一個(gè)老太太有兩個(gè)兒子大兒子賣，我們要讓孩子知道生命是自己的得為自己負(fù)責(zé)，在全國范圍內(nèi)象這些例子每年都發(fā)生，衷諛蘢種恿耍嘀揮形業(yè)謀階畬，這個(gè)故事留給我們的思考是深刻的。
601家長會(huì)發(fā)言稿
尊敬的各位家長：
由于您孩子的成長與發(fā)展，讓我們有了今天的相聚。首先感謝大家以往對我的數(shù)學(xué)教學(xué)工作的支持和配合，也希望各位能一如既往的支持鼓勵(lì)我的工作，并提出寶貴意見。作為孩子的家長，大家對學(xué)校開家長會(huì)有一種特殊的情懷：期盼開家長會(huì)，可以了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)；害怕開家長會(huì)，恐怕自己的孩子哪些地方不行，落后與別的孩子。這是我們很普遍的家長會(huì)的心態(tài)。
今天的家長會(huì)我準(zhǔn)備了以下幾個(gè)方面內(nèi)容：
1、班級學(xué)生在數(shù)學(xué)科中的情況。
數(shù)學(xué)，前后知識連貫性比較強(qiáng)，知識點(diǎn)是一環(huán)扣一環(huán)，哪個(gè)環(huán)節(jié)的疏漏都會(huì)給以后的學(xué)習(xí)帶來很大的影響。本冊幾個(gè)內(nèi)容都是比較復(fù)雜的，對于部分同學(xué)來說，百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用，圓柱與圓錐，生活中的比和比例都是難理解的。長方體和正方體體積、表面積的計(jì)算有些麻煩，容易出錯(cuò)，應(yīng)用題綜合知識較多，知識掌握不靈活，解題有些困難。所以我在努力做好新舊知識的聯(lián)系時(shí)，也會(huì)在提高40分鐘的課堂效率上下功夫，爭取提高教學(xué)效率和學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
表揚(yáng)學(xué)生：
存在問題:
3共同探討教育孩子的問題
由于孩子馬上面臨畢業(yè)，作為家長在這一重要的時(shí)期，應(yīng)該注意些什么呢？我想講以下幾點(diǎn)：
一、家長要有良好的心態(tài)
有人說，改變心態(tài)，就能改變?nèi)松?/p>
一個(gè)老太太有兩個(gè)兒子，大兒子賣傘，小兒子開染坊。于是老太太成天憂心忡忡，怎么也高興不起來。因?yàn)槊糠晏烨纾蛽?dān)心大兒子傘店的雨傘賣不出去；而一旦天雨，她又擔(dān)心小兒子的布晾不干。她這樣天天為兒子擔(dān)憂，日子過得很郁悶。
后來，她決定請村里的智者幫幫她。智者說：“老太太，你應(yīng)該慶幸你有好福氣呀！你想想，下雨天，你大兒子家的店鋪顧客盈門；大晴天，你小兒子家的染坊生意興隆，哪一天你都有好消息呀１老太太一聽豁然開朗，怎么自己就沒有往這個(gè)方向去想呢？從此以后老太太身上的病全好了，一天到晚樂呵呵的。
事情就是這樣簡單，同樣的天氣，同樣的生意，老太太的心態(tài)一變，憂愁就不翼而飛，身上的病也全好了。
生活中許多事情都是如此，改變了看問題的方式，結(jié)果也就會(huì)大大不同。
家長們，人的成功或失敗，幸福或坎坷，快樂或悲傷，很大程度上是由人多的心態(tài)造成的，因?yàn)槲覀冊趺磳Υ�，生活就�?huì)怎樣對待你。如果你總是抱怨環(huán)境對你不公正，抱怨你的苦惱，那么你每抱怨一次，你就會(huì)失去一次快樂的機(jī)會(huì)。
各位家長也許都有這樣一個(gè)感觸，孩子年齡越低，對孩子的期望越高。在幼兒園里幾乎每個(gè)孩子都活潑可愛，小紅花領(lǐng)回一大堆，于是開始做望子成龍，望女成鳳的好夢。開始規(guī)劃著孩子的人生，上好的小學(xué)、重點(diǎn)中學(xué)、名牌大學(xué)，最后成為社會(huì)的上流人物，而事實(shí)卻往往事與愿違的。
進(jìn)入小學(xué)，隨著年齡升高，學(xué)習(xí)難度加大，孩子之間便產(chǎn)生了分化，行為習(xí)慣各不相同，思想覺悟優(yōu)劣明顯，學(xué)習(xí)態(tài)度相距較遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)熱情有高有低，能力素質(zhì)差距拉大。
為什么在同一班里在相同老師的教育下面，出現(xiàn)分化呢？除了天賦有高有低之外，影響學(xué)習(xí)好壞的絕大多數(shù)是非智力因素的原因，所以家長更要關(guān)注孩子的思想、態(tài)度、習(xí)慣、方法。盡管學(xué)生后進(jìn)的原因很多，但家長不能失去信心、放棄努力，不能缺乏耐心，用簡單粗暴的方式對待孩子。
因此，作為家長很有必要針對自己孩子的特點(diǎn)，因勢利導(dǎo)，要培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。引導(dǎo)孩子合理地分配學(xué)習(xí)時(shí)間，并學(xué)會(huì)獨(dú)立處理的能力，讓他們懂得人只有靠自己才能有進(jìn)步，把希望寄托在別人身上是不現(xiàn)實(shí)的。要告訴孩子們，父母的錢和權(quán)沒有一樣是靠得住的！現(xiàn)實(shí)中父母的錢和權(quán)的占有情況是不一樣的，大部分的家長是普通勞動(dòng)者，因此刻苦認(rèn)真的孩子很多就出在這樣的家庭，因?yàn)檫@些孩子從小就懂得，必須要依靠自己的努力才會(huì)走上成功的人生，還有一些家庭，雖自己錢和權(quán)不夠，但還
可以找一些關(guān)系，另有一些家庭錢和權(quán)都很富有，那就要更特別當(dāng)心了，不要使孩子產(chǎn)生錯(cuò)覺，在自己學(xué)習(xí)不夠努力造成了落后，家長可以用錢和權(quán)去補(bǔ)足，如果那樣想，你認(rèn)為他還能刻苦學(xué)習(xí)嗎？當(dāng)然，話也得說回來，一些家庭條件好的學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)的也大有人在，也說明這些家長的家庭教育是成功的。我們要讓孩子知道，生命是自己的，得為自己負(fù)責(zé)。對孩子進(jìn)行誠信教育，讓他們不要抄作業(yè)，自己的事情自己完成，這里也要求家長在家里進(jìn)行監(jiān)督完成。用恰當(dāng)?shù)慕逃绞脚囵B(yǎng)孩子如何做人、如何學(xué)習(xí)、如何實(shí)踐、如何創(chuàng)新、如何生存，關(guān)鍵是如何充滿自信。天下沒有完全一樣的成才之路，只要方向?qū)α�，條條道路通羅馬。
二、家長要有正確的方法
要你在教育子女上不斷體會(huì)琢磨總結(jié)反思，及時(shí)調(diào)整策略，你的孩子真的會(huì)朝著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)。在這里我提幾個(gè)想法，供大家去思考。
（一）真愛孩子。。對孩子光有愛的熱情還不夠，還要有愛的能力，更要有愛的藝術(shù)，放松了不好，過嚴(yán)也不好，逼得太急，還會(huì)造成極個(gè)別學(xué)生離家出走，甚至自殺，后果十分嚴(yán)重。貴州安順2004年夏天發(fā)生了一起孿生姐妹毒殺雙親的悲劇。著父親是一家公司的經(jīng)理，母親是也是一個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)干部，他們有一對招人喜歡的雙胞胎女兒�？墒牵瑑涉⒚弥锌际Ю桓改噶P跪，這倆姊妹用“毒鼠強(qiáng)”毒死父母，造成家破人亡，這是震驚全國的悲劇。在全國范圍內(nèi)象這些例子每年都發(fā)生。因此父母對待子女一定要曉之以理，動(dòng)之以情，寬嚴(yán)結(jié)合，恰到好處。
（二）家長垂范。，并以自己的良好人格，文明的言行，創(chuàng)新意識，孝敬長輩，尊重他人的行為，吃苦耐勞和敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不認(rèn)真負(fù)責(zé)，想想我們有沒有得過且過的思想，不要只去怪孩子不勤奮學(xué)習(xí)，想想自己晚上有多少時(shí)間在看書、學(xué)習(xí)、工作。難怪有的學(xué)生說：“家長倒舒服，看看電視，打打牌，家里我最苦，白天讀書，晚上還有作業(yè)，考試不好，表現(xiàn)不佳還要挨批評。”因此家長要時(shí)時(shí)處處以身作則，成為子女的楷模。美國心理學(xué)家指出：如果孩子生活在批評中，他便學(xué)會(huì)了譴責(zé)；如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會(huì)好斗；如果孩子生活在恐懼中，便變得憂心忡忡；如果孩子生活在鼓勵(lì)中，便學(xué)會(huì)自信；如果孩子生活在安全中，便學(xué)會(huì)相信自己周圍的人們。因此這段時(shí)間盡量減少社會(huì)應(yīng)酬，尤其不要邀請三朋四友到家中進(jìn)行打麻將等娛樂活動(dòng)，給孩子一個(gè)清靜的復(fù)習(xí)環(huán)境。其實(shí)謊言重復(fù)一千遍就會(huì)變成真理，在激勵(lì)孩子時(shí)父母美麗的謊言就更為重要。就拿考試來說：有2個(gè)學(xué)生同樣考了個(gè)70分，一個(gè)家長狠狠批評孩子，要求下次一定要考到95分以上，考不到還要采取相應(yīng)的懲罰，結(jié)果這個(gè)學(xué)生憂心忡忡，最后仍沒達(dá)到要求，面對的是又一次失敗，一次次失敗只能導(dǎo)致喪失信心，變得越來越糟，家長的心情也變得越來越差。相反，另一個(gè)家長針對這種情況提出要努力就行，相信下次能考80分，孩子感到家長很體諒尊重他，提的要求不是很高，充滿信心，果然一次比一次進(jìn)步。激勵(lì)能讓孩子看到希望，看到光明。這里有一個(gè)故事，相信家長們聽后有所感受。說有一位母親，有一段時(shí)間看見孩子的成績滑坡，這位性急的母親不是分析原因，鼓勵(lì)兒子迎頭趕上，卻氣急敗壞沒頭沒腦地大罵兒子是“垃圾”，說什么“還不如不生你的好，你將來肯定沒出息”一類的話，把兒子搞得灰頭涂臉的。兒子士氣低落，一蹶不振，成績一落千丈，最后就根本無心讀書學(xué)習(xí)，到游戲廳打游戲，結(jié)了不三不四的人做了壞事。最后母親追悔莫及，痛苦流涕地說：“我天天罵兒子是垃圾，兒子真成了垃圾。
在教育方法上還有一個(gè)經(jīng)典的例子，相信對大家一定會(huì)有同樣的啟發(fā)。
《媽媽的鼓勵(lì)》
有位年輕的媽媽，她第一次參加家長會(huì)，幼兒園的老師說："你的兒子有多動(dòng)癥，在板凳上連三分鐘都坐不住，最好帶他到醫(yī)院去看一下"。回到家里，兒子問媽媽：老師說了些啥？她鼻子一酸，差點(diǎn)流下淚來，然而她告訴兒子："老師表揚(yáng)你了，過去你連一分鐘也坐不住，現(xiàn)在能坐三分鐘了，全班只有我的寶寶進(jìn)步最大"。這天晚上，這個(gè)寶貝兒子破天荒地吃了滿滿的一碗米飯，甚至沒讓他奶奶喂食。兒子上小學(xué)了。家長會(huì)上，老師對這位媽媽說："這次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，全班40個(gè)同學(xué)，你兒子排倒數(shù)第二，我懷疑他智力上有些障礙"�；丶业穆飞�，媽媽流下了眼淚。然而，回到家里，她笑著對兒子說："老師對你充滿信心，說你不是個(gè)笨孩子，以后做題目時(shí)只要運(yùn)算再細(xì)心點(diǎn)，還說你的成績一定能超過你
的同桌"。說話間，媽媽發(fā)現(xiàn)兒子原來一副沮喪相，一下子舒展開了。第二天上學(xué)時(shí)，兒子起床比平時(shí)任何一天都要早，而且衣服都是自己穿的，甚至還給媽媽倒了一盆熱水，讓媽媽痛快地洗了個(gè)熱水臉。初中快畢業(yè)了，在歷次家長會(huì)上，總會(huì)聽到兒子有這個(gè)那個(gè)的缺點(diǎn)，這次直到家長會(huì)快要結(jié)束了，還沒有聽到自己兒子的名字，這倒讓這位母親心里有些不踏實(shí)了。她懷著忐忑不安的心情詢問老師，老師說："你兒子的成績大有進(jìn)步，不過考重點(diǎn)高中還有差距。"媽媽驚喜地發(fā)現(xiàn)兒子確實(shí)長大了，離重點(diǎn)高中只有一步之遙了。當(dāng)她跨出校門時(shí)，兒子正焦急地等候在校門口，母子倆手挽著手回家，兒子緊張地問："老師講了點(diǎn)啥？"她告訴兒子："班主任說：你只要再努力一把，考重點(diǎn)高中是很有希望的"。高中畢業(yè)了，高考也通過了，當(dāng)年的孩子也已經(jīng)長大成人了。盼望的一天終于來到了，當(dāng)他從郵遞員手中接過一封印有一所名牌大學(xué)的特快專遞時(shí)，"媽媽，我錄取了！"兒子突然轉(zhuǎn)身跑回媽媽的房間，把媽媽緊緊地?fù)肀В谷滩蛔】蘖似饋恚?quot;媽媽，我知道自己不是一個(gè)聰明的孩子，可是你總是鼓勵(lì)我"這時(shí)，媽媽也按捺不住十幾年來凝聚在心里的淚水，從眼眶里流了出來，任它滴落在那封攥在手里的紅色錄取通知書上
這個(gè)故事留給我們的思考是深刻的。面對學(xué)習(xí)成績較差的孩子，做父母的要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，要鼓勵(lì)他耐心，細(xì)致地挖掘孩子身上被埋在深處的潛能，點(diǎn)燃孩子心靈里的智慧火花。有位心理學(xué)家曾呼吁：哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也應(yīng)該眼含熱淚地欣賞他，擁抱他，贊賞他，鼓勵(lì)他偉大的母愛，父愛，能使孩子都成長為天才！
（四）絕不放棄
故事：《絕不輕言放棄》：窗臺(tái)上放著一罐沒有蓋上蓋子的奶油，有兩只小青娃一不留神跌進(jìn)罐子里了，他們在罐子里拼命掙扎，想蹦出罐口，可是由于奶油太粘稠了，很難輕松地跳出來。它們只能一次一次地努力往上蹦，但每次只能蹦出一點(diǎn)點(diǎn)，而且越蹦越?jīng)]有力氣。
其中一只青娃跳累了，認(rèn)為反正自己再怎么努力也不可能跳出去，與其這樣白費(fèi)力氣，還不如放棄算了。它這樣想著，身體也隨之松懈下來，開始一點(diǎn)點(diǎn)往下陷，很快就沉到了罐底，被奶油淹沒了。而另一只青蛙卻不放棄，在奶油中拼命掙扎，拿出全身的力氣持續(xù)地往瓶口蹦，一次又一次，終于到天亮的時(shí)候，它蹦出了奶油罐。
還有一個(gè)故事是說一個(gè)人挖井，挖了很久，也沒有出水，于是就放棄了，他斷定這個(gè)地方?jīng)]有水。接著又換一個(gè)地方，再換一個(gè)地方，就是找不到水。其實(shí)，只要再往下挖一點(diǎn)點(diǎn)，水就會(huì)出來。
家長們，很多時(shí)候，人們在一開始一個(gè)新工作或?qū)W習(xí)一段時(shí)間新知識、新技能后，往往會(huì)因沒有成效而輕易放棄。有哲學(xué)家說：“最浪費(fèi)生命的一件事就是太早放棄。”人們經(jīng)常在做了9O%的工作后，放棄了最后可以讓他們成功的10%。這不但輸?shù)袅碎_始的投資，更喪失了經(jīng)過最后努力而發(fā)現(xiàn)寶藏的喜悅。
故事中那只逃生的小青娃正是這樣去做，憑著它自身的力量，艱難地從粘稠的奶油中跳出來，正是憑著堅(jiān)持。
家長們，世界上最容易的事情就是放棄，希望你們在困難面前象個(gè)斗，但不輕言放棄。即使你克服困難堅(jiān)持了下來，結(jié)果也并不如人意，但你的堅(jiān)持本身就是你生命中極大的成功。
當(dāng)然，更希望你們家長能配合老師，在家督促自己的孩子及時(shí)認(rèn)真地完成回家作業(yè)，作好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作；督促孩子多看課外書，多積累課外知識；多讀、多背、多聽，這是學(xué)好語文和英語的關(guān)鍵；幫助孩子養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣，認(rèn)真審題，認(rèn)真書寫，仔細(xì)檢查、驗(yàn)算，有錯(cuò)及時(shí)訂正，不抄襲作業(yè)，不拖拉作業(yè)，不丟三落四；教育孩子要合理分配時(shí)間，不長時(shí)間看電視、玩游戲，以免影響學(xué)習(xí)。孩子畢竟是孩子，對學(xué)習(xí)的重要性、目的性不一定十分明確，因而，孩子的自覺性不可能像我們成年人想象的那樣自覺，難免會(huì)出現(xiàn)一些不自覺、或不認(rèn)真現(xiàn)象，少不了家長的督促提醒，所以需要廣大家長負(fù)起責(zé)任來，做好孩子的引路人和鞭策者。
三、家長要有全面的關(guān)心
人無論做什么，都應(yīng)該從小事做起，關(guān)注一點(diǎn)一滴，積小成大，由近及遠(yuǎn)。但是與此相反，在思想觀念上，我想應(yīng)該不能只關(guān)注眼前的、近小的利益，應(yīng)該從人生長遠(yuǎn)的角度去思考與把握。所以不能只把眼光盯在孩子的學(xué)科成績上，而忽略了孩子的人格塑造、良好品質(zhì)的培養(yǎng)。孩子是父母心中的太陽和
生活的希望，是我們把他們帶到這個(gè)世界上來的，作為家長，我們沒有理由不去承擔(dān)好這份責(zé)任。雖然做好一個(gè)家長真的是很難，但我們還是應(yīng)該努力。我相信，你們當(dāng)中有很多家長，做著一個(gè)好家長，體驗(yàn)著做家長的快樂，但也有一些家長，真的很努力，很苦很累，只是有些狀況不盡如人意，有時(shí)會(huì)羨慕別人家的孩子懂事聽話又學(xué)習(xí)好，而自己吃了很多的苦，卻還是不行，心理難免會(huì)不平衡或是失去信心，其實(shí)如果我們大人不能平衡好心態(tài)，那么無論對自己還是孩子，帶來的都不會(huì)是快樂。人生總有得有失，人與人是不可比的，我們每個(gè)人的境遇都是不同的，也只有珍惜自己所擁有的，不去和外在比，努力做好自己該做的，讓自己的一切更好，那才會(huì)有平和的快樂。我們很多時(shí)候在教育中、在對待孩子的學(xué)習(xí)上有著困惑，但我想，只要我們想努力做好一個(gè)家長，我們也就自然會(huì)有辦法去解決一些問題，改變一些我們所不很滿意的狀態(tài)。俗話說：“世上無難事，只怕有心人”，只要我們愿意放棄一些休閑，多一點(diǎn)為責(zé)任而有的學(xué)習(xí)與付出，那么一切一定會(huì)更好，努力之后總會(huì)有收獲。而相應(yīng)的，輕松的背后則也許會(huì)有一些遺憾或是一些作為家長的自責(zé)或歉疚。
不少家長有這樣的認(rèn)識，把孩子送到學(xué)校，就是來學(xué)習(xí)的，因此學(xué)習(xí)成績最重要，這種認(rèn)識有一定的道理，但不夠全面。
我覺得培養(yǎng)學(xué)生成人，學(xué)習(xí)好固然重要，身心健康也很重要，思想道德素養(yǎng)更加重要，有專家指出：“學(xué)習(xí)不好是次品，身體不好是廢品，心理不好是危險(xiǎn)品，思想不好是危害品”。
知識改變命運(yùn)，能力創(chuàng)造奇跡，人品決定前途。一個(gè)人將來能否有所作為，除了水平能力，更主要的看這個(gè)人的品格如何，因?yàn)椤捌犯駴Q定成就�！蔽覀兗议L在教育子女中要從品格教育入手，才能培養(yǎng)出舉止文明，品行端莊，風(fēng)度高雅，充滿自信，敢于爭先的孩子來。
其實(shí)品格教育內(nèi)容非常豐富：
孝敬感恩熱誠友善誠實(shí)自信可靠守時(shí)同情慷慨
盡責(zé)耐心勤奮謙虛主動(dòng)公正尊重寬容勇敢堅(jiān)韌
節(jié)儉明智溫和知足創(chuàng)新專注周全明辯沉穩(wěn)有序
良好的品格養(yǎng)成了，還需要擔(dān)心孩子不文明禮貌，不勤奮好學(xué)，不求上進(jìn)嗎？
因此我們家長要做的就是從現(xiàn)在開始，從孩子的小事細(xì)節(jié)抓起，以“品格第一”的理念去教育引導(dǎo)孩子，去訓(xùn)練培養(yǎng)孩子，去開發(fā)挖掘孩子的潛能，去創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)讓孩子獲得成功，去體驗(yàn)因點(diǎn)滴成功所帶來的快樂，從而進(jìn)一步激勵(lì)孩子走向成功。你要讓孩子獲得成功，就要想方設(shè)法使孩子充滿自信激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力。
601家長會(huì)發(fā)言稿
（為使家長會(huì)發(fā)言更具條理性，故擬此稿）
601家長會(huì)發(fā)言稿
——2016-11
一、開場白，致歡迎詞
各位家長朋友，歡迎你在繁忙的工作之中能抽出時(shí)間專門為孩子的成長與學(xué)習(xí)來到學(xué)校，感謝你們對學(xué)校工作的支持．
二、自我介紹，并介紹本班任課任教情況。
語數(shù)英科
有請數(shù)學(xué)老師卜明亞老師先講講數(shù)學(xué)教學(xué)
三、班級基本情況
上半年送走了一個(gè)畢業(yè)班，自己也是沒想到今年又接六年級，畢竟六年級壓力會(huì)大一點(diǎn)，我本人很喜歡帶高年級，孩子總是越大越懂事，也許我只帶一年，孩子們畢業(yè)后最記得我，因?yàn)槿藗兛偘殉燥柕墓谟浽谧詈笠粋�(gè)饅頭上嘛。2003年一個(gè)畢業(yè)生2016年考取英國牛津大學(xué)，9月出國前來看望我們母校的老師，跟我這個(gè)班主任老師感情非常好，家長還經(jīng)常跟我聯(lián)絡(luò)，這也是我作為教師很有職業(yè)滿足感的方面。兩個(gè)多月的接觸讓我對學(xué)生們有了一定的了解：我們班是個(gè)快樂的集體，同學(xué)們活潑，熱情，善良，學(xué)習(xí)上有一定的主動(dòng)和自覺性（邱雨薇，余彤倩帶領(lǐng)早讀），班風(fēng)良好，愛集體（班級中的孩子勞動(dòng)積極，每天很早打掃包干區(qū)，樹葉也弄得干干凈凈），愛老師（很有禮貌，能聽從教導(dǎo)），是個(gè)有潛力，有活力，有進(jìn)取心的班級。這要感謝你們的精心教育，還有我的前面兩任班主任卜老師，趙老師。（特別是男孩子，都很善良，友好，這主要是家長們以身作則，表揚(yáng)沈一新，徐瑞晨，兩位家長能退一步，有高姿態(tài)）。進(jìn)入六年級，是一個(gè)從兒童走向少年的轉(zhuǎn)折期，在小學(xué)階段十分關(guān)鍵，無論是生理，心理都逐漸趨向成熟，作為孩子們小學(xué)階段的最后一步，我想盡我最大的努力，讓我們齊心協(xié)力使集體和孩子更優(yōu)秀，也能順利進(jìn)入理想的初中。
四、介紹班級管理的特點(diǎn)
1、習(xí)慣比分?jǐn)?shù)更重要。
A、行為習(xí)慣的培養(yǎng)是很重要的，有助于良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的形成。在這一點(diǎn)上我尤其希望家長們能跟我達(dá)成共識，我們班在學(xué)校的紀(jì)律，衛(wèi)生，禮儀評比中成績良好，得益的是孩子自己，比如午餐紀(jì)律好，有秩序，那就保證了營養(yǎng)。早操紀(jì)律好，出操認(rèn)真，身體得到有效鍛煉。大課間活動(dòng)組織的好，既保證安全，又活動(dòng)有效，孩子們又開心。關(guān)于這一點(diǎn)，我們班的家長特別好，對于學(xué)校常規(guī)的工作都非常支持。在這里我要再次感謝大家，因?yàn)槟銈兪呛⒆拥谝蝗卫蠋�，有你們的支持，我的教育才有效。反之，我非常歡迎你在家庭教育上遇到問題與我交流。
B、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)下面結(jié)合學(xué)科一起講
2、聰明是玩出來的，介紹學(xué)校本學(xué)期的大活動(dòng)。
我們學(xué)校的理念是培養(yǎng)有智慧的人，學(xué)校的一些傳統(tǒng)節(jié)日也是圍繞這一理念開展活動(dòng)的。搞活動(dòng)，我們班主任真得很累，但我們愿意。本學(xué)期我們扎扎實(shí)實(shí)做了一件事“學(xué)生體質(zhì)健康檢測”。包括我們的體育節(jié)主要圍繞學(xué)生的體質(zhì)測試指標(biāo)來進(jìn)行。上個(gè)月學(xué)校的家委會(huì)上，鐘校長也公布了學(xué)校的檢測情況，（見表）。我們班的情況（見表）。感謝家長們的督促與陪伴，這些孩子在五項(xiàng)測試中成績優(yōu)秀：毛郅彥、沈奕忻、孫揚(yáng)、仇雨薇、楊冰玉、王嘉怡、車越、余彤倩、周堃旎、文佳晨、陳一泓、倪偉銘、王策。班級團(tuán)體還在體育節(jié)獲得年級第三名，孩子們非常高興，這個(gè)我想也有利于他們體會(huì)運(yùn)動(dòng)的樂趣。聽卜老師說去年三人制籃球賽進(jìn)球是0，今年大有進(jìn)步，我看了一場發(fā)現(xiàn)毛郅彥、王策很靈活，拼勁十足。各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)鍛煉的不僅僅是身體，還有孩子的毅力，意志，品質(zhì)，（五班的陳紅雷）。這個(gè)更要感謝家長的支持。組織各種活動(dòng)，我們注重的是鍛煉的過程，學(xué)校是努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)平臺(tái)讓我們的孩子有鍛煉身體的機(jī)會(huì)，希望每個(gè)孩子都有一個(gè)健康的身體，獲得更多的成功機(jī)會(huì)，增強(qiáng)自信，更好的成長。
本學(xué)期的第二個(gè)重大節(jié)日就是科技節(jié)了，學(xué)校有一系列活動(dòng)：讀科普書、做一個(gè)生態(tài)瓶、完成一份科學(xué)小設(shè)計(jì)、科技運(yùn)動(dòng)會(huì)、一次科技實(shí)踐活動(dòng)。接下來學(xué)生又要忙起來了，可能要求你陪她買書，買點(diǎn)小動(dòng)物，送他去和同學(xué)一起做小調(diào)查，相信我們在座的每一位家長都支持學(xué)校的辦學(xué)理念，支持孩子的活動(dòng)。但記得去年我的學(xué)生有個(gè)別家長有點(diǎn)怨言，活動(dòng)這么多，一會(huì)兒要做電腦幻燈片，一
會(huì)兒電子小報(bào)，一會(huì)兒寫通訊，一會(huì)兒看什么書要借，要買。如果每次碰到搞活動(dòng)需要家長支持，家長都很為難，或者有怨言，有牢騷，那么你要想一想了，你或你的孩子是不是適應(yīng)我們學(xué)校的辦學(xué)理念，你擇校的時(shí)候是否有點(diǎn)盲目，至少孩子在學(xué)校不快樂，你也感到很有負(fù)擔(dān)。從目前來看，我還是很認(rèn)同我們校長一直以來提倡的培養(yǎng)有智慧的人的理念，并且我愿意盡我的最大努力身體力行。
3、好孩子是夸出來的。
介紹賞識教育的理念，孩子們很在乎這些小卡片，很有上進(jìn)心，本學(xué)期我們進(jìn)一步做好后期的宣傳，表揚(yáng)。評比出班級月冠軍以及校級冠軍，進(jìn)一步增強(qiáng)榮譽(yù)感。這些平時(shí)的表現(xiàn)都與評比三好學(xué)生掛鉤。我比學(xué)校要求的還多一項(xiàng)，每個(gè)月賞識卡可以兌獎(jiǎng)品，我會(huì)買點(diǎn)棒棒糖、學(xué)習(xí)用品等等，孩子們很開心，平時(shí)表現(xiàn)就更好了。五、學(xué)科教學(xué)：
1、學(xué)習(xí)成績反饋
隨著年級升高，學(xué)科難度進(jìn)一步增加，兩級分化進(jìn)一步加劇，按我們班目前的情況來看，有幾個(gè)孩子各科成績會(huì)出現(xiàn)紅燈，在基礎(chǔ)教育階段，我們不允許放松一個(gè)孩子的，這點(diǎn)請家長放心，但是這部分家長自己也一定要多與老師聯(lián)系，對孩子多督促，爭取不讓孩子在小學(xué)階段掉隊(duì)�？傮w來說，我們班的家長都很重視孩子的學(xué)習(xí)，表揚(yáng)幾個(gè)家長（程恭喆）（對于試卷的分析見課件），我們班上女生自我管理能力輕一點(diǎn)，男生弱一點(diǎn)。
2、語文學(xué)習(xí)中請家長關(guān)注的問題：
A、培養(yǎng)孩子有效的課前預(yù)習(xí)能力
我個(gè)人觀點(diǎn)，教學(xué)質(zhì)量始終是學(xué)校的生命線。首先要抓好預(yù)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，語文課要提前自學(xué)，我要求對課后的問題書面回答，有了自己的思考再來聽課，聽課效率就高了，自學(xué)的質(zhì)量決定了聽課的質(zhì)量，好的成績不是天上掉下來的。要想輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量，這些習(xí)慣培養(yǎng)是我們的有效保證。也請家長督促。為了進(jìn)一步促進(jìn)課堂上專心聽講，要求家長配合督促課前預(yù)習(xí)，熟悉明天要學(xué)的內(nèi)容，包括各個(gè)科目不僅僅是指語文，就語文來說，按照課后要求思考問題，這樣做上課之前孩子就會(huì)有一個(gè)學(xué)習(xí)定向，會(huì)提高聽課效率。家長都知道自己孩子的習(xí)慣怎樣？對于不夠自覺的孩子，不能光問一下預(yù)習(xí)過嗎？看看課后的問題他有沒有
做好預(yù)習(xí)筆記，我要求記錄的，但我只是檢查，也有不認(rèn)真的，所以希望家長跟我配合督促。
B、開學(xué)以來我特別注重聽課習(xí)慣培養(yǎng)，1我們孩子上課走神，做小動(dòng)作，講廢話很厲害。大概你的孩子開學(xué)向你介紹我的特點(diǎn)是很兇的吧！這段時(shí)間專心聽課的習(xí)慣有了很大的提高，大部分孩子養(yǎng)成了邊聽邊做筆記的習(xí)慣，如果你翻孩子的語文書，看到書上亂涂亂畫，那肯定是上課開小差，今天回去就翻一下，書上一般有三種筆記，最主要會(huì)有一些句子畫出來，上課我提問，孩子們要找出來，有時(shí)會(huì)有對句子的體會(huì)，理解記在邊上，還有課堂上老師板書的重點(diǎn)。大致上每課都有一些痕跡，如果書本干干凈凈，那也不對，你可以跟我個(gè)別交流，說明孩子上課基本沒有效率。如果孩子成績不理想，這個(gè)應(yīng)該是主要問題。2還有一個(gè)就是書寫作業(yè)習(xí)慣也有了很大提高,我是從嚴(yán)要求，又快又好，剛開始一節(jié)課單元測驗(yàn)總有孩子來不及，但現(xiàn)在逐漸適應(yīng)了，而且書寫能盡量做到一筆一劃認(rèn)真，這是很不容易的，我們教師也要求練字，我也不能做到一筆一劃，所以我避免大量機(jī)械抄寫，重復(fù)單調(diào)的作業(yè)，但是凡是要求做的要保質(zhì)保量，我還有恐怖重寫的處罰。孩子的上課有效率了，作業(yè)認(rèn)真了，學(xué)習(xí)成績很自然會(huì)好的。課堂管理主要是我的責(zé)任，當(dāng)然好習(xí)慣的養(yǎng)成也要依靠各位在座家長，你每天送孩子來的時(shí)候不要忘記叮囑一句“上課要聽牢！要舉手發(fā)言哦！作業(yè)要抓緊哦１這樣的叮囑也是很有用的，孩子的好習(xí)慣養(yǎng)成了，你我都輕松了很多吧。我們市里好的小學(xué)有好多，但是我們很自信，我們的學(xué)生即使升到中學(xué)有點(diǎn)考分上的差異，但是絕對是有潛力的。3、改變不會(huì)利用時(shí)間，做事拖拉的壞習(xí)慣。首先，告訴孩子作業(yè)在學(xué)校完成，如果有點(diǎn)作業(yè)，要控制時(shí)間，一份作業(yè)，自己要預(yù)估幾分鐘完成，然后在規(guī)定時(shí)間完成，要督促孩子有時(shí)間觀念。到中學(xué)會(huì)感覺贏在時(shí)間上。3、語文學(xué)習(xí)眼光要大要遠(yuǎn)。學(xué)校的作業(yè)基本能完成，在家里你最好孩子干點(diǎn)什么呢？不贊成在家里猛做教輔材料，如果你不批改，效果幾乎為零，我的意見是要督促課外閱讀。這一點(diǎn)，我們班的孩子做得很好，那都是你們培養(yǎng)的好。做好了各科的預(yù)習(xí)，一定要每天讓孩子有閱讀書報(bào)的習(xí)慣，最好與孩子一起讀，現(xiàn)在的兒童文學(xué)作品相當(dāng)豐富，從這一點(diǎn)來說，我覺得現(xiàn)在的孩子真是幸福，閱讀材料很豐富，我前年看到新華書店推出的《暑假閱讀競賽書目》，很多我都不知道，
其中還有很多翻譯的外國兒童文學(xué)，找來一看正是感嘆，這些書怎么這么好，我印象很深的是《綠山墻的安妮》，我就很遺憾我少年時(shí)代沒有遇見它，我成長過程中會(huì)少很多沒來由的自卑，荒唐。閱讀的真正作用肯定不能是為了考試。所以特別是讀書節(jié)期間，建議家長和孩子一起讀書，互相聊一聊書里的人物和內(nèi)容，用發(fā)展的眼光來學(xué)語文，效果要好的多。我更提倡家長自己也要多讀書，你自己不看，你教育孩子時(shí)他一句話頂回來了：你自己也不看的，還要叫我看。我在跟家長單獨(dú)溝通時(shí)總會(huì)聽到家長說：許老師，我也知道孩子有這樣的問題呀，可是我沒有辦法，他不肯聽呀！自己想不出辦法的時(shí)候，可以聽聽我的建議，但最好的辦法是看書，或許別人有好辦法呀！多試幾種，直到管用為止，誰叫他是我的孩子呢？我在使用各種方法教育孩子的時(shí)候不厭其煩，成功的時(shí)候真的很快樂，很有成就感，我還寫一點(diǎn)博客，去年今年還發(fā)表了幾篇，應(yīng)該是感謝有問題的孩子帶給我靈感。這里也向大家推薦幾本家庭教育的好書，就我們學(xué)校圖書館就有的，《好媽媽勝過好老師》《告訴孩子，你真棒》《賞識你的孩子》，這基本我都看過好幾遍，如果家長們看到好的書也請推薦給我。
五、心理健康教育
1、背景
健康的范疇除了身體健康，還包括心理健康。
缺乏正確的人際交往和溝通，才導(dǎo)致了這樣的悲劇。
2、認(rèn)識孩子的特點(diǎn)，教育不極端，你心態(tài)好，孩子才陽光。舉例（胡廷瑞）有時(shí)過度的溺愛也不好，孩子不能經(jīng)受挫折。
3、溝通方法，運(yùn)用技巧；鼓勵(lì)多交朋友。
4、有益的活動(dòng)。有益的活動(dòng)去調(diào)節(jié)主孩子的身心。
六、希望家長配合的地方
1、能經(jīng)常對孩子作一些安全教育
2、我們學(xué)校門口接送時(shí)為減少擁堵，做好自己。
3、歡迎多交流孩子的情況，一起探討教育的策略。
大家對學(xué)校、學(xué)年、班級管理或個(gè)人有什么建議、要求可以提，不方便可以會(huì)后交流。感謝家長對學(xué)校工作的支持，占用大家時(shí)間，非常抱歉。希望以后在教育孩子這個(gè)平臺(tái)上我們學(xué)校家庭攜起手來，共同努力，把學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能盡最大可能激發(fā)出來。學(xué)到好狀態(tài)，考出好成績。最后，再次重申隨時(shí)歡迎各位家長朋友
到學(xué)校，就孩子個(gè)體問題進(jìn)行交流。祝大家健康快樂，工作順利，愿我們班的孩子能健康成長。
604班家長會(huì)發(fā)言稿2016、11
明天會(huì)更好
——604班家長會(huì)發(fā)言稿
各位家長：
晚上好！
我是604班的班主任謝麗，也是這個(gè)班的語文老師。首先請?jiān)试S我代表學(xué)校及604班全體任課教師對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎，對各位家長關(guān)心支持我們的工作表示衷心地感謝。
我先自我介紹一下，我從教已經(jīng)12年了，連續(xù)四年擔(dān)任六年級班主任，多次被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，去年還被評為蕭山區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把604班交給我，我想是對我班主任工作的信任，也請家長們放心。
一轉(zhuǎn)眼，我們的孩子已經(jīng)長大了，成為六年級畢業(yè)班學(xué)生了，小學(xué)六年級，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站，對學(xué)生的一生具有重要的意義；同時(shí)，小學(xué)六年級，也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn)，學(xué)生素質(zhì)的高低，成績的好壞，即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn)、新的評價(jià)。我們應(yīng)該認(rèn)識到，六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。
因此，我們這次的家長會(huì)和過去幾年的家長會(huì)有所不同，我希望通過這次家長會(huì)，除了促進(jìn)我們科任教師與家長之間的溝通交流外，希望我們共同承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任，多花一點(diǎn)心思，多花一點(diǎn)時(shí)間，讓我們的學(xué)生，你們的孩子在畢業(yè)考試中有一個(gè)比較好的、令人滿意的成績。
一、校級、班級情況介紹：
借著今天這個(gè)機(jī)會(huì)，想和各位家長分享我們班級成長的心路歷程。
開學(xué)初，校長對我說：“604班是一個(gè)非�；钴S的班級。”“聰明的學(xué)生很多�！笔堑�，這個(gè)異�；钴S的班級一開學(xué)就讓我領(lǐng)教了什么是活，一走進(jìn)教室，嘈雜的聲音使我忍不住提高喉嚨，直接的結(jié)果就是開學(xué)才三天，喉嚨就啞了。要盡快改變學(xué)生的現(xiàn)狀才好。
上語文課的時(shí)候，大家都很喜歡發(fā)言，這是個(gè)可喜的現(xiàn)象。教書十幾年，發(fā)現(xiàn)年級越高學(xué)生越不喜歡發(fā)言。這班學(xué)生能保持上課積極發(fā)言的習(xí)慣，可見他們保持著可貴的純真的天性。
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然而，學(xué)生一發(fā)言，就讓我有些招架不祝大部分學(xué)生一聽到老師的問題就開始發(fā)表自己的見解，怎么可能聽得清誰在說什么?這大概就是明明上課講過，課堂作業(yè)本上正確的同學(xué)卻寥寥無幾的原因所在了吧？我讓學(xué)生靜下來，然后不動(dòng)聲色表揚(yáng)了上課有那么多人發(fā)言，同學(xué)們當(dāng)然很高興。我請幾位同學(xué)站起來，說說你聽清別人怎么說了嗎？幾個(gè)同學(xué)茫然的搖搖頭。然后我把手一指，讓學(xué)生看班級目標(biāo)，我在制定班級目標(biāo)時(shí)其中有一條“善于傾聽”，還有一條“樂于表達(dá)”，告訴他們“傾聽遠(yuǎn)比發(fā)言更加重要”，“不能隨意打斷別人說話”，“課堂上，先舉手后發(fā)言”。養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣容易，要改掉一個(gè)壞習(xí)慣卻很難。但我們一直都在努力著。
開學(xué)初，學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)緊鑼密鼓的進(jìn)行，光征文就要寫七八篇。在修改學(xué)生征文的過程中，發(fā)現(xiàn)曹煒同學(xué)的作文還有些亮點(diǎn)，寫到了開學(xué)第一課上那個(gè)盲童的內(nèi)容。只是在語言上，還欠些火候。我花了兩個(gè)晚上的時(shí)間將文章進(jìn)行修改，可喜的是，交上去的4篇文章有兩篇獲得一等獎(jiǎng)，兩篇獲得三等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)的人數(shù)和獎(jiǎng)次居全校第一。同時(shí)，班級文化建設(shè)獲得一等獎(jiǎng)。當(dāng)我把這個(gè)消息告訴大家時(shí)，好些同學(xué)都合不攏嘴了，“這是真的嗎？”同學(xué)們臉上的表情是那么驚喜。在同學(xué)們的心里，好像很少把我們班和第一名聯(lián)系在一起。原來，成功離大家并不遠(yuǎn)。曹煒同學(xué)更是直接受到了鼓舞，自暑假征文后，第一次嘗試的詩歌又在“我愛我的家鄉(xiāng)”和“映像新街”詩歌比賽中嶄露頭角。這個(gè)靦腆的小伙子在同學(xué)們眼中一下子變樣了。還主動(dòng)要求參加學(xué)校大隊(duì)干部的選拔。
好消息一個(gè)接一個(gè)傳來。
在9月份和10月份的班級文化建設(shè)評比中，我們連續(xù)兩次獲得優(yōu)勝。
陳宣華撰寫的詩歌《今天是您的生日，我的祖國》獲得“我和我的祖國”主題征文優(yōu)勝獎(jiǎng)，周瀟洪的《我愛我的祖國》獲得優(yōu)秀作文獎(jiǎng)。在“我的中國夢”繪畫比賽中，陳敉霞、陳宣華、李凌潔分別獲得二三等獎(jiǎng)。
10月20日，我校合唱隊(duì)以城北片選拔賽第一名的成績，參加了蕭山區(qū)第三屆中小學(xué)生合唱節(jié)現(xiàn)場比賽，喜獲金獎(jiǎng)；同時(shí)學(xué)校被評為蕭山區(qū)第三屆中小學(xué)生合唱節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；翁哪噠老師被評為蕭山區(qū)第三屆中小學(xué)生合唱節(jié)優(yōu)秀指導(dǎo)教師。我們班有6位同學(xué)參加了比賽，他們是曹煒、唐子奇、徐依琪、宋鴻芳、占雅雯、李凌潔，同學(xué)們的愿望實(shí)現(xiàn)了，他們是那么高興，我買了一些學(xué)習(xí)用品獎(jiǎng)勵(lì)他們。
10月26—28日，我校田徑隊(duì)參加了蕭山區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。經(jīng)過8位運(yùn)動(dòng)員三2
天的拼搏，以總分66分喜獲蕭山區(qū)小學(xué)B組團(tuán)體第四名。其中我們班的周佳娜、占雅雯、徐澤煒參加了比賽。周佳娜同學(xué)獲得一個(gè)第一名一個(gè)第二名，與蕭山區(qū)記錄持平。占雅雯，獲得一個(gè)第二一個(gè)第四。徐澤煒同學(xué)腳上長了一個(gè)瘡，不能參加訓(xùn)練，但在學(xué)校需要他的時(shí)刻堅(jiān)持參加比賽，獲得鉛球第四名。如果他發(fā)揮訓(xùn)練時(shí)最好的成績的話，也能得到第一二名。全�？偡忠粋�(gè)66分，就我們班的三個(gè)同學(xué)就獲得了40分，為運(yùn)動(dòng)會(huì)取得這么好的成績立下汗馬功勞。
11月16日，在史元昊的帶領(lǐng)下，巧算24點(diǎn)團(tuán)體賽獲高段組一等獎(jiǎng)。
兩個(gè)多月以來，同學(xué)們的信心逐漸增強(qiáng)。看到這個(gè)情況我很欣慰，我相信，我們這個(gè)班級的明天會(huì)更好。
二、語文學(xué)習(xí)情況
1、我想先從學(xué)生個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣談起。
總的來說，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣較濃，大多數(shù)學(xué)生把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的首要任務(wù)。
有的同學(xué)學(xué)習(xí)很出色，他們是：曹煒、陳敉霞、陳宣華、史元昊、唐子奇、項(xiàng)燦燦、徐夢陽、周佳娜、周夢依、周春燕等。
有的同學(xué)課堂上開動(dòng)腦筋，積極發(fā)言，他們是：徐夢陽、徐澤偉、趙志杰、韋月、田偉達(dá)、胡長安、蔣興權(quán)、孫成杰、唐子奇、史元昊、周云鋒、周夢依、周瀟洪等，上課活躍的同學(xué)很多。
有的同學(xué)作業(yè)書寫工整美觀，他們是：曹煒、陳敉霞、陳宣華、陳瑩丹、李凌潔、史景璐、史元昊、孫成燕、唐子奇、滕晶金、項(xiàng)燦燦、徐夢陽、徐依琪、占雅雯、周佳娜、周夢依、周瀟洪等。需要指出的是，書寫不公整的同學(xué)也不少。這次期中考試中就有17個(gè)同學(xué)書寫不達(dá)標(biāo)。（請看大屏幕學(xué)生作業(yè)照片）以前，我們語文試卷上只有三塊，從去年開始，增加了一個(gè)書寫內(nèi)容，書寫占四分之一的成績。希望家長們在學(xué)生做家庭作業(yè)的時(shí)候特別注意一下學(xué)生的書寫是否清楚、端正。
連續(xù)教了四年六年級語文，每屆的學(xué)生都會(huì)給我反饋一些初中學(xué)習(xí)的情況。初中與小學(xué)最大的不同點(diǎn)是自學(xué)的時(shí)間和內(nèi)容很多。今年上半年六年級畢業(yè)典禮時(shí)，我們請來了新街初中的教導(dǎo)主任周立勇老師，他也強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn)。為了讓學(xué)生更好的銜接，以后能更快的融入初中的學(xué)習(xí)，我在上每篇課文前都布置學(xué)生的預(yù)習(xí)作業(yè)，其中有一些是讀讀背背的作業(yè)。第二天當(dāng)堂聽寫。每個(gè)單元以后還組織學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識匯總。我們班
多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，能夠按時(shí)保質(zhì)保量地完成老師布置的任務(wù)，但是有部分學(xué)生卻不能很好地管住自己，課前沒有預(yù)習(xí)，作業(yè)馬虎大意，經(jīng)常不過關(guān)。導(dǎo)致考試成績分?jǐn)?shù)不高。（大屏幕顯示每次聽寫統(tǒng)計(jì)）
部分同學(xué)課堂上與課后的表現(xiàn)是判若兩人，像趙志杰、田偉達(dá)、胡長安同學(xué)，課堂上能踴躍發(fā)言，常能給老師和同學(xué)帶來意外的驚喜。然而，他們在課外的表現(xiàn)卻常常不盡人意，作業(yè)字跡潦草，進(jìn)步不明顯。
本次期中考試，我們班應(yīng)該說進(jìn)步還是挺大的，平均分和優(yōu)秀率都在四個(gè)班級中位于前列，這得益于我們扎實(shí)的基礎(chǔ)知識。但是也反映出一些問題，特別是課外閱讀和作文，與上一屆學(xué)生相比還有很大的距離。
成績的獲得，離不開同學(xué)的努力，汗水的澆灌，不過，我相信，付出總有收獲，擁有一技之長，能幫助他們在未來的路上走得更好。
三、給家長的建議：
1、課外書
新課程標(biāo)準(zhǔn)中建議，五六年級學(xué)生要利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)等信息渠道嘗試進(jìn)行探究性閱讀。擴(kuò)展自己的閱讀面，課外閱讀總量不少于100萬字。也就是十本左右。所以，我們倡議學(xué)生讀有益學(xué)習(xí)的課外書。
當(dāng)然，家長要注意學(xué)生有沒有看言情小說、武俠小說，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，以前有少部分男同學(xué)迷上了《神墓》等科幻型小說，在網(wǎng)上在線看，一旦入迷，肯定影響成績。
2、家庭作業(yè)
前面已經(jīng)說到，大部分的學(xué)生都能認(rèn)真完成家庭作業(yè)，并讓家長檢查。但有些家長每天都問孩子作業(yè)做好了嗎，卻不認(rèn)真檢查落實(shí)，孩子摸透了家長的脾氣，進(jìn)而鉆了家長的空子，孩子作業(yè)沒做完家長也簽字了，有的家長干脆不簽字，理由是大人工作太忙，沒有時(shí)間管孩子的事。如果第二天早上把家庭作業(yè)帶到學(xué)校里來抄答案，問題就更嚴(yán)重了。我們家長每天起早摸黑干活，挖空心思賺錢，追根究底都是為了孩子，希望家長們能每天抽出2分鐘檢查孩子的作業(yè)，如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草，亂涂亂畫，甚至不完成作業(yè)，家長就要及時(shí)追問原因，要求孩子重新做好。我們懇請家長更多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，再次請家長行使好您家長簽名的權(quán)力，對于孩子作業(yè)的態(tài)度要堅(jiān)決。絕對不能看都不看就簽上或者不簽。這不僅是權(quán)力，也是義務(wù)。
同時(shí)，也要給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的讀書做作業(yè)的環(huán)境。有獨(dú)立的房間，有一張自己的書桌。有我記得有一個(gè)同學(xué)曾經(jīng)在周記中寫道，昨天晚上媽媽打麻將打得很晚，我作業(yè)都寫不好。
3、看電視、上網(wǎng)
我們農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生的假日生活相對比較單一，多數(shù)是在家看電視。看得多了影響學(xué)習(xí)和視力。如果一點(diǎn)不看是做不到的。在上屆的畢業(yè)班的體檢中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚人的數(shù)字，45個(gè)同學(xué)中有30人已經(jīng)亮起了“近視”的紅燈。達(dá)到了75%，這個(gè)數(shù)字遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了歷年來畢業(yè)班的近視率，主要是學(xué)生上網(wǎng)看電視時(shí)間過長，距離近。希望家長控制學(xué)生上網(wǎng)看電視的時(shí)間，我要求學(xué)生在完成家庭作業(yè)的前提下適當(dāng)看，晚上不得超過8點(diǎn)鐘，希望家長能監(jiān)督。必要時(shí)家長的態(tài)度要強(qiáng)硬些，擺出家長的威嚴(yán)，如果不聽勸告可及時(shí)跟我反映。我們家校共同合力解決。我們小學(xué)生的睡眠時(shí)間每天要保證9小時(shí)，晚上9點(diǎn)必須睡覺。晚上沒睡好不僅要影響第二天的學(xué)習(xí)，同時(shí)也會(huì)影響身高。因?yàn)�，人是在睡覺的時(shí)候長個(gè)子的，我們的同學(xué)正處在發(fā)育的關(guān)鍵期，除了一定的營養(yǎng)以外，一定要保證他們的睡眠。
電腦在當(dāng)今社會(huì)作為一種工作、學(xué)習(xí)、生活的工具有其獨(dú)特優(yōu)勢，已經(jīng)占領(lǐng)了很重要的地位。但讓我們老師和家長擔(dān)心的是孩子上網(wǎng)打游戲成癮怎么辦？據(jù)我的調(diào)查，我們班級中有6—7人曾經(jīng)禁不住網(wǎng)絡(luò)的誘惑而進(jìn)入黑網(wǎng)吧。家長們都知道18歲以下是禁止進(jìn)入網(wǎng)吧的。他們進(jìn)去的黑網(wǎng)吧環(huán)境差，人員混雜，經(jīng)常出入黑網(wǎng)吧的人容易交壞朋友，沾染社會(huì)上的惡習(xí)。上網(wǎng)的錢從哪里來？這是我問班級中上網(wǎng)的同學(xué)的一個(gè)問題。他們省下自己買早飯的錢，有的騙家長要買什么文具，有的甚至把手伸向家長、同學(xué)的口袋如果聽之任之，后果將不堪設(shè)想。
作為老師和家長，我們該怎樣處理呢？下面有我自己想的幾點(diǎn)不成熟的建議：
（1）、不要一味反對孩子使用電腦，絕對禁止孩子使用電腦并不現(xiàn)實(shí)，可能會(huì)引起孩子的逆反心理，其結(jié)果適得其反。在使用電腦上我們可以和他約定上網(wǎng)時(shí)間，上網(wǎng)的內(nèi)容。而且還要不斷留心他是否按你們的約定在做。如果你們平時(shí)的家庭關(guān)系比較融洽，那么這個(gè)問題就比較好處理。比如規(guī)定周末的時(shí)候玩一小時(shí)。
（2）、培養(yǎng)孩子廣泛的興趣愛好。
盡量抽出時(shí)間帶孩子外出參加活動(dòng)，比如爬山，圖書館看書，培養(yǎng)他其他方面的興趣，繪畫、書法等都能怡情養(yǎng)性，轉(zhuǎn)移他對網(wǎng)絡(luò)的注意力。比如打球，既能鍛煉身體，又能促進(jìn)與同齡人的交往。對鍛煉他們的合作和競爭意識也有很大的幫助。
我經(jīng)常對學(xué)生說，電腦是工具不是玩具。所以我衷心希望在座各位注意孩子的動(dòng)向：下午放學(xué)后，您的孩子到家了嗎？沒到家去哪了？雙休日您的孩子在玩什么？怎么玩？孩子上網(wǎng)，必須在大人指導(dǎo)下上。做對學(xué)習(xí)有益的事。決不能讓他們上黑網(wǎng)吧。即使到了寒暑假也不能讓他們毫無節(jié)制地上網(wǎng)。平時(shí)不要和一些經(jīng)常出入網(wǎng)吧的人做伴。
4、安全問題。
安全工作重于泰山。
家長們可以從你們的角度保護(hù)孩子不受傷害，如上學(xué)放學(xué)盡量接送，早上不要來的太早，讓孩子7:00以后來，放學(xué)如果超過很多時(shí)間還沒有到家，家長們就要留意了。上次有一個(gè)家長對我說過，學(xué)生刷卡以后30分鐘還沒有到家的，就開始擔(dān)心。我想這點(diǎn)大家一定深有體會(huì)。家長們一定要和我們老師一起強(qiáng)調(diào)學(xué)生放學(xué)刷卡的問題，刷了卡，就好掌握他們放學(xué)路上的這段時(shí)間。我們老師是看不到學(xué)生刷卡的短信的，這點(diǎn)一定請家長做好。
前不久，我們新街初中的兩個(gè)學(xué)生發(fā)生車禍的事情家長們肯定也聽說了。有些學(xué)生人大了，心也大了，有些騎著家長的電瓶車上馬路，有些在沒有家長的陪同下結(jié)伴去新街、蕭山，希望家長密切注意你的孩子假日的動(dòng)向。
同時(shí)，我們的孩子已經(jīng)進(jìn)入或?qū)⒁M(jìn)入青春期，家長們要及時(shí)予以引導(dǎo)，使他們身心健康發(fā)展。
三、數(shù)學(xué)老師給大家匯報(bào)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況。
四、家長完成調(diào)查問卷，包括意見和建議
五、與個(gè)別家長進(jìn)行互動(dòng)交流
各位家長，如果想更多地了解子女近期的學(xué)習(xí)情況，或者對學(xué)校和班級的工作有什么好的建議，請與我單獨(dú)交流。另外，人非圣賢，孰能無過，也許我們會(huì)在教育教學(xué)中有過激和失誤的地方，敬請各位家長諒解和留下寶貴的意見，同時(shí)也敬請各位家長加強(qiáng)與我們老師的溝通，坦誠交流，理解和支持。