的完成畢業(yè)設(shè)計論文。再次表示深深的感謝和崇高的敬意。謝謝老師，愿老師在以后的人生道路上一帆風(fēng)順心想事成。
富-士-康培訓(xùn)計劃1
企業(yè)沒有方法幫助員工從身體到心情放松的方法和體系，就不會有員工的歸屬感、凝聚力以及員工工作的穩(wěn)定性和企業(yè)用人的穩(wěn)定性。
《企業(yè)全員自我壓力管理和減壓訓(xùn)練》
主講人：周平老師團(tuán)隊 課程時間：2天
課程介紹：本課程選用于對奧運會‘義工’志愿者和世博會志愿者的訓(xùn)練教材，能達(dá)到在對員工工作質(zhì)量持續(xù)高要求、速度持續(xù)高效率、員工心情長久保持輕松愉快和高工作壓力情況下的員工情緒控制與心態(tài)管理及員工掌握減壓的作用。
配合方案：1、本課程適合超過5000人以上工作和統(tǒng)一集體生活的企業(yè)
2、需要管理者參加配套課程來保持對基層員工情緒培養(yǎng)
3、在工作和生活現(xiàn)場設(shè)計配套設(shè)施
4、配合海報文化宣傳和‘瞬間心情愉悅’調(diào)解設(shè)計
5、成立快樂素材開發(fā)小組和推廣團(tuán)隊
課程大綱：
一、 輕松工作、快樂生活理念與輕松工作、快樂生活情緒培養(yǎng)
二、 生活、工作中輕松與快樂素材盤點
三、 奧運會志愿者尋找快樂的案例
四、 你快樂、我快樂、他快樂氛圍營造
五、 讓每人都成為團(tuán)隊【圈子】的快樂源泉
六、 上海世博會組委會對志愿者高姿態(tài)、高工作量培養(yǎng)案例
七、 每小時樂一次的生活、工作體系建立
八、 高工作量壓力下的輕松快樂氛圍保持素材與群策群力的
團(tuán)隊精神
九、 地震后四川政府對災(zāi)民心理輔導(dǎo)和激發(fā)向上的普及戰(zhàn)術(shù)
十、 作業(yè)與任務(wù)：對學(xué)員學(xué)習(xí)后二個月作業(yè)和任務(wù)要求
十一、 快樂和幸福是自己要的生活，就應(yīng)該自己去努力得到
快樂
十二、 課程回顧與課程結(jié)束
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