- 相關(guān)推薦
紅崗中學(xué)教務(wù)處三月份工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼之間，三月份已經(jīng)結(jié)束。作為全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革的重要階段，三月份的工作有很多值得我們回顧總結(jié)、反思改進(jìn)的地方，具體表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面：
一、常規(guī)教學(xué)得到落實(shí)。教務(wù)處本著“狠抓教學(xué)、狠抓常規(guī)、狠抓落實(shí)”的原則，在三月份里，對(duì)各年級(jí)的教案、作業(yè)等常規(guī)工作進(jìn)行了細(xì)致的檢查，并對(duì)檢查情況進(jìn)行認(rèn)真的記錄和及時(shí)的反饋。同時(shí)，根據(jù)本期教學(xué)任務(wù)及教學(xué)時(shí)間，組織教研組、備課組召開會(huì)議，安排教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)籌教學(xué)內(nèi)容。
二、不斷推進(jìn)教學(xué)改革。開學(xué)初，學(xué)校下大力氣貫徹教育局《課堂改革指導(dǎo)意見》文件精神，根據(jù)這次課改的指導(dǎo)意見確定了學(xué)校這學(xué)期的各級(jí)教研主題，三月份計(jì)劃內(nèi)的各級(jí)教研活動(dòng)已有序開展。新一輪的課堂評(píng)估（教學(xué)大獎(jiǎng)賽）已啟動(dòng)。
學(xué)校教師個(gè)人也積極開展個(gè)人自修與科研活動(dòng)。教師本學(xué)期上報(bào)省級(jí)科研課題2項(xiàng)，另有2項(xiàng)地級(jí)課題正在研究中。
三、抓好畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作。本月，九年級(jí)各學(xué)科均已進(jìn)入分類復(fù)習(xí)階段，有的科目實(shí)行“單元復(fù)習(xí)”，這一輪應(yīng)在四月中旬基本結(jié)束。從四月下旬開始到六月初進(jìn)行綜合復(fù)習(xí)、模擬測(cè)試階段，最后是沖刺階段。在這個(gè)基本思路的前提下，各學(xué)科根據(jù)各自進(jìn)度及學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行微調(diào)。為了使學(xué)學(xué)生保持狀態(tài)，檢驗(yàn)復(fù)習(xí)效果，在中考前安排了六次模擬測(cè)試，穿插在復(fù)習(xí)過(guò)程中進(jìn)行。
四、讀書活動(dòng)繼續(xù)開展。
本學(xué)期學(xué)校依然在開展“全員讀書活動(dòng)”，并認(rèn)真撰寫讀書筆記、讀書心得等。有序地進(jìn)行基本功訓(xùn)練，每周堅(jiān)持寫毛筆記，畫簡(jiǎn)筆畫。
五、繼續(xù)堅(jiān)持班級(jí)日常制度化管理，組織人員每天各年級(jí)各班級(jí)進(jìn)行檢查評(píng)比。對(duì)衛(wèi)生、紀(jì)律及綜合考評(píng)優(yōu)秀的班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗，增強(qiáng)了學(xué)生榮譽(yù)感、培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的目標(biāo)。
六、主題鮮明、形式多樣的德育活動(dòng)蓬勃開展
1、在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中，開展了系列班會(huì)活動(dòng)，評(píng)出班級(jí)“文明之星”、“助人之星”，公布上墻。開展了辦“學(xué)雷鋒手抄報(bào)”活動(dòng)。倡導(dǎo)新文明。
七、認(rèn)真開展豐富多彩的課間文體活動(dòng)，在保證學(xué)生每天正�；顒�(dòng)時(shí)間的同時(shí)，學(xué)校也安排了教師的活動(dòng)時(shí)間，如乒乓球、籃球、排球等項(xiàng)目，緩解疲勞，放松身心。
八、不足及改進(jìn)措施
三月份的工作雖然結(jié)束了，但問(wèn)題依然很多，在以后的工作中要有針對(duì)性的改進(jìn)和提高。
1、教師轉(zhuǎn)變觀念的問(wèn)題。
教研、課改工作雖然在推進(jìn)，但依然存在很多問(wèn)題，比如小組合作的教研活動(dòng)，有的還流于形式，缺少對(duì)這種學(xué)習(xí)方式內(nèi)核的真正理解，追求課堂氛的同時(shí)，走入了一些誤區(qū)。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，一是教師本身要從真正體現(xiàn)學(xué)生主體地位的角度去認(rèn)識(shí)，注重激發(fā)思維、鼓勵(lì)思考與創(chuàng)新，敢于嘗試新的方式方法，給課堂以新意。
2、教學(xué)設(shè)計(jì)還沒有跟上課堂改革的步伐。如何在課堂上體現(xiàn)新意？當(dāng)然需要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膫湔n，體現(xiàn)在教學(xué)設(shè)計(jì)上，教師對(duì)“情境創(chuàng)設(shè)”、“探究性學(xué)習(xí)”等課改內(nèi)容還不夠重視，在課堂上實(shí)踐少，很多教師還存在“一言堂”的情況。
針對(duì)這些情況，要多鼓勵(lì)教師多學(xué)習(xí)，多嘗試，尤其是多聽課、評(píng)課、集體備課，多研討，在教研活動(dòng)中有所總結(jié)。主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)多聽課，督促教師更新觀念，讓教師認(rèn)識(shí)到轉(zhuǎn)變觀念的重要性，落實(shí)局里有關(guān)文件精神，緊跟潮流，適應(yīng)我市教學(xué)改革新形式的需要。
無(wú)論成績(jī)與不足，都在要充分總結(jié)的基礎(chǔ)上形成以后工作的動(dòng)力，爭(zhēng)取在四月份的工作中取得新的進(jìn)展。
紅崗中學(xué) 教導(dǎo)處
2012-4-1
三月份初中教務(wù)處工作總結(jié)2017-02-22 19:35 | #2樓
本學(xué)期教務(wù)處本著“敬業(yè)、精業(yè)、務(wù)實(shí)、高效”的精神與工作態(tài)度，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)�，F(xiàn)將主要工作與成效總結(jié)如下：
1、認(rèn)真地抓了常規(guī)教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié)，強(qiáng)化了管理工作的科學(xué)化、實(shí)效性，在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，本學(xué)期完成了四個(gè)年級(jí)的制作、制定了教師教學(xué)考核細(xì)則、班主任工作室、名師工作室工作的細(xì)化、班級(jí)學(xué)習(xí)小組的成立等。教學(xué)工作井然有序，特別是強(qiáng)化了備課、上課、檢測(cè)等工作，基本上杜絕了用陳舊教案上課，缺課、遲到、早退現(xiàn)象較少，早讀、午自休、晚自習(xí)規(guī)范，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)良好，教學(xué)質(zhì)量上穩(wěn)中有進(jìn)。
2、制訂并實(shí)施了較科學(xué)的考評(píng)機(jī)制，完成了教師教學(xué)考核細(xì)則，初步建立了教師業(yè)務(wù)檔案。在本學(xué)期的教風(fēng)與教學(xué)質(zhì)量大檢查工作中，教務(wù)處協(xié)同教科室精心準(zhǔn)備，嚴(yán)密組織，規(guī)范了操作。我們通過(guò)隨堂課聽課、優(yōu)質(zhì)課及優(yōu)秀教案評(píng)選、學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查等一系列的教學(xué)常規(guī)檢查，使檢查面廣、科學(xué)、客觀、公正、真實(shí)地反映了目前教學(xué)現(xiàn)狀及每一位教師的教學(xué)情況，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策與管理，為鞭策教師們的教學(xué)工作起到了良好的作用。
3、加強(qiáng)了對(duì)年級(jí)組組工作的指導(dǎo)、督促與檢查。本學(xué)期各年級(jí)組工作都落到實(shí)處，各組都制訂了工作計(jì)劃，有內(nèi)容，有措施，理性且實(shí)際。各組活動(dòng)已開始走向制度化、規(guī)范化，有特色、有效率、有時(shí)間保證，具體體現(xiàn)在定時(shí)間、定地點(diǎn)開展年級(jí)組活動(dòng)，包括班主任會(huì)議、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)�；顒�(dòng)內(nèi)容豐富，安排科學(xué)合
理，強(qiáng)化了針對(duì)性、實(shí)效性。
4、各年級(jí)要求各班級(jí)制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)小組，學(xué)生檢查作業(yè)，學(xué)生幫批作業(yè)、學(xué)生檢查背誦情況、學(xué)生檢查紀(jì)律、實(shí)行學(xué)生管理學(xué)生，確實(shí)起到了顯著的效果。
5、重視考風(fēng)考紀(jì)。本學(xué)期成功組織了月考、期中和期末考試，在考場(chǎng)安排、監(jiān)考安排、改卷安排等考務(wù)工作安排都科學(xué)高效，公正嚴(yán)明，同時(shí)進(jìn)行了成績(jī)分析和試卷分析；也積極組織了四次大考學(xué)生復(fù)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，給學(xué)生鼓勁并介紹復(fù)習(xí)方法和注意事項(xiàng)等。
6、認(rèn)真組織學(xué)生知識(shí)大賽。英語(yǔ)書寫大賽、英語(yǔ)演講比賽、九年級(jí)數(shù)理化政史競(jìng)賽。學(xué)生取得了教好成績(jī)。
7、為提高班主任的管理水平，組織班主觀看視頻，外出學(xué)習(xí)，與鄰近中心校交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。確實(shí)促進(jìn)了班主任的管理水平。
8、認(rèn)真做好畢業(yè)班工作，畢業(yè)班教學(xué)工作是本學(xué)期教學(xué)工作重中之重，社會(huì)衡量一所學(xué)校的辦學(xué)和教學(xué)水平，其主要看中考能考上什么樣的學(xué)校和多少位學(xué)生。我們認(rèn)真抓好2017年中考，組織教師學(xué)習(xí)“課程標(biāo)準(zhǔn)”，研究近幾年中考命題的總趨勢(shì)，指導(dǎo)畢業(yè)班教師總復(fù)習(xí)。教務(wù)處加強(qiáng)學(xué)法、考法指導(dǎo)，積極探索高效的復(fù)習(xí)模式。 定期召開畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量分析研討會(huì)，聽好復(fù)習(xí)課，及時(shí)點(diǎn)評(píng)，提高復(fù)習(xí)效率；集思廣益，合作交流，積極倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神與合作意識(shí)。組織九年級(jí)畢業(yè)班教師參加市、縣教研室舉辦的中考分析會(huì)和研討會(huì)，關(guān)注外地有關(guān)中考信息，及時(shí)總結(jié)、反思復(fù)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，努力爭(zhēng)取2017年中考在2017年中考的基礎(chǔ)上有所提高。
本學(xué)期出現(xiàn)的問(wèn)題：
（1）尖子生、后進(jìn)生的培養(yǎng)還有待加強(qiáng)。
（2）教師專業(yè)技能教學(xué)的管理還需進(jìn)一步強(qiáng)化，個(gè)別教師對(duì)技能教學(xué)的認(rèn)識(shí)還有待進(jìn)一步提高。
（3）自習(xí)課秩序個(gè)別班還不是很理想。 如果說(shuō)本學(xué)期教務(wù)處工作取得了一些成績(jī)的話，離不開學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的努力工作和配合；存在的問(wèn)題更多的是我們統(tǒng)籌安排中考慮不周，今后我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，改進(jìn)工作方法，逐步改進(jìn)上述問(wèn)題
【紅崗中學(xué)教務(wù)處三月份工作總結(jié)】相關(guān)文章：
三月份教務(wù)處工作總結(jié)03-17
中學(xué)教務(wù)處個(gè)人工作總結(jié)04-11
教務(wù)處三月份活動(dòng)總結(jié)03-17
中學(xué)教務(wù)處年終工作總結(jié)01-14