蓬萊中心小學(xué)家長會校長發(fā)言稿，使學(xué)生成才使家長放心使社會滿意是我們的辦學(xué)宗旨，家長對學(xué)校教師學(xué)生學(xué)習(xí)教師工作的情況需要了解，面對這種現(xiàn)象有的家長喜出望外有點(diǎn)焦急萬分甚至不停地訓(xùn)斥。
2016.9家長會發(fā)言稿
蓬萊中心小學(xué)家長會校長發(fā)言稿
沈黎水
2016.9.14
尊敬的各位家長：
你們好！今天晚上，我們在這里召開全校各年級的學(xué)生家長會。首先，我代表學(xué)校對各位能在百忙之中抽出寶貴時間來參加家長會的各位家長表示熱烈的歡迎。你們能按時到會是你們對孩子的真情關(guān)愛，更是對我們工作的莫大支持。在此，我對大家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長的行動表示衷心地感謝。
“望子成龍，望女成鳳”是每一個家長的心愿。“使學(xué)生成才，使家長放心，使社會滿意”是我們的辦學(xué)宗旨�！坝眯呐囵B(yǎng)學(xué)生，用心培育教師，用心辦好學(xué)�！笔俏覀冝k學(xué)的基本思想�？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印�，這是我們的共同出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅信，從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿成功！
我們都非常清楚，學(xué)生是生活在社會的大環(huán)境中的，他們的成長需要家長、社會和學(xué)校共同配合。希望我們在交流、溝通中，增進(jìn)相互之間的了解，從而在教育好孩子的問題上能形成共識。
在今天的家長會上，我想和各位家長談一談以下幾方面的意見：
一、開家長會的目的。
1、家長對學(xué)校、教師、學(xué)生學(xué)習(xí)、教師工作的情況需要了解。對學(xué)校的建議和寶貴意見。
2、學(xué)校教育與家庭教育如何結(jié)為一體，建立起“家校共育”通道，需要大家的共同商討。
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3、學(xué)生在家里的和在學(xué)校的各方面情況，家長和任課老師有必要進(jìn)行溝通交流。
二、家長對自己的孩子要有正確的認(rèn)識
1、孩子在成長的過程中常有進(jìn)退起伏的現(xiàn)象。面對這種現(xiàn)象有的家長喜出望外，有點(diǎn)焦急萬分，甚至不停地訓(xùn)斥。其實，在今后的時間里，誰也不可能只進(jìn)不退，即使起伏大一點(diǎn)，家長也要冷靜旁觀，心中有數(shù)，孩子遇到困難，家長要多幫助多鼓勵，不能毫無理智，被動急躁。
2、孩子喜歡玩。不少家長埋怨孩子“只喜歡玩”，不能如自己所想象的好學(xué)生那樣“喜歡看書”。孩子喜歡玩都是正常的，這一點(diǎn)家長要有思想準(zhǔn)備，不能把好學(xué)生與喜歡玩對立起來，好學(xué)生應(yīng)該是既喜歡看書，也喜歡玩。特別是小學(xué)階段的孩子，玩耍是他們心理發(fā)展必不可少的條件，家長的任務(wù)不是制止孩子玩耍，而是花一定的時間讓孩子既喜歡學(xué)習(xí)，又喜歡玩。實際上，這樣的孩子比只喜歡學(xué)習(xí)或只喜歡玩的孩子發(fā)展的更好。
3、缺點(diǎn)不少。孩子上學(xué)后，家長和學(xué)校所要求的優(yōu)點(diǎn)，孩子不可能一下子齊備，只能在今后的學(xué)習(xí)過程中逐步培養(yǎng)起來，所以孩子會表現(xiàn)出這樣或那樣的缺點(diǎn)，家長對此要有思想準(zhǔn)備，急躁粗暴，會破壞孩子的正常發(fā)展過程，欲速不達(dá)，效果反而不好。
三、家長現(xiàn)狀分析。
從各方面觀察和統(tǒng)計，總的情況是好的，大部分學(xué)生家長都關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長，經(jīng)常與學(xué)校和教師交流。但還是有一些情況我們認(rèn)為是不正常的。
1、認(rèn)為自己很忙，沒有時間到校。
2、部分家長對教師與家長在教育孩子身上的責(zé)任沒有分清，認(rèn)為一切都是學(xué)校的責(zé)任。
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3、普遍忽視甚至沒有家庭教育意識，導(dǎo)致當(dāng)前學(xué)生放學(xué)回家期間成了三不管區(qū)域了。
4、部分家長對孩子只重視了物質(zhì)條件的投資（吃、穿、耗費(fèi)），而忽視了情感的投入。
5、部分家長對孩子的教育極端化，要么嚴(yán)格殘酷，要么溺愛無比，這樣非常不利于孩子健康發(fā)展。
6、家長普遍對孩子的安全意識淡保
四、安全問題
（通報9.10事件、游泳安全、交通安全、食品安全、季節(jié)性安全等）
【詳見安全工作記錄】
四、對家庭教育的幾點(diǎn)建議
㈠、創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。家長是學(xué)生的良師益友，（家長與孩子交往時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于教師，父母即是孩子第一任教師，更是孩子終身的教師，一個愛看書的家庭，孩子肯定愛看書，知識面廣；一個愛打牌的家庭，孩子的牌技肯定高于父母，有時還在旁為父母的敗局救死扶傷）。家庭教育要正規(guī)化，堅持下來。這就要求家長也要多學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，不要一忙就是借口了，其實，現(xiàn)在父母的素質(zhì)基本還是很高的。一般來說，都有能力輔導(dǎo)孩子的，在沒有能力輔導(dǎo)的情況下你可以督促、過問。只要你養(yǎng)成了習(xí)慣，他也就形成了習(xí)慣。埋怨孩子不聽話，其實是家長自己訓(xùn)練出來的，好孩子是培養(yǎng)出來的。另外父母爭吵最好避開子女。還有在子女面前最好別說那個老師上課好那個老師上課不好，這樣你的孩子對這位老師的課就不感興趣了，由此會影響孩子對老師的尊重。家長要教會孩子懂得感恩，感謝父母的同時更應(yīng)該感謝老師。所以作為家長不3
能以挑剔的態(tài)度來對待學(xué)校和老師，應(yīng)該和教師一起來維護(hù)孩子健康成長的這片天空。孩子的教育是家長和教師的共同的責(zé)任。盡量抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，學(xué)會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題，多鼓勵，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計劃幫助他們改正缺點(diǎn)。㈡、多與老師溝通，了解孩子在校的情況。許多家長怕到學(xué)校來，不愿與學(xué)校、教師溝通、交流，這樣也就失去了許多教育孩子的機(jī)會。家長可以經(jīng)常打電話給老師，加強(qiáng)了解，以達(dá)到良好的教育效果。
㈢、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣
1、給孩子制定合理的作息時間表。督促孩子早睡早起，按時上學(xué)（。早餐要吃飽吃好，按規(guī)定時間到校）晚上讓孩子早睡覺，保證孩子睡眠。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就打盹，請家長給予關(guān)注；平時盡量不要讓孩子看電視，特別是現(xiàn)在孩子玩電腦的很多，有的又很沉迷。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
1）作業(yè)習(xí)慣。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣；家長要檢查孩子的書包，每天查看孩子作業(yè)是否認(rèn)真，讀、寫、算、背是否過關(guān)，有問題及時補(bǔ)救，并簽字證明。我們發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強(qiáng)，不愿獨(dú)立思考，課堂上要么等著老師講解，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去看別人的。這樣的同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導(dǎo)。
2）預(yù)習(xí)習(xí)慣。要求孩子新課一定要預(yù)習(xí)。這點(diǎn)學(xué)校也一直在強(qiáng)調(diào)。語文:數(shù)學(xué)
3）課外閱讀習(xí)慣。鼓勵孩子大量的課外閱讀，養(yǎng)成好讀書的習(xí)慣。（規(guī)定了學(xué)生每個星期學(xué)會說一個故事，來培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力，為以后寫作文打基礎(chǔ)）這點(diǎn)我等一下在說明。
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4)保護(hù)好眼睛，注意孩子讀書寫字的正確姿勢，遠(yuǎn)離眼鏡這個負(fù)擔(dān)
3.生活習(xí)慣
1）講究衛(wèi)生。包括家庭衛(wèi)生、個人衛(wèi)生等。一個臟兮兮的孩子是不受老師和同學(xué)歡迎的。
2）培養(yǎng)孩子不撒謊、愛勞動、愛惜學(xué)習(xí)用具、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊師守紀(jì)等好習(xí)慣，同時教育學(xué)生不做危險動作，不猛跑，不亂扔?xùn)|西，樹立安全意識和自我保護(hù)意識。（現(xiàn)在的父母都只有一個孩，孩子間相互逗打的現(xiàn)在是再所難免的，希望家長能以心換心，相互理解，但同時又要加強(qiáng)教育）。
3）父母可教會孩子一些必需的生活技能，不要包辦，做一些力所能及的家務(wù)活。
4）支持孩子參加學(xué)校里的各項活動，讓其充分展示自我，鍛煉能力；（孩子學(xué)了特長就是要他們大膽的充分的去展示自我的）。
5）在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，不要讓孩子把玩具和零食帶到學(xué)校，也盡量讓孩子不帶零花錢，懂得節(jié)約。
其實在很多事上，我們家長只要多引導(dǎo)孩子，多輔導(dǎo)孩子，他們能做的很好的。在學(xué)校里，我們就是放手讓孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有時還自己去排練節(jié)目，這樣一點(diǎn)點(diǎn)放手鍛煉，孩子的能力就慢慢提高
每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家長的言行對孩子的影響是非常大的。我非常理解做父母的心情。好多家長晚上還有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不會忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)�？吹胶⒆右稽c(diǎn)點(diǎn)地長大，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，內(nèi)心是非常開心的。
㈣、關(guān)于書香家庭的建設(shè)。我想問問家長，孩子每天都閱讀了嗎，像看電視、像吃飯、向玩耍一樣成為習(xí)慣了嗎？一二年級的孩子，爸爸媽媽每天都和5
孩子共讀不低于15分鐘嗎，三年級以上的孩子每天不低于半小時嗎。與其等到孩子上初中、高中、考大學(xué)的時候著急，那時已經(jīng)來不及了，孩子已經(jīng)成型了。只有大量的閱讀，才能夠豐富孩子的頭腦，開闊孩子的視野，增長孩子的心智，提高孩子的見解，這些不光是基本教科書能解決的，小學(xué)所開設(shè)的課程，語文、數(shù)學(xué)、外語、音樂體育美術(shù)、地方課程、校本課程，是孩子們在校的任務(wù)。孩子們大量的時間是家里，是和父母家人相處，除了看電視、除了玩樂、孩子們更多的時間都干什么呢，在百無聊賴中消磨光陰嗎。所以，我們一二再、再二三地懇請家長們，要建設(shè)書香家庭。要給孩子一個書房，沒有書房，一個書架也可以，沒有書架一個箱子也可以，一張書桌也可以，所有這些都可以沒有，但給孩子們的書總該有吧。現(xiàn)在家庭的書房建設(shè)，情況實在是不容樂觀，有的家庭做得非常好，有的家庭10本左右，有的家庭沒有，根本沒有按期有計劃地給孩子買課外書，寧愿給孩子大把大把的零花錢，就是沒有給孩子買書的習(xí)慣。腹有詩書氣如華，人的氣質(zhì)取決于讀書的多少。課外書讀得多的孩子和那些重來不讀課外書的孩子是不一樣的，連眼神都不一樣，孩子的智慧除了課堂上，更多的來自于孩子從小所讀的課外書的多少。請年輕的爸爸媽媽從今年開始，一定要把定期給孩子買課外書列入頭等大事。現(xiàn)在的孩子餓不著也凍不著，孩子天生都一樣聰明伶俐，隨著一天天長大，孩子們之間的差異也就越來越明顯，而這差異的本源就在于孩子們閱讀量的差異。所以,懇請家長以自己模范的行動引導(dǎo)孩子親近書籍，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。愛書的孩子其人格特征是溫柔、善良、開朗、快樂、幽默、自信、有同情心、語匯豐富、人際關(guān)系良好，在學(xué)業(yè)上的表現(xiàn)也比較好。所以父母除了要循循善誘，還要身體力行，包括親子共讀，以便讓孩子盡早建立閱讀習(xí)慣。
我這有《做好家長的20條建議》,但愿能給我們?yōu)槿烁改刚吒嗟膯⒌虾退伎?
1、對孩子的老師要理解和尊重，尊敬老師這一點(diǎn)應(yīng)該成為孩子的表率。
2、讓孩子做他力所能及的事情。
3、幫助孩子制訂他的個人計劃和完成計劃的方法。
4、帶孩子到它感興趣得地方去玩兒
5、幫助孩子完善他的作業(yè)。
6、幫助孩子與來自不同社會文化階層的孩子正常交往。
7、自己遵循合理的行為標(biāo)準(zhǔn)并留心使孩子照著做。
8、從來不對孩子說，他比別的孩子差。
9、向孩子提供書籍和材料，讓孩子從小養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，以便使他能干自己喜歡的事情。
10、讓孩子獨(dú)立思考問題。
11、定期為孩子讀點(diǎn)東西。
12、每天都抽出時間與孩子單獨(dú)在一起。
13、從來不因孩子犯錯誤而戲弄他。
14、鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)問題，隨后解決這些問題。
15、在孩子干的事情中，不斷尋找值得贊許的東西。
16、讓孩子有機(jī)會真正自己作決定。
17、從來不對孩子的失敗表示瞧不起。
18、勉勵孩子盡量不依賴成年人。
19、相信孩子的理智并信任他。
20、讓孩子獨(dú)立完成他所從事的工作的基本部分，哪怕不相信會有積極的最后結(jié)果也好。
五、掌握教育孩子的藝術(shù)
1、學(xué)會與孩子交流。父母是孩子的第一任老師，是孩子最親的人，從小對父母是無話不說，訴說所有高興的和不高興的事情，為什么小學(xué)還沒有畢業(yè)就不對父母說實話了呢？設(shè)身處地的想一想，我們大人與誰講話，如果話不投機(jī)，或被挖苦一頓，你還會再說什么嗎？不少家長很不注意對孩子說話應(yīng)有的理智，尊重和講信用，要不了多長時間孩子就不愿再對家長說真話，這是家長的過失。那么學(xué)會與孩子交流，應(yīng)注意哪幾點(diǎn)呢？
1、要理智客觀。不能孩子報告好消息就樂于聽，聽到孩子說退步就火冒三丈。這種聽喜不聽?wèi)n的心態(tài)，迫使孩子報喜不報憂，甚至最終什么也不愿報了。
2、要樂于傾聽孩子的訴說。有的家長只關(guān)心考試分?jǐn)?shù)，其余的一概不聽。家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分?jǐn)?shù)，有時卷子難一點(diǎn)，可能大家都考得不好，要認(rèn)真檢查，幫助找問題，幫助孩子弄懂，督促孩子訂正好，然后簽好字�？荚嚪�?jǐn)?shù)只是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的一個指標(biāo)，而不是唯一指標(biāo)。在某種程度上可以說，學(xué)習(xí)過程的一些特點(diǎn)比分?jǐn)?shù)更重要。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)主動性、獨(dú)立思考的能力等習(xí)慣的養(yǎng)成，將會影響孩子的一生。孩子在學(xué)校會有各種喜悅、苦惱和困難，最初總是告訴父母，而有的家長認(rèn)為小孩子的話，哪有時間聽，所以孩子告訴什么總是“去去去，做作業(yè)”，多幾次這樣，孩子也無法再對父母訴說什么。還有的家長成天忙于賺錢，或只顧自己玩樂，每天給孩子幾元錢吃飯，自己則東奔西忙，或成天打牌，不拿一點(diǎn)時間與孩子交流，孩子沒有任何機(jī)會可能對父母說什么，這都是家長自己在拒絕交流。家長要學(xué)會樂于傾聽孩子訴說一切，孩子的話往往條理差，內(nèi)容簡單，甚至幼稚可笑，但家長的認(rèn)真傾聽，就是一種極大的關(guān)注。這種關(guān)注能消除孩子的緊張、孤獨(dú)造成的不良情緒。聽孩子說這說那，說的事情都不重要，但這種傾聽很重要。
3、家長要學(xué)會使用表揚(yáng)。
孩子只是孩子，有弱點(diǎn)不足是正常的，家長如果一貫用批評去否定孩子這不對那不對，孩子容易對自己沒有信心。不管是學(xué)校教育或家庭教育，都要以表揚(yáng)鼓勵為主，表揚(yáng)多于批評。有的家長說“孩子缺點(diǎn)多，只好多批評”，這不夠科學(xué)。心理學(xué)研究表明，鼓勵多，則孩子求知欲高；批評懲罰多，則孩子學(xué)習(xí)興趣、求知欲都低。所以，盡可能用表揚(yáng)的方法去糾正孩子的不足。如孩子做作業(yè)分心，家長除了督促提醒外，要留心孩子的進(jìn)步，哪怕孩子集中精力了五分鐘，家長就要給予衷心的表揚(yáng)夸獎，這樣可以喚起孩子積極愉快的情緒，主動控制自己分心。雖然下一次有可能反復(fù)，但只要家長耐心堅持，孩子就會在這個方面不斷進(jìn)步。
家長只喜歡用批評，覺得批評孩子才是嚴(yán)格要求，這不對。比如孩子不能按時睡覺，家長老是批評，又急又催，嘮叨不已，甚至打罵孩子，但某一次孩子自己按時去睡覺了，家長卻不表揚(yáng)，認(rèn)為孩子應(yīng)該按時去睡，還表揚(yáng)什么？這樣孩子很難獲得積極愉快的情緒，獲得主動性，很難產(chǎn)生自信心、自覺性，不能從根本上克服弱點(diǎn)。
各位家長朋友們，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，做一個文明的人；增進(jìn)孩子的安全防范意識自我保護(hù)能力，做一個健康的人；培養(yǎng)孩子孜孜好學(xué)的精神，做一個勤奮的人；拓展孩子的視野豐富孩子的心靈，做一個喜愛閱讀的人；健全孩子的人格提升孩子的情操，做一個孝敬的人。為了讓每一個孩子在學(xué)校開心生活快樂成長，而我們的教育、孩子的成長都離不開和你的溝通交流合作。
家長們，孩子是您的，也是我們的，為了我們共同的心愿：讓每個孩子在愛的沐浴中陽光成長，加強(qiáng)我們的聯(lián)系，分享孩子成長的幸福，期許孩子一個美好的明天。
各位老師、家長們，九月的金秋天高氣爽，收獲的季節(jié)從來都是屬于辛勤耕耘的人們。讓我們共同攜起手來，為了我們共同的事業(yè)，振奮精神、同心協(xié)
力、讓案山的孩子們學(xué)得更好、飛得更高而努力奮斗。感謝各位家長對學(xué)校工作的支持與配合，您的理解使我們感動，孩子們的進(jìn)步使我們快樂。最后祝愿各位家長身體健康、工作順利、闔家幸福！祝福案山小學(xué)的明天越來越好！
謝謝大家！
2016-9家長會發(fā)言稿
讓孩子們開心的追逐夢想，幸福快樂的成長吧！
——三年（3）班家長會發(fā)言稿
班主任阮蕾
致歡迎詞：各位家長，今天，因為孩子們的緣分，我們相聚了，歡迎各位！感謝大家！
一、班務(wù)工作：
1、介紹本班具體情況：
和孩子們一起已經(jīng)兩周多了，雖然與孩子們接觸時間不長，但孩子們給我的感覺是：他們能團(tuán)結(jié)互助，學(xué)習(xí)還算是積極主動，由于班主任輪換過多，班風(fēng)學(xué)風(fēng)及一些日常行為習(xí)慣沒有很好的養(yǎng)成。但很多老師喜歡在我們班上課，如郭校長任教本班思想品德與生活，黃校長任教語文，體育老師是本校體育科組長，本人是區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)中心組成員，有14年的教齡，一至六年級的數(shù)學(xué)都教過，接觸過三種版本的數(shù)學(xué)教材，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗。
2、小結(jié)上學(xué)期的考試成績。
3、具體班務(wù)開展：
（1）互教通。希望每位家長都能開通互教通，以便語數(shù)英三科老師發(fā)送當(dāng)天的作業(yè)情況及孩子在校表現(xiàn)等。
（2）本學(xué)期本班孩子全都訂閱了《現(xiàn)代小學(xué)生報》，報社贈送了語、數(shù)、英各一本的《學(xué)習(xí)與評價》，老師都會利用到《學(xué)習(xí)與評價》作為作業(yè)。
（3）班級管理理念：主動、積極、自主、開心
各位家長，作為一位老師，我們和你們一樣，都希望孩子們能健康成長、快樂成長，優(yōu)化品行、提高成長，不斷進(jìn)步……這些，是我們的共同愿望。本學(xué)期班級的管理中首先是讓孩子主動1
參與班級的管理工作，設(shè)立3位班長，每天有值日班長。還設(shè)立了各種班干部，如：
其次，讓孩子積極主動的參與學(xué)校、班級組織各項活動，如主題班會（表揚(yáng)第一次主題班會的小主持人等）、學(xué)生組織的各項節(jié)日慶�；顒拥�。
第三，自主學(xué)習(xí)、自主生活。在學(xué)校，方方面面的事情老師只是做為引導(dǎo)，孩子要學(xué)會自主的去學(xué)習(xí)，學(xué)會生活。
最后，讓孩子在學(xué)校能開心的去學(xué)習(xí)，而不是把學(xué)習(xí)當(dāng)作負(fù)擔(dān)。
二、學(xué)習(xí)方面：
我相信各位家長在你的事業(yè)有成之際，也很希望看到孩子茁壯成長，你才感到快慰。孩子進(jìn)入三年級，一切一切都有較大變化，作為家長與老師都要掌握孩子一切情況，進(jìn)行因材施教，才能使孩子健康成長。小學(xué)六年一般可分為三個階段：一、二年級為低段；三、四年級為中段；五、六年級為高段。那么您的孩子正處在中段的跳躍期。那么我們要使孩子順利的完成這個時期的學(xué)習(xí)，除了孩子自己的主觀因素之外，其中也需要我們家長的幫助，家長要幫助他，那么你必須了解孩子的特點(diǎn)。
知識內(nèi)容廣泛了，所以這就對學(xué)生提出了更高的要求，基礎(chǔ)必須扎扎實實的掌握，同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。英語科從本學(xué)期開始是主科，家長要對其重視。語文開始學(xué)習(xí)寫作文，家長可以多給一起課外書孩子看看。
三年級是孩子在學(xué)習(xí)上比較難適應(yīng)的一年，很多同學(xué)成績都會出現(xiàn)下滑現(xiàn)象，希望家長們在做好心理準(zhǔn)備的同時更加重視他們的每個點(diǎn)滴的成長。
三、在學(xué)校出現(xiàn)的一些的情況：
1、第一是清潔問題，每天教室里都有紙張垃圾，每天說，2
每天都有，很多小朋友的抽屜變成了垃圾筒，一不小心又掉到地上了。
2、話特別多，上課只要一有機(jī)會就說，說得似乎停不下來的感覺。很多時候上課都要停幾次才能把課講完。孩子年齡小，注意力也不夠集中，容易受外界的影響。（下雨，電腦屏保，蚊子飛過）所以我們要想很多辦法去調(diào)節(jié)。
3、有個別孩子經(jīng)常忘記帶書或作業(yè)回來。
4、孩子自我為中心的現(xiàn)象比較普遍。
5、有時作業(yè)馬虎完成，不夠認(rèn)真。
四、家長在家庭的教育：
1、德育方面：各位家長，三年級是小學(xué)的關(guān)鍵時期，在此期間，孩子的性格會多變，問題也會增多，特別是品行和學(xué)習(xí)上的成長，更多地需要孩子們的自覺，需要孩子們的勤奮，也需要我們家長與老師一起引導(dǎo)他們，教育他們。作為一名老師，在學(xué)校是會盡力教好他們的，但為了使孩子們在學(xué)習(xí)上更好地成長。希望各位家長重視孩子思想與學(xué)習(xí)。
2、分配好語、數(shù)、英三科的學(xué)習(xí)時間。
3、讓孩子“自己的事情自己做”，學(xué)會收拾書包。
4、多與老師溝通，了解孩子的在校的學(xué)習(xí)情況。
5、孩子動作慢怎么辦？了解孩子對這件事是不會做，還是懶得做，不要以此形成習(xí)慣。
五、最后我想提出幾點(diǎn)要求：
孩子始終是孩子，他們?nèi)匀淮嬖谝恍┬枰覀児餐θソ鉀Q的問題，在此，借家長會這個契機(jī)提出來，以此引起各位家長的重視，幫助孩子們改正缺點(diǎn)，共同教育好孩子。
思想上，要走出愛的誤區(qū)，罰的怪圈。不能過于溺愛孩子，這樣只會縱容他們，使他們產(chǎn)生刁蠻任性、唯我獨(dú)尊，“話甘就
甘”的非正常心理，直接影響他們的成長；也不能一味只打打罵罵，這樣的效果只會適得其反。我們在對孩子批評責(zé)罵過后，要平心靜氣地與孩子分析問題，講解道理，這樣孩子才能容易接受，便于改正錯誤。
在學(xué)習(xí)上，希望能夠監(jiān)督孩子的作業(yè)。要營造安靜的環(huán)境讓孩子安心做作業(yè)，不要讓電視機(jī)聲、說話聲、麻將聲等影響孩子的思考與記憶。要規(guī)定孩子放學(xué)后要立刻回家，回家后馬上做作業(yè)。做作業(yè)時，不能東張西望，不能玩手指或玩其它東西，不能想與作業(yè)無關(guān)的事情，要專心致至、一心一意地做作業(yè)；做完作業(yè)，必須自己細(xì)心檢查�？陬^作業(yè)、復(fù)習(xí)也不容草率。這樣，孩子培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，將會受益一生�，F(xiàn)在已過了半個學(xué)期有多了，為使孩子對知識查漏補(bǔ)缺，全面掌握，爭取考出好成績，希望家長們在孩子的思想上、學(xué)習(xí)上能夠重視并落實到行動中。
安全方面，為了確保孩子的人身安全，不要讓孩子過早的上學(xué)。
六、有關(guān)數(shù)學(xué)教學(xué)工作：
1、本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容：
第一單元：測量
第二單元：萬以內(nèi)數(shù)的加法和減法（二）（重點(diǎn)）
第三單元：四邊形（重點(diǎn)）
第四單元：有余數(shù)的除法
第五單元：時、分、秒
第六單元：多位數(shù)乘一位數(shù)（重點(diǎn)）
第七單元：分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識
第八單元：可能性
第九單元：數(shù)學(xué)廣角（期末考試不考）
2、課堂教學(xué)方法：
（1）課堂重視口算的練習(xí)，每天一測。（口算本）
（2）教學(xué)方法：
“先學(xué)后教”——重視預(yù)習(xí)，通過預(yù)習(xí)了解新知。
“以學(xué)定教”——了解孩子對其知識的認(rèn)知程度再定教學(xué)的方法。
“玩中學(xué)”——游戲?qū)W習(xí)與教學(xué)：24點(diǎn)撲克牌游戲、數(shù)獨(dú)等
3、家長在孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面的配合：
（1）每天進(jìn)行作業(yè)的檢查，尤其是預(yù)習(xí)作業(yè)；沒有布臵的作業(yè)請不要先做；多與孩子玩游戲，從游戲中進(jìn)行學(xué)習(xí)。
（2）作業(yè)的書寫格式。三年級、五年級進(jìn)行全區(qū)、全市抽測，用答題卡進(jìn)行答題，很強(qiáng)調(diào)格式的要求。
4、作業(yè)及教輔：《黃岡小狀元作業(yè)本》、《學(xué)習(xí)與評價》、《口算》、兩本單行本（堂上練習(xí)本）、兩本中方格。
2016年９月13日
2016-9-家長會發(fā)言稿
五年級一班家長會發(fā)言稿
各位家長同志：你們好！
我們很高興迎來了2016年新學(xué)期的第一次家長會，能夠繼續(xù)擔(dān)任我們班的班主任，我感到很高興。升入五年級我班轉(zhuǎn)走兩人，轉(zhuǎn)進(jìn)一人，現(xiàn)班級人數(shù)為48人。此次家長會我們主要是總結(jié)一下開學(xué)一個月學(xué)生各方面的表現(xiàn)情況，并簡單的介紹一下我們這學(xué)期的任務(wù)。
一、學(xué)校的整體工作：
1、任課教師：語文、品社老師由我擔(dān)任，數(shù)學(xué)、綜實老師是剛調(diào)到我校的梁校長，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和理論知識；英語老師是陳杰，具有豐富的英語教學(xué)經(jīng)驗，她去年擔(dān)任的三年級二班被評為市優(yōu)秀少先隊班級；美術(shù)、音樂、體育老師沒變，健康是高濤老師。
2、本年度開設(shè)的課程除了國家課程語文、數(shù)學(xué)、英語、品社等外，還有地方課程外，還有校本課程。主要是在關(guān)注知識的同時，培養(yǎng)孩子的人文素養(yǎng)，發(fā)揚(yáng)孩子的特長。同時我校今年出臺了對非考試科目的評價標(biāo)準(zhǔn)，對音、體、美、品社這類的科目采取多種形式的評價。
3、特長小組：首先感謝家長朋友對我校特長小組工作的支持。在“山東省第三屆少年書畫攝影大賽”中，我校72人獲二、三等獎，25人獲優(yōu)秀獎。同時，我校的管樂隊和民樂隊也在各種比賽中拼拼露相，再創(chuàng)佳績。本學(xué)期特長小組除原有的小組（英語小組、微機(jī)小組、民樂隊、國畫小組）外，增設(shè)了十字繡小組、陶藝小組、武術(shù)小組�；顒拥臅r間為周三、周四下午兩節(jié)課后。
4、從本學(xué)期開始圖書室對3-5年級學(xué)生開放，學(xué)生可以根據(jù)自己的情況去圖書室借閱，我班開放的時間為9月-10月周一，由于孩子可以把書帶回家，所以就特別提醒家長朋友教育好孩子愛護(hù)學(xué)校的書籍，按時歸還。同時，在家也能及時和孩子一起閱讀，為孩子營造一個良好的讀書氛圍。
5、從十一開始改點(diǎn)，下午3點(diǎn)40放學(xué)。由于放學(xué)時間比較早，提倡您能給孩子報個特長班，促進(jìn)孩子各方面的發(fā)展。
二、新學(xué)期的重大變化
1、在本屆大隊委競選中，我班孫雨琦、夏雨凡、劉風(fēng)秀分別被評選為大隊長、副大隊長、紀(jì)律部長，同時也背評為文明禮儀小標(biāo)兵。
2、這學(xué)期我們?yōu)槊總�學(xué)生新配置了衣柜，用來放置衣物和一些書籍。有很多同學(xué)為班級圖書角帶來了很多書籍，還有的同學(xué)為班級的綠化帶來了盆花，謝謝家長對班級工作的支持！
3、家校平臺
家校平臺依然開通，如果通過家校平臺發(fā)送的信息您收不到短信，或者您的電話號碼已經(jīng)更換的請及時的和我聯(lián)系。
4、班級博客
本學(xué)期班級博客依然開通，并進(jìn)行隨時更新，您可以通過班級博客方便快捷的了解孩子1
的在校表現(xiàn)。同時，您也可以通過博客與班主任及任課教師進(jìn)行網(wǎng)上交流，我們會以最快的速度進(jìn)行回復(fù)的。如因特殊情況不能回復(fù)或回復(fù)時間玩的話，您也可以去班級QQ群或者電話的方式進(jìn)行溝通、聯(lián)系。我們的班級博客是 http://emrowgh.com 群140748471手機(jī)：18263181851
希望有條件的家長在晚飯或者是工作休閑之余經(jīng)常到班級博客中看看，了解一下孩子的學(xué)習(xí)動態(tài)和班級最近的一些大事，這是從側(cè)面去關(guān)心孩子的一種表現(xiàn)，大家不能從課堂上看自己孩子的表現(xiàn)，從班級博客中也不失為了解自己孩子的一種途徑。這也將列入班級考核，希望你從關(guān)心孩子和支持班級工作的角度，每周抽出5分鐘看看，留個言。
開學(xué)到現(xiàn)在我們的博客也有許多家長和學(xué)生進(jìn)行了留言，比如：于景奇、孟榮清、尹舒穎、姜龍祺、李海峰、鞏浩然、王鑫、張梓瑞、錢東、王佳文、車建江、黃桂芳、劉鳳秀、梁庭瑋、徐豪強(qiáng)、劉寧、柳智威。希望各位家長有時間多關(guān)注我們的博客！
5、關(guān)于家長支持班級工作的問題：要求家長上交有關(guān)書法作品、攝影作品等，紀(jì)竹芮、杜盼盼、程明慧、呂美凈、姜龍祺、郭昱成等家長都能積極配合，我非常感謝。此外十一期間家委會組織重陽節(jié)敬老院送溫暖活動，以及我校的特色活動——親子越野賽，這些都是很有意義的活動，希望家長多支持，多參與。
6、學(xué)生的座位方面：由于學(xué)生個頭的局限性，有些孩子必須得靠后座，一般特殊情況下老師給與照顧，例如眼睛斜視等需要矯正的情況，老師可以理解。學(xué)校有專門的作為調(diào)換方案，一般情況下是一個月排與排對調(diào)。時間一般是間隔兩個周。前后排一般情況下很少調(diào)動，也根據(jù)學(xué)生的特殊情況調(diào)動一下，如果家長有要求也根據(jù)情況看能不能調(diào)動，其實，并不是坐在前面的就好，關(guān)鍵看孩子的自制力，有些學(xué)生坐在后面，學(xué)習(xí)，紀(jì)律照樣很好。
同時，也希望您能在家及時的提醒孩子的坐姿，這也有利于防止孩子近視和脊柱的變形。
7、我們學(xué)校的校園網(wǎng)都是公開的，我校的重大的活動、工作都在校園網(wǎng)上有體現(xiàn)。而且在家長學(xué)校欄目中，包括父母講堂、健康顧問、家長沙龍、書香家庭四大塊，幫助您更好的教育孩子。
8、注意學(xué)生青春期的變化，家長給孩子做好正確的引導(dǎo)和榜樣。有什么問題及時和班主任溝通。
三、總結(jié)學(xué)生學(xué)期情況
（一）假期作業(yè)總結(jié)
1、讀書筆記：完成的比較好的是：孫雨琪、王鑫、梁庭瑋、張梓瑞、張威、韓新穎、劉風(fēng)秀、柳智威、于景奇、姜龍祺、劉寧、吳如玉、郭昱成等。沒有完成的是：丁龍鑫、王宏洋、張四方
2、練字：完成的比較好的是：王鑫、梁庭瑋、孫雨琪、姜龍祺、于景奇、陶夢涵、張梓瑞
3、讀書感悟：完成的比較好的是：王鑫沒有完成的是：陳晨、程明慧、張威、王宏洋
4、暑期寫字比賽展評中，我班的王鑫、梁庭瑋、孫雨琦、郭昱成、紀(jì)竹芮被評為寫字小明星；暑期讀書征文活動，我班王鑫、梁庭瑋的讀后感被評為三等獎
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（二）近期表現(xiàn)
1、課堂表現(xiàn)：
總的來說課堂氣氛活躍、比較好，有同學(xué)特別積極主動回答問題，如：張四方、王鑫、李海峰、丁隆鑫、梁庭瑋、柳智威等；表揚(yáng)作業(yè)完成的優(yōu)秀的是：王鑫、梁庭瑋、韓新穎、張威、程明慧、梁小莉、張梓瑞；這學(xué)期開學(xué)相比之前積極的同學(xué)有杜盼盼、尹舒穎、周玉奇、崔家興。
2、作業(yè)
開學(xué)的時候，作業(yè)完成的情況不是很理想，所以為了讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且讓孩子在寫字方面有所提高，還是讓孩子堅持寫讀書筆記和日記。發(fā)現(xiàn)有些孩子的字和表達(dá)能力有明顯進(jìn)步，除了我們班作業(yè)質(zhì)量比較好的王鑫、梁庭瑋、杜盼盼之外，進(jìn)步最大就是王云林、韓新穎、吳如玉同學(xué)，字進(jìn)步很大。其次，開學(xué)進(jìn)步比較大的是：王佳文、劉曉煜。其他每天作業(yè)的完成情況各位家長可以隨時去班級博客里查看，隨時關(guān)注孩子的成長。
有些孩子的作業(yè)一直完成的不是很好，如:錢東、張四方、丁龍鑫、劉澤威，希望這些孩子的家長能多關(guān)心一下孩子。希望您能從百忙之中工作忙抽一小部分時間檢查孩子的作業(yè)，也沒有給孩子簽家長評價，畢竟五年級是關(guān)鍵的一年，只要開頭做好了，我們下面的工作就容易多了。檢查作業(yè)不是一項任務(wù)，而是用這種方式更好的督促我們的孩子學(xué)習(xí)，通過作業(yè)我們就能看出這個孩子今天在學(xué)校是什么表現(xiàn)，認(rèn)不認(rèn)真聽講了，寫作業(yè)的時候走沒走神。關(guān)心他的作業(yè)他就知道你每天在關(guān)心他，而不是因為工作而忽視了孩子。給孩子的好習(xí)慣評價手冊和作業(yè)及時的簽上名字，督促孩子作業(yè)的完成情況。
3、英語：
（1）重視每天聽和讀的作業(yè)，要合理利用磁帶和點(diǎn)讀機(jī)。
（2）英語書改版，內(nèi)容多，每天都有不同類型的作業(yè)，多督促孩子學(xué)習(xí)英語。
（3）英語作業(yè)大多數(shù)是分層布置，如果哪個孩子的作業(yè)多了，可以問清真是原因，或者打電話給老師。
（4）希望和家長多聯(lián)系，互相配合，學(xué)好英語。陳杰電話：18263181835
（三）習(xí)慣
1、文明禮儀的教育
現(xiàn)在我們每周有班隊會對孩子進(jìn)行文明禮儀教育，包括校內(nèi)文明、家庭文明、社會文明教育，幫助孩子建立正確的文明禮儀習(xí)慣。所以，我們希望家長您能和我們配合，在家或出門的時候提醒孩子問好、有禮貌。這對于孩子修養(yǎng)的養(yǎng)成是有好處的。
2、衛(wèi)生習(xí)慣
1、個人衛(wèi)生。家長們在送孩子上學(xué)的時候，能讓孩子們干干凈凈的來，尤其是指甲要勤儉，開學(xué)就有孩子的指甲太長，而且提醒多次也不改正，希望家長您能提醒孩子勤剪指甲，保持衣服、指甲、脖子、頭發(fā)干凈。這樣不僅對自己的孩子的健康有幫助，還對孩子生活的這個環(huán)境有幫助。我們學(xué)校的規(guī)定是衛(wèi)生不合格的要領(lǐng)回家收拾好了再來學(xué)校，希望家長能夠理解并且配合好我們的工作。
2、除了個人衛(wèi)生，還有衛(wèi)生意識。我們班好多孩子輪到他值日了，但是他要不遲到、要不速度慢、要不就是流于表面，清掃不徹底。如果沒有衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生習(xí)慣的話，他做其他事情也會是一種不負(fù)責(zé)和不認(rèn)真的態(tài)度。
3、為了讓孩子有一個良好的身體，學(xué)校決定每天下午兩節(jié)課之后進(jìn)行大課間活動，以鍛煉孩子的身體，讓孩子有一個健康的體魄。要鼓勵孩子堅持參加運(yùn)動，這樣可使他保持旺盛的精力，消除疲勞，提高學(xué)習(xí)效率。同時家長和孩子一起參加運(yùn)動，這樣可以增進(jìn)親子關(guān)系，玩得更加開心，有益于身心健康，要每天帶好跳繩。
（四）安全
1、校內(nèi)：孩子現(xiàn)在小，亂跑的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，希望家長回去告訴孩子學(xué)校里不能亂跑，萬一不小心摔倒了，弄傷了哪家長和老師心里都不安，孩子在學(xué)校我們會盡力保證他們的安全，有些制度要求可能還有不到位和不盡人意的地方但是我們的出發(fā)點(diǎn)都是為了孩子好，希望孩子能平平安安的，希望家長能夠理解，也能配合我們的工作。
2、校外：十一放假游玩，注意交通安全和財物安全
3、天氣轉(zhuǎn)冷，請注意給孩子增添衣物，以防感冒。
（五）早到校問題
現(xiàn)在仍有孩子早上早到校的，有部分孩子早到就在樓去的拐角處等著�，F(xiàn)在天氣還是比較冷，早到在外面等很容易導(dǎo)致感冒。規(guī)定到校時間是早上7點(diǎn)20分到7點(diǎn)40分之間到，不要早到也不要遲到。其中當(dāng)天的值日生要7點(diǎn)20分到，另外，家長不能把孩子放到傳達(dá)室。孩子到先后要自覺排成一隊進(jìn)入學(xué)校。
（六）接送孩子
學(xué)校都有老師護(hù)送學(xué)生，希望家長們能按照規(guī)定的地方來接送孩子，堵到學(xué)校大門口易堵塞孩子們的路，尤其是下雨天，非常容易發(fā)生危險�，F(xiàn)在有些家長還是沒有在指定的位置接送孩子，尤其是樓區(qū)的經(jīng)常有家長堵在樓區(qū)東面的路口，使得隊伍很難前進(jìn)。希望家長能在西面的路口等孩子。告訴孩子盡量放學(xué)的時候不要等其他的孩子，如果非要等一定要在不影響隊伍前進(jìn)，在樓區(qū)西路口外等。早上送孩子的時候注意時間，由于天氣較冷不要送的太早，致使孩子在外等待。希望家長們能配合學(xué)校工作。
四、家長愛心團(tuán)隊報名
為了營造大家庭的氛圍，讓家長有更多的機(jī)會走進(jìn)學(xué)校，了解學(xué)校，我校今年對家長愛心團(tuán)隊進(jìn)行重新報名。
1、圖書室管理，每周六日
2、食堂幫帶間周周三上午，主要負(fù)責(zé)包餛飩
3、安全管理主要負(fù)責(zé)護(hù)送路隊和協(xié)助外出實踐活動
4、課程資源管理主要是利用家長的特長來校上課，提高孩子的能力
5、環(huán)境衛(wèi)生主要負(fù)責(zé)參與冬季掃雪及其他環(huán)境衛(wèi)生清潔工作。
學(xué)校不提倡您請假來學(xué)校幫忙，請您根據(jù)自己的時間、經(jīng)濟(jì)、能力來報名。填寫好的請您交上來。
如果在日常教學(xué)和班級管理中，您有什么不滿意的地方可以寫在紙上交給我或者給我發(fā)短信打電話我們交流一下，都是為了孩子好，有什么意見也可以提出來，我們會盡力改正的。再就是有時候事一多，您詢問的事情我不能及時回復(fù)您，希望您能理解，或者孩子批評地嚴(yán)厲一些，希望你們能諒解。
呂娜
2016年9月